視頻拍攝腳本范文

視頻拍攝腳本范文第1篇視頻拍攝腳本范文第1篇你需要發(fā)揮你的長(zhǎng)處，根據(jù)主題寫出一版文案在結(jié)構(gòu)上你可以這樣設(shè)計(jì)：

短視頻腳本怎么寫——開場(chǎng)白

長(zhǎng)度：一句話

內(nèi)容：與觀眾打招呼+自我介紹

自我介紹可以是一段具有個(gè)人特色的口播，也就是專屬于你自己的slogan。

比如：我是papi醬，一個(gè)集美貌與才華于一身的女子

短視頻腳本怎么寫——話題引入

內(nèi)容：話題引入，可以使用舉例子、設(shè)懸念等方式，告訴用戶本視頻的主題

這一部分需要做到開門見山，快速切入正題，視頻內(nèi)容不需要冗長(zhǎng)的前奏和鋪墊。開場(chǎng)白過(guò)后，就可以立即表明本期的主題，引起觀眾的興趣點(diǎn)。開頭過(guò)于啰嗦，會(huì)讓粉絲過(guò)早關(guān)閉視頻，從而影響你視頻的收益和后續(xù)的推薦

如：智能馬桶五不買，謹(jǐn)記這5點(diǎn)防坑

短視頻腳本怎么寫——敘述分析

內(nèi)容：可以按照邏輯順序在一個(gè)大的主題下層層遞進(jìn)的展開，也可以將大主題結(jié)構(gòu)拆分為2-3個(gè)子主題進(jìn)行論述

子主題可以理解為小知識(shí)點(diǎn)：1……2……3……

這是視頻最具有信息量的一部分，也是視頻最具有競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)容。

注意：一定要保證文案的原創(chuàng)性

短視頻腳本怎么寫——結(jié)束語(yǔ)

長(zhǎng)度：一句話

內(nèi)容：可適當(dāng)升華主題+呼吁觀眾轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、關(guān)注自己

粉絲關(guān)注不僅可以提升視頻的收益，也可以提升視頻后續(xù)的推薦量，以及推送人群的精準(zhǔn)度，所以在視頻的結(jié)尾可以適當(dāng)升華主題之后，再加一段引導(dǎo)關(guān)注的口播。

比如：喜歡我的視頻可以關(guān)注我，下期視頻會(huì)與大家分享更多精彩的內(nèi)容

視頻拍攝腳本范文第2篇短視頻腳本怎么寫，你需要提前構(gòu)思好畫面內(nèi)容，這樣可以幫助我們?cè)谂臄z時(shí)條理更加清晰，讓最后的成片更加接近預(yù)期，更加突出主題亮點(diǎn)，不至于手忙腳亂，更容易在制作出優(yōu)質(zhì)的作品。

關(guān)于短視頻腳本怎么寫，我們就先分享到這里，相信大家腦海里已經(jīng)有了一些思路，那就趁熱趕緊寫起來(lái)吧!

在最后，專門為大家整理了266個(gè)萬(wàn)能短視頻腳本和文案，可以直接套用的那種喲~

模板包括：正能量勵(lì)志、搞笑、美妝類、親子系列、商業(yè)故事類、情侶、職場(chǎng)、小劇本、劇情類……各類類型，下面是部分截圖：

有需要的小伙伴，可以：

關(guān)注：厚昌學(xué)院

留言：短視頻腳本

視頻拍攝腳本范文第3篇鏡頭景別分為遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫，那你在拍攝這一個(gè)畫面時(shí)要用到他們當(dāng)中的哪一種。

就拿拍攝人物來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)景就是把整個(gè)人和環(huán)境拍攝在畫面里面，常用來(lái)展示事件發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境、規(guī)模和氣氛。往往是用來(lái)塑造一個(gè)大的場(chǎng)景。

全景就是比遠(yuǎn)景更近一點(diǎn)，把人物的身體整個(gè)展示在畫面里面，用來(lái)表現(xiàn)人物的全身動(dòng)作，或者是人物之間的關(guān)系。

中景就是指拍攝人物膝蓋至頭頂?shù)牟糠?，這樣不僅能夠展示人物的表情，而且還可以顯示人物的形體動(dòng)作。

近景也就是拍攝人物胸部以上至頭部的部位，非常有利于表現(xiàn)人物的面部或者是其他部門的表情、神態(tài)。包括眼角的細(xì)微動(dòng)作。

特寫就是對(duì)人物的眼睛、鼻子、嘴、手腳、腳趾等這樣的細(xì)節(jié)進(jìn)行拍攝，適合用來(lái)表現(xiàn)需要突出的細(xì)節(jié)。

視頻拍攝腳本范文第4篇第一部分企業(yè)介紹

1、開篇場(chǎng)景(對(duì)應(yīng)音頻1)：

鏡頭一：中國(guó)地圖的輪廓由遠(yuǎn)拉近，從中出現(xiàn)一個(gè)三口之家的家庭生活的畫面。鏡頭二：朝陽(yáng)升起，照在花朵上。

鏡頭三：花朵拉近特寫，兩道光線分別以順時(shí)針和逆時(shí)針的方向圍繞花朵形成兩個(gè)同心圓，演變成清園教育的logo圖案，圖案位于畫面中心。

鏡頭四：圖標(biāo)上的四小點(diǎn)依次發(fā)亮閃動(dòng)，分別對(duì)應(yīng)配音中的“生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣”

