演講稿提綱范文(篇一)

演講稿提綱范文(篇一)演講稿提綱范文(篇一)尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是X級美教3班的徐凱鵬。我性格樂觀開朗，處事積極，工作熱情。我要競選的職務是美術學院團委學生副書記。

在各位領導老師以及同學們的耐心幫助下，我看到了自己的提高，體會到了自己的進步，在20XX、20XX年?！拔逅膱F內(nèi)評優(yōu)”中，我連續(xù)兩年被評為?！鞍賰?yōu)宣傳調(diào)研骨干”。并在20XX暑期社會實踐中被評為校級“優(yōu)秀個人”。我不想過多的羅列成績，因為成績只屬于過去，但我相信，未來會更加精彩。所以我想競選團委副書記，描繪我們更加精彩的未來!

如果我當選團委副書記，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，在工作中活潑創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，我會虛心求教，對于工作上的錯誤做到有錯就改，只要是有利于我們發(fā)展的好意見，我都會認真聽取，積極采納。我會用實際行動來提高自己，服務大家。我相信有了領導老師的信任，和同學們的幫助、支持以及自我創(chuàng)新，我們的團委工作會做的更加精彩。

我知道，再多精彩的言辭也只是點綴行動的附屬品，而行動才是人生路上的試金石。我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將更加沉穩(wěn)干練，在團委的工作鍛煉中，一只雛鷹即將展翼。我也堅信，青春的渡輪由我們掌舵會行的更穩(wěn)!

最后，我覺得我的競選宣言可以總結我以上的發(fā)言：用真誠去感動他人，拿成績來證明自己!我——是徐凱鵬。

我的演講完畢，謝謝大家!

20XX.6.7

演講稿提綱范文(篇二)保險股份有限公司是擁有50多年發(fā)展歷史的專業(yè)化商業(yè)壽險公司。在年公司的保費收入高達億元。占壽險市場份額的。同年成為內(nèi)地唯一一家進入全球500強的保險企業(yè)。年月，股份有限公司成為國內(nèi)首家在同時上市的金融企業(yè)。這些都充分顯示了的輝煌。

我在今年月初加入公司中介業(yè)務部，雖然參加工作時間較短，但是經(jīng)過省公司的一系列培訓與學習，對股份有限公司奉行“成已為人，成人達已”的核心理念，以及“誠信為本，穩(wěn)健經(jīng)營”的企業(yè)的宗旨，有了深刻的理解，同時也加深了我對銀行保險業(yè)務的了解。所謂的銀保業(yè)務就是：銀行與保險公司之間開展的一系列業(yè)務交叉和合作。

客戶進入銀行就可通過銀保業(yè)務獲得家庭的綜合理財建議，辦理保單遷移等手續(xù)。這樣客戶可以享受到各種優(yōu)質(zhì)的金融服務;保險公司則可以擴大產(chǎn)品銷售，同時減低經(jīng)營成本;而銀行則提高了客戶忠誠度，增加了利潤來源。這就是所說的“三贏”，也是銀行保險產(chǎn)生的最主要原因。

1、建立雙向服務理念。雖然銀行已經(jīng)與保險公司合作多年，但是一些客觀方面的原因使一部分銀行員工對代理保險業(yè)務所)產(chǎn)生的預期效應仍缺乏足夠的認識，對保險代理業(yè)務的積極性不高，造成了雙方業(yè)務融洽度不高，相互促動性不強的狀況。有些銀行員工甚至錯誤的認為：“保險公司求銀行賣保險”。

為此我采取各種不同的方式與銀行員工進行溝通，比如：打電話聊聊天、出來喝喝茶、一起逛逛街、一起吃飯等等，以此加深了解，建立信任，讓銀行員工充分認識到自身在代理業(yè)務過程中的地位和作用，使銀行員工明白銀行保險業(yè)務不僅是銀行中間業(yè)務收入的一個來源，而且也是銀行業(yè)務的一個重要組成部分，更是現(xiàn)代銀行多樣化經(jīng)營的必由之路，關系到每一個員工的切實利益。

