2021-2022學年河南省周口市西華縣部編版六年級上冊期末考試語文試卷（解析版）

2021-2022學年上期期末六年級階段練習題語文積累與運用。閱讀下面的語段，完成練習。山海關，好一座威武的雄關。你看那城樓，氣勢恢宏。它狀關而堅固，巍然毅力于天地之間。那jǐngxiàng，讓人震撼。“天下第一關”的巨大匾額，高懸在箭樓之上，與雄關渾然一體。關于“天下第一關”這五個大字是誰寫的，有很多神奇的傳說。其中一種說法，是明代書法家蕭顯題寫的，他題字時吸引了很多人來觀看。當匾額高高掛起時，忽然有人說，“下”字少了一點。大家一看，果然如此。蕭顯聽了，微微一笑，不慌不忙地扯過一塊白布。揉成一團，蔬上墨汁，朝匾額猛地一甩。布團不偏不倚，正好補上“下”字的一點。眾人見了，對這幅書法作品更是贊嘆不已。順著臺階登上城墻，昂首遠眺。北面是層層疊疊的燕山山脈，地勢非常xiǎnyào，在迷蒙的云霧中綿延伸向遠方。南面是蒼茫無垠的渤海，煙波浩渺，洶涌澎湃。山海關也因此得名。站在雄關上，瞬間浮想聯(lián)翩，rèxuèfèiténg。山海關，（）凝結著古人的智慧，（）是我們偉大民族英雄歷史的見證。如今，它仍鼓舞著人們的堅強意志，激勵著人們再次pǔxiě豪邁的愛國詩篇。1.這段話中有四個用漢語拼音代替的詞語，請按文中出現(xiàn)的順序?qū)懗鰸h字。（）（）（）（）2.下面關于漢字的書寫，說法有錯誤的一項是（）A.“匾”字共有11畫。B.“謎”是左右結構的字。C.“甩”的部首是“?”。D.“眺”的第六筆是“、”3.下面這句話中出現(xiàn)了兩個書寫錯誤的詞語，請你用修改符號改正過來。它狀關而堅固，巍然毅力于天地之間。4.下面詞語中，“凝”的意思與文中“凝結”的“凝”意思相同的是（）A.凝視B.凝思C.凝固D.凝神5.文中括號內(nèi)應填的恰當?shù)年P聯(lián)詞語是：____________6.人們贊嘆蕭顯的題字時可能會使用（）這個詞語。A.栩栩如生B.妙筆生花C.惟妙惟肖D.筆走龍蛇7.有人用八個字概括了山海關名字的由來。結合文段內(nèi)容，你認為概括得最準確的是（）A.天地之間，威武雄關B.北靠群山，南臨大海C.昂首遠眺，渤海無垠D.層層疊疊，煙波浩渺8.這段文字圍繞“山海關是一座威武的雄關”這個意思寫了四個方面的內(nèi)容，分別是（）、匾額的神奇?zhèn)髡f、登上城墻遠眺站在雄關上浮想聯(lián)翩。A.城樓氣勢恢宏B.渤海煙波浩渺C.蕭顯為雄關題字D.山海關是歷史見證9.據(jù)記載，山海關建成至今已經(jīng)有六百多年了。我們在閱讀古典詩詞時，會發(fā)現(xiàn)它的影子。下面詩詞中和山海關有關的一項是（）A.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。（王昌齡《從軍行》）B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（王之渙《涼州詞》）C.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（杜牧《江南春》）D.……，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。（納蘭性德《長相思》）【答案】1.①.景象②.險要③.熱血沸騰④.譜寫2.D3.4.C5.不僅……還6.D7.B8.A9.D【解析】【1題詳解】本題考查學生詞語拼寫能力。解答此題時，要認真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“險、沸騰、譜”易寫錯，需注意。【2題詳解】本題考查漢字的書寫。A．“匾”字共有11畫。筆順：正確。B．“謎”由“讠”和“迷”組成，是左右結構的字。正確。C．“甩”的部首是“?”。正確。D．“眺”的第六筆是，筆順為：。故選D?！?題詳解】本題考查字形。狀關——壯觀，意思是指雄奇?zhèn)ビ^的事物或風景。毅力——屹立，意思是高聳挺立。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著，比喻堅定不可動搖?！?題詳解】本題考查字詞解釋?！澳痹凇澳Y”“凝固”中的意思是“凝結”?！澳痹凇澳暋薄澳肌薄澳瘛敝械囊馑际恰白⒁饬小?。故選C。【5題詳解】本題考查關聯(lián)詞?！澳Y著古人的智慧”“是我們偉大民族英雄歷史的見證”句子前后之間是遞進的關系，故應用表示遞進關系的關聯(lián)詞“不僅……還”?！?題詳解】本題考查詞語積累。A．栩栩如生：生動活潑的樣子。形容藝術形象生動逼真，像活的一樣。不符合。B．妙筆生花：比喻出眾的寫作才能。不符合。C．惟妙惟肖：形容刻畫或模仿得非常好，非常像。不符合。D．筆走龍蛇：形容書法筆勢雄健活潑。符合。故選D?！?題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。