鏡頭四：logo上的大點(diǎn)發(fā)出亮光，光芒照亮整個(gè)畫面。

音頻1：孩子是家庭的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵。三歲看大，七歲看老，最新的教育研究表明，3——6歲兒童的學(xué)前教育，最重要的是要讓他養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。企業(yè)宣傳片策劃方案2、畫面由光亮迅速轉(zhuǎn)到紫色(清園VI標(biāo)準(zhǔn)色)的背景，背景依次顯示下面黑色的字幕(配上打字的音效)：

→2008年5月，一群立志報(bào)效祖國(guó)的清華學(xué)子組建清園教育。

→國(guó)內(nèi)幼兒教育界的教育專家聚首清園教育，組建國(guó)家級(jí)科研團(tuán)隊(duì)。

→清園教育承接中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一?五”重點(diǎn)課題《幼兒習(xí)慣教育促進(jìn)兒童早期發(fā)展的實(shí)踐研究》。

→2011年，科研成果《幼兒習(xí)慣教育》系列教材推出。

3、公司簡(jiǎn)介。在舒緩明快的背景音樂(lè)聲中，分別導(dǎo)入清華大學(xué)清華門、國(guó)外幼兒教育、幼教專家科研、十一五重點(diǎn)課題牌匾、習(xí)慣教育教材、大都市職場(chǎng)等畫面元素(圖片以幻燈片的形式播放表現(xiàn))，突顯清園教育權(quán)威、先進(jìn)、專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)音頻2：清園(湖南)教育投資發(fā)展有限公司是一家集高新科技、教育研究、教育投資于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，2008年成立于深圳市清華研究院。公司依托國(guó)內(nèi)頂尖的幼兒教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)和國(guó)外先進(jìn)的幼教成果，傳承清華學(xué)子的教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，專注幼教行業(yè)，致力于創(chuàng)建中國(guó)兒童教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

“授人以魚不如授人以漁”。作為中國(guó)老教授協(xié)會(huì)社會(huì)理事單位，公司與“梁志燊、朱育和、鐘國(guó)治、黃孔辰”等頂尖專家團(tuán)隊(duì)密切合作，成功完成了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研重點(diǎn)課題《幼兒習(xí)慣教育促進(jìn)兒童早期發(fā)展的實(shí)踐研究》，并經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)基地的反復(fù)實(shí)踐，開發(fā)出了一套全面的幼兒習(xí)慣教育體系。2010年底，公司與湖南省文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作，總部遷移長(zhǎng)沙，邁開習(xí)慣教育科研成果惠及全國(guó)的步伐。

“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”。我們正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，如何避免不良習(xí)氣對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響，如何在性格形成的關(guān)鍵期讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幼兒到底應(yīng)該如何教，幼兒園和家長(zhǎng)要如何相互配合?清園教育的科研團(tuán)隊(duì)、教育專家通過(guò)長(zhǎng)期的不懈探索和不斷研究，已制作出了一套專業(yè)、系統(tǒng)的幼兒教育課程教學(xué)體系和模式。

“人生百年，立于幼學(xué)”。清園人以確立中國(guó)幼教行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為使命，以民族興旺、教育興國(guó)為己任，讓每一個(gè)孩子都能快樂(lè)、健康、自信地成長(zhǎng)，每一個(gè)家長(zhǎng)都稱心、放心，每一個(gè)家庭都和諧幸福。

4、公司高層總結(jié)講話視頻實(shí)拍。對(duì)應(yīng)音頻3：人的成長(zhǎng)有兩個(gè)因素，即智力因素和非智力因素。幼兒階段是人生的起步階段，孩子除了要接受智力啟蒙教育，更重要的是接受習(xí)慣教育，為其以后的身心健康、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、品德陶冶、以及個(gè)性的形成打下好的基礎(chǔ)?；诖?，清園教育將秉承“勇于創(chuàng)新，最求卓越”的企業(yè)精神，以“優(yōu)質(zhì)成就口碑，口碑締造品牌”的經(jīng)營(yíng)理念，孜孜以求，開拓進(jìn)取，為中國(guó)的兒童教育事業(yè)而不斷奮斗!

第二部分“十一五”重點(diǎn)科研課題的介紹

1、分別播放各位專家科研、講課、會(huì)議，以及各實(shí)驗(yàn)基地園開展教研活動(dòng)相關(guān)的資料，列出所有實(shí)驗(yàn)基地幼兒園的名單，以視頻和相片相結(jié)合的形式表現(xiàn)畫面，對(duì)應(yīng)音頻4：2008年，公司承接了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一?五”科研重點(diǎn)課題——《幼兒習(xí)慣教育促進(jìn)兒童早期發(fā)展的實(shí)踐研究》，先后聘請(qǐng)中國(guó)幼教界的各大權(quán)威人士組成專家組團(tuán)隊(duì)，與“梁志燊、朱育和、鐘國(guó)治、黃孔辰”等頂尖專家密切合作，依據(jù)通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究所得出來(lái)的科學(xué)結(jié)論，依托相關(guān)幼教機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)基地園，先期在深圳、東莞兩地對(duì)當(dāng)?shù)馗髂挲g層段的部分學(xué)前兒童開始嘗試施用這一新的教育理念、模式及課程教學(xué)體系，取得了令人矚目的成效?，F(xiàn)在，“習(xí)慣養(yǎng)成教育”已納入《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》?！队變毫?xí)慣教育》教材分小班(上、下冊(cè))、中班(上、下冊(cè))、大班(上、下冊(cè))共3套，每套教材均包含幼兒用書、家長(zhǎng)/教師用書兩類，另外還配套有《幼兒習(xí)慣教育成功案例》(好習(xí)慣伴隨幼兒成長(zhǎng))、《幼兒習(xí)慣教育小故事》(好習(xí)慣影響幼兒一生)、《家庭習(xí)慣教育小故事》(好習(xí)慣是孩子的終身財(cái)富)、《習(xí)慣教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》(好習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的)、《幼兒習(xí)慣教育課例指導(dǎo)》光盤等輔助資料。從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣共四個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！队變毫?xí)慣教育》是到目前為止我國(guó)出版的最早、最專業(yè)、最系統(tǒng)、最實(shí)用的習(xí)慣教育系列教材。)