這樣就使銀行員工更好的了解銀行保險業(yè)務，支持銀行保險工作，從而與銀行員工建立牢固的雙向服務理念。

誠信演講稿04-29

夢想演講稿04-29

論語演講稿04-29

課前演講稿04-26

感恩演講稿04-24

演講稿提綱范文(篇三)競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓昕眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點:一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優(yōu)點,說服群眾、評委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。

3.正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結尾三部分構成。

(1)開頭。競選演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:

①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。

②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關情況。雖說是簡要介紹,也有介紹藝術的問題。競選演講實踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上,效果就大不一樣了

③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。

(2)主體

競選演講的主體內(nèi)容應包括以下幾方面:

①展示優(yōu)勢。這一部分實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知,競選演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認為你的自身素質(zhì)能夠勝任,就會毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會票上無名.因此,演講者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競選的,崗位來介紹自己的學歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務能力.在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學歷、很強的事業(yè)心、深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當然,這些長處并非要面面俱到,而應根據(jù)競選職務的職能情況有所取舍。也就是說,要詳細說明與競選職務有關的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、實績,而與之關系不大的可少談或不談。

②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應藝術地表述出來,即將不利變?yōu)橛欣?。抑中有揚,貶是假,褒是真。對缺點介紹要注意分寸,如果對自己的缺點毛病介紹得過多過細,無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。

③表明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的基本條件是其競選成功的前提,但僅有這點還不夠,昕眾更關心的還是競選者任職后的打算。因此,競選者在競選演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。

(3)結尾

演講稿的結尾常見的有以下兩種方法:

①希望式。就是在結尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。

②表態(tài)式。就是在結尾表明自己的態(tài)度,即自己如果當選將怎樣履行職責。

例文1：

競選稅政管理股副股長演講詞

×××

（二00二年十二月八日）

尊敬的各位評委、各位領導:

首先,我非常感謝縣局黨組為我們的成長創(chuàng)造了一個公開公平競爭的環(huán)境,提供了一次讓青年干部脫穎而出的機會。

6年來,我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,也凝聚著我很多艱辛和汗水。

我這次競爭的職位是稅政管理股副股長。我之所以選擇這一崗位,是因為我深知稅政工作在稅收工作中的突出地位和重要作用,稅政管理天地廣闊,任重道遠,大有作為o我之所以選擇這一崗位,還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這一項工作。

我認為,選擇這一職位,我有三個明顯優(yōu)勢。優(yōu)勢之一午,我多年從事稅收綜合調(diào)研工作,對新老稅制進行;其職蹤對比和探討研究工作,有一定的稅收理論功底。優(yōu)勢之二,我長期在基層工作,當過稅收專管員,從事過具體征收管理工作,有一定的稅收業(yè)務實踐經(jīng)驗,比較熟悉基層稅收管理的工作現(xiàn)狀,這對于我今后開展工作是很有幫助的。優(yōu)勢之三:多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢.

如果我競爭上了稅政管理股副股長這一崗位,我將盡快熟悉情況,迅速進入角色,積極履行職責,堅決不辱使命。具體講,要發(fā)揮四個作用,處理好四個方面的關系,做好四個方面的其體工作。發(fā)揮四個作用:一要在履職過程中發(fā)揮助手作用;二要在決策過程中發(fā)揮參謀作用;三要在管理過程中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用:四要在落實過程中發(fā)揮督辦作用。處理好四個方面的關系:一要正確處理好做人與做官的關系,先做人,后做官;二要正確處理好主角與配角的關系,做助手抓落實;三要正確處理好管事與干事的關系,既管事又干事;四要處理好律己與待人的關系,嚴于律已,寬

演講稿提綱范文(篇四)EveryonehashisownIwasalittlekid,mydreamwaseventohaveacandyshopofmyown.Butnow,whenIam16yearsold,standinghere,mydreamshavealreadychangedalot.

Ihavegotquitedifferentexperiencefromothertheywereplayingtoysathome,whiletheyweredreamingtobetheprincessesinthestory.Iwasrunninginthehardrain,jumpingintheheavysnow,pitchinginthestrongcouldstopme,becauseofawonderfulcallfrommyheart--tobean,ofcourse,Imanathlete,Imsoproudofthatallthetime.

