新人教版六年級語文上冊期中試卷(新版)

新人教版六年級語文上冊期中試卷（新版）班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。pǔxiěchúnshújiànpántáozuìyōujìngmáowūzhúguāngjǐnnángpùshàiqínxián二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。弓繳（zhuójiǎo）多知（zhīzhì）誕（dànyán）生花蕊（ruǐluǐ）狗吠（fěifèi）鍥（qièqiàn）而不舍蝎（xiējiē）子柔和（huóhé）

華羅庚（huáhuà）三、比一比，再組詞。便（_________）嚷（_________）摟（_________）展（_________）鞭（_________）壤（_________）簍（_________）碾（_________）四、把下面詞語補(bǔ)充完整萬象（____）（____）重（____）天（____）焉（____）（____）福心（____）氣（____）翻（____）倒（____）五（____）四（____）萬（____）得（____）死得（____）（____）五、選詞填空。恥笑嗤笑1．他的發(fā)音雖然不太正確，但一味（______）也不是辦法，要幫他糾正。2．對于不肯面對侵略歷史的行為，怎么能不遭到世人的（______）?寂靜安靜肅靜3．參觀毛主席紀(jì)念堂要保持（______）。4．車廂里一片（______），靜得可怕。5．我們（______）地坐在教室里等待老師上課。六、按要求完成句子練習(xí)。1．低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮努力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）____________________________________________________2．安安興奮地說，媽媽的眼睛里有她。（改為直接引述句）____________________________________________________3．馬老師多么和藹可親呀，上課時(shí)，他教我們耐心地寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午，他給小林補(bǔ)了一天的課，小林非常感動馬老師。(修改病句)____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《學(xué)弈》中寫其中一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)專心致志的句子是：_________。表現(xiàn)另一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)三心二意的句子是：______________（填原文）2.《真理誕生于一百個(gè)問號之后》既是課文的題目，也是課文的主要觀點(diǎn)，課文主要用事實(shí)論述了只要善于_____，不斷______，不斷______，欽而不舍地______，就能在現(xiàn)實(shí)生活中________。3.窮則變，___________?！吨芤住?.茍利于民，_________；茍周于事，_________?！痘茨献印钒?、閱讀理解。《從百草園到三味書屋》節(jié)選A①不必說碧綠的萊畦（qíxí），光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。③油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。④翻開斷磚來，有時(shí)會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊（jíjǐ）梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。⑥我于是常常拔它起來，牽連不聽地拔起來，也曾因此弄壞泥墻，卻從來沒有見過一塊根像人樣。⑦如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢（z?ncuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)……B冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久己無處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽看，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，使罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。2．A段文字中遺漏一句“有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙”應(yīng)放在①——⑦何處？_____（填序號）3．A段文字除描寫景物外，還寫了四件趣事，請用小標(biāo)題的形式概括兩件你最感興趣的。_____________________________4．說說下面兩句話中加點(diǎn)的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？1.肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。____________________________2.輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。________________5．冬天百草園的樂趣是什么？_________________________6．童年生活是趣味盎然的，請模仿下面例句，根據(jù)自己的感受續(xù)寫兩句。童年是追蝴蝶的嬉戲，童年是捅蜂窩的狼狽……______________________九、習(xí)作。生活就是一場獨(dú)特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢想：我們享受快樂，也體驗(yàn)憂傷。我們欣賞沿途的風(fēng)光，感知奇妙的世界，收獲生命的成長……請結(jié)合自己親身經(jīng)歷的一件事，以“一段的旅程”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：1．內(nèi)容具體，條理渭楚，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感2．書寫工整，卷面整潔，不寫錯(cuò)別宇，正確使用標(biāo)點(diǎn)3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、譜寫純熟鍵盤陶醉幽靜茅屋燭光錦囊曝曬琴弦2、zhuózhìdànruǐfèiqièxiēhéhuà3、方便叫嚷?lián)г谡归_鞭子土壤竹簍碾壓4、更新見日知非平和江海湖海不已其所5、嗤笑恥笑肅靜寂靜安靜6、1.與其低頭唉聲嘆氣，不如振作精神發(fā)奮努力。2.安安興奮地說：“媽媽的眼睛里有我?！?.馬老師多么和藹可親呀！上課時(shí)，他耐心教我們寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開心地玩耍。昨天，他給小林補(bǔ)了一天的課，小林非常感謝馬老師。7、惟弈秋之為聽。一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之觀察發(fā)問解決問題追根求源發(fā)現(xiàn)真理變則通，通則久不必法古不必循舊8、1．qíjǐcuán2．⑤⑥之間3．拔何首烏的根摘覆盆子4．不能改。因?yàn)椤胺奔扰c前面的“肥胖”一詞照應(yīng)，又形象生動地表現(xiàn)了黃蜂肥大笨重的體態(tài)。“?！弊直憩F(xiàn)不出這一特點(diǎn)。不能改，因?yàn)椤案Z”字表示速度快，又來得突然，更體現(xiàn)了“叫天子”的“輕捷”?！帮w”字則無法表達(dá)出這一效果。5．雪地捕鳥6．童年是捉迷藏的歡樂，童年是做傻事的窘樣。9、示例：一場意猶未盡的旅程一輛現(xiàn)代汽車，行在云貴高原崎嶇的大地上，蘊(yùn)含的東西，是我和弟弟無限的期待。這注定是一個(gè)豐富充實(shí)快樂的假期。一段未知旅程，如同給單調(diào)白板上了色。第一站，石林。這算是一種喀斯特景觀。碳酸鈣質(zhì)的巖石被大風(fēng)和流水一層層消減，如同水果刀切蘋果片。隨著時(shí)間的推移，勾勒出獸、鳥、花、草，甚至是人物。我們感嘆大自然這個(gè)天才雕塑家的鬼斧神工！當(dāng)看到一個(gè)矮胖的，寬扁的小石時(shí)，我們都忍俊不禁——那是一個(gè)名副其實(shí)的“小豬”！大自然不只是一個(gè)雕塑家，它是一位多才多藝的藝術(shù)家，不信，繼續(xù)來看！石林雖美，因?yàn)闀r(shí)間原因，不得不加緊奔向下一景點(diǎn)。在三點(diǎn)半的日出尚未顯現(xiàn)，我與弟弟百無聊賴地仰在座位上。忽然，一陣明亮的光芒將我們照醒。那感覺如同被一面大鏡子晃了一晃——還透著些許殺氣，似乎要把你刺穿！在就是我們的第二站——雪山。這是云嶺山脈主峰——玉龍山。它如我所想，頂峰蓋著雪被，穿行在云霧之中，如同飛龍吐水霧。山腳下是青蔥一片，有被放養(yǎng)的成群牛羊。山地的垂直變化景觀非常明顯，且界限分明。這是活的教科書，更是我夢中的仙境。乘坐峒邊的大纜車，來到一個(gè)河谷。充滿著特殊紗石的河床呈現(xiàn)出水晶般的寶藍(lán)石。我們一行人都欣喜若狂，更有甚者直接下河，