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文檔簡(jiǎn)介
論文題目格式范文(篇一)論文題目格式范文(篇一)(一)論文封面包含的內(nèi)容(已統(tǒng)一印制):
1.學(xué)校名稱(杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院);
2.論文題目;
3.教學(xué)系名稱;
4.專業(yè);
6.指導(dǎo)教師(姓名、職稱);
7.完成年月
(二)論文具體項(xiàng)目及要求:
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明
本人所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的設(shè)計(jì)創(chuàng)作(撰寫)工作所取得的成果。據(jù)我所知,除設(shè)計(jì)(論文)中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本設(shè)計(jì)(論文)不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表過的成果。對(duì)本設(shè)計(jì)(論文)的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在設(shè)計(jì)(論文)中作了明確說明并表示謝意。
2.論文題目、論文摘要及關(guān)鍵詞(1)論文題目是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映畢業(yè)論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合;論文題目所用詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息;論文題目一般不宜超過20字。論文題目應(yīng)該避免使用不常見的縮寫詞.首字縮寫字、字符、代號(hào)和公式等;論文題目語(yǔ)意未盡,可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。
(2)摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,應(yīng)以第三人稱陳述。它應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀論文的`全文,就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文,也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。
摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖.表.公式等,不用非公知公用的符號(hào).術(shù)語(yǔ)和非法定的計(jì)量單位。
摘要一般為200-300漢字左右,用小四號(hào)宋體,摘要應(yīng)包括關(guān)鍵詞。
摘要頁(yè)臵于論文原創(chuàng)性聲明后。
(3)關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一般每篇論文應(yīng)選取3~8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用分號(hào)分隔,最后一個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。以顯著的字符排在同種語(yǔ)言摘要的下方。如有可能,盡量用《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。
3.論文目錄
論文目錄頁(yè)排版只排到二級(jí)標(biāo)題,即章和節(jié),必須標(biāo)明頁(yè)碼。論文目錄含論文正文章節(jié)、附錄、參考文獻(xiàn)、后記等。
4.論文正文
(1)格式:主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始,以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須另頁(yè)開始。
(2)序號(hào):畢業(yè)論文各章應(yīng)有序號(hào),序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,層次格式為:
1××××(三號(hào)黑體,居左)
××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
××××(小三號(hào)黑體,居左)
×××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
××××(四號(hào)黑體,居左)
××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
(3)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序號(hào)。其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可分別為:圖1-1,1-2…,2-1,2-2…、表1-1,1-2…,2-1,2-2…、公式(1-1),(1-2)…(2-1),(2-2)…等。
論文中對(duì)某一問題、概念、觀點(diǎn)等的簡(jiǎn)單解釋、說明、評(píng)價(jià)、提示等,如不宜在正文中出現(xiàn),可采用加注的形式。注應(yīng)編排序號(hào),注的序號(hào)以同一頁(yè)內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨(dú)排序,用①、②、③……依次標(biāo)示在需加注處,以上標(biāo)形式表示。注的說明文字以序號(hào)開頭。注的具體說明文字列于同一頁(yè)內(nèi)的下端,與正文之間用一條左對(duì)齊.占頁(yè)面1/4寬長(zhǎng)度的橫線分隔。