WhenIwas10yearsold,Ibecameashot-puttrainingwasreallyhard,Icouldntbeartheheavyshotinmyhands.ButIalwaysbelievethat"godonlyhelpthosewhohelpthemselves".Duringthoseharddays,IfindIwasgrowingmorequicklythanothersofthesamebeanathleteismymostcorrectquitmyteamafterenteringhighschoolbecauseofasillyreallydidntwanttostopmysportscareeranyway.

TodayIsaytoyoumyfriendsthateventhoughImustfacethedifficultiesofyesterday,todayandtomorrow.Istillhaveadream.Itisadreamdeeplyrootedinmysoul.

Ihaveadreamthatoneday,Icanrun,jumpandpitchjustlikeIusedtobe.

Ihaveadreamthatoneday,Icangobacktomydreamsportsandjointhenationalteam.

Ihaveadreamthatoneday,IcanstandonthehighestplaceattheolympicallthecameraspointingatwilltelleveryonethatImsoproudtobeaChineseathlete!

Thisismyhope.ThisisthefaiththatIcontinuemystepswith!!!

Withthisfaith,Iwilllivethoughthestrongwindandheavyrain,nevergiveup!

Soletvictoryringfrommyheart,fromallofweallowvictorytoring.Imustbetheone!

Inmyimagination,Imabird,amagicalcarrymydreamsallwithmebymybigwings.Iflythoughthemountains,thoughtheforests,overthesea,tothesun,thewarmestplaceintheaerospace!

演講稿提綱范文(篇五)演講稿格式要求

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結尾(如：謝謝大家)

演講稿對于演講都有哪些作用?

(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;

(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;

(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。

演講稿特征

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實*

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服*

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的*家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出*的演講，為自己的*斗爭鋪路。

3、特定情景*

演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為

演講稿提綱范文(篇六)"TheGamesofthe29thOlympiadin20areawardedtothecityofBeijing."Withthemotto"NewBeijing,GreatOlympics",Beijingpromisestohosta"GreenOlympics",a"Hi-techOlympics"andthe"PeoplesOlympics".

ChinesepeoplealwaysappreciatethepurposesandprinciplesofOlympicideal,supporttheeffortsofOlympicGamestopromoteworldpeace.TheChineseGovernmentandpeoplearedoingourtheutmost/besttoprepareforthe20OlympicGamesinBeijing,andshootingatthepageantwithadvocatingOlympicideal,sparkplugingworldpeaceandenhancingtherelationshipsamongtheworld.OlympicspiritaregonnaspreadagaininorientculturalancientChina.

ThegovernmentandpeopleofChinahavealwaysadmiredthepurposesandprinciplesoftheOlympicspiritandsupportedtheeffortsmadebytheOlympicsinpromotingworldpeace.TheChinesegovernmentandpeoplearedoingourutmostinpreparationforthe20xxOlympicsinBeijing.ItisourhopetomakeitagrandgatheringthatwillcarryforwardtheOlympicspirit,promoteworldpeaceandenhancethefriendshipamongpeopleoftheworld,sothattheOlympicspiritwillflourishonceagain,thistimeinChina,anorientalcountrywithanancientcivilization.

演講稿提綱范文(篇七)師德演講稿提綱

師德演講稿提綱?

各位領

大家好-?

高興在這個秋風送爽?，丹桂飄香的季節(jié)?里，與各位一起探?討關?于師德這個話，剛才聽了?前面很多老師的精?*演說，我內(nèi)心無??限感慨，原來我過去對于?師德這題理尚淺，?通過天的演講，?使我對這個問題有??了更深的理解。我是一剛剛出校?門，走人社會?參加幼兒學的女孩，?在過去不長的學?工作中，別是在?橋幼兒?園樣一個大平臺，有那么?多秀教師隊伍?中，讓我學到了?多，?也使我知道作為一老師，最重?要的便是一個??字-德在新華字?典解釋是人們共同生活及行為的?準則和規(guī)，品行?、品。么，?所謂師德便是作為老?師的品行、品質(zhì)。?以我的理解，德?最重要的兩?點是心與責任。小時候?，我們總是崇拜?的目光望著講臺上?的師，?都說教師太陽底下最光??輝的職業(yè)，人類心靈的工程師?我知道教?師在孩子們心中的神圣地?，那不僅是一個知?識的傳授者，更是?言?舉止、行為

