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文檔簡介

廣西貴港市覃塘高級中學2025屆高三3月份模擬考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“文藝復興藝術首先是,而且主要是一種宗教藝術”,不僅僅指它所表現(xiàn)的主要是宗教因素,而且指它所張揚的主要是基督教信仰。僅以繪畫作品為例,1420—1539年的意大利,注明日期的圖畫共有2033件,其中87%是宗教畫。這體現(xiàn)了文藝復興時期A.人文主義者的宗教情懷 B.注重宣揚宗教的權威C.以傳承傳統(tǒng)文化為宗旨 D.孕育享樂的現(xiàn)實主義2.“王者承天意以從事?!边@體現(xiàn)了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性惡”思想C.董仲舒的“君權神授”思想 D.朱熹的理學思想3.明清徽州家譜、方志和文人筆記等文獻為徽商立傳,有很多不是記載他們的商業(yè)經營如何成功,而是記載他們經商過程中的各種義行,以及經商致富后如何報效家族、鄉(xiāng)里和國家。這主要反映出A.傳統(tǒng)道德影響深遠 B.徽州商人趨名逐利C.商人群體實力雄厚 D.家譜方志隱惡揚善4.唐太宗時期,26位宰相中三人具有科舉出身,高宗朝41位宰相中有科舉出身者已增至13人,玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達18人,高級官員和地方封疆大吏也多出于進士。這反映出唐朝A.國家權力在地方的滲透 B.皇權專制體制迅速強化C.官僚集團的精英化趨勢 D.科舉成為做官唯一途徑5.美國某總統(tǒng)上臺后,在談到美國對亞洲的政策時說,“第一,我們將恪守我們的條約義務;第二,在軍事防務問題上,除非受到一個大國的帶有核武器的威脅以外,美國將鼓勵并有權期望逐漸由亞洲國家本身來處理,逐漸由亞洲國家本身來負責?!睋?jù)此判斷,該總統(tǒng)是A.羅斯福 B.杜魯門 C.肯尼迪 D.尼克松6.對如圖的解釋正確的是A.說明新中國社會性質的轉變B.土地改革后的農民喜獲豐收C.建國后農民的政治地位提高D.工業(yè)化推動了生產力的提高7.蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產黨走》,涌進慶祝的巨流。一個黃包車夫高興得逢人便說:“我拉了二十多年車,沒像今天這樣快活過。往日真不是人過的日子啊!”他們歡慶是因為A.遼沈戰(zhàn)役的勝利 B.平津戰(zhàn)役的勝利C.淮海戰(zhàn)役的勝利 D.渡江戰(zhàn)役的勝利8.某中學進行《公元前四世紀古羅馬模擬法庭》的課外活動。其中,場景正確的是A.場景一:原告,一羅馬公民;被告,一移居帝國的外邦自由民。案由:追討欠款B.場景二:原告,一新征服地區(qū)的自由民;被告,羅馬公民。案由:人身傷害C.場景三:原告,一羅馬平民;被告,羅馬貴族。案由:貴族不允許他的女兒嫁給平民D.場景四:原告,一移居羅馬的外邦自由民;被告,一新征服地區(qū)的自由民。案由:商業(yè)糾紛9.魯迅在《關于“舒憤懣”》里寫道:“……我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵。幾個也是沒有辮子的老朋友從鄉(xiāng)下來,一見面就摩著自己的光頭,從心底里笑了出來道:哈哈,終于也有這一天了。”“這一天”的變化與以下哪一事件緊密相關A.洋務運動 B.戊戌變法 C.清末新政 D.辛亥革命10.資中筠在《美國十講》中指出:“新政在美國歷史上既無先例可循,也沒有系統(tǒng)的經濟理論作為基礎。它的一個顯著特點是,任何一批政策法令的頒布實施,都不是事前計劃好的,都是應急性的、試驗性的?!弊髡咭庠趶娬{羅斯福新政A.基于實際的靈活性B.整頓措施的系統(tǒng)性C.脫離理論的盲目性D.取得成功的偶然性11.