學校財務一體化平臺建設需求

學校財務一體化平臺建設需求一、建設目標、內(nèi)容、建設周期預算管理一體化是財政預算的一次重大改革，貫穿各級財政預算管理，是用系統(tǒng)化的思維將預算編制、預算執(zhí)行、項目績效、決算和財務報告等全流程的業(yè)務環(huán)節(jié)作為一個完整的系統(tǒng)進行整合規(guī)范，將流程和規(guī)則固化到信息系統(tǒng)之中，構建現(xiàn)代信息技術條件下“制度+技術”的管理機制，形成預算管理全流程的閉環(huán)管理體系，實現(xiàn)預算指標“順向可控、逆向可溯”，各級數(shù)據(jù)“嚴絲合縫，動態(tài)追蹤”，業(yè)務數(shù)據(jù)“環(huán)環(huán)相扣，自動生成”，從而全面提高各級預算規(guī)范化、標準化、自動化水平。我校目前在項目庫、預算編審、預算執(zhí)行等財務管理環(huán)節(jié)使用的是省預算管理一體化系統(tǒng)，財政的預算管理一體化系統(tǒng)主要側重于對資金結果的監(jiān)控和管理，對學校內(nèi)部項目申報、項目管理、預算編審、預算執(zhí)行、會計核算等具體流程沒有做規(guī)范和管理，缺少學校內(nèi)部應用和管理的功能設計，不能實現(xiàn)學校內(nèi)部財務管理精細化、智能化的目標。近年隨著我校辦校規(guī)模和資金體量逐年擴大，急需建設符合財政和我校預算、財務管理需求的信息系統(tǒng)，在財政預算管理一體化大背景和滿足學校內(nèi)部預算、財務管理工作職能的前提下，我校建設的信息系統(tǒng)在項目庫、預算指標管控、預算執(zhí)行、會計核算等多個業(yè)務環(huán)節(jié)和財政預算管理一體化系統(tǒng)要做到到無縫銜接，實現(xiàn)業(yè)務協(xié)同和數(shù)據(jù)共享，提升我校財務管理水平。1、建設目標以貫徹落實《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》為抓手，以規(guī)范學校經(jīng)濟和業(yè)務活動的預算管理為主線，以夯實學校業(yè)務管理及會計基礎工作，保證財務信息和其他管理信息的真實可靠為目的，以解決實際問題防控腐敗風險為導向，以流程梳理、機制建設、資金績效管理為重點，逐步建立貫穿學校各部門的監(jiān)督管控，建立學校自身經(jīng)濟活動在決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過程中內(nèi)部控制制度，實行“管理制度化，制度流程化，流程信息化”，用制度“管權，管人，管錢”，做到“決策有依據(jù)、辦事有流程、過程有痕跡、責任有追究、結果有考核”把權力裝進制度的籠子，進一步提升學校治理水平和信息化水平，為我省職業(yè)教育改革發(fā)展發(fā)揮示范引領作用。（1）完善學校財務制度體系，細化至系統(tǒng)中各個管理環(huán)節(jié)，實現(xiàn)學校內(nèi)部規(guī)范化管理。對學校經(jīng)濟活動管理現(xiàn)狀進行評估，“以評促建”，進一步完善內(nèi)部控制制度及流程體系，涵蓋所有業(yè)務環(huán)節(jié)、制定與之匹配的經(jīng)濟業(yè)務管理流程，實現(xiàn)規(guī)范化管理，為領導決策提供支持，為學校運行提供保障。（2）制度嵌入平臺，保障內(nèi)控制度的有效落地和執(zhí)行。在全面梳理和優(yōu)化內(nèi)部控制制度的基礎上，借助現(xiàn)代一體化平臺，將內(nèi)部控制制度和措施嵌入信息系統(tǒng)，減少人為控制，通過系統(tǒng)實現(xiàn)風險的自動報警和自動處置，實現(xiàn)學校經(jīng)濟活動數(shù)字化管理和智能化處理。（3）項目全生命周期滾動管理項目庫加強項目申報入庫過程管理，通過項目類別實現(xiàn)歸口管理，全流程動態(tài)記錄和反應項目信息變化情況。預算編審通過挑選項目庫中的項目安排預算資金，形成預算執(zhí)行庫。