紅領(lǐng)工作總結(jié)

紅領(lǐng)工作總結(jié)第1篇紅領(lǐng)工作總結(jié)第1篇本學(xué)期，我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，根據(jù)上級文件和期初工作計劃，我校開展豐富多彩的少先隊活動，具體工作如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

開學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點，制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項工作的規(guī)范工作。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，根據(jù)學(xué)校實際，嚴(yán)格各種管理制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，通過參加升旗儀式、開展“新學(xué)期新打算”等主題班會、每日早會、常規(guī)評比等途徑教育廣大少先隊員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操、眼保健操等評比活動，要求每個中隊每天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀落實情況，每天評比當(dāng)天公布評比結(jié)果，每周評出第一名，第二名，第三名，在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗，制定文明班級評選方案，以日常行為評比為主，綜合學(xué)生獲獎情況，每半學(xué)期評選出三個文明班級，分別是一年一班，三年級和六年級，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，力爭做一個文明學(xué)生，并且貫穿整個學(xué)期。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開展的主題中隊觀摩課，參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。“走出去，請進(jìn)來”，一直是我們學(xué)習(xí)、提高的方式，在下學(xué)期我們將吸取各中隊課經(jīng)驗，申請開展鎮(zhèn)級中隊觀摩課，與各兄弟校互相切磋，互教互學(xué)，教學(xué)相長。

三、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動

少先隊活動課進(jìn)課表，開好中隊課是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真開展好少先隊課活動課，做到班會有針對性、教育性、實效性。

四、堅持活動育人原則，開展豐富多彩的主題教育活動。

9月份

1.“尊師重教”主題活動

開展慶祝第29個教師節(jié)系列活動：小學(xué)部教師節(jié)詩歌朗誦，初中部“我最喜愛的老師”征文演講比賽，制作賀卡等一系列體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。

2.校園班容班貌評比活動

美化班級環(huán)境，規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等，用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級布置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

3.推普周系列活動

今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20xx年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為：推廣普通話，共筑中國夢。在這一周里我校舉辦推普系列活動：一場國旗下講話;一期宣傳語言文字工作的手抄報;一次“啄木鳥在行動”，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，及時進(jìn)行糾正;組織一次用字大檢查，集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標(biāo)點符號和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點符號和格式等;舉辦推廣普通話詩歌朗誦比賽活動，以促進(jìn)普通話的普及與提高，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本校師生的人文素養(yǎng)。

10月份

1.開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動

結(jié)合慶祝新中國成立64周年、建隊64周年等開展主題活動，如辦一期主題黑板報，組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國夢”手抄報展、參加朗誦比賽，舉行新生入隊儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊會，弘揚(yáng)中華文化，了解中國國情，認(rèn)識少先隊，增加少先隊的歸屬感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)隊員的民族自豪感和愛國熱情。

2.“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”,一個健康的身體是隊員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，為了鍛煉隊員的身體，擁有健康，我校舉行了校園田徑運動會，內(nèi)容包括低年級的趣味游戲：袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力賽，中高年級200米、400米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等項目，今年我校還創(chuàng)新增加教師項目：騎自行車、跳繩等。

3.參加鎮(zhèn)級國歌隊歌比賽

經(jīng)過積極準(zhǔn)備與精心設(shè)計，利用每天集會時間，全體師生排練國歌隊歌，參加鎮(zhèn)級國歌隊歌比賽，我校一年級小朋友也參加了比賽。付出終有收獲，我校獲得二等獎的成績。

4.開展“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動

10月28日，我校與晉江經(jīng)濟(jì)報、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所、晉江市青年志愿者協(xié)會翔鷹服務(wù)隊、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動，號召全體師生伸出我們的援手，溫暖他們的冬季。全體師生積極響應(yīng)，捐出一大批衣物。

11月份

1.組織參加“吉隆農(nóng)場”社會實踐

11月11日，學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場”社會實踐，踩在田間小路上，孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌，由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場”游感主題刊物。

2.開展“少先隊文明禮儀”評比活動

11月13日-15日我校開展為期三天的“少先隊文明禮儀”評比活動，內(nèi)容包括敬隊禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志、常用禮貌用語、個人衛(wèi)生等文明禮儀。為了使活動順利開展，提升學(xué)生美好的形象，從10月28日起，大隊輔導(dǎo)員與各科任老師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾、正確敬隊禮、正確佩戴隊干部標(biāo)志，并告訴學(xué)生要講究個人衛(wèi)生整潔。經(jīng)過三天的緊張評比，我們評出了四個先進(jìn)中隊，分別是：二一中隊、二二中隊、三一中隊和六一中隊，并接受教委辦抽檢，獲得“文明禮儀先進(jìn)?！狈Q號。

