云南省文山州富寧縣一中2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省文山州富寧縣一中2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.中美胚胎學(xué)家聯(lián)合研究的最新成果表明,受精卵內(nèi)存在兩套獨(dú)立紡錘體,從精卵結(jié)合到發(fā)生第一次有絲分裂期間,來自雙親的染色體并未相互融合,而是各自保持空間上的獨(dú)立。下列有關(guān)敘述正確的是()A.這里的融合指的是雙親染色體兩兩配對B.精卵之間的識別和結(jié)合過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能C.受精卵的體積較體細(xì)胞大得多,有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換D.受精卵與癌細(xì)胞都是未分化的細(xì)胞,都具有旺盛的分裂能力2.處于分裂期的某個(gè)活細(xì)胞內(nèi),其染色體上共有10個(gè)DNA分子,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A.該細(xì)胞此時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因的自由組合和染色體畸變B.該細(xì)胞可能形成體積大小不相等的兩個(gè)子細(xì)胞C.該細(xì)胞可能含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同D.該生物的體細(xì)胞中染色體條數(shù)可能為5條或10條3.棄耕農(nóng)田的群落類型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時(shí)間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.原生演替D.次生演替4.下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同營養(yǎng)級的生物,E1、E2代表兩種能量形式。下列有關(guān)敘述正確的是A.Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分B.生態(tài)系統(tǒng)中同一層營養(yǎng)級生物組成生物群落C.E1表示的能量主要是通過光合作用固定的D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間循環(huán)利用5.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患某種單基因遺傳病的男孩(不考慮突變和染色體交叉互換)。下列分析合理的是()A.可以斷定控制此病的基因位于X染色體上B.可以排除控制此病的基因位于Y染色體上C.可以斷定該男孩的母親是雜合體D.若這對夫婦再生一個(gè)男孩,該男孩正常的概率是1/26.葉柄離層細(xì)胞近樹干的部分為近基端,反之為遠(yuǎn)基端。下圖為葉柄離層細(xì)胞兩端生長素濃度與葉片脫落的關(guān)系。乙烯能促進(jìn)離層細(xì)胞合成和分泌水解離層細(xì)胞細(xì)胞壁的酶。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.近基端生長素濃度高時(shí),有利于葉柄的脫落B.葉柄脫落時(shí)離層細(xì)胞脫落酸含量可能增加C.生長素從遠(yuǎn)基端往近基端的運(yùn)輸可抑制乙烯合成D.乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調(diào)節(jié)7.圖甲表示某二倍體昆蟲(AaBBDd)細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象,圖乙表示其細(xì)胞分裂過程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數(shù)的變化.下列說法正確的是()A.圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組,處于圖乙e時(shí)期B.圖甲細(xì)胞的變異發(fā)生在圖乙中的b或d時(shí)期C.圖乙c時(shí)期最可能是減數(shù)第一次分裂分裂前期D.等位基因的分開一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期8.(10分)下列有關(guān)T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程的說法,正確的是A.T2噬菌體是一種專門寄生在肺炎雙球菌體內(nèi)的DNA病毒B.實(shí)驗(yàn)過程中保溫時(shí)間長短、攪拌是否充分均會(huì)影響放射性物質(zhì)的分布C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.噬菌體增殖過程中所需模板、原料、酶均來自宿主菌二、非選擇題9.(10分)穩(wěn)態(tài)可包括生物體的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),閱讀下列材料,回答問題:Ⅰ、正常人的空腹血糖含量是2.8﹣2.2g/l,胰腺是參與調(diào)節(jié)血糖平衡的主要器官?,F(xiàn)有甲、乙、丙三名成年人進(jìn)行糖尿病的診斷測試,先禁食22小時(shí),再分別喝下等量含l22g葡萄糖的溶液,4小時(shí)內(nèi)定時(shí)測定三人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結(jié)果如圖2、2所示:(2)胰腺既是內(nèi)分泌腺,也是外分泌腺,由胰腺分泌進(jìn)入消化道的物質(zhì)有_________(寫出一種即可),由胰腺分泌進(jìn)入血管的物質(zhì)有_____(寫出一種即可)。(2)據(jù)圖2、2分析,甲、乙、丙三人中血糖調(diào)節(jié)正常的是______;體內(nèi)胰島素絕對不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____。(3)當(dāng)人體患有自身免疫疾病(因機(jī)體對自身結(jié)構(gòu)發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾?。r(shí),可導(dǎo)致糖尿病,機(jī)理如圖所示,其中Y2﹣Y3表示不同抗體。