預算項目逐年滾動管理，經(jīng)常性項目、延續(xù)性項目及當年未安排的預算儲備項目，自動滾入下一年度儲備。通過項目庫管理，建立科學、規(guī)范、高效的運行機制，增強規(guī)劃性和時效性，減少項目計劃編制的盲目性，提高項目資金使用績效。（4）財政項目+校內(nèi)項目雙體系預算管理學校財政項目和校內(nèi)項目雙體系管理，通過一體化平臺，解決不同口徑的項目編審、執(zhí)行、核算問題，滿足各主管部門管理要求，提升學校內(nèi)部項目執(zhí)行效率。（5）項目績效全程監(jiān)管、追蹤問效管理把績效管理融入一體化平臺各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)事前編制績效目標，事中績效跟蹤和評價、事后結果運用和績效考核的全過程管理。項目庫管理的項目必須設定績效目標；歸口管理部門根據(jù)項目設定的績效目標，對納入預算的項目進行績效監(jiān)控。學校對重大項目開展重點績效監(jiān)控。對偏離績效目標的，督促項目實施單位及時糾正，并對預期無效的項目支出進行調(diào)減預算，直至終止資金安排。提高預算資金使用效益。（6）財政端與單位端無縫銜接，真正實現(xiàn)一體化打通學校財務一體化平臺與財政預算一體化的數(shù)據(jù)接口，包含項目信息、預算信息、支付信息、核算信息。解決以往人工錄入數(shù)據(jù)的繁復工作量以及人工難免引起的數(shù)據(jù)不一致問題，真正解決預算一體化最后一公里的問題。（7）建設業(yè)務、財務、管理一體化平臺，全方位、全過程管理。財務一體化平臺不局限于財務部門，而是擴大到各業(yè)務部門、職能部門，要滿足加強部門內(nèi)部管理的需求，也要滿足審計和監(jiān)督的需要，考慮相關業(yè)務銜接，建立跨部門、跨組織的信息系統(tǒng)，形成平臺式、全方位的管理平臺。平臺應用于全過程管理，覆蓋項目庫管理、預算編審、預算績效管理、收支管理、合同管理、移動應用，形成部門資金流轉的閉環(huán)監(jiān)督體系，規(guī)避資金使用風險。（8）運用IT新技術，提高公共服務效率一體化平臺打通學?，F(xiàn)有OA系統(tǒng)，實現(xiàn)身份認證、單點登錄。集成第三方移動辦公平臺，實現(xiàn)待辦、預警及時提醒。集成第三方發(fā)票接口，實現(xiàn)發(fā)票識別、驗真、查重。集成銀行接口，實現(xiàn)學校自有資金付款自動付款結算。2、建設內(nèi)容建設內(nèi)容包含學校財務一體化平臺、財政系統(tǒng)接口集成、其他系統(tǒng)接口管理平臺三個部分。財務一體化平臺在學校基礎設施的基礎上，搭建支撐平臺。支撐平臺包含系統(tǒng)配置、內(nèi)控配置以及各類基礎庫，包含績效指標庫、供應商庫、風險庫、標準庫、法規(guī)庫。在支撐平臺的基礎上，構建兩道防線：業(yè)務防線、學校管理防線。其中業(yè)務防線包含了項目庫管理、預算編審管理、指標管理、收支管理、合同管理、績效管理、移動應用等。財政系統(tǒng)接口集成指將單位內(nèi)部的流程與財政端流程通過財務一體化平臺及財政開放的數(shù)據(jù)接口進行無縫銜接，達到流程從端到端、數(shù)據(jù)自動流轉。相關的接口包含項目庫接口、預算接口、支付接口、核算接口、統(tǒng)一憑證服務平臺接口等。接口管理平臺主要包括發(fā)票查驗接口、資產(chǎn)數(shù)據(jù)導入、銀校直連接口和與單位自建系統(tǒng)接口預留。2、建設周期建設周期預計為6個月，從項目啟動至項目驗收。二、需求分析1、現(xiàn)狀分析學校目前財務信息化建設滯后，業(yè)務系統(tǒng)缺失。近年來隨著我?？焖侔l(fā)展和財政預算管理體制改革等因素，對學校的財務管理、財務服務帶來了很大的挑戰(zhàn)，在財務信息化方面存在諸多不足，特別是信息化建設朝著業(yè)務一體化、業(yè)財融合、學校與財政互聯(lián)互通方向發(fā)展，對學校的財務一體化平臺建設有一定的挑戰(zhàn)：1、內(nèi)外部制度多，需要整合。