從“北面是層層疊疊的燕山山脈，地勢非常險要，在迷蒙的云霧中綿延伸向遠方。南面是蒼茫無垠的渤海，煙波浩渺，洶涌澎湃?！笨芍氨笨咳荷?，南臨大?！备爬ǖ米顪蚀_。故選B?！?題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。結合文段內(nèi)容可知，這段文字圍繞“山海關是一座威武的雄關”這個主題，寫了四個內(nèi)容，分別是:城樓氣勢恢宏、匾額的神奇?zhèn)髡f、登上城墻遠眺、站在雄關上浮想聯(lián)翩。故選A?！?題詳解】本題考查古詩積累及課外知識積累。A．“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關?！币馑际乔嗪：蠟踉泼懿迹B綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關，遠隔千里，遙遙相望。不符合。B．“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！币馑际钦嬲\地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關就難以遇到故舊親人。C．“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！币馑际堑教幨窍銦熆澙@的寺廟，亭臺樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。D．馬不停蹄地向著山海關進發(fā)。入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。“山海關”古時候又稱為“榆關”。故選D。10.下面語段中畫橫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┩暝┩頃覀儼嗟男∽侄际茿跑龍?zhí)椎慕巧?。今年，老師居然挑選他和班長表演話劇。元旦晚會那天，我們的話劇作為B壓軸節(jié)目驚艷C亮相。雖然排練時間很短，但是我們演得D巧奪天工，贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.跑龍?zhí)譈.壓軸C.亮相D.巧奪天工【答案】D【解析】【詳解】本題考查對詞語的理解和運用。A．原指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做無關緊要的事，或?qū)Ｗ雠芡?、服務性工作；或起次要作用，充當配角。如今多用于電影里面的角色。符合語境。B．壓軸：原本是戲曲名詞，指一場戲劇演出的倒數(shù)第二個劇目。這里形容“我們的話劇”符合語境。C．亮相：是一種戲曲上的表演動作。主要角色上場時、下場前，或者是一段舞蹈動作完畢后的一個短促停頓。這里形容話劇節(jié)目出現(xiàn)的時候，符合語境。D．巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。這里形容演戲不符合語境。可改為：有聲有色。故選D。11.下列幾個題目中，擬題角度不同于其他三個的是（）A.少年閏土B.我的伯父魯迅先生C.草船借箭D.軍需處長【答案】C【解析】【詳解】本題考查擬題角度。A．《少年閏土》描述了“我”和閏土相處的過程中，閏土給“我”講了四件事?？垂洗题?、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒?？坍嬃艘粋€機智勇敢、可愛活潑、聰明能干和知識豐富的農(nóng)村少年形象，表達了“我”熱愛勞動人民的思想感情。B．《我的伯父魯迅先生》記敘了伯父去世后，“我”看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情地轉入對伯父生前的點滴回憶，深刻地表現(xiàn)了魯迅先生對待學習的認真態(tài)度和痛恨舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特征,贊揚了魯迅“為自己想得少、為別人想得多”的優(yōu)秀品質(zhì)，同時又表達了作者對魯迅的無比懷念、熱愛與敬仰之情。C．《草船借箭》周瑜故意為難讓諸葛亮十天造十萬支箭，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示只需要三天。諸葛亮借助東風與大霧，利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬支箭，立下奇功。D．《軍需處長》記敘了紅軍行軍途中(非長征)一位軍需處長把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友，自己被嚴寒凍死的感人故事，贊揚了他毫不利己、專門利人的崇高精神。由此可知，A、B、D三項都是用文章中的主要人物做題目，C項是用記敘的事件做題目。