3.舉行“夢想慎中凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品大賽

20xx年11月18日至26日，我校舉行1-6年級“夢想慎中-凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品比賽，以環(huán)保為主題，向全校師生征集作品，得到全校師生的積極響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與，充分發(fā)揮個人動手能力，變廢為寶。作品新奇，形式多樣，涌現(xiàn)出了許多很好的作品。

12月份

1.舉行眼保健操比賽

12月4日，在學(xué)校小操場舉行眼保健操比賽，選出優(yōu)勝班級一年二班、二年一班、三年級、六年級

2.參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽

積極組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班、三年級一班和六年級一班進(jìn)入學(xué)校決賽，三年級一班更是取得全校一等獎第一名的好成績。通過活動對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育，并且豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)欣賞音樂、品味美。

3.開展法制教育活動

開展法制教育系列活動：觀看《小明和你一起來學(xué)法》，“做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生”寫字比賽;法制教育黑板報評比等，教育學(xué)生“學(xué)法、知法、學(xué)法”。

4.開展“慎中讀書月”活動

開展“慎中讀書月”活動，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書漂流活動”以及“我最愛的一本書讀書交流分享”活動，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事等多種形式匯報自己讀書的收獲。

5.組織評選20xx―20xx學(xué)年泉州市、晉江市“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

1月份

1.“迎新年暢想中國夢”演講比賽

在“迎新年·暢想中國夢”演講比賽中，16位選手都暢談自己的夢想，對自己有著很大的期許，有的要當(dāng)一名科學(xué)家，有的要當(dāng)頂級設(shè)計師，有的要當(dāng)一名老師------但他們不約而同的表示，實現(xiàn)理想當(dāng)前要做到的就是讀書學(xué)習(xí)。不管你的夢想有多大，都要打好基礎(chǔ)，腳踏實地扎扎實實，要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值。

2.開展少先隊基本知識教育活動課

元月七日下午的少先隊活動課，我校開展“加強(qiáng)少先隊基本知識教育”活動。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)_對少年兒童健康成長的希望和要求;介紹了少先隊的有關(guān)知識，講述了中國少年先鋒隊的歷史，讓孩子們記住了隊的組織，了解了隊旗、隊徽的含義，認(rèn)識紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾，敬禮的姿勢，宣誓呼號等。

五、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園

牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管，確保安全”的原則，嚴(yán)格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求，并結(jié)合我校教育實際，全面落實責(zé)任和措施，廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作，時時刻刻保持高度的警惕，努力做到警鐘長鳴，常抓不懈，切實消除了各類安全隱患，營造了良好的育人環(huán)境。

這學(xué)期班級管理觀念有了深刻的改變，主要有以下幾點：

反思一、少一些包辦，多一些自主

學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)，正是自主意識逐步形成和鞏固的階段，現(xiàn)在的小學(xué)生見多識廣，絕大部分學(xué)生有獨立處理安排自己班級的強(qiáng)烈愿望，有展示個人才華的積極心態(tài)。若學(xué)生的這種當(dāng)家作主的愿望不能實現(xiàn)，必然使他們的熱情降低，信心倍減，內(nèi)心形成強(qiáng)烈的沖突，并會以沉默、消極對待，故意違抗等各種方式表現(xiàn)出來，最終導(dǎo)致班級管理秩序混亂。班主任只有在班級管理中少一些包辦，多給學(xué)生自主選擇的機(jī)會，班級管理才能收到事半功倍的效果。

還記得一個新學(xué)年剛開始，學(xué)校重新編排了五年級幾個班。接受任務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)該班四年級時班主任自己安排的班長王陽同學(xué)并不受學(xué)生歡迎。調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)對老師和同學(xué)兩副面孔。老師不在教室時，依仗自己是班長，就無視班級紀(jì)律，用教棒敲桌子，甚至用教棒打人，經(jīng)常鬧得教室里哄堂大笑;而老師在時則十分順從。了解到這些情況后，我決定采取學(xué)生自薦、演講、民主選舉的方法競選班長。經(jīng)過自薦、演講、全體同學(xué)測評等競選程序后，王樂怡同學(xué)被大家一致推選為班長，她帶領(lǐng)全體同學(xué)擰成一股繩，班級各項活動開展得有聲有色，班級秩序井然。學(xué)期結(jié)束時，我班還被評為學(xué)校“優(yōu)秀班級”。試想，如果在接到新班時，我不尊重學(xué)生的意愿，仍然沿用原任班長或任用一名新班長，班級管理工作能夠從原來全校的后進(jìn)班一躍成為?！皟?yōu)秀班級”嗎?