相關部門發(fā)了很多的制度和文件，但很多制度只管到學校，這些制度到學校后，學校內(nèi)部如何執(zhí)行，如何與其他制度相銜接，尚未得到完全解決，造成了各部門各自為政、預算與相對應的經(jīng)濟事項脫節(jié)、業(yè)務與會計脫節(jié)的現(xiàn)象。2、內(nèi)部的管理制度和標準缺失。學校尚未完全把國家下發(fā)的相關制度結合學校的具體業(yè)務、管理架構、崗位設置、審批權限等實際情況，制定符合學校實際的管理制度和操作指南。存在一定的口頭化現(xiàn)象，造成業(yè)務經(jīng)辦人員在辦理業(yè)務事項時超預算、超范圍和超標準的現(xiàn)象時有發(fā)生。3、財政預算、校內(nèi)預算雙體系管理復雜。學校資金來源多，項目申報口徑未統(tǒng)一，對學校內(nèi)部預算分解與執(zhí)行、項目核算造成很大的困擾。項目資金的使用需要與預設目標相匹配，在項目執(zhí)行過程中得到合理支出，項目資金不能實時監(jiān)測、及時預警，出現(xiàn)“任務資金使用對不上”等問題。4、項目資金管理難項目資金的使用需要與預設目標相匹配，在任務執(zhí)行過程中得到合理支出，如果項目資金不能實時監(jiān)測、及時預警，則會出現(xiàn)“任務資金使用對不上”等問題。5、財務管理、經(jīng)濟業(yè)務模塊、財政系統(tǒng)或周邊系統(tǒng)互不相連，形成信息孤島。各部門各管各的，業(yè)財難以融合，出現(xiàn)錢找事，事找錢的問題；另一方面信息系統(tǒng)太多，業(yè)務重疊，信息不共享，統(tǒng)計不精確，大量數(shù)據(jù)需重復錄入，單據(jù)多頭審核，使得原本為提高效率的信息化工具變成負擔。2、需求分析為解決學校面對財務管理工作和提供財務服務存在的問題，本次財務一體化平臺項目建設提出以下需求：1、財務一體化平臺在學?；A設施的基礎上，搭建支撐平臺。支撐平臺包含系統(tǒng)配置、內(nèi)控配置以及各類基礎庫，包含績效指標庫、供應商庫、風險庫、標準庫、法規(guī)庫。2、通過財務一體化平臺，構建兩道防線：業(yè)務防線、學校管理防線。其中業(yè)務防線包含了項目庫管理、預算編審管理、指標管理、收支管理、合同管理、預算績效管理、手機APP等。3、實現(xiàn)各項業(yè)務PC端和移動端數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，實現(xiàn)各項業(yè)務在移動端的申請、辦理、審核審批、統(tǒng)計查詢，方便老師辦理財務相關業(yè)務。4、實現(xiàn)學校內(nèi)部的流程與財政端流程通過財務一體化平臺及財政開放的數(shù)據(jù)接口進行無縫銜接，達到流程從端到端、數(shù)據(jù)自動流轉。相關的接口建設包含項目庫接口、預算接口、支付接口、核算接口、統(tǒng)一憑證服務平臺接口。建設內(nèi)容功能簡介財務一體化平臺內(nèi)控體系建設1.內(nèi)控調(diào)研：梳理單位現(xiàn)有經(jīng)濟活動相關部門和崗位職責、內(nèi)部控制流程和管理規(guī)章制度；確認業(yè)務流程環(huán)節(jié)和關鍵控制節(jié)點；編制現(xiàn)有工作流程圖和流程說明；

2.風險評估：針對現(xiàn)有內(nèi)控體系建設發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和控制缺陷提出優(yōu)化管理建議；

