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2021年教科版八年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案2(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過(guò)程中,力F的大小將()A.不變B.變小C.變大D.先變大后變小2、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,通過(guò)增減砝碼后,指針的位置在分度盤(pán)的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該()A.將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D.將右盤(pán)砝碼再減少一些3、如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間分別將A、B物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GA>GB,滑輪組的機(jī)械效率η甲<η乙(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是()A.兩滑輪組繩端移動(dòng)的距離相等 B.甲滑輪組的有用功比乙的少C.甲滑輪組的總功率比乙的小 D.甲滑輪組的動(dòng)滑輪比乙的重4、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()①光屏上成倒立、放大的實(shí)像②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f一定滿(mǎn)足8cm<f<15cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近透鏡A.只有①和③ B.只有②和④ C.只有②和③ D.只有①和④5、如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD,同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是()A.入射角為40度,左邊是空氣 B.入射角為50度,右邊是空氣C.折射角為20度,右邊是玻璃 D.折射角為70度,左邊是玻璃6、如圖所示,一小鐵塊沿斜面向下滑動(dòng),下列所涉及的物理知識(shí)描述正確的是()A.鐵塊從斜面滑下的速度越來(lái)越快,說(shuō)明鐵塊慣性在變大B.鐵塊所受重力與斜面對(duì)鐵塊的支持力是一對(duì)平衡力C.鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D.鐵塊相對(duì)于斜面始終是靜止的7、如圖所示小車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況,其中符合物理規(guī)律的是()A. B. C.D.8、如圖所示,小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),在這個(gè)過(guò)程中()A.玻璃棒和驗(yàn)電器都帶負(fù)電荷 B.玻璃棒帶正電荷,驗(yàn)電器帶負(fù)電荷C.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒產(chǎn)生了電荷 D.金屬箔張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相排斥9、如圖1所示,桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類(lèi)是()A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲10、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如右圖).對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是()A.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥11、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上,你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望.突然,你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng).則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是()A.自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng),另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng),但自己車(chē)的速度較快D.兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車(chē)的速度較慢12、某一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),總路程為12m,已知它在前一半路程的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是()A.4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s13、在月光下,李明看到月亮在云層中穿梭,他選擇的參照物是()A.房屋B.云層C.停在路邊的汽車(chē)D.遠(yuǎn)處的高山14、2019年1月3日,嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸.當(dāng)嫦娥四號(hào)從空中下降時(shí),說(shuō)嫦娥四號(hào)是運(yùn)動(dòng)的,所選參照物是()A.嫦娥四號(hào) B.月球表面C.嫦娥四號(hào)上的照相機(jī) D.嫦娥四號(hào)上的計(jì)算機(jī)15、生活中我們??吹健鞍讱狻?,下列有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的是()A.文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常釋放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B.夏天從冰箱里取出的冰棍周?chē)啊鞍讱狻?,這是空氣中水蒸氣凝華的現(xiàn)象C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣汽化的現(xiàn)象D.冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現(xiàn)象二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向________(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為_(kāi)_______N.2、詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是鐘________產(chǎn)生的,鐘聲是通過(guò)________傳播到人耳中的.3、一個(gè)杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是______g/cm3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度_________(選填“變大”、“不變”或“變小”).4、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________,就加快了從周?chē)矬w________熱量,從而達(dá)到降溫的目的.5、甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為1:2,則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為_(kāi)_______,壓強(qiáng)之比為_(kāi)_______.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛(ài)好者在水下E處看到路燈的像為S′.請(qǐng)畫(huà)出水下E處的人看到路燈S的光路圖_____.2、如圖,請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_______________來(lái)比較壓力作用效果的.(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是___________.(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn).(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是___________________。2、某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是_______;(2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是_______,由此可以判斷此時(shí)大氣壓_______(小于/大于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)_______,觀察水是否繼續(xù)沸騰;(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是_______.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、一輛汽車(chē)以某一速度正對(duì)山崖勻速行駛,司機(jī)在距山崖355m處鳴笛后2s聽(tīng)到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求:(1)從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲,聲音所走的路程(用s1代替);(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖的距離s2;(3)汽車(chē)的速度v。2、用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:(1)圓柱體的質(zhì)量;(2)圓柱體受到的最大浮力;(3)圓柱體的密度;(4)圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、A3、D4、C5、C6、C7、D8、D9、A10、C11、D12、B13、B14、B15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、右122、振動(dòng)空氣3、1.05不變4、蒸發(fā)(汽化)吸收5、3:5;6:5三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、泡沫的凹陷程度

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