論文中以任何形式引用的資料,均須標(biāo)出引用出處。
(4)結(jié)論:結(jié)論是最終的,總體的結(jié)論,不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù),結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確.完整.明確.精煉。文章的注釋,引文要按一定順序采用頁(yè)末或篇末注,引文要注明所引文字的頁(yè)碼。
5.參考文獻(xiàn)
名,出版地點(diǎn),出版機(jī)構(gòu),出版時(shí)間,報(bào)刊還需列出年份、卷、期或版次。
參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序,以上標(biāo)形式表示依次列出。
參考文獻(xiàn)的表示格式為:
6.后記
后記主要敘述與學(xué)位論文寫作工作有關(guān)的其他內(nèi)容。包括致謝等。中文字體為宋體,英文字體為TimeNewRoman;字號(hào)為小4號(hào);字符間距為標(biāo)準(zhǔn);行距為20磅,篇幅以一頁(yè)紙為限。后記可以不寫。
論文題目格式范文(篇二)論文寫作是每一位教師提高理論水平,完善自身素質(zhì)的有效途徑。論文的撰寫可以幫助我們總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歸納教育教學(xué)方法,激起思維的火花,促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于學(xué)科論文,我一直就有一種敬畏之情,有點(diǎn)尊敬又有點(diǎn)畏懼,感覺論文時(shí)高不可攀的,不是常人之所能及的。于是,一寫論文信心就已經(jīng)不足了,更不用說能寫出一篇好的論文了。雖然作為新教師,不管從教學(xué)實(shí)踐或者教學(xué)理論,我們都沒有很充足的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但是經(jīng)過這次聽講,我們更直觀地了解了論文的格式和寫論文的技巧,幫助我們戰(zhàn)勝了論文這只紙老虎,幫助我們樹立了寫論文的信心。
鮑國(guó)達(dá)老師強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)、科研過程中遵守學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的重要性,并從論文的題目、摘要、關(guān)鍵詞及具體章節(jié)等方面詳細(xì)解析了如何撰寫好一篇高水平學(xué)術(shù)論文。還引用論文改寫的具體范例講解了如何立足本職工作,聚焦圖書、情報(bào)學(xué)科前沿理論,從科學(xué)研究的角度論述工作中發(fā)現(xiàn)的問題。并從為什么要寫、能寫什么樣論文到怎樣寫得更好這三個(gè)方面展開分析,又從論文的選材、構(gòu)思、起草,談到了論文標(biāo)題的擬寫、摘要的提煉、以及論點(diǎn)論據(jù)論證的`邏輯性等等,通過這次講座,不僅讓我了解國(guó)達(dá)老師的學(xué)科教學(xué)論文寫作講座,之前對(duì)于如何寫學(xué)科論文模棱兩可,一知半解,但是聽了講座之后讓我對(duì)于學(xué)科教學(xué)論文寫作的定義、論文寫作的類型以及如何寫好提出了很多寶貴的意見有了深刻的了解,受益匪淺。
首先,在講座伊始,鮑老師通過言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言闡述了學(xué)科教學(xué)論文的定義為:平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者研究進(jìn)行總結(jié),并運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行分析和討論。接著并與學(xué)術(shù)論文與教學(xué)總結(jié)進(jìn)行了比較。這是在平時(shí)我們經(jīng)常會(huì)混淆的概念,因?yàn)樽约涸谏蠈W(xué)期寫學(xué)科論文時(shí)就把學(xué)科論文寫成了教學(xué)總結(jié),單純地介紹了做了什么,有啥很么成績(jī)或不足,有點(diǎn)像工作報(bào)告。
接著鮑老師對(duì)第二個(gè)講座主題我們能寫怎么樣的論文進(jìn)行了闡述。第一點(diǎn)我們要應(yīng)學(xué)會(huì)找理論基礎(chǔ),例如哲學(xué)原理,教育學(xué)心理學(xué)都可以作為我們寫作時(shí)的依據(jù)。因?yàn)閷W(xué)科論文必須要有理論依據(jù)作為支撐,這樣才有說服力,才稱得上為一篇完整的論文。緊接著講了寫作題材選擇的“四點(diǎn)”包括:熱點(diǎn)問題或者教育導(dǎo)向(新教育理論),疑點(diǎn)問題即教育實(shí)際,弱點(diǎn)問題和趣點(diǎn)問題四個(gè)方面。鮑老師還告訴我們?cè)陬}目選擇時(shí)可以采取“異題同取,同題異取”的方式來進(jìn)行巧妙的替換。
再次,講座闡述了第三點(diǎn)也是最為重要的一部分就是怎樣吧學(xué)科論文寫得更好?鮑老師精簡(jiǎn)地概括了六個(gè)寫論文的要素即為:義理、考據(jù)及辭章即選題、立意,材料論據(jù)以及方法語(yǔ)言。在常見論文中出現(xiàn)的問題主要有題目缺乏新意,語(yǔ)言感性,缺乏理性分析,空洞理論太多等等。這些問題的提煉也就是我們?cè)谝院髮懽髦行枰苊饪朔膯栴}。緊接著鮑老師從論文結(jié)構(gòu)及寫作要領(lǐng)重點(diǎn)詳細(xì)闡述。首先,題目的類型包括問題式篇名,結(jié)論式篇名及范圍式篇名并舉了相關(guān)的例子。選取題目也非草率之事有四個(gè)注意點(diǎn):
1、充分表達(dá)中心思想;
2、用詞通俗簡(jiǎn)明;
3、選題范圍盡可能小;
