新人教小學四年級數(shù)學下冊第4單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第2課時《小數(shù)數(shù)位順序表》示范教學設計_第1頁
新人教小學四年級數(shù)學下冊第4單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第2課時《小數(shù)數(shù)位順序表》示范教學設計_第2頁
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.《小數(shù)數(shù)位順序表》教學設計教學內(nèi)容教科書第34頁例2及相關內(nèi)容。教學目標1.認識小數(shù)的計數(shù)單位、數(shù)位及順序,概括整理小數(shù)的數(shù)位順序表。2.通過觀察、比較,掌握新知,培養(yǎng)學生的歸納概括的能力。3.培養(yǎng)學生類比、遷移和歸納總結的能力。4.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。教學重點能夠正確認識小數(shù)的數(shù)位和相應的計數(shù)單位。教學難點掌握小數(shù)的數(shù)位順序。教學準備多媒體課件。教學過程一、復習舊知(一)復習出示題目:1.填空。7dm寫成分數(shù)是()m,寫成小數(shù)是()m。0.8里面有()個0.1,0.45里面有()個0.01。0.1,0.01,0.001……都是()的計數(shù)單位。2.讀出下面各數(shù)。2347093311000038950師:這些是什么數(shù)?(整數(shù))整數(shù)的數(shù)位順序是什么?(個位、十位、百位、千位……)整數(shù)的計數(shù)單位依次是什么?(個、十、百、千……)課件出示整數(shù)數(shù)位順序表。(二)引入師:小數(shù)數(shù)位也是數(shù)位順序表中的一部分,今天我們一起學習小數(shù)的數(shù)位順序表。二、探究新知(一)出示情境圖師:同學們,你們見過長頸鹿嗎?長頸鹿是陸地上最高的動物,僅頸長就可達2m。大家看這幅圖。課件出示教科書第34頁情境圖。師:你能從圖中獲得哪些信息?預設:通過觀察情境圖,我們可以知道小長頸鹿現(xiàn)在的身高是1.8m,還知道了長頸鹿爸爸的身高是5.63m。師:我們把這兩個小數(shù)放在一起,老師再給大家一個小數(shù)。現(xiàn)在有一個一位小數(shù),一個兩位小數(shù),一個三位小數(shù)。課件出示:(二)教學小數(shù)的數(shù)位順序表1.認識小數(shù)的構成師:請同學們觀察這些小數(shù),它們都是由幾部分構成的?是由哪幾部分構成?師:是的,它們都由三部分構成。中間的小圓點叫作小數(shù)點,小數(shù)點左邊的部分是小數(shù)的整數(shù)部分,小數(shù)點右邊的部分是小數(shù)的小數(shù)部分。2.認識小數(shù)中每一個數(shù)表示的意義師:那同學們,你們知道這些小數(shù)中每一個數(shù)表示什么嗎?(學生說一說)師:我們一起來看看。在一位小數(shù)1.8中,1表示1個一,它在個位上;8表示8個十分之一。在兩位小數(shù)5.63中,5表示5個一,這個5也在個位上;6表示6個十分之一;3表示3個百分之一。在三位小數(shù)12.378中,1表示1個十,它在十位上;2表示2個一,它在個位上;3表示3個十分之一;7表示7個百分之一;8表示8個千分之一。3.認識小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位(1)認識整數(shù)部分的數(shù)位和計數(shù)單位師:觀察這3個小數(shù),想一想,小數(shù)點左邊第一位是什么位?計數(shù)單位是什么?這一位上的數(shù)表示什么?那第二位呢?第三位呢?因為前面已經(jīng)回顧了整數(shù)數(shù)位順序表,學生很快會說出:小數(shù)點左邊第一位是個位,計數(shù)單位是一(個),個位上的數(shù)表示幾個一;小數(shù)點左邊第二位是十位,計數(shù)單位是十,十位上的數(shù)表示幾個十;小數(shù)點左邊第三位是百位,計數(shù)單位是百,百位上的數(shù)表示幾個百。也就是說小數(shù)的整數(shù)部分和整數(shù)的數(shù)位順序是一樣的。(2)認識小數(shù)部分的數(shù)位和計數(shù)單位師:小數(shù)點左邊的整數(shù)部分我們已經(jīng)弄清楚了,那小數(shù)點右邊第一位的計數(shù)單位是什么?這一位上的數(shù)表示什么?叫作什么位?學生根據(jù)上節(jié)課學習的知識應該可以想到:小數(shù)點右邊第一位的計數(shù)單位是十分之一,這一位上的數(shù)表示幾個十分之一,我們叫它十分位。師:小數(shù)點右邊第二位呢?如果小數(shù)的數(shù)位更多,小數(shù)部分的數(shù)位順序又是怎樣的?同桌之間討論交流,再全班交流。有了前面的引導,學生討論交流后得出:小數(shù)點右邊第二位的計數(shù)單位是百分之一,這一位上的數(shù)表示幾個百分之一,我們叫它百分位;小數(shù)點右邊第三位的計數(shù)單位是千分之一,這一位上的數(shù)表示幾個千分之一,我們叫它千分位。讓學生充分經(jīng)歷觀察、對比、分析、推理等活動,認識小數(shù)的計數(shù)單位、小數(shù)的數(shù)位名稱及順序,概括整理小數(shù)的數(shù)位順序表。4.整理小數(shù)的數(shù)位順序表師:我們以前學過整數(shù)的數(shù)位順序表,(課件出示)有個位、十位、百位、千位等等,它們對應的計數(shù)單位分別是一(個)、十、百、千等等。今天我們又學習了小數(shù)的數(shù)位以及每個數(shù)位上的計數(shù)單位。同學們,你們能仿照整數(shù)的數(shù)位順序表寫出小數(shù)的數(shù)位順序表嗎?出示【學習任務一】。學生討論、交流、填寫,教師巡視指導。集體匯報。根據(jù)學生的回答,出示小數(shù)的數(shù)位順序表。觀察數(shù)位順序表,提問:小數(shù)部分為什么后面用省略號?預設:表示后面還有很多數(shù)位。師:整數(shù)部分有最大的計數(shù)單位嗎?有最小的計數(shù)單位嗎?小數(shù)部分呢?整數(shù)部分最小的計數(shù)單位與小數(shù)部分最大的計數(shù)單位之間的進率是多少?預設:整數(shù)部分沒有最大的計數(shù)單位,有最小的計數(shù)單位,是一(個)。小數(shù)部分有最大的計數(shù)單位,是十分之一,沒有最小的計數(shù)單位。整數(shù)部分最小的計數(shù)單位與小數(shù)部分最大的計數(shù)單位之間的進率是10。強調(diào):在小數(shù)數(shù)位順序表中,每兩個相鄰的計數(shù)單位之間的進率是10。師:這就是一個完整的小數(shù)數(shù)位順序表,它能夠體現(xiàn)出小數(shù)的這三個部分,以及每一部分的數(shù)位及計數(shù)單位。多清楚?。∪?、課堂小結師:通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?你還有什么問題?預設1:我知道了小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分構成。預設2:

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