關于雅典民主制,有人認為,“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述,能證明上述觀點的是A.雅典的民主,只是城邦公民內部之間的民主B.抽簽選舉,導致權力的濫用與誤用C.直接民主,使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權利D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾12.春秋時期,魯國季氏家臣南蒯叛亂,事敗后逃至齊國,齊景公呵斥其為“叛徒”!南蒯解釋道:“我是想幫助魯國君王奪回政權啊?!饼R國大夫韓晳指出:“身為季氏的家臣,卻奢言加強魯國公室的權力,罪過沒有比這個更大的了?!庇纱丝梢姰敃rA.士階層日益成為重要力量B.齊國積極維護周大子權威C.禮樂制度仍有社會約束力D.宗法制度已被諸侯破壞二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一最大多數(shù)的俗儒,則可能為了自己的榮華富貴,出山應博學鴻詞之征,甚至報名科考,成為新朝的新貴了。當然,清廷也用盡懷柔手段,除了開科取士,也以修明史及編幾套大書籠絡了不少學者名士。經過康熙一朝的休養(yǎng)生息,中國百姓生活安定,習慣了清的統(tǒng)治,亡國之痛已不在年輕一代的回憶之中。清沿襲明人政策,科舉經義以注解的《四書》為主,其重點在于倫常綱紀,當君臣的名義已定,則民族界限就不足以顛覆人間倫常?!幾栽S倬云《萬古江河:中國歷史文化的轉折與開展》材料二歷史賦予近代中國的嚴峻現(xiàn)實是:不改變中國的現(xiàn)狀就無法抵御強敵。作為致力于經世致用的地方大吏,他們都對中國的腐敗現(xiàn)象有深刻的了解。林則徐曾經吐露自己的感受:“今日時勢,觀其外表,猶一渾全之器也,而內之空虛,無一足以自固?!薄誀c則從中外對比中看到了中國落后的嚴重狀態(tài)。要對抗強敵,保衛(wèi)國家就必須治理整頓內部,這是許多有識之士的共同認識。用魏源當時所說的話就是,“以治內為治外?!眴栴}是如何治內才能救國?!幾栽瑐r《晚清大變局中的思潮與人物》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析清代前期的文人安于清朝統(tǒng)治的原因及影響。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括晚清時期文人對待清朝統(tǒng)治的態(tài)度,并簡要評價。14.(20分)英國工人隊伍的變化材料一到1700年左右,英國發(fā)達的手工業(yè)和手工工場制度,培養(yǎng)了一批訓練有素、經驗豐富的工人。隨著工業(yè)革命時代的到來,這些工人在新技術和機械化生產的競爭中失敗,淪為工業(yè)化時代的首批工人;而落后的手工工場最終被新興的工業(yè)工廠所取代,一些傳統(tǒng)的手工工場主為了謀生,只能淪為一般的工人。19世紀初,隨著人口的自然增長和農業(yè)機械化的逐步普及,農村大量剩余勞動力只能往城市和工業(yè)區(qū)轉移。材料二從18世紀初開始,英國政府頒布了多個勞工法令,以保障勞工的合法利益,穩(wěn)定生產秩序。19世紀末,英國開始實行事故保險。20世紀初,英國大力發(fā)展社會保險制度和保健事業(yè)。此外,英國政府每年設立??钣糜谔岣哂型怀鲐暙I的人才的待遇,并提供場地、生活保障和親屬關懷等方面的配套服務。無數(shù)法國、荷蘭、普魯士等國的熟巧工匠紛紛涌入英國,形成了蔚為一時的人才環(huán)境。——以上譯編自《D.G.Richardson,TheLabourSupplyintheIndustrialRevolution》p.218問題(1)依據(jù)材料,指出英國工人階級的主要來源。(2)依據(jù)材料和所學,比較“工場”和“工廠”的異同?(3)結合材料和所學,你如何看待英國工人隊伍的變化?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