4、言簡(jiǎn)意賅又吸引人。接著對(duì)摘要,關(guān)鍵詞,引言,正文,結(jié)語(yǔ),參考文獻(xiàn)進(jìn)行了闡述。最后一部分內(nèi)容是如何組織好字詞,句子,段落與標(biāo)題,這是最難的一個(gè)部分。
字詞部分需要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),“多一字不如少一字”;通俗易懂,要語(yǔ)用學(xué)科語(yǔ)言切忌語(yǔ)化表達(dá):
1、平實(shí)樸素,寫作語(yǔ)言要避免使用詩(shī)化語(yǔ)言。
2、句子表達(dá)方面應(yīng)做到將就語(yǔ)法,連接詞充分斟酌,句子組要要有邏輯遞進(jìn)及要先寫重要在寫次要。
3、段落表達(dá)方面每一個(gè)段落都要表達(dá)一個(gè)思想,多個(gè)思想要共同組成一個(gè)邏輯推理過程,段落長(zhǎng)短要?jiǎng)蚍Q。
一言以蔽之,聽了此次講座之后讓我對(duì)學(xué)科論文寫作有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),相信在未來的學(xué)科寫作論文可以少走很多彎路。
論文題目格式范文(篇三)(一)題名
題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。
1.準(zhǔn)確得體
要求論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。常見毛病是:過于籠統(tǒng),題不扣文。
2.簡(jiǎn)短精煉
力求題目的字?jǐn)?shù)要少,用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求,并無統(tǒng)一的硬性規(guī)定,一般希望一篇論文題目不要超出20個(gè)字,不過,不能由于一味追求字?jǐn)?shù)少而影響題目對(duì)內(nèi)容的恰當(dāng)反映,在遇到兩者確有矛盾時(shí),寧可多用幾個(gè)字也要力求表達(dá)明確。
(三)摘要
論文一般應(yīng)有摘要,它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容:
①?gòu)氖逻@一研究的目的和重要性;
②研究的主要內(nèi)容,指明完成了哪些工作;
③獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解;
④結(jié)論或結(jié)果的意義。
論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容,但文字必須十分簡(jiǎn)煉,內(nèi)容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字?jǐn)?shù)不超過論文字?jǐn)?shù)的5%。論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式,也不要作自我評(píng)價(jià)。
關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關(guān)鍵詞外,還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3至8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
(五)正文
正文是一篇論文的本論,屬于論文的主體,它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分、可靠,論證有力,主題明確。為了滿足這一系列要求,同時(shí)也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,常常將正文部分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)自然段。每一邏輯段落可冠以適當(dāng)
標(biāo)題(分標(biāo)題或小標(biāo)題)。段落和劃分,應(yīng)視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定。論文格式排版說明
一篇論文按照一定的論文格式可以取得很好的效果,而好的排版往往可以取得意外的效果,下面就論問格式排版方面的幾點(diǎn)說明(此屬常用格式,如有具體要求以實(shí)際為準(zhǔn)):
一、封面:
⒈、標(biāo)題(黑體,加粗,二號(hào)字體,居中);
⒉、副標(biāo)題(黑體,小二)當(dāng)然,副標(biāo)題可有可無;
⒊、單位及姓名(楷體,三號(hào),居中)。
二、內(nèi)文:
⒉、摘要(與標(biāo)題之間空一行,仿宋,四號(hào))
⒊、關(guān)鍵詞(與摘要之間空一行,仿宋,四號(hào))
⒋、正文內(nèi)容(與關(guān)鍵詞之間空一行,仿宋,四號(hào));
⒌、正文中編號(hào)類標(biāo)題(黑體,三號(hào))如:
⒍、參考文獻(xiàn)(宋體,小三)三、頁(yè)面設(shè)置:
a4紙,上下邊距為2厘米,左右邊距為2、5厘米,行距為25磅。
論文題目格式范文(篇四)本科畢業(yè)論文一般分為四部分:論文封面及題目、論文前置部分、論文正文、參考文獻(xiàn)。每個(gè)部分的格式及要求不盡相同,因此在撰寫論文時(shí)需要仔細(xì)的閱讀和參考。除此之外,論文的格式還包括論文頁(yè)面的排版設(shè)置。
一、論文封面及題目的格式
論文的封面包括如下內(nèi)容:xxx學(xué)校本科畢業(yè)論文、論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、專業(yè)、年紀(jì)、學(xué)校。每個(gè)部分的格式如下:
xxx學(xué)校本科畢業(yè)論文:小2號(hào)黑體,居中
論文題名:2號(hào)黑體,居中
學(xué)生姓名:3號(hào)黑體
學(xué)號(hào):3號(hào)黑體
指導(dǎo)教師:3號(hào)黑體
專業(yè):3號(hào)黑體
年級(jí):3號(hào)黑體
學(xué)校:3號(hào)黑體
