科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第一篇科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第一篇申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好，在百忙之中打擾，深感歉意。

我是張新明。經(jīng)我課題研究小組商討，由我執(zhí)筆向?qū)W校提交申請(qǐng)。在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，教育教學(xué)工作的前提下，請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我們的課題研究工作給予相關(guān)事宜的支持。主要包括：課題研究過程中的資金支持；課題研究過程中成員外出調(diào)研的出勤協(xié)調(diào)等事宜。我們小組申報(bào)的課題是甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題研究項(xiàng)目，該課題是十二五”規(guī)劃實(shí)施期，是我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略機(jī)遇期。是實(shí)現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和統(tǒng)籌推進(jìn)具有甘肅特色的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展和教育公平，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。提高國(guó)民素質(zhì)，更好地發(fā)揮優(yōu)秀人才的作用，對(duì)教育提出了更高要求。也為教育科研提出許多新的課題。根據(jù)xxxxxx召開的全國(guó)教育工作會(huì)議及頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，《甘肅省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》的精神，由教育部師范司下發(fā)文件下發(fā)文件，各省級(jí)教育主管部門（我省是由甘肅省教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)）逐級(jí)下發(fā)下級(jí)教育管理部門或教學(xué)部門具體操作實(shí)施。該項(xiàng)目實(shí)施以來，很多教育管理單位教研室及學(xué)校高度重視，積極參與，成果顯著真正起到了“以研促教”。很多實(shí)施證明可以，在一個(gè)教學(xué)單位，只有談教學(xué)，不談教研教改，是很難有活力，很難有長(zhǎng)足的發(fā)展。尤其針對(duì)我校的教育

教學(xué)現(xiàn)狀，更應(yīng)該針對(duì)一些問題，提出一些探索的研究，會(huì)對(duì)我校的教育教學(xué)工作大有裨益。

我們小組申報(bào)立項(xiàng)的課題名稱是《夏河藏族中中學(xué)高中漢語校本教材研發(fā)與實(shí)施研究》，該課題旨在推進(jìn)新課程理念指引下的甘肅藏區(qū)以藏為主類全日制普通高中漢語教學(xué)，促進(jìn)教研教改工作，提高教學(xué)質(zhì)量。注重藏族學(xué)生漢語基礎(chǔ)只是的學(xué)習(xí)、積累與運(yùn)用，培養(yǎng)漢語學(xué)習(xí)的興趣，從而提高漢語教學(xué)質(zhì)量，和學(xué)生學(xué)習(xí)水平。課題研究過成主要分課題的申報(bào)；課題的開題；課題的研究過程；課題的結(jié)題幾個(gè)階段。目前我們小組只是取得了課題的申報(bào)的立項(xiàng)，后期還有很多工作要做。如果課題最終能夠順利結(jié)題，該課題能夠?qū)Ω拭C藏區(qū)漢語教學(xué)現(xiàn)狀有個(gè)比較全面客觀的認(rèn)識(shí)；對(duì)漢語教學(xué)過程教材資源匱乏的解決途徑提供較為充分理論依據(jù)和探索一些可操作性的方法。因此，此項(xiàng)研究工作能在我校開展，其榮譽(yù)不僅屬于個(gè)人或個(gè)別幾個(gè)人，更是我校的整體榮譽(yù)。尤其是對(duì)促使藏族學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的全面發(fā)展，提高藏族學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)民族學(xué)校教研教改工作，提升教師的教育教學(xué)以及科研能力，不斷豐富、優(yōu)化藏族地區(qū)漢語教學(xué)資源，促進(jìn)民族地區(qū)文化的傳遞和社會(huì)的穩(wěn)定，均有積極的意義。

如果領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我們的申請(qǐng)，將會(huì)有力的保障我們小組研究工作的順利開展，我們小組定會(huì)保證完成完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的前提下，做好此項(xiàng)研究工作。

申請(qǐng)人：課題研究小組成員日期：2013-11-29

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第二篇填寫醫(yī)學(xué)科研課題申請(qǐng)書注意事項(xiàng)

一、選題與定題

（一）選題原則

1、實(shí)用性

2、創(chuàng)造性（新穎性）

國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本地

3、可行性

方案、人力（技術(shù)）、物力（設(shè)備）、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間等