據(jù)材料“文藝復興藝術首先是,而且主要是一種宗教藝術,不僅僅指它所表現(xiàn)的主要是宗教因素,而且指它所張揚的主要是基督教信仰。僅以繪畫作品為例,1420—1539年的意大利,注明日期的圖畫共有2033件,其中87%是宗教畫。”可知,文藝復興時期的作品所張揚的主要是基督教信仰,B符合題意;A不是材料主旨;據(jù)所學可知,文藝復興傳承傳統(tǒng)文化主要是希臘羅馬文化,材料沒有涉及,C與題意無關;材料沒有涉及“孕育享樂的現(xiàn)實主義”,D錯誤。2、C【解析】

“王者承天意以從事”意味著王和天相結合,體現(xiàn)了董仲舒“君權神授”思想,C正確;“仁政”思想主要指的是軍主要愛惜民力,更注重民本,排除A;題干與人性善惡無關,排除B;朱熹理學思想強調天理和三綱五常,與題干所涉內容無關,排除D。3、A【解析】

依據(jù)材料信息結合所學可知,明清時期徽州商業(yè)發(fā)展迅速,但恪守和弘揚儒家的倫理道德仍是事功評價的主要標準,反映出傳統(tǒng)道德的影響深遠,因此A選項正確;材料體現(xiàn)的是明清時期徽州仍注重和弘揚儒道,并非趨名逐利,B選項排除;材料并未涉及商人群體的實力狀況,C選項錯誤;是否符合儒道不能等同于善惡,D選項錯誤。故選A。4、C【解析】

據(jù)材料“玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達18人,高級官員和地方封疆大吏也多出于進士”可知,體現(xiàn)的是官僚集團的精英化趨勢,C正確;材料沒有體現(xiàn)國家權力在地方的滲透,A錯誤;皇權專制體制迅速強化不是材料主旨,B錯誤;唐朝時期做官的途徑還有恩蔭做官,故D說法錯誤。5、D【解析】

這一總統(tǒng)主張“逐漸由亞洲國家本身來處理,逐漸由亞洲國家本身來負責”,即逐漸減弱對亞洲地區(qū)的干預和直接介入,結合所學知識可知,這一總統(tǒng)是尼克松,在其擔任總統(tǒng)時期,中美關系緩和,D正確;羅斯福執(zhí)政時期尚未出現(xiàn)核武器,排除A;杜魯門和肯尼迪執(zhí)政時期,對中國采取遏制政策,加大了對亞洲地區(qū)的干預,排除B、C。6、A【解析】

“1956年參加農業(yè)合作社的農民在分糧”,表明此時農村已經建立了土地公有制的農業(yè)生產合作社,農村正走向公有制經濟體制,說明新中國正在向社會主義制度轉變,故A項正確;土地改革后農民對土地有所有權,收獲的糧食除了交給國家的剩余部分歸自己,不用與他人分享,B項不符合題意,排除;材料沒有涉及農民政治地位是否提高、農業(yè)生產與工業(yè)化之間關系的信息,C、D兩項錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“1956年參加農業(yè)合作社的農民在分糧”,聯(lián)系所學我國社會主義改造的內容和影響分析解答。7、D【解析】

依據(jù)材料“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產黨走》,涌進慶祝的巨流”,結合所學知識可知,他們歡慶是因為南京解放,和渡江戰(zhàn)役的勝利有關,故D正確;ABC均不符合“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會”,排除。8、C【解析】

根據(jù)所學可知,公元前四世紀古羅馬的法律是公民法,其適用范圍是羅馬城邦的公民,外邦人不在這個范圍之列,故C項符合題意;ABD中的外邦人不在公民法范圍之內,故排除ABD項。9、D【解析】

根據(jù)“我從此可以昂頭露頂,慢慢地在街上走,再不聽到嘲罵”“沒有辮子的老朋友從鄉(xiāng)下來”可以看出這指的是剪辮,根據(jù)所學可知,這與辛亥革命后的剪辮易服有關,故D項正確;ABC三項所處的時間都是在清朝,辮子不能剪,故排除ABC項。10、A【解析】