封面內(nèi)容各項(xiàng)必須如實(shí)填寫完整。其中論文題目是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映畢業(yè)論文中最重要的特定內(nèi)容;論文題目所用的詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息;論文題目一般不宜超過30字。論文題目應(yīng)該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字符、代號(hào)和公式等;論文題目語(yǔ)意未盡,可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。
二、論文前置部分的格式
畢業(yè)論文前置部分一般包括摘要、英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄。
摘要是對(duì)論文內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要的概述,應(yīng)該對(duì)論文的觀點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述,且以第三人稱為宜。摘要具有獨(dú)立性和自含性,在不閱讀論文全文的情況下就能獲得必要和關(guān)鍵的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文,也供文摘等2次文獻(xiàn)采用。摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要中不要用圖、表、公式等,不用非公用的符號(hào)、術(shù)語(yǔ)和非法定的計(jì)量單位。
摘要頁(yè)在封面頁(yè)之后。中文摘要一般為300-800字左右,字體為五號(hào)宋體,摘要應(yīng)包括關(guān)鍵詞。英文摘要是以英文形式對(duì)文章的概述,它不是中文摘要的簡(jiǎn)單翻譯,英文摘要頁(yè)置于中文摘要頁(yè)之后。
關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ),便于文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取。每篇論文的關(guān)鍵詞一般為3~5個(gè)詞。關(guān)鍵詞間用逗號(hào)分隔,最后1個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。以顯著的字符排在同種語(yǔ)言摘要的下方,盡量以《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞作為依據(jù)。
目錄頁(yè)由論文的章、節(jié)、條、附錄、題錄等的序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成,需要另起1頁(yè)排在摘要頁(yè)之后,章、節(jié)、小節(jié)分別以1、1、1、1、1、1、1、1、2、2、2、1等數(shù)字依次標(biāo)出,一二級(jí)目錄用小四宋體,三級(jí)目錄用5號(hào)宋體,數(shù)字及英文字符采用timesnewroman格式。
三、論文正文的格式
1、論文正文包括引言和正文論述兩部分。引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。
論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
(1)提出-論點(diǎn);
(2)分析問題-論據(jù)和論證;
(3)解決問題-論證與步驟;
(4)結(jié)論。
2、論文中的序號(hào)層次及格式為:
1××××:3號(hào)黑體,居中
××××××××××××××××××××××:內(nèi)容用小4號(hào)宋體。
1、1××××:小3號(hào)黑體,居左
×××××××××××××××××××××:內(nèi)容用小4號(hào)宋體。
1、1、1××××:4號(hào)黑體,居左
××××××××××××××××××××:內(nèi)容用小4號(hào)宋體。
①××××:用與內(nèi)容同樣大小的宋體
a、××××:用與內(nèi)容同樣大小的宋體
3、論文中的圖、表、公式、算式格式
論文中的圖、表、公式、算式格式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號(hào)。序號(hào)分章依序編碼,其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可分別為:圖2、1、表3、2、公式(3、5)等。
4、注釋
注釋是論文中對(duì)某1問題、概念、觀點(diǎn)等的簡(jiǎn)單解釋、說明、評(píng)價(jià)、提示等,如不宜在正文中出現(xiàn),可采用加注的形式?!白ⅰ睉?yīng)編排序號(hào),“注”的序號(hào)以同1頁(yè)內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨(dú)排序,用①、②、③……依次標(biāo)示在需加注處,以上標(biāo)形式表示?!白ⅰ钡恼f明文字以序號(hào)開頭?!白ⅰ钡木唧w說明文字列于同1頁(yè)內(nèi)的下端,與正文之間用1左對(duì)齊、占頁(yè)面1/4寬長(zhǎng)度的橫線分隔。論文中以任何形式引用的資料,均須標(biāo)出引用出處。
5、結(jié)論
結(jié)論是最終的,總體的結(jié)論,不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù),結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精煉。
