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教師公開招聘考試小學數(shù)學(向量)模擬試卷1(共5套)(共139題)教師公開招聘考試小學數(shù)學(向量)模擬試卷第1套一、選擇題(本題共17題,每題1.0分,共17分。)1、若向量a=(2,6),向量b=(3,x),且a∥b,則x=().A、—1B、1C、4D、9標準答案:D知識點解析:依題意,因為a∥b,則,解得x=9.2、下列運算正確的為().A、3a+5(b—c)一3(a—c)=a+5b一cB、C、非零向量a、b不共線,且k(a+b)∥(ka+b),則k=0D、點C在線段AB上,若,則標準答案:D知識點解析:根據(jù)向量加法的運算律和向量數(shù)乘的運算律可得.3a+5(b一c)一3(a—c)=3a+5b—5c一3a+3c=5b一2c;同理.=a+2c一a+b=2c+b;由k(a+b)∥(ka+b)可得,k(a+b)=λ(ka+b),整理得a(k一λk)=b(λ一k),又非零向量a,b不共線,所以,解得k=0或k=1.故C項錯誤;因C在AB上,由可得,故.D項正確.3、如圖所示,正三角形ABC中,D為邊AC的中點,則=().A、0B、C、D、標準答案:A知識點解析:根據(jù)平行四邊形法則,,又,所以.4、設向量a=(k+1,k一3),|a|=,b與a的夾角為,且|b|=3,則b的坐標為().A、(0,一3)B、(3,0)C、(0,一3)或(3,0)D、(0,3)或(一3,0)標準答案:C知識點解析:由a=(k+1,k一3)和可得,,解得k=1,得向量a=(2,一2).設向量b=(x,y),由b與a的夾角為且|b|=3可得,=>x一y=3①,又因為,聯(lián)立①②解得或故向量b的坐標為(0,一3)或(3,0).5、已知平面向量a=(x,x2一1),b=(x+3,一x2+1),則a+b().A、平行于x軸B、平行于y軸C、垂直于一、三象限的角平分線D、垂直于二、四象限的角平分線標準答案:A知識點解析:由已知條件可得a+b=(2x+3,0),由于向量縱坐標為0,所以向量a+b與x軸平行.6、已知向量a、b都是非零向量,則“a⊥b”是“函數(shù)f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)”的().A、充分條件B、必要條件C、充分必要條件D、既不充分也不必要條件標準答案:B知識點解析:由a⊥b可推出a·b=0,由函數(shù)f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)可得a·b=0.且a≠b.所以由“f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)”能推出“a⊥b”,但由“a⊥b”卻不能推出“f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)”.從而“a⊥b”是函數(shù)“f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)”的必要條件.7、平行六面體ABCD—A1B1C1D1中,向量兩兩的夾角均為60°,且,則等于().A、4B、5C、6D、8標準答案:B知識點解析:因為六面體ABCD—A1B1C1D1是平行六面體,所以則,又因為即.故答案選B.8、已知向量a=(2,4,一1),b=(一1,2,4),c=(λ,2,一5),若a,b,c三個向量共面,則實數(shù)λ的值為().A、0B、1C、一1D、3標準答案:D知識點解析:由a,b,c三個向量共面可知,存在實數(shù)m、n使得c=ma+nb,由此可得,解得故答案選D.9、設向量=(2,3),且點M的坐標為(1,2),則點N的坐標為().A、(1,1)B、(一1,一1)C、(4,4)D、(3,5)標準答案:D知識點解析:=(1,2)+(2,3)=(3,5).10、在平行四邊形ABCD中,AC為對角線.