一般分為四個(gè)層次：

新理論（新方法）研究新問題★★★★★

新理論（新方法）研究老問題★★★★

舊理論（老方法）研究新問題★

舊理論（老方法）研究老問題☆

基金鼓勵(lì)的是源頭創(chuàng)新，旨在為人類增加新知識(shí)、新理論和新方法。

創(chuàng)新無國(guó)界，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白不算創(chuàng)新，跟蹤國(guó)外研究不算創(chuàng)新，但因問題的重要性和緊迫性而有所區(qū)別，評(píng)審專家的意見也有分歧。

似是而非、堆砌新詞的做法不值得提倡，未經(jīng)過深刻思考的、想當(dāng)然的拼湊經(jīng)不起推敲。只有自己認(rèn)真對(duì)待，別人才會(huì)認(rèn)真看待。

（二）題目名稱的擬定

1、簡(jiǎn)明(一般不超過25個(gè)字)

2、具體

3、新穎

4、醒目

例如：

環(huán)境類激素污染物對(duì)人類健康的影響及其作用機(jī)理研究

食管癌與肺癌易感個(gè)體預(yù)警的理論基礎(chǔ)和方法

人肝癌細(xì)胞超弱發(fā)光與化療藥物敏感性及耐藥性的關(guān)系

亞健康的中醫(yī)證候特征及其蛋白質(zhì)組學(xué)的研究

肥胖和糖尿病關(guān)系的分子機(jī)理研究

二、簡(jiǎn)表的填寫

1.研究項(xiàng)目

要點(diǎn)：題目不超過25個(gè)漢字、英文翻譯的準(zhǔn)確性、申報(bào)學(xué)科、學(xué)科歸類、金額、時(shí)間

2.申請(qǐng)者

要點(diǎn)：按要求填寫

3.項(xiàng)目組(研究隊(duì)伍)

要點(diǎn):副高前三名不能同時(shí)有2個(gè)以上的項(xiàng)目、身份證號(hào)碼的準(zhǔn)確性、分工的合理性、年齡職稱專業(yè)搭配的合理性、參加時(shí)間4-8個(gè)月/年為宜

理想的梯隊(duì)組成：教授（主任醫(yī)師/護(hù)師）、副教授（副主任醫(yī)師/護(hù)師）、主治醫(yī)師/主管護(hù)師、醫(yī)師/護(hù)師、護(hù)士、博士生、碩士生。

有合作發(fā)表的論文和合作完成的項(xiàng)目是梯隊(duì)真實(shí)性的最好證明。

不要盲目拉國(guó)內(nèi)有實(shí)力的研究人員來提升研究隊(duì)伍的實(shí)力，如果沒有合作論文、合作項(xiàng)目方面的證明，不一定能起到正面作用。

4.摘要

要點(diǎn):包括方法、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期結(jié)果、理論意義、應(yīng)用前景

三、立題依據(jù)

標(biāo)書上注明的要求：

包括項(xiàng)目的研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析，并附主要參考文獻(xiàn)及出處

對(duì)基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國(guó)際科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，論述項(xiàng)目的科學(xué)意義；

對(duì)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合學(xué)科前沿、圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要科技問題，論述其應(yīng)用情景。

——具體如何寫？

1.對(duì)研究核心的界定與解釋

研究核心可能是概念、方法、理論、問題、機(jī)理（機(jī)制）、病因、治療方法、預(yù)防措施等。界定與解釋要非常簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、明了。

簡(jiǎn)要說明研究的重要性或關(guān)注程度（注意：不要與后面的意義重復(fù)）、研究的發(fā)展趨勢(shì)（注意：不要與下面的研究進(jìn)展重復(fù)）

2.研究的目的

簡(jiǎn)要敘述(注意:文字上與后面的研究目標(biāo)要有一定不同),可與研究核心一并敘述,也可放在研究意義前.