故選C。12.對下面句子表達的觀點，概括最準確的一項是（）森林可以把太陽能轉化為化學能，使無機物轉變?yōu)橛袡C物，是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要紐帶，對生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用。A.沒有森林就沒有生態(tài)平衡。B.森林可以把太陽能轉化為化學能。C.森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。D.森林是物質(zhì)和能量交換的重要紐帶?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】考查了學生概括段意能力，段意就是一段話的主要內(nèi)容的概括，又稱為段落大意。準確地概括段意是語文素養(yǎng)提升的關鍵環(huán)節(jié)。閱讀句子“森林可以把太陽能轉化為化學能，使無機物轉變?yōu)橛袡C物，是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要紐帶，對保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用”，這句話主要寫了森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。13.下列句子中，沒有運用聯(lián)想和想象進行表達的一項是（）A.月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。B.他一會兒向前，一會兒后退，嘴里嘀嘀咕咕，好像在跟誰說悄悄話。C.她仿佛也看到了，看到了……月光照耀下的波濤洶涌的大海。D.真是一場好雨??！我仿佛看到雨水流進農(nóng)田，流進果園，流進人們的心窩?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查句子理解。A．本句月光照進屋子好像披上銀紗，進行了想象。B．本句只是陳述了一下羅丹的表現(xiàn)，并沒有進行聯(lián)想和想象。C．本句“月光照耀下的波濤洶涌的大?！笔窍胂?。D．本句雨水流進人們的心窩，進行了聯(lián)想。B選項正確。14.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.小亮的肩頭被沉重的貨物壓得喘不過氣來。B.看了《我和我的祖國》這部電影，大家都深受感動。C.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。D.冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。【答案】B【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A．錯在搭配不當，不是肩頭喘不過氣，應該是“小亮被沉重的貨物壓得喘不過氣來”。C．錯在語序顛倒，應該是“作為新時代的青年，我們要繼承并發(fā)揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。”先繼承，后發(fā)揚。D．錯在用詞不當，“拂面”指微風很溫柔地吹，而句中說的是“寒風呼嘯”，所以把“拂面”改成“撲面”。故選B。判斷下面說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”15.我國先民認為，天下萬物皆由五類元素組成，分別是金、銀、銅、鐵、錫，即“五行”，它們之間有相生相克的關系。（）16.《論語》中說“四體不勤，五谷不分”，這里的“五谷”通常指稻、梁、黍、菽、稷。（）17.“五音不全”常用來形容人唱歌不好聽，“五音”指宮、商、角、徽、羽。（）18.“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑五種顏色，與之相關的成語有：青黃不接、黑白顛倒等。（）【答案】15.×16.×17.√18.×【解析】【15題詳解】本題考查文學常識?！拔逍小敝傅氖墙?、木、水、火、土五種物質(zhì)。我國古代思想家用這五種物質(zhì)來說明世界萬物的起源。中醫(yī)用它說明生理病理上的種種現(xiàn)象。迷信的人用五行相生相克的道理來推算人的命運。選項錯誤?！?6題詳解】本題考查文學常識。關于“五谷”古代有多種說法，最主要的有兩種，一種指稻、黍、稷、麥、菽；另一種指麻、黍、稷、麥、菽。兩者的區(qū)別是前者有稻無麻，后者有麻無稻。古代經(jīng)濟文化中心在黃河流域，稻的主要產(chǎn)地在南方，而北方種稻有限，所以“五谷”中最初無稻?！拔骞取蓖ǔＶ傅?、黍、稷、麥、菽。選項錯誤?！?7題詳解】本題考查文學常識。五音不全：唱歌時，有人唱得不搭調(diào)，常常走音。