若,則=().A、(一2,一4)B、(一3,一5)C、(3,5)D、(2,4)標準答案:B知識點解析:=(1,3)一(4,8)=(一3,—5),故應選B.11、已知向量a=(1,3),b=(2,72),a+2b=(5.0),則m=().A、B、3C、D、一3標準答案:C知識點解析:根據(jù)向量的加法和數(shù)乘運算法則及其坐標表示可得,3+2m=0,解得m=.12、在直角坐標系xOy上,已知點P是線段AB:x+y=2(一1≤x≤1)的中點,則=().A、(1,一1)B、(0,2)C、(一1,1)D、(0,4)標準答案:B知識點解析:由題意可知,點A的坐標為(一1,3),點B的坐標為(1,1),則AB的中點P的坐標為,所以13、已知點P(3,1),其按向量m=(一1.1)平移后得到點P’,則P’的坐標為().A、(2.2)B、(1,1)C、(4,0)D、(2,0)標準答案:A知識點解析:設坐標系的原點為O,則由已知可得,=(3,1)+(一1,1)=(2,2),故點P’的坐標為(2,2).14、已知向量m、n滿足|m|=2,|n|=,m、n的夾角為60°,則|m+n|=().A、B、C、3D、標準答案:A知識點解析:如圖,設,則∠AOB=60°,故本題轉(zhuǎn)化為求△OBC中的邊OC的長.在△OBC中,根據(jù)余弦定理,15、已知向量a是直線3x+4y+2=0的一個方向向量.則向量a可能的取值為().A、(3,4)B、(3,2)C、(2,一3)D、(4,一3)標準答案:D知識點解析:由已知可知,直線3x+4y+2=0的斜率k=,故該直線的一個方向向量為,則其他方向向量均與平行,又(4,一3)=,故本題選D.16、已知四邊形ABCD,若,則四邊形ABCD的面積S=().A、12B、13C、24D、26標準答案:B知識點解析:由可得,,則即四邊形ABCD的兩條對角線互相垂直,故四邊形ABCD的面積17、已知同一平面上的四個點A、B、C、D,在該平面上取一點P,使得,則滿足條件的點P的個數(shù)為().A、0B、1C、2D、3標準答案:B知識點解析:設A、B、C、D的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)、(x4,y4),P的坐標是(x,y),由得,,整理得,又因為A、B、C、D為已知點,故x、y的取值是唯一的,故點P的存在也是唯一的.二、填空題(本題共3題,每題1.0分,共3分。)18、已知向量a=(3,1),b=(1,一2),則向量a在向量b上的投影為______.FORMTEXT標準答案:知識點解析:設向量a和向量b的夾角為θ,則向量a在向量b上的投影為.19、已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的動點,則的最小值為______.FORMTEXT標準答案:5知識點解析:如圖所示,以D為原點,和方向分別為x軸、y軸正方向建立直角坐標系,則A點坐標為(2,0).設P點坐標為(0,y1),B點坐標為(1,y2).則,則又因為0≤y1≤y2,則當3y2—4y1=0,即y1=y2時,有最小值為5.20、在空間直角坐標系中有直三棱柱ABC—A’B’C’,AC=BC=,如右圖所示.則直線BC’與直線AB’的夾角的余弦值為______.FORMTEXT標準答案:知識點解析:設A點的坐標為(x,0,0),由已知條件知B(0,0,x),C’(0,2x,0),B’(0,2x,x),所以三、解答題(本題共6題,每題1.0分,共6分。)已知平面內(nèi)的三個向量a=(3,2),b=(1,4),c=(5,3).21、若ka+b與a+2b共線,求k的值;標準答案:ka+b=(3k+1,2k+4)≠0,a+2b=(5,10),由ka+b與a+2b共線可得10×(3k+1)一5×(2k+4)=0,解得.知識點解析:暫無解析22、若λa+c垂直于3a一b,求λ的值;標準答案:λa+c=(3λ+5,2λ+3),3a—b=(8,2),由λa+c垂直于3a一b可得8×(3λ+5)+2×(2λ+3)=0解得.