3.國(guó)外研究進(jìn)展

沒有研究報(bào)道？

有研究，但需要在某個(gè)層面進(jìn)一步深入研究，或引出一系列有價(jià)值的問題值得探討；

4.國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展

只有相關(guān)的基礎(chǔ)性研究,或沒有研究報(bào)道;

國(guó)外有研究的一定要闡明國(guó)內(nèi)研究的理由,如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的差異、種族差異等

---對(duì)實(shí)驗(yàn)室研究可國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展進(jìn)展一起寫，可注明某某的研究，并與參考文獻(xiàn)對(duì)應(yīng)。

5.研究?jī)?nèi)容（核心）的重要性與意義

重要性可較詳細(xì)地闡述

研究意義則應(yīng)清晰地歸納為幾個(gè)方面（3-5個(gè)方面）

6.參考文獻(xiàn)

8-12篇,一般國(guó)外6-10篇;

實(shí)驗(yàn)研究最好列影響因子高的雜志的論文;

有1-2篇課題組主要成員的論文

論文題目不能與選題太接近

-----立題依據(jù)2-3頁為宜

四、研究方案

1.研究目標(biāo)

非常清晰地歸納為幾個(gè)方面

一般用“旨在……”

2.研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題

一般將研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題一起寫

研究?jī)?nèi)容分為幾個(gè)方面,詳細(xì)敘述要顯示出擬解決的關(guān)鍵問題

文字上不要與后面的研究方法重復(fù)

最后簡(jiǎn)要清晰地歸納出擬解決的關(guān)鍵問題

-----研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題1-2頁為宜

3.擬采取的研究方法

先簡(jiǎn)要敘述采用的主要方法

兩種書寫方式:以方法為主線寫,即每種方法研究的內(nèi)容及解決的問題、收集的數(shù)據(jù)和資料等；以研究的內(nèi)容為主線寫，即每項(xiàng)研究?jī)?nèi)容用哪種或哪幾種研究方法完成

４.技術(shù)路線與實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)質(zhì)上就是研究步驟

非實(shí)驗(yàn)研究一般沒有實(shí)驗(yàn)方案

技術(shù)路線一般用簡(jiǎn)要文字加框圖描述

５．可行性分析

結(jié)合研究基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)室條件、現(xiàn)場(chǎng)條件、研究周期等分析

所選用的理論、方法具有的特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)，在解決既定科學(xué)問題上的可行性。

初期探索所表現(xiàn)出的可行性。

不是口號(hào)、誓言或團(tuán)隊(duì)實(shí)力的張揚(yáng).

-----擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析1-2頁為宜

6.本研究創(chuàng)新之處

非常清晰地歸納為幾個(gè)方面

用詞要恰當(dāng)，不能太輕，也不要太夸張

7.年度研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展

注意時(shí)間進(jìn)度安排的合理性

可用表格的形式表示、表格的優(yōu)點(diǎn)

8.預(yù)期研究成果

清晰地歸納為幾個(gè)方面

要有分量

體現(xiàn)創(chuàng)新性成果

成果的形式（論文、論著、專利）與應(yīng)用范圍及前景

-----本研究創(chuàng)新之處、年度研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展、預(yù)期研究成果1-2頁為宜

五、研究基礎(chǔ)

1.與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)

相關(guān)的研究積累；

已完成的重要項(xiàng)目、論文論著、獲獎(jiǎng)情況――研究經(jīng)歷與實(shí)力的證明；

與申請(qǐng)項(xiàng)目有關(guān)的論文論著、項(xiàng)目與獲獎(jiǎng)情況――相關(guān)研究基礎(chǔ)的證明；

不能顯示申請(qǐng)題目研究?jī)?nèi)容幾乎都研究了。

2.已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑（包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況）

實(shí)驗(yàn)室條件、主要儀器設(shè)備等；

現(xiàn)場(chǎng)條件；

人力支持、主要技術(shù)的掌握等。

3。申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷，近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄*和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)；青年科學(xué)基金申請(qǐng)者還應(yīng)注明學(xué)位論文名稱及導(dǎo)師姓名與工作單位

一般要有三個(gè)人的簡(jiǎn)歷；

注意專業(yè)、技能、背景、論文的相互補(bǔ)充。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.科研業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)：主要部分，非實(shí)驗(yàn)室研究此項(xiàng)占總經(jīng)費(fèi)一般在70%以上，可有勞務(wù)費(fèi),但不能超過15%。

2.實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)：實(shí)驗(yàn)室研究此項(xiàng)占的比例較大，但費(fèi)用依據(jù)要充分。

3.儀器設(shè)備費(fèi)：一般不能購置費(fèi)用高的儀器、可有耗材費(fèi)。

4.實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)：費(fèi)用不能太高，或沒有。

5.協(xié)作費(fèi)：包括研討會(huì)、鑒定會(huì)等。

6.項(xiàng)目組織實(shí)施費(fèi)：主要是管理費(fèi)，占5%

7…….

