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部編版五年級上冊語文《期中》測試卷(及參考答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。譴責(qiánqi?n)人影綽綽(chuòchuō)間隔(jiānjiàn)猛漲(zh?ngzhàng)聯(lián)結(jié)(jiējié)一行人(xíngháng)三、給形近字組詞。診(__________)掩(__________)衷(__________)鉤(__________)珍(__________)俺(__________)衰(__________)釣(__________)四、把下列詞語補充完整。(____)天(____)地樂(____)不(____)(____)欺(____)壓(____)妙(____)倫良(____)美(____)(____)頭(____)節(jié)五、選詞填空觀賞品嘗欣賞1.爸爸正在(_________)那美妙悠揚的琴聲。2.我去公園(_________)美麗的杜鵑花。3.我(_________)了媽媽做的紅燒魚,味道真是好極了。優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良4.麥子收成了,農(nóng)民伯伯總要選好(________)的種子,把它們貯藏起來,來年用來播種。5.小明以(________)的成績奪得大賽的冠軍,老師、家長、同學都報以熱烈的掌聲。6.老師為自己能培養(yǎng)出這樣(_________)的學生感到驕傲。六、按要求寫句子。1.蝴蝶飛得那么快,哪里會追得上?(改為陳述句)____________________________________________________________2.我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(縮句)_______________________________________________________________3.園子留下回憶。(擴句)_______________________________________________________________4.仿照句子,發(fā)揮想象續(xù)寫一句話童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像_______________,_____________,_____________。七、按課文內(nèi)容填空。1.分布在銀河兩側(cè)的________星和________星,看起來是一“水”之隔,其實距離十分遙遠。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出《__________》這個充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民間故事還有《_________》《___________》。2.《獵人海力布》這個故事講述了一個獵人,名叫_________,他熱心________,每次打獵回來,總是把獵物分給_________,自己只留下________的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們,他變成了_______________。3.《乞巧》一詩是______朝的______寫的,詩的后兩句是_________________,__________________。借牛郎織女的動人故事創(chuàng)作的詩歌還有杜牧的《___________》,秦觀的《___________》。八、閱讀理解。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。1.松鼠是怎樣搭窩的?按下面要求做題。(1)在文中用“○”圈出描寫松鼠搭窩動作的詞語。(2)這一連串的動作,表現(xiàn)了松鼠、的特點。2.你認為松鼠的窩有什么特點?請找出關鍵詞寫在下面。(1)__________________(2)___________________3.讀下面句子,和本段比較一下,體會它們在表達上有什么不同。松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。______________________________________九、閱讀短文,回答問題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。②那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村上小學,六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。④那天,學校真的蒸了饃。開完會,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?⑥干脆,把娘那一個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀?、弋斘一氐郊依铮舸舻乜粗种锌湛盏暮扇~,里邊連饅頭屑也沒一星了。⑧我不知道自己怎么進了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?。娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學習好,還多獎勵了兩個呢!”⑨二丫娘看著我,我慌亂地點點頭……⑩那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嘛!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。1.本文講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。_______________________________________________。2.文中哪些地方表明當時“我”家境貧窮?_______________________________________________。3.你認為文中的母親是個怎樣的人?_______________________________________________。4.文中第二段寫“娘也笑了”,是因為_____________________________。5.第三段中的“故伎重演”具體指_________________________________。6.娘似乎預料到“我”會將饅頭吃掉,就蒸了五個饅頭,并且還對二丫娘說了謊,她為什么要這樣說、這樣做?_______________________________________________。十、快樂習作。日子是多彩的,生活是豐富的,每天都會發(fā)生許多事情。這些大事小事,隨著時光的流逝會在我們身邊綻放出它奇異的光彩,請你選擇其中最令你難忘的一件寫下來。題目自擬,語句通順,敘事具體,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、報考心疼紙屑教訓畢業(yè)陪嫁啟迪暑假煮熟枕邊2、qi?nchuòjiànzh?ngjiéxíng3、診所掩護衷心魚鉤珍貴俺們衰老釣魚4、頂立此彼風雪美絕辰景低折5、欣賞觀賞品嘗優(yōu)良優(yōu)異優(yōu)秀6、蝴蝶飛得那么快,根本追不上。我想到小月亮。祖父的園子留下了我兒時美好的回憶。一首歌歌聲悅耳旋律和諧7、牽牛;織女;牛郎織女;白蛇傳;孟姜女哭長城;海力布;幫助別人;大家;很少;一塊石頭;唐;林杰;家家乞巧望秋月;穿盡紅絲幾萬條;秋夕;鵲橋仙;8、1.(1)搬放編扎擠緊踏平(2)聰明能干2.又干凈又暖和。既舒適又安全。3.例句介紹了松鼠搭窩的地點、所用的材料以及窩的大小等信息,運用列數(shù)字的說明方法,語言簡潔明了;而本段詳細地描述了松鼠搭窩的過程,富有文學色彩,語言形象生動。9、1.小時候,我在放學路上獨吞了學校在兒童節(jié)時發(fā)的三個饅頭,回家以后心里感到無比愧疚2.六歲的妹妹背著那個比她還高半截的竹簍打豬草;母親起早摸黑掙工分;“我”回家路上,三兩口將饅頭下肚,還沒品出味;妹妹大口大口地咬饅頭3.任勞任怨、寬容體諒,寧可委屈自己也要善待孩子,維護孩子的自尊心4.覺得“我”會關心他人了,懂事了,長大了5.口水一咽再咽,肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6.維護“我”的面子(尊嚴、自尊),表現(xiàn)娘對“我”的愛10、示例:難忘的一件事我印象最深的一件事,是在奧運前夕,我和韓竣哥哥去拍一個有關奧運的宣傳片。拍完宣傳片后,我便去玩單杠。玩單杠的時候,因手中有汗打滑,結(jié)果從單杠上摔下來,右手一撐地,手斷了!我哭喊著叫媽媽,媽媽馬上帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,一位醫(yī)生抓住我的手,另一位醫(yī)生來接斷骨。因很痛,我沒有配合好醫(yī)生,結(jié)果接了好幾次,痛得我大哭大叫,終于接好了,總算松了一口氣。醫(yī)生用石膏固定好手腕,拍了片子后沒事,我們就回家了。回到

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