2、梁志燊教授接受電視采訪時(shí)對(duì)習(xí)慣教育的評(píng)價(jià)剪輯。

第三部分成果共享

2、幼兒園園長(zhǎng)講話實(shí)拍，對(duì)應(yīng)音頻6：很多家長(zhǎng)都說(shuō)，我把小孩送到幼兒園最重要的目的就是讓他(她)接觸同齡的小朋友，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們幼兒園也曾努力嘗試開展習(xí)慣教育，但一直做不好，這次通過(guò)和清園教育的合作，終于如愿以償了。清園教育不僅提供了關(guān)于習(xí)慣教育全新的理念、成熟模式、系統(tǒng)的教材，還組織了幼兒教育的專家、講師對(duì)我們教師進(jìn)行培訓(xùn)、講解、示范，保證了每一名幼師都能輕松掌握。教材還配備了豐富的教育案例，各種性格特點(diǎn)的幼兒都能從中找到相應(yīng)的教育方法。同時(shí)，也給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了專業(yè)的教材，鞏固在幼兒園習(xí)慣教育的成果，幼兒園和家長(zhǎng)間形成了良好的互動(dòng)，增進(jìn)了互信。

3、家長(zhǎng)甲講話實(shí)拍，對(duì)應(yīng)音頻7：我知道習(xí)慣教育的重要性，但一直苦于沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有耐心、沒(méi)有有效方法去教育小孩。自從小孩在幼兒園接受習(xí)慣教育后，我發(fā)現(xiàn)他(她)的一些不良習(xí)慣慢慢地有所改善。比如，以前他(她)喜歡看電視，可以盯著屏幕看一兩個(gè)小時(shí)，卻不愿意看書，總是亂翻幾頁(yè)就隨手一扔?，F(xiàn)在，他(她)能安靜地坐下來(lái)看上十幾二十分鐘的書，看完后把書放回書架。我現(xiàn)在要做的就是，每個(gè)周末花上個(gè)把小時(shí)和他(她)聊聊幼兒園的事情，或者按照家長(zhǎng)教材的提示給他(她)講講故事，帶他(她)去做體驗(yàn)一些活動(dòng)?？吹胶⒆影l(fā)生的變化，我的心情也變得舒暢了，連工作上都順利了很多。

4、家長(zhǎng)乙講話實(shí)拍，對(duì)應(yīng)音頻8：我相信“性格決定命運(yùn)”這句話，而良好的性格還要取決于好的習(xí)慣，但是我一直都不知道怎么做。以前我教小孩要養(yǎng)成好的習(xí)慣，用自己的一些方式方法去和他(她)交流，可孩子總聽不進(jìn)，沒(méi)什么效果。自從孩子在幼兒園接受習(xí)慣教育后，我發(fā)現(xiàn)他(她)有了一些讓我驚喜的變化。以前他(她)回家后鞋子老是亂放，也不愛洗手，現(xiàn)在不同了，他(她)現(xiàn)在回家后的第一件事情就是把鞋子擺好，然后主動(dòng)去把手洗干凈，我看在眼里別提多高興了。

5、幼兒展示習(xí)慣教育成果實(shí)拍。

幼兒一：自己穿好鞋，系好鞋帶后，帶著驕傲的神情說(shuō)話，對(duì)應(yīng)音頻9：以前總是奶奶給穿鞋子，現(xiàn)在我能自己穿鞋子了?？?，我還能系上漂亮的蝴蝶結(jié)呢，爺爺奶奶，爸爸媽媽他們每天都夸我好棒，呵呵!

幼兒二：拿著小牙刷，輕輕地在牙齒上刷動(dòng)，帶著堅(jiān)定的神情說(shuō)話，對(duì)應(yīng)音頻10：以前睡覺(jué)前我都不愛刷牙，老師告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣就不會(huì)有蛀牙了!瞧，我現(xiàn)在每天都刷牙，牙齒變得白白的，哈哈!(露出牙齒笑)

幼兒三：把自己的書放到書柜上，帶著可愛的神情說(shuō)話，對(duì)應(yīng)音頻11：以前我總是愛把書丟得到處都是，媽媽告訴我說(shuō)這樣不好，看完后要把書送回家它們才高興。瞧，我現(xiàn)在是不是很棒!哈哈!

幼兒四：指著路口的紅綠燈和馬路上的斑馬線，帶著認(rèn)真的表情說(shuō)話，對(duì)應(yīng)音頻12：老師和爸爸媽媽跟我們說(shuō)過(guò)，過(guò)馬路時(shí)一定要小心，不能闖紅燈，要走斑馬線，要養(yǎng)成好習(xí)慣才能保證安全哦!

四個(gè)幼兒一起對(duì)著鏡頭喊出口號(hào)，對(duì)應(yīng)音頻13：感謝老師，感謝爸爸媽媽，讓我們健康成長(zhǎng)!