七、申請(qǐng)者正在承擔(dān)的其它研究項(xiàng)目

（各部委、省市任務(wù)等項(xiàng)目的名稱及編號(hào)、任務(wù)來源、起止年月、負(fù)責(zé)或參加以及與本申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)系等情況）

八、申請(qǐng)書的完整性

電子版與紙質(zhì)版申請(qǐng)書必須一致，否則該申請(qǐng)書無效，今后會(huì)以電子文檔為主。申請(qǐng)人承諾簽字、項(xiàng)目組成員簽字必須齊全；

本單位、合作單位均需加蓋公章；

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第三篇課題負(fù)責(zé)人按照課題申報(bào)通知要求以及課題申報(bào)書填寫內(nèi)容，做好滿足相關(guān)要求的準(zhǔn)備，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定要求，遞交課題申報(bào)材料。

比如閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)課題參考文獻(xiàn)，了解目前相關(guān)課題研究的狀態(tài)，以免重復(fù)研究等等。3、醫(yī)學(xué)課題論證，這是撰寫課題申報(bào)書中的主要內(nèi)容，包括選題依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究步驟、研究成果等等。

其實(shí)就是重點(diǎn)說明你怎么進(jìn)行該選題的研究。4、醫(yī)學(xué)課題組搭建。

非個(gè)人課題外，一個(gè)人是不能申報(bào)課題立項(xiàng)成功的，而課題組成員能力、專業(yè)水平，都是證明自己能成功研究該課題的優(yōu)勢(shì)或前提條件。同時(shí)，醫(yī)學(xué)科研課題申請(qǐng)書填寫技巧也很重要。

現(xiàn)行各級(jí)科研項(xiàng)目評(píng)審制度十分嚴(yán)格，由于時(shí)間、場(chǎng)地和人員等問題，科研項(xiàng)目的評(píng)審?fù)ǔ?huì)以同行專家對(duì)申請(qǐng)書通過函審或會(huì)議評(píng)審的形式進(jìn)行。此時(shí)，項(xiàng)目申請(qǐng)書是反映科研項(xiàng)目全部?jī)?nèi)容的唯一窗口，項(xiàng)目申請(qǐng)書填寫的好壞在很大程度上影響著科研申請(qǐng)的中標(biāo)率。

項(xiàng)目申請(qǐng)人不僅要有好的研究項(xiàng)目和研究思路，還必須善于把好的研究項(xiàng)目和思路清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出來。據(jù)了解，每年在各級(jí)科研項(xiàng)目的申報(bào)中，都有不少項(xiàng)目惜敗于申請(qǐng)書的填寫問題，甚至在初篩中就落選。

因此，寫好項(xiàng)目申請(qǐng)書是邁向科研申請(qǐng)成功的第一步。在此，筆者通過對(duì)自身科研管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)書的填寫進(jìn)行探討，以期為科研申請(qǐng)書的填寫提供參考。

1、認(rèn)識(shí)項(xiàng)目申請(qǐng)書要填寫好項(xiàng)目申請(qǐng)書，首先應(yīng)仔細(xì)閱讀項(xiàng)目指南》、填寫須知、申報(bào)要求及申請(qǐng)書全文等相關(guān)說明。由于立項(xiàng)目的及途徑的不同，各級(jí)科研項(xiàng)目申請(qǐng)書格式和要求都不一樣，但所含內(nèi)容基本相同。

