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考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第一篇考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第一篇每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。當(dāng)然了,我也不例外,我的特長(zhǎng)就是做手工。
我會(huì)做很多的手工,比如:折千紙鶴、豬蹄、衣褲,當(dāng)然了飛機(jī)、大炮、輪船更不在話下,還會(huì)剪各式各樣的紙花……
說起這個(gè)特長(zhǎng),還要從小時(shí)候的一天說起,那時(shí)我還在幼兒園,一天放假,在家沒東西玩,就找了一張紙?jiān)诤鷣y地撕著玩,這時(shí)爺爺看到了,就跟我說:“其實(shí)一張紙也可以做出許多好玩的東西?!碑?dāng)時(shí)我心想,一張紙能做出什么好玩的東西來呀,只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船,我一下子來了精神,我怏求著爺爺教我,從那時(shí)起我就迷上了做手工,并且不斷地從爺爺和其他人那里學(xué)到了好多手工的做法,并且自己有時(shí)還能折出機(jī)器人,汽車等好多新奇的手工來,我也不知不覺地從玩樂中學(xué)會(huì)了一樣特長(zhǎng)。
當(dāng)然了,這只是我許多特長(zhǎng)中的一個(gè)。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第二篇我有很多特長(zhǎng),會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)書法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等,我就來說一下書法吧。
我寫的文字在班里數(shù)第一,年級(jí)里也第一,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f過我寫的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽寫比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多,我還在讀幼兒園的時(shí)候,我在上書法興趣班,給寫字的握筆姿勢(shì)之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來的時(shí)候,老師說:“徐昊辰的字寫的很好?!蔽衣犃诵睦锖荛_心,想:我一定要好好寫字!但是后來我一直都沒有被老師表?yè)P(yáng)過。
后來,老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的字就越寫越好了。
其實(shí),我寫字寫的那么好,都是我練出來的??磥恚挥信Σ拍艹晒?,不是光靠看的。
如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第三篇媽媽曾說過:“人都要有個(gè)一技之長(zhǎng),所以你必須學(xué)一個(gè)樂器,你自己選吧!”我看了看周圍的樂器,一下就看見了那個(gè)很長(zhǎng)、上面有許多按鍵的樂器——長(zhǎng)笛。
一開始學(xué),我覺得很無(wú)趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無(wú)事人一樣,天天躺在笛盒中,一動(dòng)不動(dòng)。
過了些日子,老師說可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個(gè)高興??!可裝上去后,我覺得只是加強(qiáng)了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!
一級(jí)G大調(diào)考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準(zhǔn),我心里很急,再加上媽媽的“獅吼功”,我更急了,但老師說了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會(huì)成功!”
而現(xiàn)在,我已經(jīng)考四級(jí)了!不過,那段時(shí)期我永遠(yuǎn)忘不了……
那個(gè)很長(zhǎng)而又有很多按鍵的樂器,使我知道,失敗,寓意著成功!
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第四篇我對(duì)電腦很有興趣,而且我的姐姐非常的會(huì)用電腦,還知道如何使用許多項(xiàng)的電腦軟體,因?yàn)榻憬氵€會(huì)教我一些,所以我對(duì)電腦中的軟體略懂一二,所以我以后的夢(mèng)想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計(jì)師”。
我玩過許多的電腦游戲,大多數(shù)都是線上游戲,因?yàn)槲曳浅5南残聟捙f,所以一個(gè)游戲在我們家的電腦里都“存活”不久,而我要當(dāng)游戲設(shè)計(jì)師是因?yàn)槲彝孢^這么多的游戲沒有一個(gè)是完美的,沒有一個(gè)是沒有缺點(diǎn)的,所以我要做出一個(gè)非常特別的游戲,這個(gè)游戲沒有缺點(diǎn),是一個(gè)非常完美的游戲。
在我做出這個(gè)游戲之前,我要繼續(xù)了解這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),且還要更加的仔細(xì),更加的努力,理所當(dāng)然的,我會(huì)繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績(jī)。
要做這個(gè)職業(yè)還要會(huì)另一項(xiàng)專長(zhǎng),那項(xiàng)專長(zhǎng)就是“英語(yǔ)”,因?yàn)橛性S多的程式都是英語(yǔ)的,雖然有些是中文的,可是大部分的功能都比較差,所以要做電腦設(shè)計(jì)師必須要會(huì)英語(yǔ)。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第五篇今天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小鳥看見這么好的天氣,就準(zhǔn)備去找他自已的特長(zhǎng)。小鳥飛呀飛,忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍,于是他就飛了上去說:“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍.”小松鼠回答:“可以呀!”然后小松鼠教他跳,可是他每次跳都掉在地上,他覺得太痛了,于是他就不學(xué)了,慢慢地飛走了!