論文題目格式范文(篇五)認(rèn)真撰寫法學(xué)畢業(yè)論文并順利通過論文答辯,是取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的必要條件。法學(xué)畢業(yè)論文的主要目的是使學(xué)生受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初步、綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力,也是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。詳言之,在教師指導(dǎo)下,使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),對(duì)法學(xué)中的理論問題和司法實(shí)踐中的實(shí)際問題進(jìn)行獨(dú)立的分析研究,并能明確、恰當(dāng)、充分地表述研究的成果,開始學(xué)習(xí)、初步掌握分析和解決某一專門學(xué)術(shù)問題的方法,鍛煉撰寫論文以解決某一學(xué)術(shù)問題的能力。要求學(xué)生寫法學(xué)畢業(yè)論文,就是要學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法,掌握了方法,將來寫什么都可以。
撰寫法學(xué)畢業(yè)論文的要求有三個(gè)方面:
(1)從理論探討和解決實(shí)際問題的角度確定法學(xué)畢業(yè)論文題目,論文觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,層次清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
(2)法學(xué)畢業(yè)論文要能反映出學(xué)生的理論水平與業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立進(jìn)行科研的能力,力求有自己的新見解,材料要充實(shí),堅(jiān)決反對(duì)大段摘抄、整篇抄襲、請(qǐng)人代寫等不良現(xiàn)象。
(3)論文要能系統(tǒng)地闡明法學(xué)畢業(yè)論文題目所包括的主要問題,并力求做到概念明確、文理通順、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論合理,符合學(xué)術(shù)規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想。
論文題目格式范文(篇六)論文周記手冊(cè)第1周時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,即將面對(duì)的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了,即畢業(yè)論文的寫作。這一周是進(jìn)入大學(xué)里面和重要的一周,因?yàn)橥ㄟ^畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì),從而正式宣布我們的大學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,完成論文進(jìn)入社會(huì)是我們現(xiàn)階段所需要做的事情。
在畢業(yè)論文的會(huì)議上,由政法學(xué)院的老師給我們一一介紹了我們的論文老師,我們認(rèn)識(shí)導(dǎo)師的同時(shí),也明確了接下來的論文工作。接著最主要的環(huán)節(jié)是開題方向,每一個(gè)題目方向是決定我們論文的內(nèi)容,通過導(dǎo)師的介紹,我們知道了怎么選擇適合自己的題目。
對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解,遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系,取得幫助。在閱讀了大量的資料后,我了解到針對(duì)該種侵權(quán)的民事賠償責(zé)任,一個(gè)核心問題就是責(zé)任主體問題,只有明確責(zé)任主體,才能使油污損害賠償?shù)靡皂?/p>
…………余下全文
論文題目格式范文(篇七)1.選題
選題大家先不要輸入系統(tǒng)中,先通過郵件和我交流,確認(rèn)沒有問題后再錄入系統(tǒng)。系統(tǒng)中包括3部分,每一部分的寫法跟大家說一下。
1.題目:選一個(gè)切實(shí)可行的題目,發(fā)給我確認(rèn)
2.選題描述:對(duì)選題的背景和擬研究的問題進(jìn)行描述,即為什么要開展該研究,預(yù)備研究哪些問題。不用太長(zhǎng),簡(jiǎn)明扼要說。
3.課題任務(wù),就是具體要研究的內(nèi)容,列出條目,即:第一部分研究什么,第二部分研究什么等。不用具體章節(jié),描述每一部分要研究的內(nèi)容即可。
所有同學(xué)請(qǐng)按以上要求改正后給我發(fā)郵件,我確認(rèn)后再提交系統(tǒng)。
2.開題報(bào)告
管理類的開題報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容:
①題目
②選題的背景及意義
③研究的思路與主要內(nèi)容
④畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主創(chuàng)觀點(diǎn)或新穎之處
⑤寫作進(jìn)度安排
⑥最終目標(biāo)
⑦參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)不少于1500字。
格式要求;若學(xué)校有固定格式則使用學(xué)校規(guī)定的格式,若沒有固定格式,使用以下格式:
①論文題目黑體3號(hào),一級(jí)標(biāo)題宋體四號(hào),其他標(biāo)題宋體小四,正文宋體小四,行間距固定值22榜。
對(duì)其中幾個(gè)部分的寫法給大家一些建議。
②選題的背景及意義
