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文檔簡介

班組培訓(xùn)員宣傳稿范文第一篇班組培訓(xùn)員宣傳稿范文第一篇各位叔叔、阿姨,上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級。可是我班同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

班組培訓(xùn)員宣傳稿范文第二篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春風(fēng)得意,艷陽高照,又是一年誓師日。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們多彩的高中生活僅剩下了100天。回首既往,近三年的歲月,緊張而充實,經(jīng)歷了無數(shù)次測驗與考試的洗禮。100日后的今天,我們將踏上高考的戰(zhàn)場。高考雖不是人生的全部,卻是極為重要的一步。唯有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們要充分利用好這所剩無幾的時光,奮力拼搏,去譜寫人生最美的華章。

百日很短,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。

百日又很長,100個日升日落,載滿了100個沉甸甸的希望;100天挖掘的土方,可以筑成生命之堤;100天的揮汗如雨,可以滋潤一片大地;100天的全力拼搏,可以讓我們一生受益。只要志存高遠(yuǎn),就能創(chuàng)造奇跡,達(dá)成夢想,鑄就輝煌。

蒙田曾說:“一個人若是沒有確定航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)?!苯甑臅r光,每個人的心中都種下了夢想。你的夢想或許遠(yuǎn)大,大到對未名湖的憧憬,對清華園的向往;你的夢想或許現(xiàn)實,只是對高考中創(chuàng)造佳績的期待,對突破自我、脫胎換骨的渴望。無論夢想怎樣,只要我們心懷夢想,它就足以支撐我們點(diǎn)燃那拼搏的_,照亮前行的方向。

夢想者們,收拾行囊,出發(fā)!在追逐路上,我們才能成就夢想!

如果說夢想是基石,那么行動才是保障。

汪國真說:“既選擇了遠(yuǎn)方,就無畏風(fēng)雨兼程。”通往夢想的路不論怎樣坎坷,多么滄桑,我們都不會彎腰低頭退步相讓。因為只有沐浴風(fēng)雨,才能見證朝陽。無論你是名列前茅,還是暫居人后,都已成為過往。只要敢為人先,不甘人后,把握好這100天的機(jī)遇,拿熱血去澆灌,用智慧來耕耘,就能奇跡迭出,迎頭趕上。讓我們昂首闊步,揚(yáng)鞭策馬,披荊斬棘,來駕馭夢想。

拼搏者們,時間是我們最渴望的財富,我們只爭朝夕!時間是我們最珍貴的擁有,我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

良好的心態(tài)與科學(xué)的方法是我們通往夢想大門的一劑良方。我們應(yīng)該充滿自信,步履鏗鏘,勤學(xué)善問,篤學(xué)有方;我們應(yīng)該夯實基礎(chǔ),避短揚(yáng)長,立足課堂,效率至上;我們應(yīng)該牢記使命,惜時如金,不畏艱難,百煉成鋼,來實現(xiàn)夢想,讓青春綻放。

我們絕不是一個人在奮斗!母校的培育,恩師的教誨,父母的期望,都是我們前進(jìn)路上的燈塔,指引我們前行的方向。我們沒有理由,面對接踵而至的機(jī)遇與挑戰(zhàn),不沉著應(yīng)對;面對疊加而來的困難與問題,不冷靜解決。最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。這最后100日,猶如萬米長跑的百米沖刺,需要我們?nèi)σ愿埃贿z余力。我們要堅持不懈,分秒必奪;我們要勇于挑戰(zhàn),敢于超越。只有這樣,我們方能收獲六月,笑傲戰(zhàn)場;不負(fù)父母企盼,不負(fù)恩師重托;無愧于母校厚望,無悔于青春夢想。還絢麗的六月以色彩,回?zé)霟岬牧乱孕θ?

同學(xué)們,朋友們,伙伴們,走到現(xiàn)在,我們不再迷茫,學(xué)海無涯,書山有路;走到現(xiàn)在,我們志在四方,像雄鷹直沖云天,如水手乘風(fēng)破浪。碩果與榮譽(yù)就在前方,等待我們分享。讓我們帶著滿腔豪情,借母校這片沃土,齊肩并踵,放飛夢想;把握當(dāng)下,揚(yáng)帆起航!決勝六月,為附中美麗的臉龐增添無上榮光!

班組培訓(xùn)員宣傳稿范文第三篇首先我對于分公司能組織這樣一個活動,提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚(yáng),我上班六年在我們局幾個公司都干過,在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。

這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導(dǎo)講過一句話,我想這種情況無論是對他個人還是對公司都是不利的,作為個人來講不跟領(lǐng)導(dǎo)交流等于永遠(yuǎn)不入主流,對于公司來講,不知道員工的想法等于不能人盡其長,知人善用。會影響公司的人才儲備,人才流失以至人才匱乏。我想通過今天這樣一個民主務(wù)實的座談會以上的問題都迎刃而解了,作為個人可以發(fā)表自己上班的想法和建議,作為領(lǐng)導(dǎo)可以了解和考察員工,對誰都有利可以取得雙贏的局面。