“五音”指宮、商、角、徽、羽。選項正確?！?8題詳解】本題考查文學常識和成語。“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑五種顏色。青黃不接：指陳糧已經(jīng)吃完，新糧還未成熟，口糧接續(xù)不上。農(nóng)家常指春夏之間。比喻財力、物力、人力暫時中斷。黑白顛倒：黑說白，白說黑，有理說成無理，無理說有理。“青黃不接”和“黑白顛倒”和表示“五彩”沒有關系，與“五彩”相關的成語有“五顏六色”、“五彩繽紛”等。選項錯誤。19.請你展開聯(lián)想,運用恰當?shù)男揶o手法，用“月亮（色）”“樹影”“琴（笛）聲”這三個詞語寫一段話。（50字以內(nèi)）_________________________________【答案】月亮從水天相接的地方升起來，樹影在晃動，忽然，一陣琴聲傳來,給人美妙的感覺?！窘馕觥俊驹斀狻靠疾檫\用詞語的能力、想象能力與語言表達能力。學生要在明確詞語“月亮（色）”“樹影”“琴（笛）聲”意思的前提下，會用詞語造句，語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。運用修辭手法，作出合乎情景、合乎情理、合乎身份的答案。答案示例：月亮從水天相接的地方升起來，樹影在晃動，忽然，一陣琴聲傳來，給人美妙的感覺。20.仔細觀察下面的公交站牌，完成相關的練習。（1）比較三張站牌中站點的異同，可發(fā)現(xiàn)這個公交車站臺可能是麒麟，或是______，或是______。（2）在“麒麟路”這個站點乘車去“太平洋”，應該乘坐______路車，中間有______（填數(shù)字）站路。（3）從這個站點乘579路車，______（選擇“可以”或“不可以”）直接桃花島，因為__________________。【答案】①.七里廟②.五里墩③.5④.8⑤.不可以⑥.站牌上的箭頭顯示公交車是開往“粵漢碼頭”方向的，不是開往“桃花島”方向的。因此這個站點不可以直接去桃花島?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查對圖片內(nèi)容的觀察、理解能力。（1）本題三個公交站牌中均出現(xiàn)了“麒麟路”七里廟”“五里墩”三個站點，故公交站牌可能麒麟路，或七里廟，或五里墩。（2）本題中只有5路公交車途徑“太平洋”站點，故選擇5路公交車。在“麒麟路”這個站點乘車去“太平洋”，中間有8站路。（3）本題中只有579路公交車到達“桃花島”，但是因為公交車開往“粵漢碼頭”，故不能直接到達“桃花島”。閱讀·理解。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！卞N子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。21.給下列加點的字注音。（1）少（）選之間而志在流水。（2）善哉乎鼓琴，湯湯（）乎若流水。（3）終身不復鼓琴，以為（）世無足復為（）鼓琴者。22.用“/”給下列句子劃出恰當?shù)睦首x節(jié)奏。（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。23.解釋下列句子中加點詞語，并將句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）方鼓琴而志在太山。（）____________________（2）終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。（）________________24.《俞伯牙摔琴謝知音》的內(nèi)容可以用《伯牙鼓琴》中的哪句話來概括？請寫下來。________________25.《俞伯牙摔琴謝知音》第一自然段中直接表達伯牙痛失知音后的心情的句子是_______；第二自然段中說明伯牙摔琴的原因的句子是__________________26.伯牙、鍾子期相傳為______時期人，關于他們二人成為知音的傳說，我國古詩常有提及，如“鍾期一見知，____________”，“____________，流水高山心自知”，所以人們用“____________”比喻知音難覓或樂曲高妙?！敬鸢浮?1.①.shǎo②.shāng③.wéi④.wèi22.伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山。23.①.心志，情志。②.伯牙想著高山時彈琴。③.值得。④.終身不再彈琴，他認為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了。24.錘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。25.①.（慘然傷我心?。﹤膫膹蛡?，不忍淚珠紛②.