第四部分總結(jié)升華

家長(zhǎng)、老師、公司相關(guān)人員排成一個(gè)整齊的方陣，信心十足，微笑著面對(duì)著鏡頭，依次喊出口號(hào)，對(duì)應(yīng)音頻14：

隊(duì)員一：播種好的行為隊(duì)員二：收獲好的習(xí)慣

隊(duì)員三：播種好的習(xí)慣隊(duì)員四：收獲好的性格

隊(duì)員五：播種好的性格隊(duì)員六：收獲好的命運(yùn)

隊(duì)員七：好習(xí)慣隊(duì)員八：好人生

全體人員：清園教育，為中國(guó)而教!

?文稿中楷體字部分是需要轉(zhuǎn)化為音頻的文檔。

?文稿中黑體字部分是無(wú)需配音的純字幕文檔。

企業(yè)宣傳片策劃工作制作分工進(jìn)度表

視頻拍攝腳本范文第5篇企業(yè)宣傳片方案

XX愿景篇：

一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的遠(yuǎn)景，

一座城市興起的宏偉藍(lán)圖，

一個(gè)民族崛起的偉大夢(mèng)想，

正在激情迸發(fā)---

這，就是夢(mèng)想的力量！這就是XX人努力的方向！

一個(gè)改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“詩(shī)意棲居”的夢(mèng)想；

一個(gè)秉著“天藍(lán)水綠鳥語(yǔ)花香”為愿景的夢(mèng)想；

一個(gè)締造綠色、生態(tài)、和諧的人類生活環(huán)境為夢(mèng)想；

一個(gè)推動(dòng)“城市化進(jìn)程”和重鑄中國(guó)園林的輝煌為夢(mèng)想；XX---

在激情迸發(fā)的時(shí)代里，成為城市夢(mèng)想的最強(qiáng)音！

XX發(fā)展傳承的精神篇：

XX的精神：創(chuàng)造、挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)、專注

安徽XX建設(shè)投資集團(tuán)

二十一世紀(jì)初期的合肥，充滿著繽紛的夢(mèng)想色彩。

一位懷抱著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的青年和一個(gè)才華橫溢的團(tuán)隊(duì)以“建設(shè)環(huán)境，美化XX”的使命，醞釀了一個(gè)企業(yè)的誕生。

2005年，一家名為安徽省XX園林工程有限公司，啟開了XX人追逐夢(mèng)想的序幕；

（宣傳片理念）

在合肥這座古老而現(xiàn)代的城市里，我們不僅看到了為夢(mèng)想不懈努力的人們，更看到了一種“創(chuàng)新進(jìn)取”的城市精神！

二十一世紀(jì)初的合肥，正在奔跑著追逐夢(mèng)想，園林行業(yè)正式步入市場(chǎng)軌道，“城市建設(shè)化”與“生態(tài)和諧化”成為時(shí)代主題，這為XX人夢(mèng)想的破繭而出提供了動(dòng)能！

發(fā)展：2005年，安徽省XX園林工程公司成立；2005年，XX第一個(gè)園林建設(shè)項(xiàng)目“合肥市豐樂(lè)生態(tài)園景觀工程”成功面市；2007年，“合力研發(fā)中心景觀工程”項(xiàng)目一炮而紅；2011年，合肥市高新區(qū)合蕪蚌示范園建設(shè)工程項(xiàng)目全面啟動(dòng)；2011年，被評(píng)為安徽省園林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；2011年，規(guī)劃園林投資總建筑面積1500畝的珍惜苗木基地投資建設(shè)——正式破土動(dòng)工???

城市夢(mèng)想的核心在于城市精神，企業(yè)夢(mèng)想的核心在于企業(yè)文化。在XX的夢(mèng)想里，我們發(fā)現(xiàn)價(jià)值所在：

XX經(jīng)營(yíng)理念篇：

我們秉承“以人為本，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不斷創(chuàng)新，合作共贏”的經(jīng)營(yíng)理念，為“持續(xù)發(fā)展百年，躋身中國(guó)十強(qiáng)”的目標(biāo)而奮斗；

我們肩負(fù)“建設(shè)環(huán)境、美化XX”的歷史使命，為打造具有“家庭化的凝聚力、學(xué)?；膶W(xué)習(xí)力、軍隊(duì)化的執(zhí)行力、事業(yè)化的精神力”型企業(yè)組織而努力

我們堅(jiān)持“創(chuàng)造、挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)、專注”的精神，為創(chuàng)造“天藍(lán)水綠，鳥語(yǔ)花香”的和諧世界而奮斗終身。

我們以“締造綠色、生態(tài)、和諧的人類生活環(huán)境為宗旨，為重鑄中國(guó)園林的輝煌而奉獻(xiàn)一切！

這就是XX發(fā)展的基點(diǎn)，更是賴以生存的夢(mèng)想之魂！

正是由于這種對(duì)夢(mèng)想與理念的堅(jiān)持，正是由于一群被XX認(rèn)同亦認(rèn)同XX的人才，XX一家專業(yè)從事園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化施工、綠化養(yǎng)護(hù)管理、林業(yè)投資為主，涉及生態(tài)旅游度假、房地產(chǎn)投資開發(fā)、文化藝術(shù)展覽、及相關(guān)領(lǐng)域的集團(tuán)公司。企業(yè)不斷發(fā)展壯大，目前，已發(fā)展成為總資產(chǎn)數(shù)億元，年納稅過(guò)數(shù)千萬(wàn)元的集團(tuán)企業(yè)。

【企業(yè)價(jià)值】篇

“以人為本誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)不斷創(chuàng)新合作共贏”

