新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷(匯編)

新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）qiángbìzhǔnbèichuāndàizōngsèliúlèiluòyèguīzéfēngshōu二、比一比，再組詞。（10分）浪（__________）葫（__________）付（__________）驕（__________）娘（__________）湖（__________）符（__________）嬌（__________）狼（__________）蝴（__________）附（__________）橋（__________）三、讀一讀，連一連。（10分）泥融飛燕子總把新桃換舊符竹外桃花三兩枝每逢佳節(jié)倍思親綠陰不減來(lái)時(shí)路路上行人欲斷魂千門萬(wàn)戶曈曈日沙暖睡鴛鴦清明時(shí)節(jié)雨紛紛春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客添得黃鸝四五聲四、想一想，選詞填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)（1）我今天得（_____）做昨天沒有完成的工作。（2）下課了，同學(xué)們（_____）走出了教室。一邊……一邊不但……而且（3）老師（_____）講課（_____）在黑板上寫字。（4）小明（_____）勤奮好學(xué),（_____）熱愛勞動(dòng)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）《贈(zèng)劉景文》的作者是宋代詩(shī)人蘇軾寫的。（修改病句）_________________________________________________________2.門前的水泥道很美。（改為感嘆句）______________________________________________________3.這座海濱小城真是又美麗又整潔。（用帶點(diǎn)的字造句）_____________________________________________________4.東海龍王的水晶宮被海上掀起的大浪震得東搖西晃。（改為“把字句”）________________________________________________5.他跑得像兔子一樣快（仿寫句子）____________得________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛會(huì)說(shuō)話的孩子也會(huì)唱著口我們的生活比蜜甜口

螞蟻忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱贊我們。這不是太偏心了嗎？

有一天，螞蟻爬到花枝上找食物。見到一只小蜜蜂□嗡嗡□地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)□喂□蜂兒□我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題□

“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。

“你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？”

“你們跟我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞哩！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”

蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海覀兦趧趨s是為了人們……”

1．在文中的方格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．螞蟻想來(lái)想去想不通的是：__________________。蜜蜂勤勞是為了____________，螞蟻勤勞為的是___________________________。3．根據(jù)下面最后一段段意給文章加一個(gè)結(jié)尾段，寫在文中的橫線上。

段意：螞蟻不再忌妒蜜蜂。4．概括這篇短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________5．看了這個(gè)故事，你懂得了什么？_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（15分）記人我的老師點(diǎn)撥：仔細(xì)觀察老師的外貌。再抓住老師的特點(diǎn)，并用具體事例來(lái)說(shuō)明這個(gè)特點(diǎn)。例如：老師很關(guān)心我們。接著寫具體事例老師是怎樣關(guān)心你們的。最后，表達(dá)你對(duì)老師的敬愛之情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一墻壁準(zhǔn)備穿戴棕色流淚落葉規(guī)則豐收二浪花葫蘆付出驕傲大娘湖水符號(hào)嬌氣狼牙蝴蝶附近木橋三四繼續(xù)陸續(xù)一邊一邊不但而且五1.刪掉“的作者”或者刪掉“寫的”2.門前的水泥