子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難26.①.春秋②.山水千秋聞③.故人舍我歸黃壤④.高山流水【解析】【21題詳解】本題考查字音。這就要求學生在平時的學習中注意多音字的識記和積累，區(qū)分清楚多音字不同語境下的正確讀音，根據(jù)積累可知，加點的字正確的讀音依次是“shǎo”“shāng”“wéi”“wèi”?！?2題詳解】本題考查朗讀節(jié)奏。伯牙鼓琴，鍾子期聽之：伯牙彈琴，鍾子期聽他彈。由此可知，本句正確的朗讀節(jié)奏為：伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山：彈得真好??！像大山一樣高峻。由此可知，本句正確的朗讀節(jié)奏為：善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山?！?3題詳解】本題考查課文字句的理解。（1）方：正，當。鼓琴：彈琴。志：心志，情志。由此可知，這句話的意思是伯牙想著高山時彈琴。（2）以為：認為。足：值得。復：再。由此可知，這句話的意思是終身不再彈琴，他認為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了?！?4題詳解】本題考查提取信息的能力?！队岵浪で僦x知音》講的是鍾子期死后，伯牙把琴摔碎不再彈琴了。由此可知，這可以《伯牙鼓琴》中的“錘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者?！眮砀爬ā！?5題詳解】本題考查提取信息的能力。傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛：傷心啊傷心啊傷心啊，讓我忍不住眼淚紛紛。這句話直接表達伯牙痛失知音后傷心的心情。子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難：鍾子期死后我要對誰彈琴呢！笑臉相迎的朋友很多，知心的人卻難以找到。這句話說明伯牙摔琴的原因?！?6題詳解】本題考查文學常識。伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人，兩人成為知音。鍾期一見知，山水千秋聞：鍾子期聽到伯牙的琴音，高山流水的意境得以千年傳頌。這兩句詩出自孟浩然的《示孟郊》。故人舍我歸黃壤，流水高山心自知：故人舍我而去，先行離開，我們之間的知己情誼只有我自己知道了。這兩句詩出自王安石的《伯牙》。兩個雞蛋下午柱子就要返校了，父親卻歪在床上睡著了。母親要叫醒他，被柱子攔住了?！白屗嗨粫喊?，爹太累?！蹦赣H便不再說什么，收拾好柱子的東西，母親照例出去借錢?？粗赣H的背影遠了，柱子打開包袱，拿出兩個雞蛋，進了里屋，來到父親的床前。經(jīng)過歲月無情的沖刷，父親的頭發(fā)早已花白;雜亂無章的皺紋，橫七豎八地臥在他臉上，像黃土高原上滄桑的溝壑;一雙眼睛仿佛承擔了太重的壓力，已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……父親老了，是他在頑強地支撐著這個家呀。柱子鼻子一酸，兩顆淚珠滾下臉龐。輕輕地把雞蛋放在父親床頭，又看看他沒什么動靜，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母親。院子里似乎發(fā)出一陣響聲，柱子以為母親回來了，連忙跑了出去。沒有人，只有幾只麻雀在覓食。柱子就駐足四望。不遠處貧瘠的土地上是綠色的莊稼，在太陽的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷，像一條銹得發(fā)黑的鐵鏈，把這里的人世世代代牢牢地鎖住。柱子突然想起父親的話:兒子，將來你要走出大山。是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地說。太陽大毒，皮膚被曬得火辣辣地痛，柱子只好回到悶熱的小屋?？吹阶雷由洗驖M補丁的包袱，柱子突然意識到應該檢查一下，以免帶回來的書落到家里。打開包袱，幾件舊襯衣，一罐咸菜，五本書，沒錯。咦？手觸到兩個圓圓的東西，掏出來，是兩個雞蛋。柱子納悶了:家里只有兩個雞蛋，全給煮了，怎么又冒出兩個，怎么回事？走進里屋，父親依然打著微鼾，而床頭的雞蛋不見了。我記得好像已經(jīng)拿出來了呀？難道……難道我記錯了？柱子對自己的記憶力產(chǎn)生了懷疑。在校期間高強度的學習和嚴重的營養(yǎng)不良，早已使他患上了神經(jīng)衰弱癥，這點他是知道的。于是，他又把那兩個雞蛋放在父親床頭，然后立在那兒想，還是有點不大明白。腳步聲由遠而近，柱子連忙跑出去，果然是母親，滿頭是汗。又數(shù)了一下，母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子?！昂煤米x，別惹事?！