反思二、少一些壓制，多一些民主

在班級管理中，越是壓制學(xué)生，只能越是激起學(xué)生的逆反心理，最終效果只能是適得其反。所以，作為班主任，我們不應(yīng)該壓制學(xué)生，而應(yīng)該通過民主的方式引導(dǎo)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生積極參加班級管理和班級活動，不能一味地把學(xué)生限定在一個小圈子內(nèi)，使他們無法去吸收新鮮的空氣，無法安排自己，無法表達(dá)自己的思想。在班級管理中，班主任只有充分尊重學(xué)生的民主權(quán)利，使不同個性、愛好、特長的學(xué)生都能在班級管理中人盡其能、人盡其責(zé)。這樣班集體的教育力量更大。小學(xué)班主任的工作是瑣碎、繁雜的，縱使班主任老師有九頭六臂也很難面面俱到。因此，我在平時的工作中努力構(gòu)建“事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做”的和諧民主的班風(fēng)，充分調(diào)動全班同學(xué)的積極性，發(fā)揮其聰明才智，變“要我做”為“我要做”。我班的班級管理工作總是位居全校班級管理的前列，而且，作為班主任，我也從繁瑣的班務(wù)工作中解脫了出來，更好地從事到其它教育教學(xué)工作中去。在這方面，魏書生老師為我們班主任老師樹立了榜樣。

反思三，少一些否定，多一些肯定

雖然說當(dāng)代小學(xué)生自主意識，民主意識增強(qiáng)了，但這并不意味著班主任在班級管理中就可放松對學(xué)生的管理要求，可以不去關(guān)注學(xué)生的心靈體驗，不去洞察學(xué)生每一處細(xì)微的變化。只有多肯定、少否定學(xué)生的自主意識、民主意識、自主能力、民主能力的火花才能被激發(fā)。但學(xué)生在成長過程中存在的不足也暴露出來。比如三分鐘熱情、意志不堅強(qiáng)、遇到挫折就灰心，稍不如意就感情用事等等。作為班主任，每天都會遇到形形色色與此類似的事情。班主任除了要悉心洞察這一切，更要多一份理解、多一份關(guān)愛、多一些寬容、多一些肯定。千萬不能以成人的要求、僵硬的教條衡量每一個學(xué)生，更不能諷刺挖苦學(xué)生、否定學(xué)生的努力。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。班主任期待的目光、贊許的神情、關(guān)心的誘導(dǎo)，一定能撞擊學(xué)生的心錄，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)前進(jìn)的信心。陶行知先生曾告誡我們：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的饑笑里有愛迪生。他在教育實踐中也有4塊糖果獎勵有勇氣承認(rèn)錯誤學(xué)生的范例。在我班上，曾發(fā)生過這樣的一件事，相信也一定能給大家?guī)ヒ欢ǖ膯l(fā)。

蘇巖是我班上的一個呼風(fēng)喚雨的人物。同學(xué)們怕他，原因是他會打架，他有一幫“好友”。他進(jìn)入我班第一個月就跟其他班級的學(xué)生打架，我找他談話，誰知我剛開口，他就回道：“人不犯我，我不犯人。”后來，他仍然是今天與你磕磕碰碰，明天與他磨磨擦擦，找他談一次話也只能好上一兩天。

但在科技節(jié)中，他在航模比賽中取得了年級總分第一名的好成績，這件事使我發(fā)現(xiàn)了教育轉(zhuǎn)化他的切入點?？萍脊?jié)一結(jié)束，我充分肯定了他的成績，給予他精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，并號召全班同學(xué)學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，勇于爭先的精神。在以后的日子里，我注意發(fā)揮其特長，讓他擔(dān)任體育委員，發(fā)現(xiàn)他有一點點進(jìn)步，就及時表揚(yáng)，我有決心，不斷運用所學(xué)，結(jié)合班級實際，不斷提高管理水平，建設(shè)和諧班級，爭創(chuàng)優(yōu)秀集體，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而努力奮斗!