對一雙雙熱情單純?的眼睛，我的心里?總是特別的感動，?是這樣一張?張的白，等著我為他?們添人生絢麗的?**。我深知責任?的重大，?意義的深遠。作為一名幼?教師，首先應該充?愛心，沒有愛，??就沒教育，愛教育的前

愛才能在工作中傾?注滿腔熱情，有了?愛才會有更的付?出與努力，孩?子只有體會愛，才能?從我們身學到更?多的西。汶川?生大地震?以后，我聽

遵道?鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體坍塌，而此時?80?多名孩子正在午睡，?除園長在外出差，?5老都在園，他們將孩?子一個個抱房?，?30多名孩子救，救援隊趕時?，在廢墟里發(fā)了?一個個小枕頭，?小蓋被，也發(fā)現(xiàn)年?僅?21歲的瞿萬容和她懷中的孩子，?她撲在地上，?用后牢牢擋一塊坍?塌的水泥板，緊緊?護住孩子。我不?知道在坐?各位否聽見過這則聞，??或者聽了又是怎樣的感受，當時?是在?大學園里知道了這個消息的，?我的

，更為瞿萬容偉大?的愛心和責任感深?深的震撼-我想不?每一個人都?有這樣勇氣，不是每?一個都愿意這樣?去付出，而我們的?瞿老師，?卻是有這樣勇氣，并愿?去付出的人-當我?別校園，踏上了?工作?位，我?guī)业挠職飧冻鰜?

園有一小朋友叫??鵬鵬，*格比較自閉，不愛說話?，反映也比較遲?鈍，老師并沒有嫌?棄他，反而更加關?心他，愛護他，平?時多跟他交?流，提醒他大小便，?知鵬鵬奶奶是?成鵬鵬這種*格的?主要原?因，朱老師便動聯(lián)了鵬?媽媽，幫助他們解?決問題?，F(xiàn)在，鵬??鵬已經(jīng)能說多話了，自能力也有?了提高，離不開?老師們的真心?助。我都是新一代?的教師，對?教師?我們自己的理解，兢兢?業(yè)業(yè)、任怨只能說他?是個勤奮教師，?而這個時代更需要?的是對?教育有思考教。了一份?責任能深刻去思考?一些問題，不斷調(diào)??自己的教學行，這才是新時代、?新教學需要的合?教師-今天，?我為自己站在這里感?到比高興與自??，更為自己能在高橋幼兒園?樣一所全區(qū)數(shù)一數(shù)二的幼?兒園學教學經(jīng)驗?感到幸福-我熱愛?這個?舞，熱愛里

?美好的時刻，與諸位起，帶上滿滿?的愛心和深的責?任感，共遨?游在教書育人的

?

演講稿提綱范文(篇八)Ireceivedadevastatingblowtomyselfconfidenceinthefirstinterviewofmycollegeyears.IappliedtobeahostinourStudentActingTroupeandfeltconfidentthatIwouldbeaccepted.Butoneofthepanelmemberstoldme:“Youseeminadequateandyouarealittleverticallychallenged.”Mylifehasneverbeenthesamesince.Iusedbiggerheelstoplementmyheightandpsychologicalmaneuversandtrickstohidemylackofconfidence.ButnomatterhowhardItriedtolookthepart,therewasstillsomethingmissing.AspresidentofEnglishClub,IorganizedtherehearsalofSnowWhiteforanEnglishparty.Unfortunately,wecouldnotfindanactortobethelastdwarf.IthadtobesomeonewhowashumorousbynatureandfluentinEnglish.Suddenly,alleyesturnedtome,andIknewIwouldhavetobethedwarf.Tomygreatsurpriseanddelight,onceonstage,Iwastotallyabsorbedintheperformanceandmyhumorousnaturewasputtofulluse.Asthedwarf,Iwasabighit.