知識點解析:暫無解析在平面直角坐標系xOy中,已知點A(1,1),B(一2,一3),C(2,1).23、求以AC、BC為鄰邊的平行四邊形兩條對角線的長;標準答案:設以AC、BC為邊的平行四邊形為ACBD,則AB、CD為平行四邊形ACBD的兩條對角線,又,故,所以.同理,所以.故兩條對角線的長分別為.知識點解析:暫無解析24、設實數(shù)a滿足,求a的值.標準答案:由可得,又因為,即4一a+4一a=0,解得a=4.故a的值為4.知識點解析:暫無解析如圖,矩形ABCD中,點E、F分別在線段AB,AD上,AE=EB=AF==4.沿直線EF將△AEF翻折成△A'EF,使平面A'EF⊥平面BEF.25、求二面角A’一FD—C的余弦值;標準答案:如下圖建立空間直角坐標系,因為AE=EB=AF==4,所以A’E=A’F=EB,過A’點作A’H垂直EF于H,則EH=FH,又A’H平面A’EF,平面A’EF⊥平面BEF,平面A’EF∩平面BEF=EF,所以A‘H⊥平面BEF.又AE=EB=AF==4,所以F(4,0,0),A’(2,2,),C(10,8,0),D(10,0,0),則.設平面A’FD的法向量,n=(x,y,z).所以?。制矫鍲DC的一個法向量為m=(0,0,1),所以故二面角A’一FD—C的余弦值為知識點解析:暫無解析26、點M、N分別在線段FD、BC上,若沿直線MN將四邊形MNCD向上翻折,使C與A’重合,求線段FM的長.標準答案:連接A’M,CM.設FM=x(0≤x≤6),則M點的坐標為(4+x,0,0).由于翻折后點C與點A’重合,所以又所以,解得經(jīng)檢驗,當FM=,點N在邊BC上,所以FM=.知識點解析:暫無解析教師公開招聘考試小學數(shù)學(向量)模擬試卷第2套一、選擇題(本題共17題,每題1.0分,共17分。)1、若向量a=(2,6),向量b=(3,x),且a∥b,則x=().A、一1B、1C、4D、9標準答案:D知識點解析:依題意,因為a∥b,則,解得x=9.2、下列運算正確的為().A、3a+5(b一c)一3(a一g)=a+5b—cB、(5a一5b)=2c—bC、非零向量a、b不共線,且k(a+b)∥(ka+b),則k=0D、點C在線段AB上,若標準答案:D知識點解析:根據(jù)向量加法的運算律和向量數(shù)乘的運算律可得,3a+5(b一c)一3(a一c)=3a+5b一5c一3a+3c=5b一2c;同理,(5a一5b)=a+2c一a+b一2c+b;由k(a+b)∥(ka+b)可得,k(a+b)=λ(ka+b),整理得a(k—λk)=b(λ一k),又非零向量a,b不共線,所以,解得k=0或k=1.故C項錯誤;因C在AB上,由,D項正確.3、如圖所示,正三角形ABC中,D為邊AC的中點,則=().A、

B、

C、

D、

標準答案:A知識點解析:根據(jù)平行四邊形法則,=0.4、設向量a=(k+1,k—3),|a|=,且|b|=3,則b的坐標為().A、(0,一3)B、(3,0)C、(0,一3)或(3,0)D、(0,3)或(一3,0)標準答案:C知識點解析:由a=(k+1,k一3)和|a|=,解得k=1,得向量a=(2,一2).設向量b=(x,y),由b與a的夾角為.故向量b的坐標為(0,一3)或(3,0).5、已知平面向量a=(x,x2一1),b=(x+3,一x2+1),則a+b().A、平行于x軸B、平行于y軸C、垂直于一、三象限的角平分線D、垂直于二、四象限的角平分線標準答案:A知識點解析:由已知條件可得a+b=(2x+3,0),由于向量縱坐標為0,所以向量a+b與x軸平行.6、已知向量a、b都是非零向量,則“a⊥b”是“函數(shù)f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)"的().A、充分條件B、必要條件C、充分必要條件D、既不充分也不必要條件標準答案:B知識點解析:由a⊥b可推出a.b=0,由函數(shù)f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)可得a.b=0,且a≠b.