圖中某類細(xì)胞指的是__________,Y2~Y3的化學(xué)本質(zhì)是________;據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是______。A.抗體Y2與胰島B細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致其胰島素分泌減少B.抗體Y2攻擊胰島B細(xì)胞使得胰島素分泌增加,血糖降低C.抗體Y3與靶細(xì)胞表面的胰島素受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用D.胰島B細(xì)胞和靶細(xì)胞均可能成為抗原Ⅱ、某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時(shí)不詳。營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.48x22222.2×22222.69×22222.8×2222二3.2×2294.6×2286.6×228.2.53×229三?8.2×2274.2×2272.3×228(4)圖中虛線表示________,N點(diǎn)時(shí)出生率______________(選填>、<或=)死亡率。(5)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的_____演替。在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是________。(6)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為_____(保留一位小數(shù)點(diǎn))。(7)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠____________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。10.(14分)植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。圖一為光合作用過程示意圖,其中A、B、C代表物質(zhì);圖二表示某植株在不同條件下光合作用速率變化情況;圖三表示植株在不同光照強(qiáng)度下氧氣釋放情況。據(jù)圖回答下列問題:(1)由圖一可知,為三碳酸還原提供能量的是____________(用圖中字母表示),葉綠體中的Pi來自____________和___________。(2)圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果,這一實(shí)驗(yàn)的自變量是________和________。(3)根據(jù)圖二和圖三判斷,當(dāng)大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(shí)(其他條件適宜),圖一中物質(zhì)C的合成速率將會(huì)_______________(填“增加”“減小”或“不變”),圖三中光飽和點(diǎn)會(huì)__________________(填“左移”“右移”“左下方移動(dòng)”或“右上方移動(dòng)”)。(4)葉綠體中含有的主要色素有____________和____________,它們都是含鎂的有機(jī)分子,這種色素主要吸收________________光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色。11.(14分)為充分利用空間和資源,某果園進(jìn)行了果樹下種植草菇的試驗(yàn),獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。回答下列問題:(l)區(qū)別該群落與其他普通果園群落的重要特征是__________。(2)高大的果樹可以充分利用上層光照,而果樹下的弱光照、高濕度、低風(fēng)速又可為草菇提供適宜的生長環(huán)境,栽培草菇剩下的基質(zhì)還可為果樹提供營養(yǎng),這種立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式運(yùn)用了群落的__________原理。(3)草菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________。長期種植草菇可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,那么生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指__________。12.我國長江中下游某大型淡水湖泊中存在“浮游植物→浮游動(dòng)物→小型魚蝦→大型魚類”的捕食關(guān)系。由于人類過度捕撈大型魚類和大量生活生產(chǎn)污水入湖,造成藍(lán)藻大量繁殖,形成水華,局部湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)崩潰?;卮鹣铝袉栴}。(1)浮游動(dòng)物屬于第__________營養(yǎng)級,其同化能量的去向包括__________________。(2)大量生活生產(chǎn)污水入湖,造成藍(lán)藻大量繁殖的原因包括________________(填序號)。①污水中的有機(jī)物被藍(lán)藻直接利用②污水中的無機(jī)物被藍(lán)藻直接利用③分解者將污水中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,被藍(lán)藻利用④藍(lán)藻將污水中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,被自身利用(3)過度捕撈和大量污水入湖造成局部湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)崩潰,原因是外界干擾強(qiáng)度超過了生態(tài)系統(tǒng)的______________________。(4)對該湖泊進(jìn)行生態(tài)修復(fù),修復(fù)過程中群落演替的類型為____________演替,該過程中大型魚類的種群數(shù)量將以___________型增長方式恢復(fù)。大型魚類數(shù)量的恢復(fù)有助于降低浮游植物的數(shù)量,從種間關(guān)系分析,原因是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