3.制定單位內(nèi)部控制管理手冊（包括政策法規(guī)庫、單位內(nèi)部控制制度、流程圖、流程描述、不相容崗位職責表、權限指引表等）；出具單位內(nèi)部控制信息系統(tǒng)設計方案，根據(jù)不同階段要求開展內(nèi)部控制專題培訓。項目庫管理項目申報、儲備、執(zhí)行、匯總等多上多下編報管理。項目庫與預算編報、預算指標系統(tǒng)互聯(lián)互通，單位項目儲備庫與財政一體化系統(tǒng)集成，數(shù)據(jù)同步。預算編審管理單位預算編報、匯總、儲備等管理。單位預算編報與財政一體化系統(tǒng)集成，數(shù)據(jù)同步。指標管理預算指標經(jīng)財政批復后在系統(tǒng)進行分解下達到業(yè)務部門執(zhí)行，對預算指標設定范圍控制和額度控制，同時對執(zhí)行情況進行跟蹤；預算指標多維度、多角度事前、事中、事后管控，實時反饋預算執(zhí)行進度情況；對預算指標調(diào)整設置對應審批流；對年度未完成的指標進行結轉執(zhí)行等。指標管理系統(tǒng)與財政一體化系統(tǒng)集成，數(shù)據(jù)同步。收支管理單位內(nèi)控管理制度流程、表單、規(guī)則內(nèi)嵌管理，實現(xiàn)各種收支的電子化管理。預制財政、單位對報銷業(yè)務的費用標準，收支數(shù)據(jù)與預算、項目庫、合同等銜接；模塊支持電子票據(jù)上傳，實現(xiàn)電子票據(jù)的驗真、驗重、發(fā)票歸集等功能。

收支管理數(shù)據(jù)與財政一體化核算系統(tǒng)集成，數(shù)據(jù)同步。合同管理合同申請、備案、支付、臺賬、預警等全過程管理功能。移動應用移動辦公，包含移動審批、查詢、報銷等。支持市面主流手機操作系統(tǒng)，可集成到微信端?？冃Ч芾碇饕δ馨冃е笜藥?、績效模板庫、項目績效目標編審、績效監(jiān)控、績效評價。單位會計核算按照會計制度要求和單位財務管理的要求，生成財務核算相關數(shù)據(jù)。包括賬務處理、電子報表、出納管理、審計國標數(shù)據(jù)接口、決算報表生成等模塊。實現(xiàn)和預算績效管理內(nèi)控一體化平臺、財政系統(tǒng)三位一體相互銜接，系統(tǒng)互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享。財政系統(tǒng)接口項目庫接口、預算接口、支付接口、核算接口等。其他系統(tǒng)接口發(fā)票查驗、資產(chǎn)數(shù)據(jù)導入、銀校直聯(lián)接口集成開發(fā)。單位其他系統(tǒng)接口預留。服務保障在項目建設期間，由技術服務供應商提供駐校實施和運維、培訓等服務，駐場服務期不低于6個月。項目終驗后，提供一年免費運維服務支持。三、建設思路1、總體建設原則項目建設遵循“兼容性、統(tǒng)一性、先進性、實用性、安全性、易維護性”的技術原則。（1）兼容性：新建財務一體化平臺能兼容對接已有系統(tǒng)和將建其他智慧校園相關系統(tǒng)，對已有系統(tǒng)資源、信息資源和數(shù)據(jù)資源能利用的繼續(xù)利用，可以改進的就進行升級改進。（2）統(tǒng)一性：項目要按照遵循國標及行業(yè)標準、相關法律法規(guī)、業(yè)務規(guī)范和信息化標準規(guī)范，預留開放標準的接口，整合、規(guī)范業(yè)務，達到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一平臺、統(tǒng)一實施。（3）先進性：系統(tǒng)設計與當前信息技術高速發(fā)展的趨勢相吻合。系統(tǒng)總體設計定位要高起點、開放式、模塊化，建設一個可擴展的平臺，便于二次開發(fā)持續(xù)融合，保護前期工程與后續(xù)技術的銜接，具有適度的超前性。（4）實用性：系統(tǒng)設計應以實用為第一原則，在符合當前實際需要和實際應用場景的前提下，合理平衡系統(tǒng)的經(jīng)濟性和先進性。（5）安全性：系統(tǒng)中的所有設備、配件及其應用軟件，在保證其安全、可靠運行的同時，要符合國家和國際的有關安全標準和規(guī)范的要求，在非理想環(huán)境下也能有效地工作。系統(tǒng)采用先進、成熟、可靠的方法和技術，提高系統(tǒng)在安全和容錯方面的能力。來確保系統(tǒng)的正常運轉和學校各類數(shù)據(jù)的完整性、一致性和安全保密性。應用系統(tǒng)利用負載均衡，保證使系統(tǒng)運行在一個健壯、可靠的平臺上。6.易維護性：本項目要保證日常系統(tǒng)正常工作和可靠運行，必須具有高度可靠的可維護性和易維護性。