納稅教育新體驗蘇教版課件

納稅教育新體驗蘇教版課件一、教學內(nèi)容1.稅收的基本概念：介紹稅收的定義、起源和作用。2.稅收的種類：分別介紹直接稅和間接稅的定義、特點和區(qū)別。3.稅收與經(jīng)濟的關(guān)系：分析稅收對國家經(jīng)濟的影響，以及稅收政策在經(jīng)濟調(diào)控中的作用。二、教學目標1.讓學生了解稅收的基本概念，理解稅收在國家經(jīng)濟中的重要地位。2.使學生掌握直接稅和間接稅的定義、特點和區(qū)別。3.培養(yǎng)學生分析稅收與經(jīng)濟關(guān)系的能力，提高稅收意識。三、教學難點與重點1.教學難點：稅收的種類及其區(qū)別，稅收與經(jīng)濟的關(guān)系。2.教學重點：稅收的基本概念，直接稅和間接稅的特點。四、教具與學具準備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆。2.學具：教材、筆記本、文具。五、教學過程1.引入：通過一個生動的實例，如購物時遇到稅收問題，引出本課的主題。2.講解：分別講解稅收的基本概念、種類和與經(jīng)濟的關(guān)系。3.互動：提問學生關(guān)于稅收的問題，引導學生思考和討論。4.舉例：通過具體的例題，如購物的稅收計算，讓學生理解稅收的實際應用。5.練習：布置隨堂練習，讓學生鞏固所學知識。六、板書設(shè)計1.稅收的基本概念2.直接稅與間接稅的特點3.稅收與經(jīng)濟的關(guān)系七、作業(yè)設(shè)計1.請簡述稅收的基本概念及其作用。2.請列舉兩種直接稅和兩種間接稅，并說明它們的區(qū)別。3.分析一下我國當前的稅收政策對經(jīng)濟發(fā)展的影響。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵學生主動關(guān)注稅收政策的變化，了解稅收對生活的影響，培養(yǎng)學生的稅收意識。重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.稅收的基本概念：介紹稅收的定義、起源和作用。2.稅收的種類：分別介紹直接稅和間接稅的定義、特點和區(qū)別。3.稅收與經(jīng)濟的關(guān)系：分析稅收對國家經(jīng)濟的影響，以及稅收政策在經(jīng)濟調(diào)控中的作用。二、教學目標1.讓學生了解稅收的基本概念，理解稅收在國家經(jīng)濟中的重要地位。2.使學生掌握直接稅和間接稅的定義、特點和區(qū)別。3.培養(yǎng)學生分析稅收與經(jīng)濟關(guān)系的能力，提高稅收意識。三、教學難點與重點1.教學難點：稅收的種類及其區(qū)別，稅收與經(jīng)濟的關(guān)系。2.教學重點：稅收的基本概念，直接稅和間接稅的特點。四、教具與學具準備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆。2.學具：教材、筆記本、文具。五、教學過程1.引入：通過一個生動的實例，如購物時遇到稅收問題，引出本課的主題。2.講解：分別講解稅收的基本概念、種類和與經(jīng)濟的關(guān)系。3.互動：提問學生關(guān)于稅收的問題，引導學生思考和討論。4.舉例：通過具體的例題，如購物的稅收計算，讓學生理解稅收的實際應用。5.練習：布置隨堂練習，讓學生鞏固所學知識。六、板書設(shè)計1.稅收的基本概念2.直接稅與間接稅的特點3.稅收與經(jīng)濟的關(guān)系七、作業(yè)設(shè)計1.請簡述稅收的基本概念及其作用。2.請列舉兩種直接稅和兩種間接稅，并說明它們的區(qū)別。3.分析一下我國當前的稅收政策對經(jīng)濟發(fā)展的影響。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵學生主動關(guān)注稅收政策的變化，了解稅收對生活的影響，培養(yǎng)學生的稅收意識。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用生動、貼近生活的語言，如購物、工資等實例，讓學生更容易理解和接受稅收的概念。2.在講解稅收的種類和特點時，注意語調(diào)的變化，突出重點內(nèi)容，使學生更容易記住。二、時間分配1.合理分配課堂時間，保證每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，如講解、互動、練習等。2.在講解稅收與經(jīng)濟關(guān)系時，可以適當延長時間，讓學生更深入地理解這一部分內(nèi)容。三、課堂提問1.針對不同知識點，設(shè)計富有啟發(fā)性的問題，引導學生思考和討論。2.鼓勵學生主動參與，提問時注意給予鼓勵和支持，培養(yǎng)學生的自信心。四、情景導入1.利用生活實例引入稅收主題，激發(fā)學生的興趣和好奇心。2.通過設(shè)置懸念，如稅收政策的變化對經(jīng)濟的影響，引發(fā)學生的思考。五、教案反思2.關(guān)注學生的反饋，調(diào)整教學方法和內(nèi)