工作報告之社會調(diào)查報告導語

社會調(diào)查報告導語【篇一：調(diào)查報告格式要求及模板】調(diào)查報告格式要求及模板（一）調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)1.封面按照學院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進行打印，詳見封面式樣。2.標題正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。（二）社會調(diào)查報告的格式要求1.字數(shù)3000字以上；2.字體全部為宋體，其中主標題為宋體小二號字（加粗）查報告的正文內(nèi)容四號宋體、單倍行距。，調(diào)新疆農(nóng)業(yè)大學科學技術學院題目：學院：專業(yè)班級：學號：姓名：指導老師：課程實習報告年月日調(diào)查報告題目（小二號宋體、加粗）【篇二：社會調(diào)查報告模板】《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》社會實踐報告題目：中小股民的投資行為所屬學院：材料科學與工程專業(yè)、班級：姓名、學號：李德龍31207010342014年5月民主體的年齡段是25歲至55歲的人群，占大約68.5%,25歲以下和55歲以上股民占13.5%和18%。且這部分人群都是中小股民居多。這部分人群是中小股民的有力支持點。這其中我抽樣調(diào)查了大約200人左右進行詢問，其中以投資5w以下算作中小股民。投資1w以下的大約占到25%，而1w到3w的占到了主體。大約為55%,而3w到5w的則占到了20%。這其中年齡小于25歲的占到了15%,25歲到55歲占到了75%,而55歲以上僅僅只有10%,由此可以看出絕大部分投資者都是25歲到55歲的適業(yè)人員，他們有固定的收入，或者手上有一些閑錢，所以他們選擇將這一部分錢投入于股市，希望能賺取一些額外金錢。然而股市有風險，入市需謹慎，這其中約有75%都是被套，而只有25%的人才能掙錢。并且在75%被套的股民中，只有很少一部分可以做到割肉，對于很大一部分股民來說，也許不割肉純屬無奈之舉，但這也是他們對抗市場波動風險的最后法寶。因為他們相信，只要熬到牛市來臨，個股雞犬升天，手中的股票遲早會有解套的一天。在我這次調(diào)查中，僅23%投資者選擇全部賣掉，忍痛割肉，占不到四分之一，37%的投資者選擇不斷補倉，攤博成本；而選擇長期持有，直到解套的投資者比例最高，達到了40%由此可以看出，捂股死扛仍是中小投資者面對套牢時的主流心態(tài)。投資有句老話：“不要把所有的雞蛋放在同一個籃子里”.這句話充分強調(diào)了分散風險的重要性，從調(diào)查結(jié)果來看，經(jīng)常只持有一只股票的投資者只占極少數(shù)，比例為8%；經(jīng)常持有2-3只股票和3-5只股票的投資者占據(jù)主體，比例分別為64%和29%,而持有5只股票以上的投資者比例為7%。此外，雖然不少透支著沖上價值投資理論，但是在實際操作中多數(shù)股民還是傾向于短線交易。調(diào)查顯示，絕大多數(shù)投資者平均持股時間不會超過半年。具體來看，平均持股時間在一周之內(nèi)的投資者比例為10%,平均持股一周到1月的投資者比例為58%，平均持股6個月的投資者比例為27%，平均持股時間超過一年的投資者僅為5%。股市有風險，入市需謹慎。【篇三：社會調(diào)查報告類論文】附件1：社會調(diào)查報告格式（封面）平頂山廣播電視大學社會調(diào)查報告分校專業(yè)年級年季題目姓名3、英文內(nèi)容提要與關鍵詞：英文內(nèi)容提要(abstract)和關鍵詞（keywords）由中文內(nèi)容提要和關鍵詞翻譯而成。英文摘要頁置于中文摘要頁之后。申請學位者必須有，不申請學位者可不使用英文摘要。4、目錄：列出論文正文的一、二級標題名稱及對應頁碼，參考文獻等的對應頁碼5、正文：正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示6、參考文獻：作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻的著錄格式為：著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.出版時間。[參考文獻]（五號宋體加粗）[1]陳素雅.體育教育專業(yè)改革應注重調(diào)整培養(yǎng)目標[j].山西師大體育學院學報,2002.2:26-28（五號宋體）[2]嚴元章.中國教育思想源流[m].北京:三聯(lián)書店出版社，1993.11:137-141.篇二：社會調(diào)查報告論文社會調(diào)查報告論文一、調(diào)查報告二、調(diào)查報告的文體和語言三、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)四、如何提高調(diào)查報告的寫作水平調(diào)查報告1、調(diào)查報告，是在對某個單位、某個問題或某一事件進行深入調(diào)查和研究之后，根據(jù)調(diào)查研究過程和成果寫成的書面材料。（1）真實性。（2）針對性。（3）典型性。（4）系統(tǒng)性調(diào)查報告的類型：從內(nèi)容性質(zhì)分，調(diào)查報告有以下六種：1.專題型調(diào)查報告。2.綜合型調(diào)查報告。3.理論研究型調(diào)查報告。4.實際建議型調(diào)查報告。5.歷史情況型調(diào)查報告。6.現(xiàn)實情況型調(diào)查報告。二調(diào)查報告的文體議論文、記敘文和說明文是三種基本文體，調(diào)查報告不是一種純粹的文體，它既不是純粹的議論文，也不是純粹的記敘文。調(diào)查報告中的情況和事實部分，以敘述為主，兼有說明，有時還運用描寫手法。調(diào)查報告對問題的分析和對結(jié)論的闡述，運用的是議論的表達方式。調(diào)查報告這種文體的基本特征是：通過對調(diào)查得來的確鑿無誤的具體事實的敘述和議論，概括出明確的結(jié)論。