相對表面積是指細(xì)胞的表面積與體積之比,細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降??!驹斀狻緼、雙親染色體兩兩配對形成四分體,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,A錯(cuò)誤;B、精子與卵細(xì)胞接觸,與膜結(jié)合的信號分子與靶細(xì)胞受體結(jié)合,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,B正確;C、細(xì)胞體積越大其相對表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低,C錯(cuò)誤;D、癌細(xì)胞是畸形分化的細(xì)胞,脫離了正常分化狀態(tài),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞膜的信息交流功能、細(xì)胞增殖和分化等相關(guān)基礎(chǔ)知識。2、A【解析】

分析題文:全部染色體上共有10個(gè)DNA分子,可理解為2n=2×5,DNA處于2n時(shí)期的有:有絲分裂間期的G1期、有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期的G1期、減數(shù)第二次分裂的前中后期;同時(shí)也可認(rèn)為是單倍體的有絲分裂的前期、中期和后期,以及間期的G2期?!驹斀狻緼、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,減數(shù)第一次分裂過程中,細(xì)胞中的DNA為4n,而該細(xì)胞不能表示減數(shù)第一次分裂,A錯(cuò)誤;B、若該細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞,則形成兩個(gè)體積不相等的兩個(gè)子細(xì)胞,B正確;C、若是單倍體的有絲分裂,則有絲分裂后期含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同,C正確;D、若是單倍體的有絲分裂,則體細(xì)胞中含有5條染色體,若是二倍體生物的減數(shù)第二次分裂,則體細(xì)胞中含有10條染色體,D正確。故選A。3、D【解析】

初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!驹斀狻織壐r(nóng)田的群落類型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類型屬于次生演替,D正確。4、C【解析】

分析能量金字塔:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,從下到上依次是第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級,第三營養(yǎng)級就是次級消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分是生產(chǎn)者和分解者,該能量金字塔食物鏈可有多條,因?yàn)槊總€(gè)營養(yǎng)級生物不只一種,能量在生態(tài)系統(tǒng)中不能循環(huán)利用。

能量來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能;②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用。【詳解】A、圖中Ⅰ代表生產(chǎn)者,Ⅳ代表消費(fèi)者,而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分是生產(chǎn)者和分解者,A錯(cuò)誤;B、同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物的集合,叫做群落,即生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物組成生物群落,B錯(cuò)誤;C、Ⅰ是生產(chǎn)者,主要是綠色植物,所以E1表示的能量主要是通過光合作用所固定的,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán),而在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之間(生產(chǎn)者和各級消費(fèi)者之間)不能循環(huán)利用,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】分析能量金字塔知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,從下到上依次是第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級,E1代表生產(chǎn)者固定的太陽能、E2代表熱能。5、C【解析】

由題意知,一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患有某種遺傳病的男孩,因此該遺傳病是隱性遺傳??;如果該遺傳病的致病基因位于常染色體上,則男孩的基因型是aa,這對夫婦的基因型是Aa×Aa;如果致病基因位于X染色體上,Y染色體沒有對應(yīng)的等位基因,該患病男孩的基因型是XaY,這對夫婦的基因型是XAXa、XAY,如果致病基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則男孩的基因型是XaYa,這對夫婦的基因型是XAYa×XAXa?!驹斀狻緼BC、本病為單基因遺傳病。一對夫婦無病,生了一個(gè)患病男孩,說明此病為隱性遺傳病??赡艿那闆r如下表:可能情況母親父親患病男孩1AaAaaa2XAXaXAYXaY3XAXaXAYaXaYa從表中看出,A、B錯(cuò)誤,C正確;D、若這對夫婦再生一個(gè)男孩,該男孩正常的概率可能是3/4(情況1),也可能是1/2(情況2、3),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了人類遺傳病的有關(guān)知識,要求考生掌握遺傳病遺傳方式的判斷方法,并結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。6、C【解析】