所以由“f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)”能推出“a⊥b”,但由“a⊥b”卻不能推出“f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)”.從而“a⊥b”是函數(shù)“f(x)=(ax一1)(bx+1)為一次函數(shù)"的必要條件.7、平行六面體ABCD—A1B1C1D1中,向量等于().A、4B、5C、6D、8標準答案:B知識點解析:故答案選B.8、已知向量a=(2,4,一1),b=(一1,2,4),c=(λ,2,一5),若a,b,c三個向量共面,則實數(shù)λ的值為().A、0B、1C、一1D、3標準答案:D知識點解析:由a,b,c三個向量共面可知,存在實數(shù)m、n使得c=ma+nb,由此可得.故答案選D.9、設向量=(2,3),且點M的坐標為(1,2),則點N的坐標為().A、(1,1)B、(一1,一1)C、(4,4)D、(3,5)標準答案:D知識點解析:=(1,2)+(2,3)=(3,5).10、在平行四邊形ABCD中,AC為對角線.若=().A、(一2,—4)B、(一3,一5)C、(3,5)D、(2,4)標準答案:B知識點解析:=(1,3)一(4,8)=(一3,一5),故應選B.11、已知向量a=(1,3),b=(2,m),a+2b=(5,0),則m=().A、B、3C、一D、一3標準答案:C知識點解析:根據(jù)向量的加法和數(shù)乘運算法則及其坐標表示可得,3+2m=0,解得m=一.12、在直角坐標系xOy上,已知點P是線段AB:x+y=2(一1≤x≤1)的中點,則OP=().A、(1,一1)B、(0,2)C、(一1,1)D、(0,4)標準答案:B知識點解析:由題意可知,點A的坐標為(一1,3),點B的坐標為(1,1),則AB的中點P的坐標為=(0,2).13、已知點P(3,1),其按向量m=(一1,1)平移后得到點P’,則P’的坐標為().A、(2,2)B、(1,1)C、(4,0)D、(2,0)標準答案:A知識點解析:設坐標系的原點為O,則由已知可得,+m=(3,1)+(一1,1)=(2,2),故點P’的坐標為(2,2).14、已知向量m、n滿足|m|=2,|n|=,m、n的夾角為60°,則|m+n|=().A、

B、

C、

D、

標準答案:A知識點解析:如圖,設,∠AOB=60°,故本題轉(zhuǎn)化為求△OBC中的邊OC的長.在△OBC中,根據(jù)余弦定理,|m+n|=.15、已知向量a是直線3x+4y+2=0的一個方向向量,則向量a可能的取值為().A、(3,4)B、(3,2)C、(2,一3)D、(4,一3)標準答案:D知識點解析:由已知可知,直線3x+4y+2=0的斜率k=一,故該直線的一個方向向量為(1,一×4),故本題選D.16、已知四邊形ABCD,若=(6,—4),則四邊形ABCD的面積S=().A、12B、13C、24D、26標準答案:B知識點解析:由,即四邊形ABCD的兩條對角線互相垂直,故四邊形ABCD的面積S==13.17、已知同一平面上的四個點A、B、C、D,在該平面上取一點P,使得=0,則滿足條件的點P的個數(shù)為().A、0B、1C、2D、3標準答案:B知識點解析:設A、B、C、D的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)、(x4,y4),P的坐標是(x,y),由,又因為A、B、C、D為已知點,故x、y的取值是唯一的,故點P的存在也是唯一的.二、填空題(本題共3題,每題1.0分,共3分。)18、已知向量a=(3,1),b=(1,一2),則向量a在向量b上的投影為__________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:設向量a和向量b的夾角為θ,則cosθ=.19、已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的動點,則的最小值為__________.FORMTEXT標準答案:5知識點解析:如圖所示,以D為原點,方向分別為x軸y軸正方向建立直角坐標系,則A點坐標為(2,0).