根據(jù)“任何一批政策法令的頒布實施,都不是事前計劃好的,都是應急性的、試驗性的”可知羅斯福的行政是基于實際的政策,具有靈活性,故選A項;根據(jù)“既無先例可循,也沒有系統(tǒng)的經濟理論作為基礎”可知系統(tǒng)性的說法錯誤,故排除B項;羅斯福新政沒有系統(tǒng)的經濟理論不代表其具有脫離理論的盲目性,故排除C項;偶然性的說法無法體現(xiàn),故排除D項。11、B【解析】試題分析:古代雅典的民主政治采用抽簽選舉,導致了權力的濫用與誤用,最終造成古代雅典的衰敗和滅亡。故本題應選B項??键c:古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治?雅典民主政治的局限性12、C【解析】本題主要考查學生閱讀史料,獲取有效信息的能力,材料中強調的是魯國季氏家臣南蒯叛亂,逃至齊國,沒有對士階層是否重要進行闡釋,故A項排除;材料中沒有對周天子權威進行維護,齊國大夫韓晳所要表達的是身為季氏的家臣卻加強魯國公室的權力,旨在說明南蒯背叛了季氏,意為起違反了禮制,也就是說禮樂制度仍有社會約束力,故B項排除,C項正確;春秋時期宗法制度還沒有被破壞,故D項排除。點晴:解題時需要能夠透過史料現(xiàn)象獲取歷史本質,緊扣材料中“魯國季氏家臣南蒯叛亂”的歷史現(xiàn)象,從禮樂制度對社會的約束力分析歸納即可。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:個人的功名利祿;清廷懷柔手段的籠絡;社會日漸安定;封建倫理綱常思想的束縛;君主專制制度的空前強化。影響:利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展;使清朝君主專制的中央集權制度得以加強;緩和了階級矛盾,擴大了統(tǒng)治基礎;禁錮人們的思想。(2)態(tài)度:一則要求清廷推行改革;二則要求推翻清王朝。評價:可綜合這兩種態(tài)度進行總體評價;也可就其中某一態(tài)度進行評價。總體評價:體現(xiàn)了西方文明沖擊下的民族覺醒;形成了近代中國思想解放潮流;對清王朝的認識歷經了一個由淺入深的過程。某一態(tài)度評價:第一種:認識到學習西方文明的必要性;立足于維護清廷統(tǒng)治而提出的;對中國落伍的根源缺乏理性分析。第二種:此類文人認清了清政府的反動本質;為辛亥革命的爆發(fā)提供了思想或輿論基礎;沒有將反清與反帝緊密結合起來【解析】

(1)原因:依據(jù)材料“可能為了自己的榮華富貴”來看,文人為了自己的功名利祿安于清朝統(tǒng)治。依據(jù)材料“清廷也用盡懷柔手段……籠絡了不少學者名士”來看,清廷的懷柔手段起到了一定的作用。依據(jù)材料“中國百姓生活安定”“當君臣的名義已定,則民族界限就不足以顛覆人間倫?!眮砜?,在社會日漸安定,君主專制空前強化的清朝,文人受封建綱常影響較為嚴重;影響:結合清初經濟發(fā)展、國家統(tǒng)一、專制統(tǒng)治、思想禁錮等角度從積極、消極兩個方面進行回答。(2)態(tài)度:依據(jù)材料“問題是如何治內才能救國”來看,清朝晚期文人在對待清廷統(tǒng)治問題上存在兩種態(tài)度:一是要求清政府整頓內部,一是要求推翻清政府以整頓中國內部;評述:可從總體上評析整頓中國內部的態(tài)度,也可就其中某一態(tài)度進行評價,但無論哪個角度均要緊扣進步性、局限性兩個方面。14、(1)原手工工場工人;部分手工工場主;農村勞動力(農民);外國熟巧工匠。(2)相同:都是資本主義的生產關系(生產方式)或采用雇傭和分工協(xié)作方式。不同:前者是以手工勞動為主,規(guī)模較小,缺乏規(guī)章制度,管理較松散等;后者以機械生產為主,規(guī)模較大,有嚴格規(guī)章制度,運用科學管理方法等。(3)水平一:在運用生產力與生產關系的有關原理辯證闡釋的基礎上,加以概括。社會經濟發(fā)展是推動工人隊伍的壯大,而人力資源的集中(如勞動力的豐富和工人階級為爭取權利的斗爭)又是推進社會發(fā)展的動力。也應該看到,工業(yè)革命推動了工業(yè)化和城市化的進程,工人階級成為社會的主導力量之一,與資產階級的矛盾、沖突形成,難以根本消弭。水平二:結合材料史實,能運用生產力和生產關系的有關原理加以辯證說明。從英國國內工人隊伍聚集形成的方向和趨勢,可以折射出英國圈地運動、資本主義制度優(yōu)惠的人才政策,以及工業(yè)革命深入發(fā)展和城市化進程的多重推動影響。在工人的壓力和斗爭下,英國的勞動保障得以改善,推進了生產力的發(fā)展和社會的進步;來自手工工場工人、工場主、農村勞動力和外國熟練巧匠多源匯聚,形成的工人階級隊伍,又進一步促進了英國工業(yè)革命

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