紅領(lǐng)工作總結(jié)第2篇本學(xué)期即將結(jié)束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動，以紀(jì)念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?，F(xiàn)將本學(xué)期德育重點工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、與時俱進(jìn)的教育觀念

1、開展德育科研活動

我們繼續(xù)以德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著，我們也開展了許多相關(guān)活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個，每個社團(tuán)都有自己的特色，規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度

上學(xué)期對學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進(jìn)行協(xié)商，修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作

1、加強(qiáng)隊員的思想道德建設(shè)

開學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度，開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競賽等學(xué)生活動，扎扎實實地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責(zé)任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權(quán)威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學(xué)年十個月的教育教學(xué)時間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學(xué)?！?/p>

本學(xué)期我校通過“少先隊學(xué)?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國防教育特色

本學(xué)期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動

在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。

開學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則；板報、展板展示；了解法律常識，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學(xué)生的法律意識有所增強(qiáng)，良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館

清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí)，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學(xué)生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學(xué)生都寫了感想。

3、開展快樂籃球活動，沙龍

結(jié)合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團(tuán)，召開了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現(xiàn)在全校師生人手一球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長

4、籃球操展八一風(fēng)采

積極參加上級布置的任務(wù)，團(tuán)省委的慶六一活動從準(zhǔn)備到上臺演出只有三天時間，老師和同學(xué)們在時間緊、任務(wù)重的情況下，反復(fù)修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動

5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準(zhǔn)備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”

5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學(xué)校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信，為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí)，給予他最好的關(guān)心與幫助。

紅領(lǐng)工作總結(jié)第3篇一、常規(guī)訓(xùn)練力求“細(xì)”

常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到，而且非常考驗輔導(dǎo)員的記性，因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理，那就要亂成一片了。在這一方面，我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。

1、午會緊扣思想抓

我認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外，其它每天我都會準(zhǔn)備好午會內(nèi)容，主要是圍繞學(xué)生個人的學(xué)習(xí)、品德，中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求，及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題，并及時表揚(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況，同時對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。

2、兩紀(jì)、兩操始終不放松

“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話，女生膽子小，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽能力。為此，我真的是傷透了腦筋。后來，我們制訂了管理計劃，在紀(jì)律上嚴(yán)要求，著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力；發(fā)言上耐心引導(dǎo)，注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動要有“三定”，即要定時間、定地點、定內(nèi)容，同時教育學(xué)生“安全”兩字時刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動，如踢毽、跳繩等。

“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準(zhǔn)確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓(xùn)練的重點，有的小朋友動作慢，還有邊排隊邊講話，眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候，因此在出教室排隊的時候，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊。并用語言來激勵他們：比比誰的動作快；看誰能得排隊星等，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進(jìn)入操場的時候也要不斷地給予提醒，手怎么甩，腳怎么踏，眼睛看前方。

3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓

我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級，為班級做事。因此，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé)，一個學(xué)期下來，學(xué)生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生，由組長負(fù)責(zé)檢查，關(guān)好門窗，排好桌椅，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。

總之，一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù)，時時會有新情況發(fā)生，因此無論哪一天都不可放松。

二、活動開展力求“實”

1、中隊活動有內(nèi)容

中隊活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實際來開展的.。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊活動，使他們在一次次的活動中獲得知識，提高能力。一學(xué)期來，我班組織開展了許多中隊活動《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉，展示我的風(fēng)采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的矯正，逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動了，中午就餐教室里安靜了，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動；每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進(jìn)步快，并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚(yáng)，展示學(xué)生各方面的點滴收獲，逐步形成了一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊。

2、學(xué)校活動勤參與

本學(xué)期，學(xué)校開展的活動很多，我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項活動，參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽，比賽中倡導(dǎo)參與精神，讓學(xué)生了解“比賽第二，友誼第一”的精神，學(xué)生都取得了較好的成績。9月份，我中隊迎國慶黑板報比賽獲二等獎；12月份第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌詠比賽中獲三等獎；“我寫我秀”硬筆書法比賽中，我班獲得了喜人的成績。

中隊輔導(dǎo)員可以說是天下最小的官了，但是做的卻是最細(xì)的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼，去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。

紅領(lǐng)工作總結(jié)第4篇作為