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第17課:明朝的滅亡課題第17課:明朝的滅亡課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)⑴了解明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治。⑵分析明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,了解李自成推翻明朝的基本過(guò)程。⑶把握后金的發(fā)展和清兵入關(guān)以及明末農(nóng)民起義失敗的基本史實(shí)2、過(guò)程與方法分析明朝后期政治腐敗的表現(xiàn),提高學(xué)生分析、歸納歷史問(wèn)題的能力;分析明末政治腐敗、社會(huì)動(dòng)蕩與農(nóng)民起義爆發(fā)之間的因果聯(lián)系,提升學(xué)生通過(guò)歷史現(xiàn)象探索歷史問(wèn)題的能力;通過(guò)對(duì)腐敗導(dǎo)致的社會(huì)問(wèn)題的拓展,激發(fā)學(xué)生以史為鑒、借古鑒今的發(fā)散思維。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀明后期政治危機(jī)加深,反映了封建君主專(zhuān)制制度的腐朽,表明明王朝走向沒(méi)落是歷史的必然;明末農(nóng)民起義推翻明朝的腐朽統(tǒng)治,推動(dòng)了歷史的前進(jìn),但是農(nóng)民起義的失敗也是歷史的必然。重點(diǎn)明朝末年的腐敗政治;李自成推翻明朝的措施。難點(diǎn)明末農(nóng)民起義的原因。教學(xué)用具多媒體課件課時(shí)練教學(xué)環(huán)節(jié)說(shuō)明二次備課復(fù)習(xí)新課導(dǎo)入通過(guò)“阿牛課堂”的簡(jiǎn)介,引導(dǎo)學(xué)生觀看課件圖片,回答相關(guān)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容的好奇心,提起學(xué)生對(duì)課堂的興趣。課程講授一、政治腐敗與社會(huì)動(dòng)蕩1、政治腐?。ū菊n重點(diǎn))結(jié)合圖片內(nèi)容,閱讀課本84頁(yè)第1自然段,歸納明朝中后期政治腐敗的表現(xiàn)(學(xué)生找到即可舉手發(fā)言):⑴皇帝:沉迷享樂(lè),屬于朝政;⑵皇室內(nèi)部:鉤心斗角,紛爭(zhēng)不已;⑶大臣們:結(jié)黨營(yíng)私,爭(zhēng)權(quán)奪利。教師:想一想:政治如此腐敗,會(huì)造成什么樣的后果(讓我們先了解一下當(dāng)時(shí)生活在社會(huì)底層人民的生活狀況)?讀圖,簡(jiǎn)要描述圖中人物的衣著、神情和生活狀況?2、社會(huì)動(dòng)蕩(政治腐敗的結(jié)果)教師過(guò)渡語(yǔ):統(tǒng)治階級(jí)驕奢淫逸,底層人民家破人亡,階級(jí)矛盾一觸即發(fā)。想一想:閱讀材料并回答問(wèn)題:1628年陜北大旱“民爭(zhēng)采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣,則剝樹(shù)皮而食……迨年終而樹(shù)皮又盡矣,則又掘其山中石塊而食……不數(shù)日則腹脹下墜而死”——《陜西通志》農(nóng)民階級(jí)在家破人亡、走投無(wú)路的情況下,他們能怎么辦!難道繼續(xù)忍受地主階級(jí)的剝削與壓榨,直到餓死、困死?學(xué)生:反抗;起義;推翻腐敗的明朝政府……引出:明末農(nóng)民大起義,終于爆發(fā)了!二、李自成起義推翻明朝1、明末農(nóng)民起義原因(本課難點(diǎn))⑴陜北大旱,官府催征如故——直接原因⑵明朝末年,政治腐敗,國(guó)家財(cái)政危機(jī)深重,朝廷不斷加派賦稅,階級(jí)矛盾異常尖銳——根本原因2、起義經(jīng)過(guò)陜北起義→進(jìn)軍河南(提出“均田免賦”口號(hào))→攻克西安,建立大順政權(quán)→攻克北京1644年→明朝滅亡3、探究問(wèn)題⑴閱讀課文85頁(yè)“人物描寫(xiě)”,找出李自成個(gè)人具備的優(yōu)點(diǎn)?吃苦耐勞、勤勞勇敢、英勇善戰(zhàn)⑵閱讀課文86頁(yè)“材料研讀”并回答:廣大民眾為什么歡迎和擁護(hù)李自成的起義軍?①李自成提出“均田免賦”的口號(hào),深得民心;②軍紀(jì)嚴(yán)明,不得侵占民房,嚴(yán)禁搶掠;③向貧苦民眾發(fā)放錢(qián)糧;④明末政治腐敗,國(guó)家財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重,朝廷賦稅不斷,階級(jí)矛盾異常尖銳。教師過(guò)渡語(yǔ)引出后金:李自成有著中國(guó)古代農(nóng)民典型的吃苦耐勞等優(yōu)點(diǎn),但是也有中國(guó)古代農(nóng)民小富即安、目光短淺等缺點(diǎn),大起義軍被眼前的勝利所陶醉,忽視了關(guān)外東北地區(qū)的大敵——后金,終為滿洲人所乘,遭受了失敗。三、滿洲興起和清兵入關(guān)1、滿洲的興起明朝后期,東北地區(qū)女真族不斷發(fā)展壯大。努爾哈赤,1616年統(tǒng)一女真各部,建立政權(quán),國(guó)號(hào)大金,史稱后金?;侍珮O繼位,繼續(xù)進(jìn)攻明朝。1635年,皇太極改族名為滿洲,1636年,改國(guó)號(hào)為大清。2、清兵入關(guān)(李自成農(nóng)民起義的失敗)⑴明朝山海關(guān)守將吳三桂降清,引清兵入關(guān)。⑵明將吳三桂與清軍聯(lián)合夾擊。四、拓展提升從明朝腐敗亡國(guó)的歷史角度出發(fā),讓學(xué)生對(duì)腐敗這一問(wèn)題有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段高壓反腐政策有個(gè)基本的理解,進(jìn)而升華到為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí),為中華民族的崛起和中國(guó)屹立于世界之林而讀書(shū)。當(dāng)堂檢測(cè)。小結(jié)本課知識(shí)回顧,建立本課知識(shí)框架。作業(yè)布置
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