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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、歷史事件紛繁復雜,學習時要及時梳理。如下圖所示知識結構的主題是(
)
A.政治制度的變革B.資本主義的發(fā)展C.救亡圖存的探索D.民族危機的加劇
2、2020年12月1日,圓明園流失馬首銅像正式回歸圓明園。這一文物的“流失”是在(
)A.鴉片戰(zhàn)爭中B.第二次鴉片戰(zhàn)爭中C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中D.日本全面侵華戰(zhàn)爭中
3、《天朝田畝制度》是太平天國定都天京后頒布的社會改革方案;《資政新篇》是太平天國在1859年由洪仁玕草擬的建國方案。二者的相同之處是(
)A.都具有反封建性B.都鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè)C.都提倡平均主義D.都反映農(nóng)民階級的強烈愿望
4、列強掀起瓜分中國狂潮的過程中,把山東劃分為“勢力范圍”的國家是(
)A.沙俄B.日本C.英國D.德國
5、下列歷史事件反映的主題是(
)
①第二次鴉片戰(zhàn)爭
②甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮
③太平天國運動
④義和團抗擊八國聯(lián)軍A.侵略與反抗B.近代化的早期探索與民族危機的加劇C.資產(chǎn)階級民主革命D.新民主主義革命的開始
6、有人說,“辛亥革命使中國人民的腦袋和雙膝不再是準備磕頭,而是為思考,為走路?!边@段話肯定了辛亥革命(
)A.改變了近代社會性質B.實現(xiàn)了人民當家作主C.傳播民主共和觀念D.推翻封建統(tǒng)治
7、下列措施中是為了限制袁世凱的權力的是(
)
①臨時政府設在南京
②臨時大總統(tǒng)到南京就職
③清帝必須退位
④頒布《中華民國臨時約法》A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
8、孫中山在《討袁檄文》中說“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即稱民賊?!乃缆敬嗣褓\,以拯吾民”。文中“一人冠冕”指的是哪一事件?(
)A.宋教仁遇刺B.二次革命C.袁世凱稱帝D.軍閥混戰(zhàn)
9、有學者認為,中國近代經(jīng)歷了三次大的思想解放運動。第一次是對“華夷之辨”觀念的突破,第二次是對“道”“器”觀念的突破,第三次則是對傳統(tǒng)文化束縛的突破。下列與“第三次突破”相關的人物是(
)A.魏源B.李鴻章C.康有為D.陳獨秀
10、五四運動在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑的意義,它標志著(
)A.近代史的開端B.君主專制制度的終結C.維新變法運動的興起D.新民主主義革命的開端
11、武漢是一座英雄的城市。下列事件為武漢增光添彩的有()
①北伐戰(zhàn)爭葉挺獨立團武昌破敵②辛亥革命武昌首義
③抗日戰(zhàn)爭武漢會戰(zhàn)阻擊日軍④解放戰(zhàn)爭的淮海大戰(zhàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、1927年8月南昌起義時,起義部隊仍使用北伐戰(zhàn)爭時期國民黨陸軍軍旗。隨后在1927年9月發(fā)動的湘贛邊界秋收起義中,我們黨第一次打出了工農(nóng)革命軍的旗幟。這一變化說明了(
)A.共產(chǎn)黨處于幼年時期B.秋收起義取得勝利C.革命新道路正在形成D.共產(chǎn)黨自主性增強
13、“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵。烏江天險重飛渡,兵臨貴陽逼昆明。”詩句反映了紅軍長征中靈活多變的戰(zhàn)術,這同長征初期的被動挨打形成鮮明的對比,這種變化與哪個事件有關(
)A.第五次反圍剿失敗B.遵義會議C.飛奪瀘定橋D.會寧會師
14、“設使內戰(zhàn)擴大,張、揚長期禁錮蔣氏,則事變的進展徒然有利于日本帝國主義和中國討伐派(汪精衛(wèi)等)的陰謀”。材料中的事變指A.華北事變B.七七事變C.西安事變D.九一八事變
15、下圖為《東京日日新聞》的某日頭條,據(jù)此推測應是哪一年的報紙
A.1895年B.1931年C.1937年D.1945年
16、下列有關抗日戰(zhàn)爭期間兩個戰(zhàn)場的表述,不正確的是(
)A.相互配合,構成了中國抗日戰(zhàn)爭的整體B.兩個戰(zhàn)場都實行了全面抗戰(zhàn)的路線C.正面戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)初期發(fā)揮了重要作用D.敵后戰(zhàn)場成為后來的主要戰(zhàn)場
17、1938年,毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中寫道:“如此偉大的民族革命戰(zhàn)爭,沒有普遍和深入的政治動員,是不能勝利的……動員了全國的老百姓,就造成了陷敵于滅頂之災的汪洋大海,造成了彌補武器等等缺陷的補救條件,造成了克服一切戰(zhàn)爭困難的前提?!庇纱丝梢?,毛澤東認為抗日戰(zhàn)爭勝利的重要因素是(
)A.國共積極合作B.堅定抗戰(zhàn)必勝的信念C.武器裝備的先進D.組織全國人民進行抗戰(zhàn)
18、抗日戰(zhàn)爭取得勝利的決定性因素是(
)A.美蘇等盟國的參戰(zhàn)B.國際友人的大力支援C.敵后戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)D.全民族團結抗戰(zhàn)
19、蔣介石曾在一封電報中說:“毛澤東先生勛鑒,倭寇投降……舉凡國際國內各種重要問題,亟待解決。特請先生克日惠臨陪都,共同商討……”毛澤東此次“陪都”之行的結果是A.避免了內戰(zhàn)的爆發(fā)B.商討了第二次國共合作C.簽署了“雙十協(xié)定”D.通過了“和平建國綱領”
20、解放戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)實行的土地政策是(
)A.大生產(chǎn)運動B.減租減息C.耕者有其田D.聯(lián)產(chǎn)承包