設P點坐標為(0,y1),B點坐標為(1,y2).則,又因為0≤y1≤y2,則當3y2—4y1=0,即y1=有最小值為5.20、在空間直角坐標系中有直三棱柱ABC—A’B’C’,AC=BC=CC’,如右圖所示.則直線BC’與直線AB’的夾角的余弦值為__________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:設A點的坐標為(x,0,0),由已知條件知B(0,0,x),C’(0,2x,0),B’(0,2x,x),所以.三、解答題(本題共4題,每題1.0分,共4分。)21、已知平面內(nèi)的三個向量a=(3,2),b=(1,4),c=(5,3).(1)若ka+b與a+2b共線,求k的值;(2)若λa+c垂直于3a—b,求λ的值;標準答案:(1)ka+b=(3k+1,2k+4)≠0,a+2b=(5,10),由ka+b與a+2b共線可得10×(3k+1)一5×(2k+4)=0,解得k=.(2)λa+c=(3λ+5,2λ+3),3a—b=(8,2),由λa+c垂直于3a—b可得8×(3λ+5)+2×(2λ+3)=0,解得λ=一.知識點解析:暫無解析22、在平面直角坐標系xOy中,已知點A(1,1),B(一2,一3),C(2,1).(1)求以AC、BC為鄰邊的平行四邊形兩條對角線的長;(2)設實數(shù)a滿足,求a的值.標準答案:(1)設以AC、BC為鄰邊的平行四邊形為ACBD,則AB、CD為平行四邊形ACBD的兩條對角線,即4—a+4—a=0,解得a=4.故a的值為4.知識點解析:暫無解析23、如圖,矩形ABCD中,點E、F分別在線段AB,AD上,AE=EB=AF=FD=4.沿直線EF將△AEF翻折成△A’EF,使平面A’EF⊥平面BEF.(1)求二面角A’一FD—C的余弦值;(2)點M、N分別在線段FD、BC上,若沿直線MN將四邊形MNCD向上翻折,使C與A’重合,求線段FM的長.標準答案:(1)如下圖建立空間直角坐標系,因為AE=EB=AF=FD=4,所以A’E=A’F=EB,過A’點作A’H垂直EF于H,則EH=FH,又A’H平面A’EF,平面A’EF上平面BEF,平面A’EF∩平面BEF=EF,所以A’H上平面BEF.(2)連接A’M,CM.設FM=x(0≤x≤6),則M點的坐標為(4+x,0,0).由于翻折后點C與點A’重合,知識點解析:暫無解析24、如圖,定點F(1,0),點M在z軸上,若的交點在y軸上.(1)求動點N的軌跡C的方程;(2)是否存在過點(一1,0)的直線l,使l與曲線C交于A、B兩點,且的值為4?請說明理由.標準答案:(1)因為,向量的中點,由題知其在y軸上,若記N(x,y),則M(一x,0),有=1+x,得y2=4x(x≠0).即動點N的軌跡方程為y2=4x(x≠0).(2)設A(m2,2m),B(n2,2n),則由(一1,0),A,B共線有.解得m=n(舍)或mn=1.又=4矛盾,故滿足條件的直線l不存在.知識點解析:暫無解析教師公開招聘考試小學數(shù)學(向量)模擬試卷第3套一、選擇題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)1、下列說法正確的是().A、單位向量都相等B、若a=b,則a與b方向相同C、兩個向量平行,則一定有相同的起點D、若a∥b,則a與b的方向相同或相反標準答案:B知識點解析:長度等于1個單位的向量叫作單位向量,單位向量的模都相等,其方向不一定相同,故A選項錯誤;長度相等且方向相同的兩個向量叫作相等向量,故B選項正確;兩個向量是否平行與起點沒有關系,故C選項錯誤;O與任意向量平行,但其方向是任意的,故D選項錯誤.2、已知a=(3,1),b=(1,2),則(a+2b)(2a—b)=().A、一25B、5C、20D、25標準答案:D知識點解析:a+2b=(3,1)+2.(1,2)=(5,5),2a一b=2.(3,1)一(1,2)=(5,0),則(a+2b).(2a一b)=(5,5).