Yes,eachofusisonlyoneamongmillionsofothers,buteachofusisanindividualandeachofusisunique.Cultivatingourindividualitywilltransformourlives,makingofthemakaleidoscopeofnewcolorsandtextures.

Aworlddeprivedofdiversitywouldbeablandandboringplace.Therealtragedyisnotbeingshortorshyorugly,buthavingyouridentitylostinaworldinwhicheveryoneisacloneofamodelcoolboyoraflawlesscharminggirl.

Givenachoice,Iwouldratherbeuglythanliveinsuchaworld.IdratherbeagenuinedwarfacpanyingaSnowWhitethanbeaSnowWhiteamongnothingbutSnowWhites.Iwouldratherbemyself.Iwouldcontributemyindividualanduniquecolorstocreateamorediverseuniverse.Please,beyourself.

演講稿提綱范文(篇九)一、大班第二學期幼兒主要面臨的問題：即幼兒入學社會適應*

(一)幼兒教育與小學教育的差異

1、生活環(huán)境的變化：活動室變?yōu)榻淌?/p>

2、生活方式的變化：作息時間、作息制度、作息內(nèi)容的變化

3、主導活動的變化：

(1)幼兒園以口頭語言為主，小學則以書面語言為主，面臨著識字與閱讀的雙重任務。

(2)幼兒在園學習的內(nèi)容比較形象簡單，小學的學習內(nèi)容概括系統(tǒng)

(3)入小學學習是一種社會義務，并承受學習的成功和失敗的評定。

(4)幼兒在園自由選擇的機會較多，入學后更多的精力被固定的課程占用。

4、人際交往與人際關系的變化：

(1)交往人數(shù)增多

(2)與教師的關系發(fā)生變化

(3)兒童的地位、體驗有新的變化(在園是最大的，在學校是最小的)

(二)幼兒園與小學銜接的實質(zhì)

1、社會適應*問題是主體適應*的一個重要方面，它與幼兒的學習水平成正相關。兒童初入小學后主要表現(xiàn)行為和學習不適應問題，學習問題主要是知識準備和能力準備不足，而能力準備不足尤為突出。

2、兒童社會適應*是適應小學活動的關鍵

(1)任務意識及完成任務的能力(能把完成任務與玩分開)

(2)規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則的能力

(3)**與生活自理的能力

(4)人際關系

3、大班幼兒社會適應*的狀況

(1)執(zhí)行規(guī)則的意識、能力較差(自控能力)

(2)缺乏明確的任務意識和必要的完成任務的能力

(3)*

演講稿提綱范文(篇十)演講稿的提綱

演講稿的提綱?

?篇一:

?演講提綱要詳細點的，最好說每一段?寫什么(不要文章，只?要提?綱)最佳*?一把土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈?是黃河。?祖國五千年的文化歷史是生生不息的?脈搏，壯麗秀山川?，歷史悠?久文化，傳遍祖國的每一個地方。??在中華民族幾千年歷史上，?涌出一代又一代可歌可泣的愛國主?義雄人物，也留下了?一篇又一?篇充滿愛國激的詩歌。你可見過?我的四大發(fā)明。指南?針，它促?了*海事業(yè)的發(fā)展，為祖國嵌?上摘掉榮光;黑火?*的明，?讓人們點火變得十分快捷;造?和印刷術，更是讓中華?明更進一?步，讓中華萬民更加方便、節(jié)約。?四大發(fā)明，是國驕?，也是世?界的驕傲-大禹治洪水，天下，?三過家門而不入為了?她;屈原?憤滿，投身汨羅*，是為了她;?*放*浴血奮戰(zhàn)、?拋頭顱、撒?是為了她;無數(shù)的學家、藝?術、文學家毫不保留?地獻出自己?的智慧、才華，艱*地勞動是為了?她-?其實，國，不?僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是?沉甸的任啊。

在升國旗時，要行注目禮;團員同學?日常生活中要愛護團徽?、團?*;平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切利?于青少年成長的活動。?雖然?這只是常生活中小事，但是卻充分?的體現(xiàn)出了自己的愛?識。?此外，還要確立一個遠大志向，對自?己的未來滿希

