四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷【及答案】

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷【及答案】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yāoguàiguāiqiǎozhuàizhùshòuchángshuòguǒfùgàihūxiàolǒuzhùchéngfáshénshèng二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。解悶

（mènmēn）開(kāi)辟（bìpì）

屏（bǐnɡpínɡ）息凝視涉（shèshòu）過(guò)珊珊（sānshān）徜（chánɡshánɡ）徉三、辨析形近字組詞。遭（______）破（______）媧（______）狀（______）煉（______）糟（______）波（______）鍋（______）壯（______）練（______）四、把詞語(yǔ)填完整，并完成練習(xí)。悶悶（___）（___）（___）精會(huì)（___）骨（___）如（___）全（___）貫（___）（___）地而（___）面呈（___）（___）（___）（___）不解不（___）不（___）1.描寫(xiě)人的心里活動(dòng)的詞語(yǔ)有_______________________________2.描寫(xiě)人的神情認(rèn)真的詞語(yǔ)有_________________________________五、選詞填空。打扮裝扮1.節(jié)日的廣場(chǎng)（_____）得特別美麗。2.小朋友們都（_____）得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備上臺(tái)表演了。拜見(jiàn)拜訪3.扁鵲請(qǐng)求（_____）蔡桓侯。4.爸爸帶我去（_____）了他的小學(xué)老師。工夫功夫5.很多外國(guó)朋友喜歡學(xué)習(xí)中國(guó)（_____）。6.雨來(lái)只用了三天（_____）就學(xué)會(huì)了游泳。六、按要求寫(xiě)句子。1.小鳥(niǎo)在那越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮句)

2.白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線。(擴(kuò)句)

3.醫(yī)生終于把那個(gè)危重的“非典”病人治好了。(改為“被”字句)

4.春天到了,桃花開(kāi)了。(改為擬人句)

5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的發(fā)展。(修改病句)

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《寶葫蘆的秘密》一文中奶奶講了四個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，分別是①_________；②__________；③___________；④___________。2.《海的女兒》這課文是著名童話《________》的______部分。作者是________（國(guó)家）的_________。其中最打動(dòng)我的地方是_______，原因是_______。3.《巨人的花園》中一堵圍墻擋住了孩子的腳步，也擋住了________，只留下了_______。作者運(yùn)用______的手法展開(kāi)故事情節(jié)，揭示出____________的道理。八、閱讀中學(xué)習(xí)方法快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。媽媽不是會(huì)織毛衣嗎？她不知道一年中給大伙織過(guò)多少毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結(jié)果期限快到了，還剩下十多件毛衣前身沒(méi)織出來(lái)，正在發(fā)愁，這事恰巧被媽媽知道了，她便去拿了五件。回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你拿這么多毛線回來(lái)干啥呀？”媽媽微微一笑說(shuō)：“這幾天鄰居張阿姨家活緊，我閑著也沒(méi)事，幫她織毛衣?！蔽覙O不情愿地小聲嘟噥：“家里的活就夠你忙的了，自找麻煩?！薄翱茨阏f(shuō)的，咱有難處時(shí)，鄰居們不是都很照顧嗎？人幫人圖個(gè)啥？還不是圖個(gè)心里踏實(shí)嗎？你前些天不是還給我講你們老師告訴你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎？怎么這么快就忘了？”我不好意思了。晚飯后，媽媽就不停地織起來(lái)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽還在“飛針走線”，蒙眬中，我看見(jiàn)媽媽的手在飛快地抖動(dòng)，卻辨不出何時(shí)“飛針”，何時(shí)“走線”，只見(jiàn)線團(tuán)在變“瘦”，毛衣在“長(zhǎng)”長(zhǎng)。不過(guò)一天一夜的工夫，媽媽就織了三件，五件活兩天的時(shí)間就織完了。你說(shuō)這不是“快媽媽”嗎？媽媽不但織毛衣快，干家務(wù)活更快。一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過(guò)來(lái)，便叫媽媽幫忙。這回她算請(qǐng)對(duì)人了。媽媽去了不到一個(gè)鐘頭，餃子就包完了，樂(lè)得張阿姨眉開(kāi)眼笑。你說(shuō)，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧！1．本文是按__________________的結(jié)構(gòu)方式來(lái)寫(xiě)的。2．用“”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。3．本文記敘了“快媽媽”的兩件事。第一件：____________________________第二件：____________________________其中第（____）件事是作者重點(diǎn)記敘的。4．文中的“媽媽”有什么特點(diǎn)？從所記敘的兩件事中，可以看出“媽媽”這個(gè)人物具有怎樣的思想品質(zhì)？(1)媽媽的特點(diǎn)：__________________________________(2)媽媽的思想品質(zhì)：_______________________________5．“快媽媽”讓我想到了奔跑很快的________(填動(dòng)物名稱)。九、快樂(lè)習(xí)作。生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西：會(huì)飛的木屋、水上行走鞋、時(shí)空穿梭機(jī)、會(huì)變大變小的書(shū)包……你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？讓我們把它寫(xiě)出來(lái)吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、妖怪乖巧拽住瘦長(zhǎng)碩果覆蓋呼嘯摟住懲罰神圣2、mèn√pì√bǐnɡ√shè√shān√chánɡ√3、遭遇破裂女?huà)z形狀冶煉糟糕波紋鐵鍋壯士練習(xí)4、不樂(lè)聚神瘦柴神注拔起菜色疑惑聞問(wèn)1.悶悶不樂(lè)疑惑不解2.全神貫注聚精會(huì)神5、裝扮打扮拜見(jiàn)拜訪功夫工夫6、1.小鳥(niǎo)發(fā)出鳴叫。2.示例:舍己為人的白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線。3.那個(gè)危重的“非典”病人終于被醫(yī)生治好了。4.示例:春姑娘來(lái)到了人間,桃花綻開(kāi)了笑臉。5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。7、張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆李四遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆王五肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆趙六掘地掘出來(lái)一個(gè)寶葫蘆海的女兒結(jié)尾丹麥安徒生小人魚(yú)化為了泡沫她不忍心殺死王子，善良的她最終選擇犧牲自己溫暖、歡笑荒涼、寒冷對(duì)比分享快樂(lè)才會(huì)幸福8、1．總—分—總2．?huà)寢尣坏椕驴欤杉覄?wù)活更快。3．織毛衣快干家務(wù)活快一4．心直口快，干活麻利樂(lè)于助人5．馬9、示例：我的奇思妙想每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如有會(huì)飛的房子，有超人，但我幻想有一對(duì)翅膀和一雙魔力鞋！假如我有一對(duì)彩色的翅膀，就像小鳥(niǎo)一樣俯瞰整個(gè)世界；像雄鷹一樣的自由自在地飛翔；像喜鵲在樹(shù)上盡情地歌唱。如果早晨上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間來(lái)不及了。就可以帶上這對(duì)翅膀。它會(huì)迅速地把你送到學(xué)校。放學(xué)后，還可以用這對(duì)