(5,0)=25+0=25.3、在平面直角坐標系中,O點坐標為(0,0),A點坐標為(3,一4),將向量,的坐標為().A、(一4,一3)B、(一3,一4)C、(4,3)D、(3,4)標準答案:A知識點解析:以O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,則由已知可得,故答案選A.4、已知向量a=(1,2,3),b=(x,x2+y一2,y),a與b同向,則x,y的值分別為().A、1,3B、一2,一6C、1,3或一2,一6D、一1,一3或2,6標準答案:A知識點解析:由題意可知a∥b,從而.當x=1,y=3時,向量b=(1,2,3),當x=一2,y=一6時,向量b=(一2,一4,一6),a與b兩向量方向相反,不符合題意,舍去.故x,y的值分別為1,3.5、在直角坐標系xOy上,已知△ABC,=().A、(a+b+c)B、(c一a一b)C、3c一a一bD、4c一2a一2b標準答案:C知識點解析:G為△ABC的重心,則(O為△ABc所在平面上的任意一點),所以c==3c一a一b.6、下列各組向量中,互相垂直的是().A、a=(1,1,3),b=(一2,0,1)B、c=(一2,一1,4),d=(2,1,一4)C、e=(一1,0,一2),f=(0,1,—4)D、g=(一2,一1,1),h=(1,一1,1)標準答案:D知識點解析:兩向量垂直,則兩向量的數(shù)量積為0,經(jīng)計算,g.h=(一2,一1,1).(1,一1,1)=一2+1+1=0,故本題選D.7、在空間直角坐標系O—xyz中,已知兩點A(1,1,2)、B(2,一1,—2),則的夾角θ的正弦值為().A、

B、

C、

D、

標準答案:B知識點解析:二、填空題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)8、已知平面向量a=(1,一3),b=(4,一2),λa+b與a垂直,則λ=___________.FORMTEXT標準答案:一1知識點解析:λa+b=(λ+4,一3λ一2),因為λa+b與a垂直,所以λ+4+9λ+6=0,所以λ=一1.9、已知一5i,若A、B、C三點共線,則x=___________.FORMTEXT標準答案:一15知識點解析:A、B、C三點共線,即向量.故x=一15.10、已知向量a=(1,3),b=(一2,——4),且(2a一mb)∥(a+b),則m=___________.FORMTEXT標準答案:一2知識點解析:由已知可得,2a—mb=(2+2m,6+4m),a+b=(一1,一1),又因為(2a—mb)∥(a+b),故,解得m=一2.11、已知a=,a⊥b,則α+β=___________.FORMTEXT標準答案:kπ(k∈Z)知識點解析:因為a⊥b,則a.b=sin(α+β)=0,故α+β=kπ(k∈Z).12、在空間直角坐標系中,若A點坐標為(一1,1,1),B點坐標為(1,一1,0),C點坐標為(x,y,6),且,則x=__________,y=__________.FORMTEXT標準答案:一1212知識點解析:由已知可得,解得x=12,y=12.13、與向量a=(3,一4)平行的單位向量b=__________或__________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:因為|a|=5,所以與口平行的單位向量b=±.14、已知非零向量a、b,滿足(a+b)⊥(a一b),則|a|__________|b|(填“>”“<”或“=”).FORMTEXT標準答案:=知識點解析:如圖所示,根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,=a一b,又因為(a+b)⊥(a一b),則平行四邊形AOBC的兩條對角線互相垂直,故平行四邊形AOBC是菱形,所以OA=OB,即|a|=|b|.15、已知e1,e2是夾角為.的兩個單位向量,a=e1+2e2,b=ke1一e2.