演講稿提綱范文(篇十一)篇一:<抱怨>演講稿提綱

抱怨

一、抱怨內(nèi)容的產(chǎn)生

1、外在因素:

(1)境因素:現(xiàn)代社會節(jié)

(2)人為因素:身邊的

2、內(nèi)在原因

(1)處于高度緊的社會環(huán)境中的人們，會為嫉妒，心里不平，想上會或多或少積壓

(2)高估己的價值，得到付出不成對

1、抱怨要看對象

(1)原因:不是什么人都可以你在抱怨，不

(2)如何選對象:人品好，你得過去的人，相

2、抱怨要講場合

(1)工的時候，不能怨。不要將

響自己

(2)不要在大庭眾之下抱怨。將對某人和事的不良看法，告眾人，會影響旁觀者

3、要選擇合適的抱怨事情

(1)是所有的事情所有的

(2)怨的內(nèi)容不能有國

(3)抱怨內(nèi)容不能有關公司密資料。該資

三、抱怨后帶來的益處

1、由于一不良情緒發(fā)泄后，里釋放了一部

2、不良情緒釋放，正面能量表現(xiàn)來，人會變得有激，對生活抱有希

四、被抱怨者該怎么辦

1、抱完后，給被抱怨者

(1)抱聽的多，不良緒會影響心

(2)不良情緒堆積，會誘某些精神礙，如精神*癥、情障礙、癡呆、強迫癥、恐懼癥、疑病癥等，在生活、工中

(3)本身的不良情緒會因為聽到的良情緒而浮心里，可以導致人們產(chǎn)生某種身心病，(如高血壓、糖病、冠心病、消*潰瘍、敏*結腸炎、癌癥。對

步加劇生理功紊亂，降低對疾的抵抗力，

惡化)。

2、

聽完別人抱怨，自己的心里也會產(chǎn)壓抑感，那么該

(1)遠離抱怨者

(2)引導抱怨者去

演講稿提綱范文(篇十二)篇一:<抱怨>演講稿提綱

抱怨

一、抱怨內(nèi)容的產(chǎn)生

1、外在因素:

(1)境因素:現(xiàn)代社會節(jié)

(2)人為因素:身邊的

2、內(nèi)在原因

(1)處于高度緊的社會環(huán)境中的人們，會為嫉妒，心里不平，想上會或多或少積壓

(2)高估己的價值，得到付出不成對

1、抱怨要看對象

(1)原因:不是什么人都可以你在抱怨，不

(2)如何選對象:人品好，你得過去的人，相

2、抱怨要講場合

(1)工的時候，不能怨。不要將

響自己

(2)不要在大庭眾之下抱怨。將對某人和事的不良看法，告眾人，會影響旁觀者

3、要選擇合適的抱怨事情

(1)是所有的事情所有的

(2)怨的內(nèi)容不能有國

(3)抱怨內(nèi)容不能有關公司密資料。該資

三、抱怨后帶來的益處

1、由于一不良情緒發(fā)泄后，里釋放了一部

2、不良情緒釋放，正面能量表現(xiàn)來，人會變得有激，對生活抱有希

四、被抱怨者該怎么辦

1、抱完后，給被抱怨者

(1)抱聽的多，不良緒會影響心

(2)不良情緒堆積，會誘某些精神礙，如精神*癥、情障礙、癡呆、強迫癥、恐懼癥、疑病癥等，在生活、工中

(3)本身的不良情緒會因為聽到的良情緒而浮心里，可以導致人們產(chǎn)生某種身心病，(如高血壓、糖病、冠心病、消*潰瘍、敏*結腸炎、癌癥。對

步加劇生理功紊亂，降低對疾的抵抗力，

惡化)。

2、

聽完別人抱怨，自己的心里也會產(chǎn)壓抑感，那么該

(1)遠離抱怨者

(2)引導抱怨者去解決問題

(3)防御，用一些心里技巧阻擋

6。

抱

一、

有意識地記錄自己每天抱怨的次數(shù)，考自己抱怨的情真的如此嚴重嗎，關于這件事情，還有沒有其他可能，??如果你對這些題有了清的*，那么就能督促自

二、

避免抱怨的另一高情商做法:化抱怨為改。學者simonekauffeld和reneea。meyers的最新研發(fā)現(xiàn)，一旦有人始抱怨，會發(fā)更多人加入抱怨的列;相