一份完整的申請(qǐng)書通常包括三大部分：封面；正文，即立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線、研究目標(biāo)、創(chuàng)新點(diǎn)、預(yù)期成果及成果形式、項(xiàng)目組成員簡(jiǎn)介、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，意見，即單位意見、合作單位意見（合作協(xié)議）、主管部門審查意見等。2、項(xiàng)目申請(qǐng)書的填寫確定申請(qǐng)項(xiàng)目后，首先應(yīng)仔細(xì)填報(bào)申請(qǐng)書，并在此過程中不斷修改完善，以期能充分體現(xiàn)項(xiàng)目的研究思路及技術(shù)路線，最終打動(dòng)評(píng)審專家，成功獲得立項(xiàng)。

不同級(jí)別的代碼，其覆蓋領(lǐng)域大小不同或出現(xiàn)重疊，申請(qǐng)者應(yīng)根據(jù)申報(bào)途徑和擬申報(bào)項(xiàng)目的內(nèi)容仔細(xì)選擇。目前，醫(yī)學(xué)的研究方向朝著多學(xué)科、多專業(yè)的聯(lián)合化、大型化發(fā)展，一個(gè)項(xiàng)目可能包含多個(gè)專業(yè)的內(nèi)容，這給項(xiàng)目的學(xué)科定義帶來了困難。

而學(xué)科的確定是項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審時(shí)邀請(qǐng)專家的主要依據(jù)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確定本項(xiàng)目的技術(shù)主線，即主要的學(xué)科范圍，也可平行選擇學(xué)科名稱，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科研的快速發(fā)展及多學(xué)科交叉發(fā)展的需要。項(xiàng)目名稱是科研設(shè)計(jì)的總綱或指導(dǎo)中心，題目表達(dá)應(yīng)鮮明確切，一般不超過25字，盡量不使用外文縮寫。

一個(gè)好的項(xiàng)目名稱能使人對(duì)該項(xiàng)目的研究一目了然，不僅能知其目的、內(nèi)容和主要方法，而且能夠看出其假說的科學(xué)性。確定項(xiàng)目名稱時(shí)應(yīng)避免選題過大、過小或含糊不清。

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第四篇怎么寫科研申請(qǐng)報(bào)告你想做什么？——研究目的你為什么要做？研究意義和立論依據(jù)你如何去做？——研究方案你以前做過什么？——研究基礎(chǔ)提高命中率=水平+技巧（選題、填表）選題：注意創(chuàng)新、注意學(xué)科前沿、交叉和科學(xué)意義·結(jié)合自己積累及特點(diǎn)（不趕時(shí)髦）·結(jié)合國(guó)家需求，嚴(yán)格符合指南·基礎(chǔ)研究及應(yīng)用基礎(chǔ)研究·避免重復(fù)（已立項(xiàng)的重點(diǎn)重大項(xiàng)目）·有限目標(biāo)（三年時(shí)限，突出重點(diǎn)）新概念要多費(fèi)口舌，學(xué)術(shù)用語要準(zhǔn)確，語言表達(dá)要具體，防止空泛；寫申請(qǐng)書必須采用一種說服評(píng)議人對(duì)你將要開展的工作產(chǎn)生興趣的方式去組織整個(gè)申請(qǐng)書。

申請(qǐng)書的思想要清楚、明確、嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性要強(qiáng)；書寫要突出創(chuàng)新點(diǎn)，要有連貫性、前后照應(yīng)；不寫錯(cuò)別字，要使你的申請(qǐng)書能充分、真實(shí)地反映出你的學(xué)術(shù)思想、水平和研究能力，使參加評(píng)審的科學(xué)家對(duì)你有一個(gè)較全面的了解，給你的申請(qǐng)投上贊成的一票。·由于國(guó)家基金申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，使得申請(qǐng)人的表達(dá)能力、說服能力和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)幾乎擺在與項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值處于同等的重要地位，有了好的想法、高的學(xué)位、出色的文章并不能保證一定能獲得資助，所以申請(qǐng)人對(duì)同行評(píng)議過程及對(duì)評(píng)議專家評(píng)議的重點(diǎn)和要求的了解，對(duì)申請(qǐng)書的清晰寫作的掌握也是申請(qǐng)成功的一個(gè)重要因素。