創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；

在始終如一的堅(jiān)持中；

XX換來(lái)了城市與大眾的認(rèn)可和尊重；

這是個(gè)歷經(jīng)艱辛的過(guò)程。

在這個(gè)過(guò)程里，我們將“產(chǎn)品品質(zhì)”和“服務(wù)品質(zhì)”理念轉(zhuǎn)化為了行動(dòng)，我們?yōu)閱T工、為客戶、為社會(huì)執(zhí)著追求！我們不斷地圓夢(mèng)、奔跑與騰飛！

最幸福的價(jià)值創(chuàng)造者

XX堅(jiān)持：?jiǎn)T工是企業(yè)珍貴的財(cái)富，也是企業(yè)財(cái)富的必然分享者，經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展壯大，XX集團(tuán)已擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。XX現(xiàn)有員工人，其中碩士人，本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人，具有中高級(jí)職稱人員人，專業(yè)技術(shù)工人人。在XX，員工辛勤工作的同時(shí)，也享受著與公司共同成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。XX人才理念

XX的人才理念：忠誠(chéng)守信，專業(yè)進(jìn)取。

公司的用人標(biāo)準(zhǔn)是：德為先，品為上，先做人，后做事，德才兼?zhèn)洹?/p>

公司的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是：能者上，平者讓，庸者下。

公司竭盡所能做到：人適其位，位適其人。

最執(zhí)著的產(chǎn)品研發(fā)者

XX專門設(shè)立了具有一流水平的苗木種植研發(fā)基地，專業(yè)化研究引進(jìn)高科技工具，強(qiáng)化種植養(yǎng)護(hù)力量，以眾多珍稀苗木作為主打，傾力打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。研究苗木的生存環(huán)境，引領(lǐng)園林建設(shè)時(shí)尚。

最完美的品質(zhì)塑造者

為創(chuàng)造有遠(yuǎn)見的生活，為提供給客戶高品質(zhì)、高品位的產(chǎn)品，XX苛求著每個(gè)細(xì)節(jié)。

XX注重引進(jìn)專業(yè)設(shè)計(jì)人才，運(yùn)用新技術(shù)、新表現(xiàn)手法、超前的設(shè)計(jì)理念、匠心獨(dú)具的表現(xiàn)手段。秉承國(guó)際與本土相融合的設(shè)計(jì)理念，鼓勵(lì)創(chuàng)新、追求品質(zhì)、完善服務(wù)；我們?cè)敢元?dú)到的匠心和精湛的技藝，以“學(xué)管理、注重質(zhì)量、信守合約、真誠(chéng)服務(wù)”的質(zhì)量方針，為每項(xiàng)工程的品質(zhì)做到百分之百讓客戶放心。

最主動(dòng)的客戶服務(wù)者

XX遵循“讓客戶感動(dòng)”的價(jià)值觀念，在投標(biāo)制作、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、養(yǎng)護(hù)管理、項(xiàng)目服務(wù)等方面向客戶提供“主動(dòng)、規(guī)范、細(xì)致、創(chuàng)新”的專業(yè)化服務(wù)，形成一套完整的、有XX特色的服務(wù)保證體系。

最受人尊敬的回報(bào)者

做企業(yè)不能一心只想著賺錢！當(dāng)你為客戶創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候，也就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)組織，更是社會(huì)組織，企業(yè)的核心價(jià)值是它的社會(huì)價(jià)值。

XX愿意在為社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí)，承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，XX回報(bào)社會(huì)的腳步從未停止——

由董事長(zhǎng)XXX先生發(fā)起，定于在北岸中學(xué)成立“XXXXXXX公益助學(xué)基金會(huì)”，以團(tuán)結(jié)友善、扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、資助農(nóng)村教育為主題，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量。

“XXXXXXX公益助學(xué)基金會(huì)”于2011年10月28日正試成立，并且在當(dāng)天收到現(xiàn)金募捐超過(guò)百萬(wàn)元。

2008年9月XX成為“XXXXXXXXXXXXXXXXX實(shí)踐教學(xué)基地”并在園藝學(xué)院設(shè)立了“XX獎(jiǎng)學(xué)金”為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)

六年走來(lái)，XX茁壯成長(zhǎng)先后成為：

???

XX以他自己的行動(dòng)踐行著他回報(bào)社會(huì)的諾言。

【企業(yè)夢(mèng)想】篇

“城市建設(shè)化”和“生態(tài)和諧化”這兩大時(shí)代主題為XX實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了廣闊的舞臺(tái)：

XX，在這個(gè)舞臺(tái)上，

將譜寫園林建設(shè)上新的篇章。

將演繹“改善人類生存環(huán)境創(chuàng)造生態(tài)和諧世界”的新傳奇。將打造“天藍(lán)水綠鳥語(yǔ)花香”的不朽巨作。

XX，以苛求“工程品質(zhì)”和“服務(wù)品質(zhì)”的扎實(shí)行動(dòng)，朝著自己的夢(mèng)想，不懈努力著！

XX的理想是做陽(yáng)光企業(yè)，做最受人尊敬的企業(yè)。

在未來(lái)五年，將通過(guò)三步走實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值10個(gè)億，將從品牌、規(guī)模和貢獻(xiàn)三個(gè)方面打造成為安徽一流的企業(yè)，優(yōu)秀的行業(yè)品牌；

將為加速安徽城市建設(shè)步伐，促進(jìn)安徽經(jīng)濟(jì)騰飛，走向全國(guó)，為人類生存環(huán)境的改善注入強(qiáng)大推動(dòng)力。

成績(jī)，只是起點(diǎn)；

XX，正蓄勢(shì)奔向更高的高度。

XX，正騰飛——

[尾聲]