若a⊥b,則實數(shù)k的值為__________.FORMTEXT標準答案:知識點解析:因為a⊥b,所以a.b=0,即(e1+2e2).(ke1一e2)=0→ke12+(2k一1)e1.e2—2e22=0.因為e1,e2是夾角為詈的兩個單位向量,所以cos(e1,e2)=.16、在四面體OABC中,=__________(用a,b,c表示).FORMTEXT標準答案:知識點解析:如右圖所示.由題意可得三、解答題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)17、在平面直角坐標系xOy中,已知點A(一2,0),點B在直線x=一6上,點M滿足,求點M的軌跡方程C.標準答案:設M的坐標為(x,y),則由可知,B的坐標為(一6,y).所以(一8—2x,一y).(一4,y)=32+8x—y2=0,即y2=8x+32,所以點M的軌跡方程C:y2=8x+32.知識點解析:暫無解析18、已知向量a=(sinx,cosx),b=(cosx,cosx),x∈R,設函數(shù)f(x)=a.b,(1)求函數(shù)f(x)的最小值和最小正周期;(2)已知△ABC的三個角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且A+B≥C,c=2,f(C)=0,若向量m=(,sinA)與n=(1,sinB)互相平行,求A的值.標準答案:知識點解析:暫無解析19、如圖所示,在長方體ABCD—A1B1C1D1中,=c,標準答案:知識點解析:暫無解析20、已知平面內(nèi)的三個向量a=(2,3),b=(3,1),c=(10,1).(1)求滿足c=ma+nb的m、n的值;(2)求|4a一b一c|的值.標準答案:(1)由題意可得(10,1)=m(2,3)+n(3,1),即.(2)因為a=(2,3),b=(3,1),c=(10,1),所以4a一b—c=(一5,10),故|4a一b—c|=.知識點解析:暫無解析21、已知正方體ABCD—A1B1C1D1,E是棱DD1的中點.在棱C1D1上是否存在一點F,使B1F∥平面A1BE?并證明你的結(jié)論.標準答案:在棱C1D1上存在一點F,使B1F∥平面A1BE.如下圖,以A點為坐標原點建立空間直角坐標系,設正方體的棱長為2a,則A1(0,0,2a),B1(2a,0,2a),B(2a,0,0),E(0,2a,a),則=(2a,0,一2a).設平面A1BE的法向量n(x,y,z),則n.=2ax一2az=0.當z=1時,x=1,y=*],1).假設在棱C1D1上存在點F(t,2a,2a)(0≤t≤2a)使B1F//平面A1BE,則+0=0,解得t=a.F點的坐標為(a,2a,2a),為C1D1中點.故在棱C1D1上存在一點F,使B1F∥平面A1BE.知識點解析:暫無解析22、如圖所示,在長方體ABCD—A1B1C1D1中,E、F分別是棱.BC、CC1上的點,CF=AB=2CE,AB:AD:AA1=1:2:4.(1)求異面直線EF與A1D所成角的余弦值;(2)證明:AF⊥平面A1ED.標準答案:(1)由已知條件建立空間直角坐標系,如下圖所示,長方體的棱AB為x軸,棱AD為y軸,棱AA1為z軸.設B點坐標為(1,0,0),因為AB:AD:AA1=1:2:4,則D(0,2,0),A1(0,0,4),又CF=AB=2CE,所以E(1,,1).故異面直線EF和DA1所成的角的余弦值為所以AF⊥平面A1ED.知識點解析:暫無解析23、如下圖,在△OAB中,.標準答案:知識點解析:暫無解析教師公開招聘考試小學數(shù)學(向量)模擬試卷第4套一、選擇題(本題共21題,每題1.0分,共21分。)1、下列運算正確的為().A、3a+5(b-c)-3(a-c)=a+5b-cB、(5a+10c)-(5a-5b)=2c-bC、非零向量a、b不共線,且k(a+b)∥(ka+b),則k=0D、點C在線段AB上,若標準答案:D知識點解析:根據(jù)向量加法的運算律和向量數(shù)乘的運算律可得,3a+5(b-c)-3(a-c)=3a+5b-5c-3a+3c=5b-2e;同理,(5a+10c)-(5a-5b)=a+2c-a+b=2c+b;由k(a+b)∥(ka+b)可得,k(a+b)=λ(ka+b),整理得a(k-2k)=b(λ-k),又非零向量a,b不共線,所以,解得k=0或k=1.