其他人也會熱烈響應。所以，自己生活況不理想時，不妨先平失望情緒，然后尋找可以提建議的*人士，一探討

三、通過一些正確方式去釋放不良情緒1、日記。寫下哭和笑、和恨，寫完后會痛

2、大哭一。哭是人類的一種能，是人的不

3、以靜制動。當人的心情不好，產(chǎn)生不良情緒時，都十分激動、煩躁、立不安，此時，可默地侍花弄草，觀賞鳥語花香，揮毫書畫，垂釣河邊，種看似與除不良情緒無關的行為是一種以靜制動獨特宣方式，能以清靜致的態(tài)度平

4、深呼吸，體育動，旅游，換環(huán)境換心情，暫時遠離不良情緒生的場所-逛街，購

篇

各位領，各位同事，大家上

今

堅定

**說:[實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是中華民族近代以最偉大的夢想。"。*夢需要偉大的文學塑民族靈魂，于是我收獲了莫;*夢需要一代的偶像激勵力，于是我們收獲丹、劉;*夢

收獲千千

今天，我們也要成為一名為美麗*付出人，為海科事努力奮斗的人，為自己的夢想不斷前進人。一個企業(yè)沒明確的標，怎能走得遠，沒有領先的術，怎能走得穩(wěn)，沒兢兢業(yè)

年來，公司按照[五年進前三"的發(fā)展目標，秉持[安全為天，質(zhì)量為命，用為，開拓為本"的經(jīng)營宗旨，技術改造[三不松"原則，安全技術提升進行了整體的科學規(guī)劃改造。公員工全力以赴投入到安全技術改造作中去，先后完了指定的改造項目。2014年度們公司安全技改取得了喜的成果，進了公司新技、新設備、新藝的應用，也帶了新思維、新觀念、新管

?？频某砷L，是我們的成長。如果說科是一棵正在壯成長的小樹，那么我們就*勤的園。?？茐?，也我們的。當有朝一日，?？七@棵繁葉茂的大樹屹然天間，我

。因此，每個?？迫硕紤撘院？茐魜硪I我們不斷前進，將我們的成、幸福夢與?？茐艚Y合來，努力在今后的事業(yè)中實現(xiàn)我的價值。我們的事業(yè)正穩(wěn)步前進，但前的路還很長，容不得半點懈，要一以貫之、鍥而不舍抓下去，用前進的目標勵自己，用比較的距鞭策自己。在日常工作，我們要腳實地的工作，重細節(jié)，有始有終，

為公司發(fā)展加油、助力，力爭早日我們的?？?/p>

科夢，我的夢。因為夢想，我們品味艱*，但依然前行。因為夢想，我們壯未，但信心依舊。讓我們在海片大舞臺上揮灑青的汗水，放*，努力奮斗，追求卓越-讓我們在追逐海夢的道路上建功立業(yè)，引爆夢想，共享財富-讓我們起手來一起奮斗吧，雖是滄海一粟，但只要團結一致、堅定心，鴻毛之的我們亦可承起泰山之重的科事業(yè)，為國家強助一臂之力，為們的

今天，又是一個新的起。聽，沖鋒的號角已經(jīng)吹響。，夢想的巨輪就要遠航，讓我們用心中的*，將

謝謝-

篇三:演講稿的格式及范文

演

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，主要是用有聲語言傳達演講者的思想感情，收到打動，感染聽之效，達到宣傳、育的目。換言之，演講是在眾面前就某問題發(fā)表自己見解的口語言活

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實*

演講是為了說明一定的

2、情感上的說服*

演講的目和作用就在于打動聽眾，使

態(tài)度

3、特定情景*

演講稿是為演講服務的，不的演講有同的目的、情緒，有不同的合和不同的聽眾，這些構成演的情景，演講稿的寫作與這

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