從故鄉(xiāng)的行囊里走出來(lái)

從輾轉(zhuǎn)的路途中走出來(lái)

從深夜寫字樓的燈光中走出來(lái)

在長(zhǎng)江兩岸翻開了新的篇章

創(chuàng)造無(wú)限品質(zhì)，XX共創(chuàng)美好遠(yuǎn)景。

視頻拍攝腳本范文第6篇短視頻腳本怎么寫，在內(nèi)容上你需要注意以下幾點(diǎn)：

1、說(shuō)“人話”、說(shuō)“白話”、做到內(nèi)容“口語(yǔ)化”

短視頻腳本里的每句話都要做到口語(yǔ)化，在寫的時(shí)候就想象成跟觀眾在對(duì)話，把拗口的書面化的文字，都改成通俗易懂的口語(yǔ)

2、在主體框架下做到內(nèi)容編排緊湊

視頻雖然短，但是信息量大，觀眾的習(xí)慣一般都是希望在較短的時(shí)間內(nèi)，看到最精彩的內(nèi)容。所以盡可能的充分利用短視頻的每一秒鐘

視頻拍攝腳本范文第7篇分鏡頭腳本已經(jīng)將文字轉(zhuǎn)換成可以用鏡頭直接表現(xiàn)的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內(nèi)容、景別、拍攝技巧、時(shí)間、機(jī)位、音效等，在一定程度上已經(jīng)是”可視化“影像了。分鏡頭腳本要求十分細(xì)致，每一個(gè)畫面都要在掌控之中。包括每一個(gè)鏡頭的長(zhǎng)短，每一個(gè)鏡頭的細(xì)節(jié)。

例如：

3文學(xué)腳本

文學(xué)腳本不像分鏡頭腳本那么細(xì)致，適用于不需要?jiǎng)∏榈亩桃曨l創(chuàng)作，比如教學(xué)視頻、測(cè)評(píng)時(shí)評(píng)等，它基本上列出了所有可控因素的拍攝思路。

在文學(xué)腳本中，只需要規(guī)定人物需要做的任務(wù)，說(shuō)的臺(tái)詞，所選用的鏡頭和整齊節(jié)目的長(zhǎng)短。文學(xué)腳本除了一些不可控因素，其他場(chǎng)景安排盡在其中，并且時(shí)間效率上也比較適宜。

視頻拍攝腳本范文第8篇第一步，明確主題：

每一則故事類短視頻都一定有它想要表達(dá)的主題，可能是表達(dá)為夢(mèng)想拼搏的不易，也可能是異地戀情的艱辛。那我們?cè)趧?chuàng)作腳本時(shí)，首先要確定我們要表達(dá)的主題，然后再開始短視頻創(chuàng)作，因?yàn)橹笠磺械墓ぷ鞫家獓@這個(gè)主題展開。

第二步，搭建框架：

有了基本的主題，接下來(lái)的工作就是把它一步步細(xì)化。首先是搭建故事框架，這一步要思考的是如何用一個(gè)故事，來(lái)體現(xiàn)這個(gè)主旨。

在這一環(huán)節(jié)中，人物，場(chǎng)景，事件都要設(shè)定完成。舉例主旨是表現(xiàn)異地戀的艱辛，那人物設(shè)定可能就是一對(duì)青年戀人因工作或?qū)W業(yè)必須分居兩地，事件則可能是女主在生病時(shí)無(wú)人照料、男生的關(guān)心不能及時(shí)送到等。

在這一環(huán)節(jié)，可以設(shè)置很多這樣的情節(jié)和沖突來(lái)表現(xiàn)主題，最終形成一個(gè)故事。

第三步，細(xì)節(jié)填充：

都說(shuō)「細(xì)節(jié)決定成敗」，對(duì)于短視頻來(lái)說(shuō)也是這樣。一個(gè)好的短視頻和一個(gè)差的短視頻可能有相同的故事梗概，它們真正的差距在于細(xì)節(jié)能否打動(dòng)人心。

細(xì)節(jié)最大的作用就是加強(qiáng)觀眾的代入感，調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，有了這些細(xì)節(jié)人物才會(huì)更加豐滿。

當(dāng)你確定了需要表現(xiàn)什么細(xì)節(jié)之后，接下來(lái)就是考慮用什么樣的鏡頭來(lái)呈現(xiàn)，這時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的就是非常具體的分鏡頭腳本了。

另外在拍攝腳本里面，我們可以把所有的東西拆分為以下6個(gè)要素：鏡頭景別內(nèi)容臺(tái)詞時(shí)長(zhǎng)運(yùn)鏡道具

視頻拍攝腳本范文第9篇如果說(shuō)賣點(diǎn)故事化，是在真實(shí)場(chǎng)景中表現(xiàn)賣點(diǎn)，那么賣點(diǎn)腦洞化往往采用夸張、超現(xiàn)實(shí)等戲劇化的的表現(xiàn)手法，體現(xiàn)產(chǎn)品賣點(diǎn)對(duì)生活的改變，有效增強(qiáng)了創(chuàng)意的沖擊力。

2019年9月，華為Mate30系列全球發(fā)布會(huì)將在德國(guó)·慕尼黑展開。

華為上線了5支系列短片「這不可能但很Mate」，分別突出新品側(cè)邊操控、隔空操控、無(wú)線快充、慢動(dòng)作、夜攝等五大功能亮點(diǎn)。

這種表現(xiàn)形式在手機(jī)創(chuàng)意上尤為常見。

比如OPPO在推出其新款手機(jī)OPPOReno2之際，圍繞產(chǎn)品拍照和視頻拍攝的產(chǎn)品特點(diǎn)，連續(xù)推出了一系列充滿創(chuàng)意的廣告。

