2021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷【加答案】

2021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷【加答案】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。jièshàoyāoguàishòuxiǎoguāiqiǎoliūkāixìngfúkuíhuālièshì二、給下列句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“”。1．只要功夫深，鐵杵（chǔcǔ）磨成針。2．距離那座山脈（màimò）估（gūgù）計(jì)有還有十五千米。3．機(jī)械（xièjiè）師排除了飛機(jī)故障。4．戰(zhàn)士們屢（lǚlǔ）次出擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來(lái)。三、給下面生字組詞語(yǔ)。徑（_________）?。╛________）珍（_________）憾（_________）經(jīng)（_________）孤（_________）診（_________）撼（_________）四、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。山（___）地（___）人聲（___）（___）（___）天（___）地?fù)u搖（___）（___）（___）（___）私語(yǔ)（___）（___）不平（___）七（___）八（___）（___）而安精（___）力（___）1.畫橫線的兩個(gè)成語(yǔ)是描寫聲音的，像這樣的成語(yǔ)我還能寫三個(gè)____、____、_______。2.畫波浪線的成語(yǔ)的意思是__。我還能用這個(gè)成語(yǔ)寫一句話：____________。五、選詞填空。請(qǐng)教請(qǐng)求請(qǐng)示1.他不知該怎樣處理這件事，于是決定先（____）領(lǐng)導(dǎo)。2.扁鵲不再（____）給蔡桓侯醫(yī)治了。3.紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)（____）了。奇怪奇異神奇4.海底是一個(gè)（____）的世界，有很多的奧秘。5.扁鵲見(jiàn)了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很（____）。6.魔術(shù)師太（____）了，剎那間變出一只鴿子，剎那間又變出一朵玫瑰。六、按要求寫句子。1．大雪不住地拋落在空寂的街面上。（縮句）__________________________________________2．它徑直把我罐頭筒里的魚(yú)餌咽進(jìn)了肚里。（改為”被”宇句）_________________________________________3．這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）____________________________________________4．恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了一支凌空飛翔的鳥(niǎo)兒。（修改病句）___________________________________________七、根據(jù)積累填空。（1）《題西林壁》中，“_________，_________”告訴我們“想要全面地看問(wèn)題，就要從整體上去觀察”的道理。（2）《夏日絕句》中，“_________，__________”表達(dá)了詩(shī)人為國(guó)建功立業(yè)的愿望。（3）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（4）女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)，________西山之木石，以堙于東海。八、閱讀短文后回答問(wèn)題。羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的草地，那是我小時(shí)候放羊的地方。太陽(yáng)隱去了羞得通紅的大圓臉，偏南風(fēng)吹來(lái)五彩繽紛的晚霞，這是夏天里最怡人的時(shí)刻。羊吃草，要數(shù)這時(shí)候最歡了。瞧，它們那副聚精會(huì)神的樣子，真好像世界上再?zèng)]有事能使它們分心似的。它們把嘴貼在草上，鼻翼（yì）不停地動(dòng)著，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長(zhǎng)長(zhǎng)的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不倦?。╠ài）地咀嚼（jǔjué）著……幾只羊吃過(guò)了草，在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來(lái)“翻草”。胃里沒(méi)有消化的草莖、草根，這時(shí)又被送入口中，進(jìn)行著第二次、第三次……咀嚼。羊吃草實(shí)在有趣，要是每個(gè)小孩子都能從中吸取教益，那該多好呀！我們的學(xué)校不正像這一片綠茵茵的草地嗎？同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢？對(duì)于我們周圍的世界，分得清“土香草”和嫩芽嗎？特別是羊吃草那種一絲不茍、不厭其煩、永不怠慢的精神，同學(xué)們做到?jīng)]有呢？