合理的設計理念以及遵循相關的操作要求，達到界面簡單，使用簡單，維護簡單的要求。2、建設依據(jù)本次財務一體化平臺建設項目，依據(jù)國家相關法律規(guī)章、國家和行業(yè)相關標準、相關研究成果等資料進行規(guī)劃設計，具體如下：國家發(fā)布的《預算管理一體化規(guī)范（試行）》；國家發(fā)布的《預算管理一體化系統(tǒng)技術標準V2.0》；《高等學校智慧校園建設與應用規(guī)范》 DB32/T3160-2016；3、總體建設目標學校財務一體化平臺項目建設，達成以下建設目標：1、完善學校財務制度體系，細化至各個管理環(huán)節(jié)，實現(xiàn)學校內(nèi)部規(guī)范化管理。對學校經(jīng)濟活動管理現(xiàn)狀進行評估，“以評促建”，進一步完善內(nèi)部控制制度及流程體系，涵蓋所有業(yè)務環(huán)節(jié)、制定與之匹配的經(jīng)濟業(yè)務管理流程，實現(xiàn)規(guī)范化管理，為領導決策提供支持，為學校履職提供保障。2、制度嵌入平臺，保障內(nèi)控制度的有效落地和執(zhí)行。在全面梳理和優(yōu)化內(nèi)部控制制度的基礎上，借助現(xiàn)代一體化平臺，將內(nèi)部控制制度和措施嵌入信息系統(tǒng)，減少人為控制，通過系統(tǒng)實現(xiàn)風險的自動報警和自動處置，實現(xiàn)學校經(jīng)濟活動數(shù)字化管理和智能化處理。3、建設業(yè)務、財務、管理一體化平臺，全方位、全過程管理。財務一體化平臺不局限于財務部門，而是擴大到各業(yè)務部門、職能部門，要滿足加強部門內(nèi)部管理的需求，也要滿足審計和監(jiān)督的需要，考慮相業(yè)務銜接，建立跨部門、跨組織的信息系統(tǒng)，形成平臺式、全方位的管理平臺。平臺應用于全過程管理，覆蓋目庫管理、預算編審管理、預算績效管理、收支管理、合同管理、移動應用，形成部門資金流轉的閉環(huán)監(jiān)督體系，規(guī)避資金使用風險。4、項目全生命周期滾動管理項目庫加強項目申報入庫過程管理，通過項目類別實現(xiàn)歸口管理，全流程動態(tài)記錄和反應項目信息變化情況。預算編審通過挑選項目庫中的項目安排預算資金，形成預算執(zhí)行庫。預算項目逐年滾動管理，經(jīng)常性項目、延續(xù)性項目及當年未安排的預算儲備項目，自動滾入下一年度儲備。通過項目庫管理，建立科學、規(guī)范、高效的運行機制，增強規(guī)劃性和時效性，減少項目計劃編制的盲目性，提高項目資金使用績效。5、財政項目+校內(nèi)項目雙體系預算管理學校財政項目和校內(nèi)項目雙體系管理，通過一體化平臺，解決不同口徑的項目編審、執(zhí)行、核算問題，滿足各主管部門管理要求，提升學校內(nèi)部項目執(zhí)行效率。6、項目績效全程監(jiān)管、追蹤問效管理把績效管理融入一體化平臺各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)事前編制績效目標，事中績效跟蹤和評價、事后結果運用和績效考核的全過程管理。項目庫管理的項目必須設定績效目標；歸口管理部門根據(jù)項目設定的績效目標，對納入預算的項目進行績效監(jiān)控。學校對重大項目開展重點績效監(jiān)控。對偏離績效目標的，督促項目實施部門及時糾正，并對預期無效的項目支出進行調(diào)減預算，直至終止資金安排。提高預算資金使用效益。7、財政端與學校端無縫銜接，真正實現(xiàn)一體化打通財務一體化平臺與財政預算一體化的數(shù)據(jù)接口，包含項目信息、預算信息、支付信息、采購申請信息、核算信息。解決以往人工錄入數(shù)據(jù)的繁復工作量以及人工難免引起的數(shù)據(jù)不一致問題，真正解決預算一體化打通最后一公里的問題。8、運用IT新技術，提高公共服務效率一體化平臺打通學?