分別以變焦四攝、視頻變焦、視頻防抖、視頻人像虛化等功能特點(diǎn)，創(chuàng)作出以下幾支充滿趣味的廣告短片。

視頻拍攝腳本范文第10篇(音樂(lè)起，奔放的，如《______》)

山水武寧，水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。(鏡頭有山有水，特寫山水藍(lán)天鏡頭)藍(lán)天白云青山自湖邊鏡頭拉近，過(guò)度到學(xué)校大門，遠(yuǎn)眺學(xué)校概貌。

搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景。走進(jìn)學(xué)校，特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠(yuǎn)拉近至學(xué)校圓形廣場(chǎng)，升旗儀式，伴隨國(guó)旗冉冉升起，太陽(yáng)從地平線噴薄而出，推出片名：

托起明天的太陽(yáng)

——前進(jìn)中的藝術(shù)教育

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂(lè)停)

一、學(xué)校概況篇

(音樂(lè)起，輕音樂(lè)，如《____》)

鏡頭由大門推進(jìn)，切換鏡頭，教學(xué)樓、圓形廣場(chǎng)、田徑廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、、多媒體教室、微機(jī)室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時(shí)鏡頭帶過(guò)一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以及榮譽(yù))

在收費(fèi)上學(xué)院實(shí)行“低收費(fèi)、低消費(fèi)”，對(duì)貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)實(shí)施減免或者助學(xué)貸款，在藝邦集團(tuán)推廣“一幫一”的助學(xué)工程。)

二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇

(音樂(lè)起，振奮人心的，如《_________》)

抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動(dòng)，鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。(最好插入余工教學(xué)、慰問(wèn)的畫面。起到更好的宣傳、廣告效果)

三、教育教學(xué)篇

(音樂(lè)起，輕音樂(lè)，如《_____》淡入淡出)

學(xué)生在教室認(rèn)真上課，幾個(gè)學(xué)生在晨曦中漫步校園，邊走邊讀。校園各個(gè)角落里學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂、寫生、多媒體、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭。(以上畫面均伴隨同期聲)

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：在教育教學(xué)工作方面，我們學(xué)校嚴(yán)格管理，秉承藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng)，融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響、管理經(jīng)驗(yàn)和師資參與的優(yōu)勢(shì)，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?！?

學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)游玩，打球，在畫室繪畫、軍訓(xùn)教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲)，靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、早操、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：把做好學(xué)生德育工作放在首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過(guò)軍訓(xùn)、國(guó)旗下的演講、早操后的簡(jiǎn)評(píng)、主題班會(huì)及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動(dòng)，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來(lái)的一些不良習(xí)氣。開設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)課，從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展……)

特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵(lì)卡”，班級(jí)墻上的流動(dòng)紅旗和文明班集體錦旗，班級(jí)文化建設(shè)(學(xué)生對(duì)班級(jí)的藝術(shù)布置，如13一期中專3班)，學(xué)生補(bǔ)課場(chǎng)面。

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：學(xué)校開展活動(dòng)，重視班級(jí)文化建設(shè)，開辦了后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)班……)獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)照片特寫。

四、校長(zhǎng)專訪篇

(無(wú)音樂(lè))校長(zhǎng)近距特寫，主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及發(fā)展目標(biāo)。

五、學(xué)生就業(yè)

采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)

六、未來(lái)展望篇

(音樂(lè)起，振奮人心的《______》)

學(xué)校的設(shè)計(jì)規(guī)劃圖，放大由下至上拍攝，鏡頭變換為真實(shí)的校園全景圖。

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：對(duì)于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言，我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展。我們有我們的追求，我們有我們的豪情，我們更有我們的思考：高瞻遠(yuǎn)矚，迎立潮頭，和諧共進(jìn)，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校，譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)

(字幕)在新時(shí)代的感召下，藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓新天地，以德育為本，以學(xué)生為先。和諧共進(jìn)。翱翔未來(lái)。我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng)，我們播種理想，我們收獲希望。

我們堅(jiān)信：廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育，明天更加美好!

視頻拍攝腳本范文第11篇一、廣告創(chuàng)作背景

由德國(guó)大眾、一汽大眾和上海大眾三家聯(lián)手推出的大眾汽車品牌形象廣告宣傳片。打造中國(guó)版“中國(guó)路，大眾心”品牌。主張?jiān)撈窃?jīng)榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)的好萊塢導(dǎo)演DanMintz。這部廣告宣傳片拍攝規(guī)模浩大，就其拍攝地點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就有美國(guó)洛杉磯、中國(guó)新疆、海南、青島和上海等地。二百六十三名演員也來(lái)自不同地域：中國(guó)、美國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡等國(guó)家。

二、廣告的內(nèi)容

一共五十八個(gè)場(chǎng)景、二百六十三名演員、十三輛汽車，拍攝而成的一個(gè)廣告形象宣傳片。

忠——高爾夫四代

志——帕薩特B5

懇——捷達(dá)

態(tài)——夏朗

惠——桑塔納3000

想——POLO三廂

聰——紅色高爾

慧——黑色輝騰

悠——POLO兩廂

感——寶來(lái)

恣——途銳

惹——新甲克蟲敞篷

愛——新甲克蟲

三、廣告分析

主旨——愛愛的內(nèi)涵實(shí)則是心利用大眾心來(lái)表現(xiàn)

