第4課時(shí)：?jiǎn)卧A(yù)習(xí)課《納米技術(shù)就在我們身邊》＋《千年夢(mèng)圓在今朝》課件

《納米技術(shù)就在我們身邊》

+《千年夢(mèng)圓在今朝》四年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課時(shí)單元預(yù)習(xí)課

1.識(shí)記課后生字詞，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。2.正確流利地朗讀課文，初步了解大意。3.理清脈絡(luò)，知道一些科技術(shù)語(yǔ)的讀法和含義。

明確目標(biāo)1.自己能否通順清晰地讀完全文。2.自己能否理解文中陌生的詞語(yǔ)。3.自己能否發(fā)現(xiàn)文章的重點(diǎn)部分。

初讀課文請(qǐng)大家自由讀課文，對(duì)照自測(cè)：

檢查預(yù)習(xí)字詞我會(huì)讀納米涂層除臭功能發(fā)病率

直達(dá)病灶碳納米管癌細(xì)胞緩釋技術(shù)檢測(cè)預(yù)防保鮮期納米吸波疾病

蔬菜納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于10億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。

檢查預(yù)習(xí)句子我會(huì)讀冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來(lái)我們有可能從上“碳納米管天梯”到太空旅行。

檢查預(yù)習(xí)句子我會(huì)讀利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可能實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。未來(lái)的納米機(jī)器人，甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。

檢查預(yù)習(xí)句子我會(huì)讀納米緩釋技術(shù)：

檢查預(yù)習(xí)詞意我理解病灶：無(wú)能為力：把材料（一般是藥物）用納米材料包起來(lái)或直接做成納米材料，在一定環(huán)境下使它緩慢的釋放出來(lái)的技術(shù)。疾病集中的部位或是綜合病癥、感染的主要部位。不能施展力量。指使不上勁或沒(méi)有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。查資料不但……而且……因?yàn)椤浴?.有一種叫作“碳納米管”的神奇（）比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，（）非常輕。2.（）在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，（）雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。

檢查預(yù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞我會(huì)用不但而且因?yàn)樗宰x一讀這兩句話(huà)，你有什么體會(huì)呢？（1）：總講21世紀(jì)是納米的世紀(jì)

理清脈絡(luò)7納米科技就在我們身邊（2）：具體介紹什么是納米技術(shù)（3-4）：在我們身邊的納米技術(shù)，以及納米技術(shù)能讓人更健康（5）：不遠(yuǎn)的將來(lái)，納米技術(shù)將改變我們的生活（1-3）：千年飛天夢(mèng)

理清脈絡(luò)7千年夢(mèng)圓在今朝（2-10）：圓夢(mèng)在今朝（11）：新夢(mèng)想、新征程

提出質(zhì)疑內(nèi)容寫(xiě)法題目

解決問(wèn)題聯(lián)系上下文結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)向老師和同學(xué)請(qǐng)教課下查資料在哪兒查？怎樣查？

身邊的科技

布置作業(yè)1.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)生字詞，力爭(zhēng)讀準(zhǔn)確、寫(xiě)規(guī)范。2.帶著思考讀課文，提出不懂的問(wèn)題并試著解決。3.自讀《圖書(shū)2》101-102頁(yè)《納米技術(shù)走進(jìn)生活》節(jié)選和112