飛著飛著,他就碰見了大雁,對(duì)大雁說:“請(qǐng)你教我飛得高高的行嗎?”大雁說:“可以!”但是小鳥飛到一半的時(shí)候已經(jīng)很累了,飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學(xué)了!灰溜溜地飛了下來。
剛好看見了小鴨子正在游泳,然后就問他:“小鴨你能不能教我游泳???”小鴨子說:“當(dāng)然可以啦!”但是小鳥一落水就游不起來,他還暈了過去,小鴨子把他送了回家。
等他醒來之后,媽媽就對(duì)他說:“每個(gè)人有自已的特長(zhǎng),你的特長(zhǎng)是飛翔和捉蟲呀!所以你不再找特長(zhǎng)了!”小鳥哭著回答說:“知道了媽媽?!弊詈笮▲B每天都認(rèn)真捉蟲和飛翔!
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第六篇我有各種各樣的特長(zhǎng),其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因?yàn)樗苁刮覠o(wú)聊的時(shí)候快樂,它能使我們發(fā)現(xiàn)我們以前發(fā)現(xiàn)不了的東西。
我們要上編程課時(shí),首先,我們要把機(jī)器人拼好,之后,要啟動(dòng)電機(jī),使機(jī)器人動(dòng)起來,不要一會(huì)兒卡殼,也不要一會(huì)兒飛快地跑,一會(huì)兒又在原地不動(dòng)。調(diào)試好機(jī)器人后,我要把電線接上,插進(jìn)電腦,使電機(jī)和電腦連接,打開編程軟件,編我們想要的程序,接著要把小車放在跑道上,進(jìn)行反復(fù)調(diào)試,調(diào)試好了,就可以給老師檢查。
有時(shí),我們會(huì)遇見許多困難,比如電機(jī)沒電,需要把機(jī)器人拆掉,電機(jī)拿出來充電,之后再重新組裝。有時(shí),電機(jī)有可能一節(jié)課也充不滿。還有,編程編好了,發(fā)現(xiàn)小車出問題了,可是問題出在哪可不好找,我們要不斷查看,查不好就會(huì)白忙一場(chǎng)。
學(xué)編程對(duì)我的影響很大,我編程時(shí),就會(huì)很認(rèn)真,因?yàn)檫@樣,變得我在學(xué)校學(xué)習(xí),也很認(rèn)真。
我希望自己看一遍圖紙,就學(xué)會(huì)怎么拼樂高。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第七篇當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲響起,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起,我情不自禁地跟著哼起來,雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂,我覺得,聽著優(yōu)美的音樂,會(huì)忘記煩惱;會(huì)忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸N寰€譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,他們帶你去暢游音樂世界,帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過:音樂是一種賞析,對(duì)于我們來說是一種放松,是一門緩解壓力的學(xué)科。
因?yàn)檫@句話,我慢慢喜歡上了音樂,并且收獲很多。我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。
我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因?yàn)榭奘且环N悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。
我是一個(gè)富有幻想,想著美好與幸福;愛好音樂,愛它那美妙的旋律;喜歡快樂,不愛哭的女孩。難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎?。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第八篇今天,爸爸給我買回來一輛自行車,我高興極了。自行車一道道黃條條,輪胎大大的,還可以變形,我立馬想上去騎,可是我不會(huì)騎啊!爸爸看出了我的心思,說:“沒關(guān)系,一步一步來,慢慢學(xué)?!?/p>
我們來到公園里,我騎上自行車,可是剛上車就倒了下來,嘖嘖,疼死我了??墒俏覜]有放棄,繼續(xù)騎車,這次是騎出了幾米,又倒在地上,車子壓在我身上,這次我有點(diǎn)想放棄,爸爸過來說:“不要放棄,不經(jīng)歷一些困難,怎么能成功呢?”我再次爬上車,這次我騎得太快,車子一歪,我從車上飛了出去,狠狠地砸在地上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句話又在我耳邊響起,我咬緊牙關(guān),再次爬上車,又失敗,我又爬上車,這次,我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味,我學(xué)會(huì)了騎自行車,這讓我明白了一個(gè)道理,只要不放棄,總會(huì)成功的。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第九篇我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。
在學(xué)校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會(huì)兒就能做出可愛的動(dòng)物和精致的東西。在家里,我一直幫奶奶做家務(wù),奶奶擦桌子時(shí),我?guī)湍棠滔茨ú肌D棠贪溩訒r(shí),我?guī)湍棠桃黄鸢?,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子時(shí),我?guī)湍棠桃黄鸢?,我包的粽子又大又好看,爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧,而且樂于助人。有一次上手工課,有一個(gè)同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀,我就和她一起用。她不會(huì)做,我一步一步仔仔細(xì)細(xì)地教她。老師看到了,表?yè)P(yáng)了我。我覺得很欣慰。事后,那個(gè)同學(xué)微笑著對(duì)我說:“陳茁瀾,你真是個(gè)樂于助人的小姑娘,謝謝你!”