元素——中國(guó)的漢字、書法、情感、時(shí)尚

目的——宣傳大眾公司在中國(guó)的形象維持和鞏固大眾企業(yè)在中國(guó)消費(fèi)者心目中的地位

消費(fèi)群體——年輕人、中老年人

技術(shù)因素——視覺(jué)效果

四、歌曲：

Iwillcometoyou

Whenyouhavenolighttoguideyou

Andnoonetowalktowalkbesideyou

Iwillcometoyou

五、廣告介紹

20xx年8月9日，中央一套首映推出大眾汽車全新品牌文化廣告形象宣傳片。這個(gè)由德國(guó)大眾、一汽大眾和上海大眾三家聯(lián)手推出的大眾汽車品牌形象廣告宣傳片，以大眾新的全球品牌主張“Fortheloveofautomobiles”（源于汽車的愛）為主旨，打造中國(guó)版“中國(guó)路，大眾心”品牌主張，深深表達(dá)了大眾汽車既是一個(gè)國(guó)際性的領(lǐng)導(dǎo)品牌，又是與中國(guó)消費(fèi)者心貼心的汽車品牌。

該片耗資千萬(wàn)，制作精良，其目的是宣傳大眾公司在中國(guó)的形象，維持和鞏固大眾企業(yè)在中國(guó)消費(fèi)者心目中的地位。當(dāng)然該廣告形象宣傳片被宣傳單位即大眾企業(yè)賦予了豐富的意義，也就是該片被廣告宣傳者進(jìn)行了精心的“編碼”。這個(gè)有關(guān)大眾公司的廣告形象宣傳片播出后，受到社會(huì)好評(píng)。這個(gè)廣告宣傳片能受到社會(huì)好評(píng)無(wú)疑是傳播致效的表現(xiàn)，這也正是大眾公司宣傳的目的。

六、廣告內(nèi)涵“

忠志懇態(tài)惠想聰慧悠感恣惹愛”這十三個(gè)字來(lái)自大眾汽車主題廣告，這十三個(gè)字代表著的是我們努力想做到的品質(zhì)和精神。

忠，即是忠誠(chéng)。我想把忠誠(chéng)分開來(lái)理解，忠就是說(shuō)要對(duì)所愛的人忠實(shí)；誠(chéng)即代表著為人要誠(chéng)實(shí)守道。

志，代表志向和意志。要有所作為的決心稱之為志向；為了達(dá)到既定目的而自覺(jué)努力則稱之為意志。

懇，是說(shuō)誠(chéng)懇，意即待人要真誠(chéng)，用心去對(duì)待你愛的每一個(gè)人。態(tài)，這里的態(tài)，是指對(duì)事的態(tài)度，也就是心態(tài)。漫漫人生路走下來(lái)，把握心態(tài)很重要。

惠，指恩惠，是給人予以好處。我認(rèn)為并不是我們常理解的施舍，而是對(duì)別人的一種慷慨，無(wú)論是物質(zhì)，還是精神方面的。

想，在我看來(lái)，這里的想，我喜歡解釋成做人要有想法，要有理想。前者是說(shuō)要有自己的思想，做事情要考慮到所有的結(jié)果；后者則說(shuō)為人要有個(gè)貼切的理想，并不是要求你非要達(dá)到天高云淡的境界，只是要有自己為之奮斗的理念。

聰，集大智慧者言之為聰。大智慧，并不是說(shuō)智商有多高，我想在這里最貼近的意思應(yīng)該是感性和理性的結(jié)合。

慧，就是智慧。做人要有才智。并不一定要求你做到最好，是要你做到足夠好。

悠，閑適，閑散。是一種天高云淡的感覺(jué)，悠然間掌握事業(yè)和人生，始終把心態(tài)放的很平穩(wěn)。

感，帶著很多含義：感覺(jué)，是對(duì)事物的初步認(rèn)識(shí)，即要有敏銳的直覺(jué)；感謝，是要對(duì)幫助過(guò)你的人心存謝意；最重要的是感動(dòng)，即要真誠(chéng)的對(duì)待別人。

恣，放縱，無(wú)拘束。面對(duì)真心朋友，要敞開心懷，玩就要玩的痛快淋漓，談心就要談的真情實(shí)意。

惹，招惹，招惹他人的喜愛，受到他人的歡迎。

愛，對(duì)喜歡的人要用心去愛，有多少心，用多少心，即要為所愛的人付出真意，雖然你不是世界上最好的人，但是你要做到你是對(duì)他(她)最好的人。

在德國(guó)，大眾汽車的品牌口號(hào)是“Fortheloveofautomobiles”，中文直譯的話就是“源于對(duì)汽車的愛”。DMG（筆者注：大眾汽車在中國(guó)的總品牌廣告代理公司）通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中、西方不僅在汽車消費(fèi)上有著心理差異，對(duì)愛的理解亦存有文化差異。中國(guó)幾千年的文化積淀，使含蓄的國(guó)人習(xí)慣將所有情感蘊(yùn)藏于心，正所謂“萬(wàn)般情感發(fā)于心，達(dá)于心”，愛之內(nèi)涵，實(shí)則是心。ix于是，“心”這一核心概念，立刻為之后的策略指明了一條寬廣清晰的品牌之路。

心，在廣度和深度上有很大的延展性，愛心、恒心、信心、雄心、中心……“大眾心”旨在表達(dá)大眾汽車追求完美，不斷創(chuàng)新和持之以恒的德國(guó)造車精神，以及大眾汽車對(duì)廣大用戶的關(guān)懷。而路，與車密不可分，聯(lián)系人與人，心