，F(xiàn)有OA系統(tǒng)，實現(xiàn)身份認證、單點登錄；集成第三方短信平臺，實現(xiàn)待辦、預警及時提醒；集成第三方發(fā)票接口，實現(xiàn)發(fā)票識別、驗真、查重；集成公務之家，實現(xiàn)內(nèi)部差旅、報賬流程無縫銜接；集成銀行接口，實現(xiàn)學校自有資金付款自動付款結算。4、技術路線根據(jù)學校財務一體化平臺建設需求，結合學校智慧校園建設總體規(guī)劃安排，充分參考其他高校的建設經(jīng)驗，在學校信息管理中心的支持指導下，對財務一體化平臺進行建設，以兼容性、統(tǒng)一性、先進性、實用性、安全性、易維護性、經(jīng)濟性為系統(tǒng)規(guī)劃建設的主要思路，遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、資源整合、注重實效”，完成學校財務一體化平臺合理化、智能化、模塊化、規(guī)范化、一站式建設。（1）采用微服務、大數(shù)據(jù)等先進技術，結合學校實際業(yè)務需求及現(xiàn)有數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)對接整合，流程規(guī)范和梳理、實現(xiàn)管理服務場景線上化。對現(xiàn)有學校財務系統(tǒng)和財政預算管理一體化相關功能和新建財務一體化平臺進行統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，實現(xiàn)建則必用。（2）以整個平臺后端管理+前端服務為核心，采用一站式服務，實現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)動、系統(tǒng)集成，業(yè)務協(xié)同，構建智能應用。（3）通過微服務架構，使平臺中的各個子模塊均為模塊化設計，便于整個平臺的使用、維護及系統(tǒng)擴容。（4）平臺均考慮選用系統(tǒng)規(guī)范化、產(chǎn)品標準化作為重要原則，為學校智慧校園建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、資源整合奠定基礎。5、系統(tǒng)對接在財務一體化平臺項目建設過程中，充分考慮平臺的兼容性和擴展性，實現(xiàn)與省預算管理一體化系統(tǒng)、與學校其他應用系統(tǒng)互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享、設備共用，在確保安全的情況下實現(xiàn)接口開放、可進行二次開發(fā)等服務，為今后與學校智慧校園平臺的有效對接奠定基礎。（1）與省預算管理一體化系統(tǒng)對接，實現(xiàn)學校項目庫、預算編審、預算指標、國庫集中支付、會計核算等模塊與財政預算管理一體化業(yè)務協(xié)同、數(shù)據(jù)共享。（2）與銀行支付系統(tǒng)對接，實現(xiàn)學校自有資金和往來款資金自動發(fā)送到銀行進行支付。（3）預留學校其他平臺建設對接接口，如身份認證平臺，實現(xiàn)身份統(tǒng)一；對接信息門戶，實現(xiàn)服務統(tǒng)一。6、平臺建設總體架構支撐平臺：包含系統(tǒng)配置、內(nèi)控配置以及各類基礎庫，如績效指標庫、供應商庫、風險庫、標準庫、法規(guī)庫。平臺應用：包含了項目庫管理、預算編審管理、預算績效管理、收支管理、合同管理、手機APP等。數(shù)據(jù)接口：包含項目庫接口、預算接口、國庫集中支付接口、核算接口、銀行接口。訪問終端：用戶可以通過PC端、移動端等各種方式實現(xiàn)管理與服務，提供方便的業(yè)務辦理、及時的消息提醒和待辦處理，便捷的信息查看及統(tǒng)計。用戶權限：系統(tǒng)可以滿足全校教職工以及相關系統(tǒng)的運維人員等各種應用需要，對不同的用戶賦予其不同的權限，實現(xiàn)不同的功能。7、平臺各子系統(tǒng)業(yè)務邏輯設計7.1平臺各子系統(tǒng)業(yè)務邏輯設計項目管理包括項目申報、項目審批、項目儲備、項目執(zhí)行、項目完結、財政項目生成等業(yè)務，其中執(zhí)行項目庫與預算指