首先,要闡明課題研究的背景,即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進(jìn)行這項(xiàng)研究的。一般都是闡述某個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和存在的問題。其次,要闡明為什么要研究這個(gè)課題、研究它有什么價(jià)值,能解決什么問題。一般是針對(duì)前面存在的問題提出研究課題,并闡明該研究的價(jià)值和能解決的問題。第三,要認(rèn)真、仔細(xì)查閱與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,了解前人或他人對(duì)本課題或有關(guān)問題所做的研究及研究的指導(dǎo)思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點(diǎn),并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足,確認(rèn)自己的創(chuàng)意,從而確定自己研究的特色或突破點(diǎn)。
③研究的思路與主要內(nèi)容
針對(duì)選題背景中提出的要研究的問題,擬采取什么樣的研究思路。即先做什么后做什么,采取什么樣的研究方法等。研究的主要內(nèi)容,就是論文以后的主體部分,一般按照研究和論文的順序,分為幾個(gè)部分來寫,每個(gè)部分研究的內(nèi)容都要與論文題目緊密相關(guān),且要寫得明確而具體,不能空泛。
④畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主創(chuàng)觀點(diǎn)或新穎之處。
從研究?jī)?nèi)容中,提煉出自己的主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新的地方。即論文完成后將會(huì)有哪些主要的成果,這些成果能解決哪些問題,跟以往的研究成果相比有什么創(chuàng)新的地方。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言提煉表述出來。
⑤寫作進(jìn)度安排
寫作進(jìn)度安排,就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。一般情況下,都是從基礎(chǔ)性問題開始,分階段進(jìn)行,每一階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束,每一階段的工作內(nèi)容和任務(wù)是什么等。
⑥最終目標(biāo)
課題研究最終要達(dá)到什么樣的目標(biāo),解決哪些主要問題。
⑦參考文獻(xiàn)。
參考格式:
[1]文亞棟.軟件項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理[j].計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用,XX,2:71-73.
[2]劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄[m].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
論文題目格式范文(篇八)1.先擬標(biāo)題
2.寫出總論點(diǎn)
3.考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架
4.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后,再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn),直到段一級(jí),寫出段的論點(diǎn)句(即段旨)
5.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時(shí)使用
6.全面檢查,作必要的增刪(五)編寫畢業(yè)論文提綱的注意問題
內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
2.提綱寫好后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
3.畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中應(yīng)比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn),是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分要有三層標(biāo)準(zhǔn)(列出三級(jí)標(biāo)題),層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,把論點(diǎn)講深講透。
四、撰寫初稿
五、論文稿的修改
在寫作的過程中,應(yīng)及時(shí)和指導(dǎo)老師溝通,聽取老師的意見進(jìn)行論文修改。論文的修改與指導(dǎo)主要通過郵件往來和面談進(jìn)行。
拓展知識(shí):撰寫普通類畢業(yè)論文步驟詳解
1.確定論文題目。
論文寫作首先需要解決的問題就是選擇一個(gè)好的適合自己的論文題目。題目的選擇需要結(jié)合個(gè)人的專業(yè)研究方向與手中已經(jīng)擁有的想法。優(yōu)先選擇自己熟悉的內(nèi)容與方向,可以節(jié)約時(shí)間與精力。及時(shí)地將自己的想法與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)老師把把關(guān),避免走彎路。同時(shí)要考慮自己能否將想法用文字很好地組織表達(dá)出來,選擇一個(gè)自己能堅(jiān)持下去的題目是至關(guān)重要的。研讀大量與自己的論文題目相關(guān)的文獻(xiàn)資料,勤思考多總結(jié),保證其可行性。
2.列好提綱。
選好論文題目后,不要急于下筆,先整理一份論文提綱。列提綱時(shí)要作全方位的考量,多加思考。一定要找到屬于自己的亮點(diǎn),別人寫過的東西都是陳詞濫調(diào)不值得下筆,必須要有新意。根據(jù)論文題目整理好自己的寫作思路,先主干后枝葉,論文才能如大樹般穩(wěn)固茂盛。