新的知識(shí)學(xué)完了，對(duì)那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”，同學(xué)們是否經(jīng)?！胺荨薄⒎磸?fù)咀嚼，直到完全消化為止呢？我不止一次地觀察過(guò)羊吃草，也不止一次地琢（zuó）磨上面這些問(wèn)題。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像小羊吃草一樣，那還有什么知識(shí)學(xué)不好呢？1．（理解詞語(yǔ)）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。（1）聚精會(huì)神：_________________________________________________（2）一絲不茍：_________________________________________________（3）不厭其煩：_________________________________________________2．（內(nèi)容探究）用文中的句子解釋羊吃草過(guò)后的“翻草”現(xiàn)象。_________________________________3．（嘗試提問(wèn)）結(jié)合全文，嘗試提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并試著回答。問(wèn)題：__________________________________回答：__________________________________4．（理解含義）作者把“我們”的學(xué)校比作_________，把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)比作__________，把_________比作“草莖”“草根”，把__________比作“翻草”。5．（問(wèn)題探究）作者講要分得清“土香草”和嫩芽，其實(shí)是要我們分清什么？“土香草”指的是_________，“嫩芽”指的是___________。對(duì)于周圍的世界，我們要能分清是非好壞，懂得有選擇地接受這個(gè)世界的事物。6．（獲得啟示）你從“羊吃草”中得到了什么啟示？__________________________________九、寫作天地。題目：我終于_____要求：1．你有什么想實(shí)現(xiàn)的愿望？你是怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的？當(dāng)時(shí)心情如何？把自己親身經(jīng)歷的事情寫清楚，別忘記把題目補(bǔ)充完整；2．字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、介紹妖怪瘦小乖巧溜開(kāi)幸?？惺?、chǔmàigūxièlǚ3、小徑弧線珍惜遺憾經(jīng)過(guò)孤獨(dú)診療震撼4、崩裂鼎沸開(kāi)辟欲墜竊竊憤憤橫豎隨遇疲盡響徹云霄低聲細(xì)語(yǔ)聲如洪鐘精神非常疲勞，體力消耗已盡、形容極度疲乏一場(chǎng)籃球比賽下來(lái)，每個(gè)隊(duì)員都精疲力盡。5、請(qǐng)示請(qǐng)求請(qǐng)教奇異奇怪神奇6、大雪拋落在街面上。我罐頭筒里的魚(yú)餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。這是很偉大的奇觀。恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥(niǎo)兒。7、不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄齊頭并進(jìn)山崩地裂溺而不返常銜8、1．形容專心致志，注意力高度集中的樣子。文中形容羊吃草時(shí)十分認(rèn)真，一點(diǎn)兒也不馬虎。不嫌麻煩，指很有耐心。2．胃里沒(méi)有消化的草莖、草根，這時(shí)又被送入口中，進(jìn)行著第二次、第三次……咀嚼。3．第3自然段中第1句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用？這是一個(gè)過(guò)渡句，起承上啟下的作用。4．綠茵茵的草地羊吃草那些不理解或消化不透的知識(shí)反復(fù)咀嚼那些不理解或消化不透的知識(shí)5．損害我們身心健康的事物有益于我們身心發(fā)展的事物6．啟示：我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像羊一樣，選擇吃嫩草，不吃“土香草”。我們還應(yīng)經(jīng)常像羊一樣“翻草”，當(dāng)老師把課文講完以后，要把還沒(méi)有弄明白的知識(shí)仔細(xì)地琢磨幾遍，反復(fù)咀嚼，及時(shí)鞏固。如果我們學(xué)習(xí)的時(shí)候能像羊吃草一樣聚精會(huì)神、反復(fù)咀嚼，那我們還有什么學(xué)不會(huì)呢？9、范文：我終于成功了三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是那么好，每次考試都是拿個(gè)八十幾分，偶爾拿個(gè)九十幾分，但我卻不滿足中等成績(jī)，想要考到九十五分以上。所以在三年級(jí)的那年暑假，我努力學(xué)習(xí)從表姐那借來(lái)的英語(yǔ)書，背誦課文單詞。終于，到了四年級(jí)第一場(chǎng)考試了，我信心十足地打開(kāi)試卷，仿佛勝利的曙光正在照我迎來(lái)?？墒俏覅s忽略了一個(gè)重大的問(wèn)題——語(yǔ)法，所以我光記得單詞、三單、動(dòng)賓、介賓……統(tǒng)統(tǒng)都拋之