瞧!這就是我,一個(gè)心靈手巧,樂于助人的小姑娘。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十篇1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級(jí)考級(jí),這段時(shí)間,我一直在為考級(jí)做充分的準(zhǔn)備。每天,我練琴的時(shí)間都會(huì)保持在兩個(gè)小時(shí)左右。考級(jí)一共有六首樂曲,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級(jí)還有兩天的時(shí)間了,我要抓緊時(shí)間,每天練三個(gè)小時(shí),爭(zhēng)取在考級(jí)中取得好成績(jī)。
2、快板:我又學(xué)了兩個(gè)新段子,一個(gè)是《油燈碗》,一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個(gè)段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
媽媽:這一個(gè)月,小提琴和快板都堅(jiān)持得很不錯(cuò),可是,練習(xí)的時(shí)候,還是缺乏主動(dòng)性,而且,學(xué)會(huì)了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學(xué)什么不是學(xué)會(huì)了就行了,一定要對(duì)自己要求得高一些,這樣才能越學(xué)越好。
希望:以后不管是練琴還是練快板,在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上,一定要精益求精,做到更好。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十一篇在學(xué)習(xí)中我有很多特長(zhǎng),如書法、舞蹈、英語(yǔ)、奧數(shù)等,這里我最喜歡的是書法。
書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,開始以圖畫記事,幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對(duì)書法有了【狹義】的理解,那么對(duì)領(lǐng)會(huì)【廣義的書法】也會(huì)大有益處。從廣義來講,書法是指語(yǔ)言符號(hào)的書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。
寫書法也是五花八門的,可以用彩色紙寫,也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉,在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級(jí),雖說我考的級(jí)別并不高,但是也很有意義,它一共分為九級(jí)我現(xiàn)在考五級(jí)。這就是我的特長(zhǎng)——書法。
書法不僅有意思,而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長(zhǎng)。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十二篇每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的,首先,笛膜的粘貼,笛膜沒粘好,吹出來的聲音就不夠清脆,其次,指法也很講究,指肚壓力的輕重,直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,最后,吹奏時(shí)姿勢(shì)的好壞,不僅是演奏形象的問題,更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。
笛子是用竹子做的,很容易摔壞,所以每次練習(xí)后我都會(huì)小心翼翼把笛子放好,笛子有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)一點(diǎn)的笛子吹出來的聲音比較沉重,短一點(diǎn)的笛子吹出來的聲音比較清脆,我比較喜歡用短笛子吹,親戚朋友來我家時(shí),我都會(huì)很自信地吹上一兩首,每當(dāng)聽到他們夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我都非常自豪。
笛子是名族樂器,適合給原生態(tài)歌曲伴奏,當(dāng)然,我覺得笛子獨(dú)奏更好聽,從古至今,人們都很喜歡笛子,所以我一直希望當(dāng)一名笛子演奏家。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十三篇朋友們,你的特長(zhǎng)是什么?說來聽聽吧!告訴你,我的特長(zhǎng)是打籃球。
一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)練習(xí)打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個(gè)籃球。興高采烈去了訓(xùn)練營(yíng)。
到了以后,我看到了高大威武,還帥氣的教練。我就決心要學(xué)好籃球,像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場(chǎng)跑七圈,跑完以后我上氣不接下氣。站了一會(huì)兒老師叫我們站成一橫排,站好以后教練就問我們:“有誰(shuí)是會(huì)三步上籃的?”我自告奮勇的說:“我來!”于是,我拍著球往籃框跑去,進(jìn)了罰分延長(zhǎng)線時(shí),我抱起球跨了兩步,嘴里喊著:“一、二!”第三步時(shí)我往上一投,“球進(jìn)了!”同學(xué)們大喊。后來教練還表?yè)P(yáng)了我哩,我可自豪了!
