五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）ɡāobǐnɡchénjìnchánmiánpínɡhénɡxiézuòdīnɡdānɡzhǔtuōtāxiànqīnɡxièqiánshuǐ二、比一比，再組詞。（10分）梳（_______）殖（________）狹（________）滑（_______）流（_______）值（________）俠（________）猾（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬(wàn)（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負(fù)荊請(qǐng)（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴坏€……雖然……但是……只要……就……①圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。②今天，我們中國(guó)的孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。③（）作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察，（）才形象生動(dòng)地寫出了它那宏偉氣勢(shì)。④（）來(lái)到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，（）可以看到著名的吊水樓瀑布。五、按要求寫句子。（15分）1．晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)________________________________2．各色的小蝴蝶停落在客人身上。(改為比喻句)_____________________________________3．爆炸聲震撼著大地。(擴(kuò)句)___________________________________4．只要肯努力，什么事都能做成，(改為雙重否定句和反問(wèn)句)___________________________________________________________________________________5．我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。(修改病句)________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）曇花——選自必讀書目《語(yǔ)文綜合閱讀》只看過(guò)一次曇花的開放，那種感覺(jué)，凄美而壯烈。一共五盆，排在大廳一旁。圓筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液狀形，枝上巍巍然地掛著即將燦爛開放的花蕾。我和朋友，坐地廳里，喝茶、談心。茶原本是甘醇的，話原本是投緣的，但是，今晚，整顆心，都去了曇花那兒，心情有點(diǎn)焦躁，有點(diǎn)兒興奮，又有點(diǎn)不安。所以，入口的茶，變得無(wú)味；入耳的話，變得單調(diào)。有一句、每一句地聊著、聊著。最后，索性閉口不語(yǔ)了。等。在全然的寂靜中等。子夜過(guò)后，還是完全沒(méi)有動(dòng)靜。意識(shí)漸漸陷入半朦朧的狀態(tài)中，忽然，響起了一種很輕微、很輕微的聲音：“啪啪啪、啪啪啪?！焙孟窈褚碛w時(shí)所發(fā)出的聲響。迅速睜開眼睛，盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無(wú)羈地開放了?；?，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強(qiáng)烈。我看，我聞，我驚嘆。立在枝上的曇花，顧盼生姿，得意非凡。它盡情地享受人間蜂擁而來(lái)的愛(ài)。然而，就在“旖旎風(fēng)光無(wú)限好”的時(shí)刻，雞啼聲起，它大限到來(lái)。不做無(wú)謂的留戀與掙扎，它速速萎謝。眾人齊聲嘆可惜。獨(dú)我，羨慕它。它輝煌而來(lái)，輝煌而去。生命最短，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。1．在下面的括號(hào)里寫出與本文相關(guān)的一個(gè)成語(yǔ)，并解釋這個(gè)成語(yǔ)的意思。（_____________）____________________________2．“旖旎”讀音為yǐnǐ，試根據(jù)上下文，推測(cè)一下這個(gè)詞的意思。_____________________________________3．“它盡情地享受人間的蜂擁而來(lái)的愛(ài)”，這個(gè)句子運(yùn)用了________________的修辭手法。4．句子“色，非常非常白”的“非?！倍诌B用兩次，是否重復(fù)？為什么？______________________________________5．本文表達(dá)了作者對(duì)曇花怎樣的感情？__________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：真沒(méi)想到提示：可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一糕餅沉浸纏綿平衡協(xié)作叮當(dāng)囑托塌陷傾瀉潛水二梳頭繁殖狹窄光滑流水值日俠客狡猾三半解暇真確星難以