植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機(jī)化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。從影響細(xì)胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實(shí)、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植物生長和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進(jìn)成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發(fā)育的不同時(shí)期除各有其獨(dú)特作用外,還能互相促進(jìn)或抑制,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的作用?!驹斀狻緼、近基端生長素濃度越高,葉柄的脫落也加快,A正確;B、脫落酸促進(jìn)脫落,葉柄脫落時(shí)離層細(xì)胞脫落酸含量可能增加,B正確;C、據(jù)圖可知,生長素從遠(yuǎn)基端往近基瑞的運(yùn)輸造成近基端生長素升高,從而促進(jìn)乙烯合成,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖可知,高難度的生長素促進(jìn)近基端的脫落,乙烯能促進(jìn)離層細(xì)胞合成和分泌水解離層細(xì)胞細(xì)胞壁的酶,因此乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調(diào)節(jié),D正確。故選C。7、A【解析】

題圖分析:圖甲中,細(xì)胞中無同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,并且B/b、D/d位于同一對同源染色體上。

圖乙中,根據(jù)染色體所含DNA分子數(shù)的變化可以確定,e時(shí)期表示有絲分裂的后期和末期或減數(shù)第二次分裂的后末期,而mRNA的合成發(fā)生在間期的G1期和G2期,因此a、b、c、d分別對應(yīng)G1期、S期、G2期、有絲分裂的前中期或減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前中期?!驹斀狻坑煞治隹芍珹、圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組,處于圖乙e時(shí)期,即減數(shù)第二次分裂的后期,A正確;B、由于二倍體昆蟲細(xì)胞的基因型為AaBBDd,所以圖甲細(xì)胞的變異只能是基因突變,因而發(fā)生在圖乙中的b時(shí)期,即DNA分子復(fù)制時(shí),B錯(cuò)誤;C、由分析可知,圖乙c時(shí)期最可能是有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期(其中的G2期),C錯(cuò)誤;D、由于圖中的細(xì)胞發(fā)生了基因突變,故等位基因的分開既可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,也可以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