薄班??！敝硬寥チ朔簽E而下的淚水，回屋拿包袱。二十多里的山路，柱子走慣了。天沒黑透，就到學校了。打開包袱拿書，柱子觸電一般呆住了，里面赫然躺著兩個雞蛋!當天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時候，他又異常平靜地翻開了書頁。27.本文是用文章中的主要______（人物事物）來設置題目的，好處是______________________________28.文中有三次寫到柱子流淚，請分別說出柱子流淚的原因。______________________________________________________29.為什么在“天亮的時候”，柱子“又異常平靜地翻開了書頁”？________________________________________________________30.下列對本文的賞析，不正確的一項是（）A.這篇小說的敘事線索是“兩個雞蛋”B.這篇小說的寫作目的是為了揭示柱子家鄉(xiāng)的貧窮落后。C.這篇小說表現(xiàn)了柱子的父親對柱子默默的關愛。D.“在校期間高強度的學習和嚴重的營養(yǎng)不良，早己使他患上了神經(jīng)衰弱癥?！边@句話表現(xiàn)了柱子讀書的勤奮努力。31.文中的柱子是個怎樣的人？請結合具體內(nèi)容寫一寫。__________________________________________________________32.結合自己現(xiàn)在的學習實際，談談你讀了這篇文章后的感想。________________________________________________________________【答案】27.①.事物②.為下文父親趁我不留意給我兩個雞蛋設伏筆；巧設懸念，使文章富有起伏性。28.第一次，因老弱的父親頑強地支撐家庭而心痛和感動；第二次，因貧窮的母親一次次為自己借錢而心痛和感動；第三次，因父親那種深深的無聲的愛而心痛和感動。29.柱子“哭”是因為被父愛深深地感動，“平靜地翻開書頁”表明他要用努力學習的實際行動來回報父母的厚愛，實現(xiàn)父母對他的期望。30.B31.孝順、懂事。從父親睡著時不讓母親叫醒他，看著母親的背影遠了，拿出兩個雞蛋放在父親床頭可以看出來柱子是個孝順、懂事的人。32.艱苦的學習環(huán)境更能磨煉人，會使人意志更堅定，進取心更強?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查文章標題的作用?！皟蓚€雞蛋”文中多處出現(xiàn)，“輕輕地把雞蛋放在父親床頭”“他又把那兩個雞蛋放在父親床頭”“里面赫然躺著兩個雞蛋”，所以雞蛋是文章的線索，對文章內(nèi)容起鋪墊作用?！?8題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題，要找到這三次流淚在文章中的位置，然后結合“父親老了，是他在頑強地支撐著這個家呀”、“母親照例出去借錢”“母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子”、“里面赫然躺著兩個雞蛋”理解流淚的原因。第一次，因老弱的父親頑強地支撐家庭而心痛和感動；第二次，因貧窮的母親一次次為自己借錢而心痛和感動；第三次，因父親那種深深的無聲的愛而心痛和感動?！?9題詳解】本題考查的是重點句子理解。結合文中“打開包袱拿書，柱子觸電一般呆住了，里面赫然躺著兩個雞蛋!”“當天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時候，他又異常平靜地翻開了書頁?！笨芍?，柱子“哭”是因為被父愛深深地感動，“平靜地翻開書頁”表明他要用努力學習的實際行動來回報父母的厚愛，實現(xiàn)父母對他的期望?！?0題詳解】本題考查課文理解。結合文章可知，這篇小說的敘事線索是“兩個雞蛋”，父親把雞蛋放回柱子包袱，表現(xiàn)了柱子的父親對柱子默默的關愛?！霸谛Ｆ陂g高強度的學習和嚴重的營養(yǎng)不良，早己使他患上了神經(jīng)衰弱癥。”這句話表現(xiàn)了柱子讀書的勤奮努力。選項ACD正確。本文寫的是返校前的柱子和父親偷偷推讓兩個雞蛋的故事，表現(xiàn)了父子間深深的情意。這篇小說的寫作目的是為了揭示父子間的愛。故選B錯誤。【31題詳解】此題考查對人物形象的理解和分析。結合文中“讓他多睡一會兒吧，爹太累?！薄翱粗赣H的背影遠了，柱子打開包袱，拿出兩個雞蛋，進了里屋，來到父親的床前。”可以看出柱子是一個孝順、懂事的人?！?2題詳解】本題考查閱讀感悟與啟示。屬于開放性試題，解答時可以結合文章內(nèi)容以及自己的經(jīng)歷看法，談談理解，言之有理即可。答案不唯一。可從自己的家庭條件、學習環(huán)境、學習現(xiàn)狀等方面來談，言之有理即可。33.作文。伯牙遇到鍾子期，真好！我們有父母的陪伴，