二、國(guó)家基金申請(qǐng)要求申請(qǐng)人在申請(qǐng)書中提供以下4方面的信息：（請(qǐng)按申請(qǐng)書中的填報(bào)說明來填寫申請(qǐng)書）1.簡(jiǎn)表按《簡(jiǎn)表填寫要求》填寫2.《立論依據(jù)》——要充分、合理特別是要引人入勝、要有近期的文獻(xiàn)引證，國(guó)內(nèi)同行的工作要盡量引證，避免過激的評(píng)價(jià)別人工作。應(yīng)說明開展此項(xiàng)工作的研究背景，分析以往研究工作的進(jìn)展和存在問題，表明你將對(duì)那一問題展開研究，或你在工作中遇到了什么新問題和發(fā)現(xiàn)了什么新現(xiàn)象，而需要進(jìn)一步進(jìn)行研究，將這些信息資料收集全進(jìn)行分析，以證明你對(duì)問題的選擇和分析是正確的。

必須充分重視所提出問題的創(chuàng)新性。選準(zhǔn)了研究問題后，要講清楚通過你的研究工作將會(huì)給本研究領(lǐng)域貢獻(xiàn)什么，增加那些新的認(rèn)識(shí)。

3.《研究方案》這是申請(qǐng)書的核心部分，許多申請(qǐng)人容易忽略它，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)50%以上的申請(qǐng)項(xiàng)目均存在這方面的問題，如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。我校是，未資助課題問題出在這里。

①研究目標(biāo)是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓它必須具體、明確、可行、準(zhǔn)確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評(píng)議人。②設(shè)置的研究?jī)?nèi)容和關(guān)鍵問題應(yīng)緊緊圍繞研究目標(biāo)，且內(nèi)容不能龐雜，切忌面面俱到缺乏重點(diǎn)。

③創(chuàng)新的或重要的研究方法、技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方案敘述必須清晰、具體；可行性應(yīng)針對(duì)研究?jī)?nèi)容中提到的研究方法、技術(shù)路線和可操作性進(jìn)行分析論證。同時(shí)注意保護(hù)自己的思想和關(guān)鍵技術(shù)不被侵犯。

④項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目自身的特點(diǎn)。⑤預(yù)期的研究進(jìn)展應(yīng)包括每年的年度進(jìn)展和每年的主要研究?jī)?nèi)容；預(yù)期研究成果應(yīng)客觀實(shí)際，以發(fā)表文章和實(shí)物或?qū)⒖赡墚a(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益形式。

論文只是載體。申請(qǐng)書中一定要使研究方案與研究目的一致。

4.《研究基礎(chǔ)》要求提供項(xiàng)目組主要成員以往的、主要相關(guān)的研究基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)室支撐條件的背景資料，并客觀的自我評(píng)價(jià)。盡可能介紹申請(qǐng)項(xiàng)目的前期進(jìn)展（附上有關(guān)已投稿的文章和被接納的證明），加強(qiáng)對(duì)你的信任。

5.《經(jīng)費(fèi)預(yù)算》項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理，過高無力資助，過低無法開展工作。99年平均資助強(qiáng)度為13。

5萬元/項(xiàng)，參照99年指南上99年的平均強(qiáng)度，平均往上加1萬多元。按申請(qǐng)書上要求的順序填寫各項(xiàng)預(yù)算，項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)包按申請(qǐng)總金額的10%計(jì)算。

面上項(xiàng)目累計(jì)不超過1萬元；儀器設(shè)備費(fèi)不要超過總經(jīng)費(fèi)的1/3，只能購買本項(xiàng)研究的特殊專用設(shè)備，協(xié)作費(fèi)指合作單位科研經(jīng)費(fèi)。6、績(jī)效管理加強(qiáng)要求《前一結(jié)題項(xiàng)目完成情況》，要根據(jù)上報(bào)的項(xiàng)目《總結(jié)報(bào)告》認(rèn)真填寫，并按要求附上相關(guān)材料，因與新申請(qǐng)項(xiàng)目評(píng)審掛鉤，均勿馬虎。