21、老舍的著名話劇《茶館》中有一位秦二爺,他在19世紀末致力于投資近代工業(yè),他的理想是要建立“頂大頂大的工廠!那才能救國。”他也確實辦了一些實業(yè),1916年前后,他興辦的這些企業(yè)最為紅火。與秦二爺創(chuàng)業(yè)活動最相似的一位“狀元實業(yè)家”是A.詹天佑B.侯德榜C.嚴復D.張謇
22、社會風俗是政治、經(jīng)濟、文化演變的產(chǎn)物,清廷覆滅之后,隨即又出現(xiàn)了改革服飾習俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了。對材料理解正確的是A.西方文化徹底改變了中國傳統(tǒng)習俗B.傳統(tǒng)習俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。C.近代社會生活的變化比較平衡的,城市、農(nóng)村變化明顯。D.近代社會生活的變化呈現(xiàn)出體現(xiàn)了自由、平等、文明、門第高低的不同的特征。二、綜合題
23、歌曲承載著時代特征,傳承著時代記憶。閱讀材料,回答問題。
【打倒列強,除軍閥】材料一:打倒列強,打倒列強,除軍閥,除軍閥。國民革命成功,國民革命成功,齊歡唱,齊歡唱?!秶窀锩琛罚ǜ柙~)(1926年7月,國民革命軍誓師北伐……而學唱《國民革命歌》更是新兵訓練期間的必修課?!幾灾袊鴻n案咨詢網(wǎng))
(1)根據(jù)材料一指出國民革命的主要目標。結合所學知識,分析北伐戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的原因。
【不拿群眾一針線】材料二:革命軍人個個要牢記,三大紀律八項注意。第一一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。第二不拿群眾一針線,群眾對我擁護又喜歡。第三一切繳獲要歸公,努力減輕人民的負擔。三大紀律我們要做到,八項注意切莫忘記了。……——《三大紀律八項注意》(歌詞)(1928年春工農(nóng)紅軍在井岡山的時候,規(guī)定了三項紀律。1928年夏提出了六項注意。1929年以后,毛澤東又將三大紀律做了修改。對于六項注意,增加兩項內容,從而成為三大紀律、八項注意。——摘編自《中國歷史》八年級下冊)
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,回答三大紀律八項注意提出的歷史背景。歌詞中的規(guī)定有何重要作用?
【中華民族到了最危險的時候】材料三:起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!——影片《風云兒女》主題歌(歌詞)
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,寫出電影《風云兒女》主題歌曲的名稱及曲作者姓名。該歌曲發(fā)出的時代最強音是什么?
【我們的隊伍向太陽】材料四:向前!向前!向前!我們的隊伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負著民族的希望,我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量。我們是工農(nóng)的子弟,我們是人民的武裝,從無畏懼,絕不屈服,英勇戰(zhàn)斗,直到把反動派消滅干凈,毛澤東的旗幟高高飄揚?!吨袊嗣窠夥跑娷姼琛罚ǜ柙~)(《中國人民解放軍軍歌》創(chuàng)作于1939年,原名“八路軍進行曲”,解放戰(zhàn)爭時期更名為“人民解放軍進行曲”。1988年,中國共產(chǎn)黨中央軍事委員會確定該曲為中國人民解放軍軍歌?!俣劝倏疲?/p>
(4)根據(jù)材料四并結合所學知識,指出解放戰(zhàn)爭時期的“反動派”是誰?列舉人民解放軍消滅反動派的兩個典型戰(zhàn)役。結合上述材料,你認為這些革命歌曲經(jīng)久不衰的原因是什么?
24、面對內憂外患,中國各階級、各階層都進行了不懈的探索。閱讀下列材料,回答問題。材料一:自強運動是晚清政府在內憂外患交困的危急形勢下的一個自救運動。由于在對內對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界,對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”(李鴻章語)開始有所認識,這樣才能轉而主張緩和與西方的緊張關系,并引進西方先進技術,以求御侮自強之術。
(1)材料一中提到的“自強運動”是指什么歷史事件?結合所學知識分析,晚清政府尋求自強之術的根本目的是什么?
(2)結合所學知識,請簡要評價這一歷史事件的積極作用。材料二:竊聞東西各國之強,皆以立憲法、開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也?!釃袑V普w,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?……今變行新法,固為治強之計?!涤袨椤墩埗楅_國會折》(代內閣學士闊普通武作)
(3)據(jù)材料二,概括康有為認為中國國弱的主要因素是什么?
(4)材料二中,康有為提出的強國的具體主張是什么?材料三:
(5)根據(jù)材料三并結合所學知識回答,孫中山在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領闡發(fā)為什么思想?這一思想對資產(chǎn)階級民主革命運動有什么重要作用?材料四:辛亥革命后,誰敢帝制自為成了人人討伐的對象,誰還拖著辮子,抱著老黃歷就成了封建余孽?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》
(6)根據(jù)材料四并結合所學知識,簡要歸納辛亥革命產(chǎn)生的歷史意義。
25、閱讀材料,完成下列要求。材料一
下列兩幅圖是近代中國不同時期的通商口岸示意圖。
材料二
從1840年開始,在炮口的逼迫下,中國社會蹣跚地走入了近代。隨后的一百余年里,外國人通過條約“合法”地剝奪榨取、管束控制中國,驅使中國社會脫出常軌,改道變形?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》
(1)據(jù)材料一并結合所學知識,填寫圖中A、B兩處開放的通商口岸,并說明圖一通商口岸開放與材料二
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