3.收集相關(guān)資料。
論文的重點(diǎn)在于論據(jù)能否支撐你的論點(diǎn),證明其正確性、合理性。查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料并加以整理,注意其可信度與權(quán)威性,才能使你的論文更具有說服力。將相關(guān)材料整合分析,從中汲取有價(jià)值的部分豐富自己的論文內(nèi)容。在收集資料時(shí)一定要將其出處記錄下來。
4.撰寫緒論。
緒論是一篇論文的基礎(chǔ)部分,也是相當(dāng)重要的一部分。根據(jù)你搜集、整理、分析的文獻(xiàn)完成文獻(xiàn)綜述,用簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)從原始文獻(xiàn)中得到的東西。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括引言、正文、結(jié)論,附錄。文獻(xiàn)綜述的全面性、豐富性關(guān)系到論文的重心、創(chuàng)新點(diǎn)、閃光點(diǎn),對(duì)論文寫作有著相當(dāng)重要的作用。
5.全文撰寫。
將論文題目、相關(guān)資料、緒論都準(zhǔn)備好之后,就可以開始撰寫全文的工作了。事先做好計(jì)劃安排,合理分配寫作時(shí)間,才能高效率地完成論文。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃進(jìn)行寫作,切勿拖沓,更不能中斷。嚴(yán)格把握論文寫作的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量。
6.整理格式。
完成全文的撰寫后,根據(jù)相關(guān)格式要求進(jìn)行格式修改。
7.精心修改。
以“十年磨一劍”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度審視修改自己的論文,通讀全篇,看能否說服自己。注意行文的思路與結(jié)構(gòu),乃至每一個(gè)標(biāo)題、每一個(gè)段落、每一句話,每一個(gè)詞。也可以請(qǐng)指導(dǎo)老師指出自己的論文的不足,加以修改。
論文題目格式范文(篇九)第1周:確定論文主題方向,進(jìn)行論文題目的篩選。
第2周:以論文題目為核心,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集和翻閱。
第3周:對(duì)已搜集的資料加以整理,論證分析論文的可行性、實(shí)際性,將論文題目和大致范圍確定下來,進(jìn)行開題報(bào)告。
第4周:整合已有資料、構(gòu)筑論文的大綱。
第5—8周:根據(jù)查找的數(shù)據(jù)和相關(guān)資料,進(jìn)行深入詳實(shí)的論文編寫工作,對(duì)論文編寫過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,研究其解決方案,推敲整合,并進(jìn)行修改完善,準(zhǔn)備論文中期檢查。
第9-13周:完成論文的初稿部分,向指導(dǎo)老師尋求意見,優(yōu)化論文的結(jié)構(gòu),潤(rùn)色語(yǔ)句,修改不當(dāng)之處,補(bǔ)充不足之處。
第14-15周,論文資料整合,最終定稿,為最終的答辯做好各方面準(zhǔn)備,熟悉論文內(nèi)容,增強(qiáng)自己對(duì)論文內(nèi)容的把握,進(jìn)行一定的思維發(fā)散,設(shè)計(jì)論文答辯。
第16周:論文答辯。
論文題目格式范文(篇十)1.確定自己的主題2.根據(jù)自己的主題,搜集大量的有用的材料3.了解論文的格式附:論文格式廣義來說,凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品,都稱作科學(xué)著述,如原始論著、簡(jiǎn)報(bào)、綜合報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、述評(píng)、專著、匯編、教科書和科普讀物等。
但其中只有原始論著及其簡(jiǎn)報(bào)是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要,但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對(duì)象而撰寫的。
下面僅就原始論著的撰寫談一些體會(huì),同時(shí)對(duì)如何做好學(xué)術(shù)報(bào)告也談一些經(jīng)驗(yàn)。在討論原始論著寫作時(shí)也不準(zhǔn)備談?dòng)嘘P(guān)稿件撰寫的各種規(guī)定及細(xì)則。
我主要談的是寫作中容易發(fā)生的問題和經(jīng)驗(yàn),是寫作道德和書寫內(nèi)容的規(guī)范問題。論文寫作的要求下面按文章結(jié)構(gòu)的順序依次敘述。
(一)題目科學(xué)論文都有題目,不能“無題”。題目一般20字左右。
題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第l報(bào)、第2報(bào)之類。題目都用直敘口氣,不用驚嘆號(hào)或問號(hào),也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。
(二)署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。
行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。(三)引言是引人入勝之言,很重要,要寫好。
一段好的引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。
要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn),寫
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