噬菌體具有專性寄生的特點(diǎn),它的增殖必須在活細(xì)胞中,基本過程:吸附—注入---合成—組裝---釋放,在此過程中以自身DNA為模板進(jìn)行復(fù)制和表達(dá),原料、酶都來自于宿主細(xì)胞【詳解】A、T2噬菌體是專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的DNA病毒,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)過程中保溫時(shí)間過長,細(xì)菌裂解釋放子代噬菌體進(jìn)入上清液,導(dǎo)致32P在上清液中分布增多;時(shí)間過短,噬菌體可能不能把DNA注入到細(xì)菌體內(nèi),導(dǎo)致32P在上清液中分布增多;攪拌不充分,噬菌體顆粒更多的出現(xiàn)在沉淀物中,35S在沉淀物中分布增多,B正確;C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、噬菌體增殖過程中所需模板來自于自身,原料、酶,能量均來自宿主菌,D錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】弄清子代噬菌體的外殼和DNA的來源是分析問題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等胰島素、胰高血糖素AB漿細(xì)胞蛋白質(zhì)B環(huán)境容納量(K值)=次生一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰24.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。在種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】I(2)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,其外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,是外分泌腺,可分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等消化酶;內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺,其中胰腺內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素。(2)由圖2、2分析可知,成年人甲的血糖和胰島素的變化都符合正常人的特點(diǎn),因此,成年人甲為正常人,其能夠通過分泌胰島素維持血糖含量的相對穩(wěn)定;由圖2可知,成年人乙血糖含量偏高,是糖尿病患者,從圖2看,其胰島素含量偏低,故病因可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙。(3)圖中某類細(xì)胞能分泌抗體,表示漿細(xì)胞;Y2-Y3表示不同抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);產(chǎn)生的抗體Y2與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高;抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高,ACD正確,B錯(cuò)誤。II(4)種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動(dòng)的,圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),圖中N點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,數(shù)量相對穩(wěn)定,此時(shí)出生率等于死亡率。(5)棄耕農(nóng)田含有土壤條件和繁殖體,多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替;一年生的草本植株矮小,競爭力差,在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰,被灌木所代替。(6)某一個(gè)營養(yǎng)級的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個(gè)營養(yǎng)級的同化能量,故第三營養(yǎng)級的同化能量=3.2×229-(4.6×228+6.6×228+2.53×229)=2.45×229百萬千焦,能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率=(2.45×229)÷(3.2×229)×222%≈24.5%。(7)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!军c(diǎn)睛】解答此題需要充分結(jié)合圖表信息,綜合血糖調(diào)節(jié)、能量流動(dòng)的計(jì)算等相關(guān)知識分析作答。10、A葉綠體內(nèi)磷酸丙糖轉(zhuǎn)化為淀粉過程中釋放的Pi磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器從細(xì)胞溶膠中轉(zhuǎn)入溫度CO2濃度增加右移葉綠素a葉綠素b紅光、藍(lán)紫光【解析】

1.據(jù)圖分析:圖一中,A表示ATP和還原氫,B表示三碳化合物,C表示五碳化合物;圖二表示不同溫度和不同二氧化碳濃度對光合作用速率的影響。

2.光合作用是指綠色植物提高葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存能量的有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程;影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等?!驹斀狻浚?)由圖一可知,A表示ATP和還原氫,可為三碳酸還原提供能量;磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器作用是同時(shí)向葉綠體基質(zhì)內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)Pi,并同時(shí)向細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)磷酸丙糖,無機(jī)磷酸大量運(yùn)入葉綠體,抑制磷酸丙糖的外運(yùn),導(dǎo)致淀粉的合成量增加并釋放Pi,所以葉綠體中的Pi來自葉綠體內(nèi)磷酸丙糖轉(zhuǎn)化為淀粉過程中釋放的Pi和磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器從細(xì)胞溶膠中轉(zhuǎn)入。(2)圖二中橫坐標(biāo)為溫度,兩條曲線在不同二氧化碳濃度下測得,因此這一實(shí)驗(yàn)過程中的自變量有溫度和二氧化碳濃度。(3)當(dāng)大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(shí)(其他條件適宜),會(huì)導(dǎo)致CO2濃度二氧化碳固定增加,光合作用增強(qiáng),物質(zhì)C(五碳化合物)的合成速率將會(huì)增加;需要更強(qiáng)的光照合成更多有機(jī)物,故圖三中光飽和點(diǎn)會(huì)向右移動(dòng)。(4)葉綠體中含有的主要色素有葉綠素a和葉綠素b;它們都是含鎂的有機(jī)分子,這種色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。11、群落的物種組成(豐富度)空間結(jié)構(gòu)分解者生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力【解析】

物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征,豐富度的含義是指群落中的物種數(shù)目,也可以反應(yīng)一定的群落特征。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。識記群落的主要特征和生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的定義是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)如要區(qū)別不同的群落,一般選擇調(diào)查不同群落的物種組成或豐富度;(2)立體農(nóng)業(yè)主要應(yīng)用了不同植物在垂直結(jié)構(gòu)上對光的利用率不同的理念,即群落的空間結(jié)構(gòu)特征;(3)草菇屬于一種真菌,屬于分解者;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的定義為生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力?!军c(diǎn)睛】該題考察較為基礎(chǔ),重點(diǎn)考察了群落的空間結(jié)構(gòu)的

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