版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編人教版三年級語文下冊期末考試卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)zǎochenxiānyànfúzhuāngd?banjìngàidúshūānjìngshùzhīhànzúcūzhuàng二、比一比,再組詞。(10分)掌________
墨________
勢________
聚________
鎮(zhèn)_______撐________
默________
摯________
驟________
填_______三、讀一讀,連一連。(10分)繽紛的
歌聲
舒服地
旋轉(zhuǎn)快樂的
色彩
不停地
睡覺著名的
稻浪
拼命地
玩耍金色的
城市
快活地
奔跑四、想一想,選詞填空。(10分)功夫
工夫①張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大________。②他花了兩天的________學(xué)會了游泳。保留
保存③老子把自己的知識毫無________地傳授給了孔子。④《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地________在北京故宮博物院。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:明月從湖面上升起。一輪明月從湖面上慢慢地升起。微風(fēng)吹過湖面。__________________________________________________2.小鳥飛過枝頭。___________________________________________________3.白云從天空飄過。___________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他,八歲上學(xué)后,還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(zǎnzhǎn)起來,去(買賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋,做一些手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個(gè)。”外祖母一看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)釘(dīngdìng)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間?!薄笆钦l教你做的呀?”“是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。牛頓長大以后,始終保持著放于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個(gè)合適的題目:______________2.劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。3.寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:常常()保持()自豪()反義詞:喜歡()成功()積攢()4.將“牛頓把太陽鐘做好了?!边@句話改成“被”字句。______________5.牛頓的零用錢一不________,二不____,只用來_______。6.牛頓做的太陽鐘是什么樣子?在文中找出,并用“”畫出來。7.從哪句話看出牛頓自豪,用波浪線畫出來。8.這篇文章主要講了什么?請你簡要概括。______________9.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?______________10.你還知道哪些名人,請你簡單介紹其中的一位。______________七、習(xí)作。(15分)你平時(shí)喜歡玩什么呢?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后動筆寫下來。請以《那次玩得真高興》為題寫一篇習(xí)作,注意語言通順,條理清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一早晨鮮艷服裝打扮敬愛讀書安靜樹枝漢族粗壯二掌聲墨水姿勢聚集鎮(zhèn)靜撐起默默真摯驟然填寫三四功夫工夫保留保存五1.一陣微風(fēng)輕輕地吹過湖面。2一只小鳥迅速地飛過枝頭。3.一片白云從天空慢慢地飄過。六
1.愛動腦筋的牛頓2.zhǎn賣dìng3.時(shí)時(shí)維持驕傲討厭失敗消耗4.太陽鐘被牛頓做好了。5.買糖果買玩具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年三分能力七分責(zé)任心得體會模版(2篇)
- 二零二五版煤炭物流運(yùn)輸新能源車輛采購合同4篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場承包運(yùn)營管理協(xié)議3篇
- 龍湖地產(chǎn)龍湖一期土石方工程二零二五年度質(zhì)量保證合同4篇
- 2025年度個(gè)人對公司養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)借款合同(養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持版)2篇
- 2024藥店藥品追溯系統(tǒng)建設(shè)及運(yùn)營服務(wù)合同范本3篇
- 2025年度內(nèi)墻涂料施工與綠色建筑認(rèn)證合同
- 2025年退休人員創(chuàng)業(yè)扶持勞動合同規(guī)范
- 二零二五年度內(nèi)蒙古自治區(qū)肉牛良種引進(jìn)與推廣合同
- 中小微企業(yè)2024合作創(chuàng)新發(fā)展合同稿版B版
- 物業(yè)民法典知識培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識點(diǎn)詳解
- 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《萬方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 《中國糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 初級創(chuàng)傷救治課件
- 交通運(yùn)輸類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年山東省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 神經(jīng)重癥氣管切開患者氣道功能康復(fù)與管理專家共識(2024)解讀
評論
0/150
提交評論