00年懲罰1項(xiàng)。注意的幾點(diǎn)：①不要超項(xiàng)，96年10項(xiàng)，97年5項(xiàng)，98年5項(xiàng)，99年5項(xiàng)，一項(xiàng)），00年一項(xiàng)基金委規(guī)定每人可承擔(dān)兩項(xiàng)面上項(xiàng)目（包含申請(qǐng)項(xiàng)目在內(nèi)）和1項(xiàng)重點(diǎn)（重大）項(xiàng)目，并對(duì)具有高級(jí)職稱以上的課題組成員進(jìn)行檢索。

發(fā)現(xiàn)一人超項(xiàng)即取消資格。要征得每個(gè)成員的同意，記住自己參加及申請(qǐng)的項(xiàng)數(shù)，特別注意口頭承諾的項(xiàng)目數(shù)，避免超項(xiàng)。

②在讀研究生、已離退休的、不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，但可作項(xiàng)目組成員參加研究。③面上申請(qǐng)者應(yīng)具有高級(jí)職稱，中級(jí)職稱的須有兩名高級(jí)職稱的同行專家推薦。

④已獲得國(guó)家青年基金資助的，不能再申請(qǐng)國(guó)家青年基金，可申請(qǐng)別的類別項(xiàng)目。⑤按照項(xiàng)目指南公布的學(xué)科分類和代碼選準(zhǔn)申請(qǐng)書投送的學(xué)科專業(yè)。

同一項(xiàng)目組研究?jī)?nèi)容相近的項(xiàng)目，只允許報(bào)送一個(gè)學(xué)科（管理學(xué)部啟用新代碼）。⑥外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的科研人員，。

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第五篇你想做什么？——研究目的你為什么要做？研究意義和立論依據(jù)你如何去做？——研究方案你以前做過什么？——研究基礎(chǔ)提高命中率=水平+技巧（選題、填表）選題：基礎(chǔ)研究及應(yīng)用基礎(chǔ)研究結(jié)合國(guó)家需求，嚴(yán)格符合指南結(jié)合自己積累及特點(diǎn)（不趕時(shí)髦）注意創(chuàng)新、注意學(xué)科前沿、交叉和科學(xué)意義避免重復(fù)（已立項(xiàng)的重點(diǎn)重大項(xiàng)目）有限目標(biāo)（三年時(shí)限，突出重點(diǎn)）新概念要多費(fèi)口舌，學(xué)術(shù)用語要準(zhǔn)確，語言表達(dá)要具體，防止空泛；寫申請(qǐng)書必須采用一種說服評(píng)議人對(duì)你將要開展的工作產(chǎn)生興趣的方式去組織整個(gè)申請(qǐng)書。

申請(qǐng)書的思想要清楚、明確、嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性要強(qiáng)；書寫要突出創(chuàng)新點(diǎn)，要有連貫性、前后照應(yīng)；不寫錯(cuò)別字，要使你的申請(qǐng)書能充分、真實(shí)地反映出你的學(xué)術(shù)思想、水平和研究能力，使參加評(píng)審的科學(xué)家對(duì)你有一個(gè)較全面的了解，給你的申請(qǐng)投上贊成的一票。由于國(guó)家基金申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，使得申請(qǐng)人的表達(dá)能力、說服能力和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)幾乎擺在與項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值處于同等的重要地位，有了好的想法、高的學(xué)位、出色的文章并不能保證一定能獲得資助，所以申請(qǐng)人對(duì)同行評(píng)議過程及對(duì)評(píng)議專家評(píng)議的重點(diǎn)和要求的了解，對(duì)申請(qǐng)書的清晰寫作的掌握也是申請(qǐng)成功的一個(gè)重要因素。

二、國(guó)家基金申請(qǐng)要求申請(qǐng)人在申請(qǐng)書中提供以下4方面的信息：（請(qǐng)按申請(qǐng)書中的填報(bào)說明來填寫申請(qǐng)書）1.簡(jiǎn)表按《簡(jiǎn)表填寫要求》填寫2.《立論依據(jù)》——要充分、合理特別是要引人入勝、要有近期的文獻(xiàn)引證，國(guó)內(nèi)同行的工作要盡量引證，避免過激的評(píng)價(jià)別人工作。應(yīng)說明開展此項(xiàng)工作的研究背景，分析以往研究工作的進(jìn)展和存在問題，表明你將對(duì)那一問題展開研究，或你在工作中遇到了什么新問題和發(fā)現(xiàn)了什么新現(xiàn)象，而需要進(jìn)一步進(jìn)行研究，將這些信息資料收集全進(jìn)行分析，以證明你對(duì)問題的選擇和分析是正確的。