隨后,我們又學(xué)了一些基本動(dòng)作,比如:變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……
后來的一年里,我們學(xué)了更難的動(dòng)作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過兩年艱苦的訓(xùn)練,我就成了我們班的籃球隊(duì)首發(fā)了。
那你們的特長(zhǎng)呢?
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十四篇我的特長(zhǎng)是畫畫。不知道為什么,我從小就特別喜歡畫畫,所以在我很小的時(shí)候,媽媽就把我送去學(xué)畫畫。
記得第一天去上素描班,老師說:【你第一次來就畫線條吧!】我心里想畫線條多簡(jiǎn)單,那還不容易,我畫了很多條線。美滋滋地拿給老師,老師看后說我畫得不太好,耐心給我講怎么畫線條,直到把我教會(huì)。
還有一次,我在家沒事的時(shí)候,畫了一些畫,拿給素描老師,本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒想到老師看后說我畫畫時(shí),觀察不仔細(xì),光有數(shù)量是不行的,畫畫前必須先仔細(xì)觀看要畫的東西,抓住特點(diǎn)才能畫好。學(xué)習(xí)也是一樣的,必須抓注重點(diǎn)。
從此以后,我畫畫進(jìn)步特別快,我現(xiàn)在都畫實(shí)物了。素描老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我現(xiàn)在更喜歡畫畫了。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十五篇問我有什么特長(zhǎng),寫毛筆就是我的特長(zhǎng)。
從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次,我在商城門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切,越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)比自豪。
現(xiàn)在,我要再接再厲,爭(zhēng)取考上十級(jí)。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十六篇今天,媽媽問我我的特長(zhǎng)是什么,我想了想。是數(shù)學(xué)。
從小時(shí)候起,我的數(shù)學(xué)就很好,每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上,因?yàn)闆]有仔細(xì)檢查。最高分是分,唉,就差分就100分了。
可是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谙陆?,我正在努力的學(xué)習(xí),希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分,我想完成他們的愿望,可每次考試都沒有得到100分,爸爸、媽媽很失望,我也很難過。
如果我考了100分,爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個(gè)月才回來一次,所以我很想爸爸。如果我考了100分,爸爸就會(huì)回來,而且是好幾天,不過考了95飯爸爸也會(huì)回來。
所以我告訴媽媽,我的特長(zhǎng)是數(shù)學(xué)。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十七篇每個(gè)人都有特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)是不按套路下棋。
我會(huì)下圍棋、象棋、五子棋,下得最好的就是圍棋了,下棋的時(shí)候,有一盤我對(duì)“張先生”,我還是第一次要不按套路出牌,所以,我下的每一步棋他都看不懂,他皺起眉頭,只能眼睜睜看著我勝利。曹操說:“勝敗乃兵家常事。”我還鼓勵(lì)他說:“下次,你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考,那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次,有一個(gè)同學(xué)的一支筆丟了,我詳細(xì)地詢問了發(fā)生這件事的地點(diǎn),于是我迅速地趕到了那里,查看了腳印,立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長(zhǎng)釘足球鞋的腳印,“案犯”可能沒有注意到這里有未干的泥地,一個(gè)腳印深深的印在了泥地上,這泥腳印就一直延伸到了一個(gè)人的家里……,我真的找到了這個(gè)人。
雖然這些特長(zhǎng)不太起眼,但這是我獲得快樂的一種方法。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十八篇我非常喜歡畫畫,畫畫給我?guī)砹撕芏辔业奶亻L(zhǎng)就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫,第一年,是在二年級(jí),在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好,所以,我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫社的簡(jiǎn)筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問我:“你怎末能學(xué)的這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”
到第三年,我還在那里學(xué)畫畫,可是——班里來了一個(gè)女同學(xué),她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。
畫畫,這就是我的特長(zhǎng)。
考生特長(zhǎng)唱歌200字范文第十九篇問我有什么特長(zhǎng),寫毛筆是我的特長(zhǎng)。
從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次,我在蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切,越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)
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