議論和敘述是調(diào)查報告兩種最基本的表達方式，調(diào)查報告最突出的特點是夾敘夾議，敘議結(jié)合。調(diào)查報告中的“敘”，旨在把事物的現(xiàn)狀和發(fā)展變化過程表現(xiàn)出來；調(diào)查報告中的“議”，通過對客觀事物的分析評論，表明調(diào)查者的態(tài)度和觀點。調(diào)查報告的語言是由其文體決定的。調(diào)查報告作為一種應用文體，無疑應遵循公文語言的所有共性要求，但調(diào)查報告自身的特點又決定了它在遵循這些共性要求時應有所側(cè)重。以下三點是撰寫調(diào)查報告時需要特別注意的：1、表述準確2、概括簡明3、鮮明生動三調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般來說，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有：1.標題調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構(gòu)成，如《浙江省高等學校素質(zhì)教育情況調(diào)查報告》。文章式標題，是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。封山育林調(diào)查報告》。一般是概括地介紹調(diào)查研究的目的、調(diào)查對象、調(diào)查方法、簡要經(jīng)過、基本結(jié)論，為整個調(diào)查報告的寫作打下基礎。前言的語言要精煉、簡短、邏輯性強，常見的有以下幾種：1、說明調(diào)查的緣由2、介紹有關情況3、從情況敘述中引出問題4、從議論入手提出問題5、設疑問懸，提出問題3。正文正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架：①根據(jù)邏輯關系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。縱式結(jié)構(gòu)又叫遞進式結(jié)構(gòu)，橫式結(jié)構(gòu)又叫并列式結(jié)構(gòu)，縱橫式結(jié)構(gòu)又叫綜合式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。遞進式結(jié)構(gòu)（縱式結(jié)構(gòu)）遞進式結(jié)構(gòu)即按照事物發(fā)展的先后順序或調(diào)查的前后程序安排結(jié)構(gòu)層次。遞進式結(jié)構(gòu)常見的形式是三大塊，按照“情況或問題——原因分析或利弊分析——對策、意見和建議”的結(jié)構(gòu)展開。兩大塊結(jié)構(gòu)通常是把前兩塊合起來，先介紹和分析情況，然后提出對策和建議等。有的把這種結(jié)構(gòu)簡稱“先后式”。（二）并列式結(jié)構(gòu)（橫式結(jié)構(gòu)）并列式結(jié)構(gòu)即在主題形成之后，把調(diào)查的事實和形成的觀點按其性質(zhì)和內(nèi)在邏輯關系，分成幾個并列的部分，并列排放，分別敘述，從不同方面共同說明調(diào)查報告的主題。（三）綜合式結(jié)構(gòu)（縱橫式結(jié)構(gòu)）綜合式結(jié)構(gòu)就是把上述兩種結(jié)構(gòu)結(jié)合起來：敘事用遞進式結(jié)構(gòu)，剖析原因、闡述經(jīng)驗、提對策建議用并列式結(jié)構(gòu)；或者第一層次用遞進式結(jié)構(gòu)，第二層次用并列式結(jié)構(gòu)；或者反過來．第一層次用并列式結(jié)構(gòu)．第二層次用遞進式結(jié)構(gòu)。介紹經(jīng)驗做法、反映事故案件、推介新事物新做法的調(diào)查報告常采用綜合式結(jié)構(gòu)。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示事件是非的調(diào)查報告。4.調(diào)查報告的結(jié)尾和落款結(jié)尾是調(diào)查報告的結(jié)束語，其作用，一是概括要點，深化主題；二是補充正文，升華主題。寫法有總結(jié)式、結(jié)論式、建議式、展望式等。（一）總結(jié)式結(jié)尾（二）結(jié)論式結(jié)尾（三）建議式結(jié)尾落款調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略四如何提高調(diào)查報告的寫作水平調(diào)查報告寫作的準備1、對調(diào)查獲得的材料進行綜合分析，宏觀分析與微觀分析結(jié)合；橫向比較與縱向比較結(jié)合；靜態(tài)分析與動態(tài)分析結(jié)合；定量分析與定性分析結(jié)合。2、提煉出有意義的主題思想，要從調(diào)查的事實、材料出發(fā)提煉主題，提煉主題要抓住事物的本質(zhì)，提煉主題要突指導性和針對性。調(diào)查報告的主題應該做到正確、集中、深刻、新穎。3、理清基本思路，形成基本框架主題確定之后，接著就要精心安排調(diào)查報告的整體布局，精選能夠體現(xiàn)主題的觀點和素材，使文章形成嚴密的合乎邏輯的整體。專題調(diào)查報告大都遵循“提出問題”、“描述問題”、“分析問題”、“提出解決問題的辦法或建議”這四個步驟進行?？蚣艽_定后，緊接著就是擬制提綱。擬制提綱，要貫徹既定的指導思想，把原先的構(gòu)思變成文字，落到紙上4、形成明確的觀點（1）注意研究問題的深度，防止停留在事物的表層，深不下去。調(diào)查研究重在認識事物的規(guī)律。（2）注意研究問題的高度，防止羅列事實，就事論事。（3）注意研究問題的廣度，防止主現(xiàn)片面，見木不見林。5、合理地選擇和分配材料確定和提煉觀點后，接下來就是圍繞觀點選擇材料。觀點和材料是緊密相關的。觀點是主題的支撐，主題決定調(diào)查報告的思想深度，是選擇和分配材料的依據(jù)。調(diào)查報告的材料與觀點在調(diào)查報告寫作中處理觀點和材料的關系，要注意