必須充分重視所提出問題的創(chuàng)新性。選準(zhǔn)了研究問題后，要講清楚通過你的研究工作將會(huì)給本研究領(lǐng)域貢獻(xiàn)什么，增加那些新的認(rèn)識(shí)。

3.《研究方案》這是申請(qǐng)書的核心部分，許多申請(qǐng)人容易忽略它，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)50%以上的申請(qǐng)項(xiàng)目均存在這方面的問題，如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。我校是63。

7%，未資助課題問題出在這里。①研究目標(biāo)是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓它必須具體、明確、可行、準(zhǔn)確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評(píng)議人。

②設(shè)置的研究?jī)?nèi)容和關(guān)鍵問題應(yīng)緊緊圍繞研究目標(biāo)，且內(nèi)容不能龐雜，切忌面面俱到缺乏重點(diǎn)。③創(chuàng)新的或重要的研究方法、技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方案敘述必須清晰、具體；可行性應(yīng)針對(duì)研究?jī)?nèi)容中提到的研究方法、技術(shù)路線和可操作性進(jìn)行分析論證。

同時(shí)注意保護(hù)自己的思想和關(guān)鍵技術(shù)不被侵犯。④項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目自身的特點(diǎn)。

⑤預(yù)期的研究進(jìn)展應(yīng)包括每年的年度進(jìn)展和每年的主要研究?jī)?nèi)容；預(yù)期研究成果應(yīng)客觀實(shí)際，以發(fā)表文章和實(shí)物或?qū)⒖赡墚a(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益形式。論文只是載體。

申請(qǐng)書中一定要使研究方案與研究目的一致。4.《研究基礎(chǔ)》要求提供項(xiàng)目組主要成員以往的、主要相關(guān)的研究基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)室支撐條件的背景資料，并客觀的自我評(píng)價(jià)。

盡可能介紹申請(qǐng)項(xiàng)目的前期進(jìn)展（附上有關(guān)已投稿的文章和被接納的證明），加強(qiáng)對(duì)你的信任。提倡盡可能地利用國(guó)家重點(diǎn)或部門開放實(shí)驗(yàn)室已有的研究設(shè)備。

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第六篇晉教辦【2009】9號(hào)

關(guān)于組織山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃

2009年度課題申報(bào)的通知

各市、縣（區(qū)）教育局、各高等學(xué)校：

為進(jìn)一步落實(shí)《全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃綱要》精神，經(jīng)山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，按照《山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃綱要》和山西省教育科學(xué)規(guī)劃管理的有關(guān)規(guī)定，決定自2009年4月8日起組織山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度課題申報(bào)工作。現(xiàn)將《山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度課題申報(bào)通知與課題指南》印發(fā)給你們，并將申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1.山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度課題設(shè)置山西省指令課題、重點(diǎn)課題、一般課題和青年專項(xiàng)課題。申報(bào)者須具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，須由兩名具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家推薦；申報(bào)青年專項(xiàng)課題者（包括課題組成員）年齡不得超過40歲（1970年之后出生）。指令課題和重點(diǎn)課題的申報(bào)者要求具備主持過省級(jí)以上相關(guān)教育科研課題的經(jīng)歷，并已按時(shí)完成課題研究任務(wù)。申報(bào)者不能重復(fù)申報(bào)，只能從中選一。

科研申報(bào)書的范文醫(yī)學(xué)第七篇醫(yī)學(xué)科研申請(qǐng)書范文

【篇1：醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申請(qǐng)書】

重慶市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目

申請(qǐng)書

項(xiàng)目或課題名稱項(xiàng)目類別重點(diǎn)項(xiàng)目□面上項(xiàng)目□申報(bào)單位協(xié)作單位項(xiàng)目或課題負(fù)責(zé)人研究起止年限地址