疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃_第1頁
疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃_第2頁
疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃_第3頁
疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃_第4頁
疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃第1篇疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃第1篇一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每一天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的進(jìn)取性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作本事。共同建設(shè)好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。三、工作安排:九月:1、報名注冊2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、預(yù)期班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生情景分析:四年級共有12名學(xué)生,6名女生,6名男生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動,是我校有名的調(diào)皮鬼班級,多少教師為之頭疼,束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:團(tuán)體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長提高是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,

評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,

使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。5、強(qiáng)化班級紀(jì)律一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,

我從以下幾點(diǎn)入手:(1)課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生

既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。7、及時了解學(xué)情準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,

以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。8、家教結(jié)合經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起

來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常堅持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。

9、重視關(guān)懷教育要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。11、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,進(jìn)取參加體育鍛煉,進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。比如:能夠利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。12、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及

學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃第2篇充分認(rèn)識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,將教師、學(xué)生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作,教師、學(xué)生、家長協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特殊時期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推進(jìn),最大限度減少疫情防控帶來的影響。

1、做到“停課不停學(xué)”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實(shí)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負(fù)責(zé)檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況。也請各科任教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化,落實(shí)到每一天。

(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認(rèn)開通一個直播間;

(4)每個直播間從早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn);

(5)班主任登錄平臺,做好當(dāng)天考勤工作;

(6)支持視頻回看。

疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃第3篇一、防控組織體系

1.成立疫情防控工作組,由XX校長擔(dān)任工作組組長,XX及體考負(fù)責(zé)人為組員。

2.各項(xiàng)職責(zé)分配到人,XX負(fù)責(zé)對教職工進(jìn)行每天的體溫監(jiān)測及辦公區(qū)域和訓(xùn)練場地的消毒,XX負(fù)責(zé)監(jiān)測體考學(xué)生每天的體溫,嚴(yán)格落實(shí)“人盯人”措施。全面掌握師生動態(tài)及健康狀況。

二、學(xué)校師生管理1.對師生員工開學(xué)前14天健康狀況和旅居情況進(jìn)行全面排查,逐一進(jìn)行風(fēng)險評估,建立風(fēng)險評估檔案,將其作為返校復(fù)學(xué)的評判依據(jù)。

2.指導(dǎo)師生員工做好返校途中的自我防護(hù)。指導(dǎo)師生員工做好返校途中的防護(hù),返校途中全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,主動配合體溫檢測。留意周圍人員健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。妥善保存返校票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸3.建立返崗人員登記制度,對返回人員登記到人,詳細(xì)記錄教職工身體狀況、假期外出情況、與重點(diǎn)疫區(qū)人員接觸情況等信息。

4.落實(shí)晨晚檢制度,學(xué)校安排人員負(fù)責(zé)對教職工及學(xué)生每日開展晨晚體溫監(jiān)測,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。對到崗人員信息表、體溫監(jiān)測表做到每日確認(rèn)每日更新,通過“云南教育云”平臺每日上報本校疫情信息。

三、防控物資準(zhǔn)備1.在XX教育局指導(dǎo)下,配備防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教職工及時發(fā)放防控物資,每部門發(fā)放體溫計1只,口罩50只,并做好登記工作。

3.防控物資由行政辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計、分發(fā)和購買,視疫情情況,及時補(bǔ)充相應(yīng)物資,確保有足夠的防控物品,以備機(jī)構(gòu)師生健康防護(hù)使用。

四、防控措施執(zhí)行1.在學(xué)校113室設(shè)立觀察點(diǎn)和隔離區(qū),以備校內(nèi)人員出現(xiàn)發(fā)熱情況進(jìn)行暫時隔離。

2.嚴(yán)格落實(shí)體溫監(jiān)測工作,所有到崗教職工每天體溫檢測兩次。所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員,謝絕進(jìn)入宿舍和培訓(xùn)學(xué)校,及時上報組長,同時報屬呈貢區(qū)發(fā)熱門診社區(qū)及主管單位。

3.做好培訓(xùn)教室、辦公室等工作場所的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生管理,場所定期消毒。