接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談?wù)勛约汗ぷ魃系捏w會,我覺得青年員工最大的特點(diǎn)是應(yīng)該有沖勁有闖勁,不怕失敗,敢于承擔(dān)責(zé)任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕,因為我們最最欠缺的是什么,是經(jīng)驗。經(jīng)驗從何而來?大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗克服不中,這何嘗不是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細(xì)敘述,我只打一個比方。同樣一件事情,讓一直做這件事情的人去做,他可能也做的很好,因為他有經(jīng)驗他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好,因為他有沖勁,他會想方設(shè)法的嘗試能不能做的比前任做的更好,除去年輕人的沖勁和激情之外,我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己。

班組培訓(xùn)員宣傳稿范文第四篇各位愛心同仁們

大家下午好!今天,對匯鑫,以及匯鑫的每個員工都是一個特殊的日子。

作為一個具有社會責(zé)任感的企業(yè),我非常驕傲,能和中慈國際交流中心,深圳讓生命充滿愛文化發(fā)展有限公司等社會各界愛心同仁們共同為父母學(xué)堂-感恩教育活動出自己一份綿薄之力。

“父母學(xué)堂·感恩教育”從人性的本真善出發(fā),秉承“用愛心做事業(yè),用感恩的心做人”的理念,伴隨著深圳的廣大父母和子女共同走過了三年的歷程,通過一系列的公益活動,為廣大的父母和子女間架起了一座溝通的橋梁,科學(xué)地引導(dǎo)廣大家長樹立正確的家庭教育觀,讓父母更加的了解子女,關(guān)愛子女,同時也讓孩子們更加的理解父母,收到良好的社會反響和廣大父母的支持。

三年來,匯鑫同“父母學(xué)堂”一起成長,也見證了身邊一個又一個幸福成長的孩子與美滿的家庭,一個又一個有責(zé)任有愛心的企業(yè)加入到活動中來。作為一個在深圳本土成長起來的企業(yè),匯鑫一直致力于為大中型企業(yè)提供高品質(zhì)的企業(yè)郵箱服務(wù)、電子商務(wù)運(yùn)營及個性軟件定制服務(wù),承諾讓企業(yè)的電子商務(wù)更簡單。通過十年的發(fā)展,逐步成長成為中國最大的電子商務(wù)解決方案及運(yùn)營服務(wù)提供商。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,匯鑫也深知企業(yè)所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,所以從“父母學(xué)堂”一走進(jìn)深圳就同組織建立了良好的關(guān)系,并積極的參與到各項公益活動。

今天,我謹(jǐn)代表匯鑫科技發(fā)展有限公司表示對活動的支持,我們現(xiàn)場承諾,今天凡是購買首飾盒的10%,將會作為慈善基金捐給“父母學(xué)堂·感恩教育”基金組織,并將在今后的各項活動中大力的支持公益事業(yè)的發(fā)展。

在這里,我衷心祝愿“父母學(xué)堂·感恩教育”慈善公益事業(yè)更快更好的發(fā)展,讓更多的家庭能夠受益,讓祖國的花朵能成長的更加美好,也祝我們在座的每一位事業(yè)新旺,財源廣進(jìn),謝謝各位!

班組培訓(xùn)員宣傳稿范文第五篇各位老師、親愛的同學(xué):

大家下午好!

7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認(rèn)真聆聽。

所謂和諧校園,往大了說,是緊跟時代潮流,響應(yīng)中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻(xiàn);往小了說,無非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個班級、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力,凝聚力。說說和諧,其實說容易不容易,說難也不難。誰整天還不鬧點(diǎn)矛盾,有點(diǎn)別扭呢!生活中雞毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,還增進(jìn)了相互間的感情;但也有的反目成仇,最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢?

“人以和為貴”?!昂汀?,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進(jìn)行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。有這樣一則故事。

有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄?!庇谑牵麄冏哌M(jìn)一個房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細(xì)一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長,根本無法將食物送進(jìn)嘴里?!皝戆?我再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f。他們又走進(jìn)另一間房間,布置和第一個完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里,每個人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個個滿面紅光。這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。和諧,是我們所向往的,但一個孤立的個人永遠(yuǎn)無法做到。因此,這需要你、我、他的共同努力。創(chuàng)建和諧校園,你準(zhǔn)備好了嗎?

革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明——從小事做起自從非典型性肺炎在中國部分地區(qū)傳播時起,人們都對自己的不文明以及不衛(wèi)生行為有所警覺,許多單位也嚴(yán)格要求職工在單位內(nèi)不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)打架罵人。堅決杜絕不文明行為,正因這樣,職工在單位顯然比以前文明多了。在平日的生活中,也能注意到經(jīng)常洗手、開窗通風(fēng)等??蛇€有一少部分人仍然有著很多不文明行為,如果在家中,我們能互相監(jiān)督家人的不文明行為,那么,這個社會一定會更和睦、更美麗。在平日的生活中,我們要不僅注意了家人和朋友的不文明行為,隨時提醒他們改正,還利用周末的時間,清理衛(wèi)生。走在大街上,看見地上有雜物,隨手撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,過路的人總會投來欣慰的目光。

家鄉(xiāng)是我們的驕傲、是我們的自豪,看著家鄉(xiāng)的美麗景色,我們怎么忍心去破壞呢!讓我們共同為家鄉(xiāng)的明天做出自己應(yīng)盡的義務(wù),從小事做起,從家庭做起,做一個文明的中國人吧!

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。_春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干_。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造文明和諧的教育氛圍。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

構(gòu)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧的校園樂章終將奏響。

讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;

讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;

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