4.暫停集體早會、培訓(xùn)等集聚性活動,督促員工日常佩戴口罩,減少外出,宣導(dǎo)衛(wèi)生禮儀。

5.暫停召開員工大會、開展集中研訓(xùn)等人員密集聚集的相關(guān)活動、赴重點(diǎn)疫區(qū)的商務(wù)出差等活動。

6.疫情防控期間,提倡視頻和電話會議,減少不必要的外出,原則上謝絕無關(guān)人員來訪。

7.加強(qiáng)疫情宣傳力度,及時傳達(dá)政府和機(jī)構(gòu)相關(guān)政策、措施,不信謠、不傳謠。

五、應(yīng)急管理措施1.對教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的,按相關(guān)規(guī)定第一時間隔離,并報當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ髦笓]部。

2.由學(xué)校防控小組負(fù)責(zé)制定防控應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)第一時間向機(jī)構(gòu)疫情防控小組報告,由疫情防控小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時采取最高可停課的預(yù)案措施。

六、安全工作確認(rèn)1.復(fù)課前做好供電、供水、空調(diào)設(shè)施和電氣線路的安全檢查,確保水、電、氣、空調(diào)正常。

2.機(jī)構(gòu)安全檢查,確保無故障、無遺漏,師生員工防護(hù)到位。

疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃第4篇《通知》從嚴(yán)格落實(shí)個人疫情防控措施、嚴(yán)格落實(shí)場所防控、嚴(yán)格落實(shí)疑似人員的防控舉措等方面作出了具體安排。

為扎實(shí)做好琴行新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體員工和客戶身體健康和生命安全,根據(jù)上級疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指示要求,特制定以下方案。

(一)人員組成

組長:陳某某

成員:李艷、倪婷婷、周至柔

(二)主要職責(zé)

2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

3、制定和完善疫情防控工作方案制度:琴行疫情防控應(yīng)急預(yù)案、工作方案;疫情報告制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

4、認(rèn)真做好復(fù)工前員工疫情情況統(tǒng)計和琴行員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生。

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好復(fù)工前琴行清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7、開展琴行隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握員工中的輿情動態(tài)。

(一)復(fù)工前的準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)員工教育引導(dǎo)工作。通過琴行官方微信平臺、手機(jī)短信等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)客戶提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。復(fù)工前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體復(fù)工時間。正式復(fù)工前,利用官方微信公眾號、電話等方式就延遲復(fù)工具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位客戶,并告知客戶提前三天做好自查癥狀、自測體溫,并將提前三天的祥泰碼截屏發(fā)給前臺,若出現(xiàn)咳嗽癥狀、體溫高于37、0℃的,要暫緩來琴行。

3、認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。建立員工和客戶假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對琴行員工和客戶進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,店員老師每日了解客戶健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求客戶必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;琴行要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好員工行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握員工假期動向,在確定復(fù)工日期前三日內(nèi),通知員工和客戶填報本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的員工、客戶,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。陳某某根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需:手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好琴行衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對琴房清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角,琴行內(nèi)公共衛(wèi)生間配備充足的消毒洗手液。

7、嚴(yán)密組織安全隱患排查。陳某某聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對用電設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為復(fù)工做好準(zhǔn)備。

(二)復(fù)工當(dāng)日工作計劃

1、復(fù)工當(dāng)日員工應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。

2、嚴(yán)控進(jìn)入琴行管理,建立體溫檢測制度。進(jìn)入琴行內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入。

3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的客戶,進(jìn)入琴行時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。

4、通過多種方式,對客戶開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對樂器及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教房空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)復(fù)工后的工作安排

1、嚴(yán)格落實(shí)封閉管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入琴行,逢人必檢。

2、實(shí)施員工體溫監(jiān)測制度。每天對員工進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)前臺匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好琴行環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教房、接待區(qū)、辦公室、衛(wèi)生間等員工、客戶聚集場所和客戶接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4、做好客戶健康宣傳教育。員工針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解客戶動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

5、暫取消琴行集體性活動。全球疫情未解除,琴行不組織員工參加各類大型集體活動,如生日趴、主題活動、等。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作。

疫情期間班組培訓(xùn)工作計劃第5篇一.指導(dǎo)思想

運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論