故C項錯誤;因C在AB上,由故D項正確.2、如圖所示,正三角形ABC中,D為邊AC的中點,則=().A、0B、2C、D、標準答案:A知識點解析:根據(jù)平行四邊形法則,=0,所以=0.3、設向量a=(k+1,k-3),|a|=2,b與a的夾角為,且|b|=3,則b的坐標為().A、(0,-3)B、(3,0)C、(0,-3)或(3,0)D、(0,3)或(-3,0)標準答案:C知識點解析:由a=(k+1,k-3)和|a|=2可得,,解得k=1,得向量a=(2,-2).設向量b=(χ,y),由b與a的夾角為且|b|=3可得,cos=χ-y=3①,又因為=3②,聯(lián)立①②解得故向量b的坐標為(0.-3、)或(3.0).4、已知平面向量a=(χ,χ2-1),b=(χ+3,-χ2+1),則a+b().A、平行于χ軸B、平行于y軸C、垂直于一、三象限的角平分線D、垂直于二、四象限的角平分線標準答案:A知識點解析:由已知條件可得a+b=(2χ+3,0),由于向量縱坐標為0,所以向量a+b與χ軸平行.5、已知向量a、b都是非零向量,則“a⊥b”是“函數(shù)f(χ)=(aχ-1)(bχ+1)為一次函數(shù)”的().A、充分條件B、必要條件C、充分必要條件D、既不充分也不必要條件標準答案:B知識點解析:由a⊥b可推出a.b=0,由函數(shù)f(χ)=(aχ-1)(bχ+1)為一次函數(shù)可得a.b=0,且a≠b.所以由“f(χ)=(aχ-1)(bχ+1)為一次函數(shù)”能推出“a⊥b”,但由“a⊥b”卻不能推出“f(χ)=(aχ-1)(bχ-1)為一次函數(shù)”.從而“a⊥b”是函數(shù)“f(χ)一(aχ-1)(bχ+1)為一次函數(shù)”的必要條件.6、平行六面體ABCD-A1B2C1D1中,向量兩兩的夾角均為60°,且=1,=3,則等于().A、4B、5C、6D、8標準答案:B知識點解析:因為六面體ABCD-A1B1C1D1是平行六面體,故答案選B.7、已知向量a=(2,4,-1),b=(-1,2,4),c=(λ,2,-5),若a,b,c三個向量共面,則實數(shù)λ的值為().A、0B、1C、-1D、3標準答案:D知識點解析:由a,b,c三個向量共面可知,存在實數(shù)m、n使得c=ma+nb,由此可得故答案選D.8、已知向量a=(1,3),b=(2,m),a+2b=(5,0),則m=().A、B、3C、-D、-3標準答案:C知識點解析:根據(jù)向量的加法和數(shù)乘運算法則及其坐標表示可得,3+2m=0,解得m=-.9、在直角坐標系χOy上,已知點P是線段AB:χ+y=2(-1≤χ≤1)的中點,則=().A、(1,-1)B、(0,2)C、(-1,1)D、(0,4)標準答案:B知識點解析:由題意可知,點A的坐標為(-1,3),點B的坐標為(1,1),則AB的中點P的坐標為10、已知點P(3,1),其按向量m=(-1,1)平移后得到點P′,則P′的坐標為().A、(2,2)B、(1,1)C、(4,0)D、(2,0)標準答案:A知識點解析:設坐標系的原點為0,則由已知可得,+m=(3,1)+(-1,1)=(2,2),故點P′的坐標為(2,2).11、已知向量m、n滿足|m|=2,|n|=,m、n的夾角為60°,則|m+n|=().A、B、C、3D、2+標準答案:A知識點解析:如圖,設,故本題轉(zhuǎn)化為求△OBC中的邊OC的長.在AOBC中,根據(jù)余弦定理,|m+n|=12、已知向量a是直線3χ+4y+2=0的一個方向向量,則向量a可能的取值為().A、(3,4)B、(3,2)C、(2,-3)D、(4,-3)標準答案:D知識點解析:由已知可知,直線3χ+4y+2=0的斜率k=-,故該直線的一個方向向量為(1,-),則其他方向向量均與(1,-)平行,又(4,-3)=(1×4,×4),故本題選D.13、已知四邊形ABCD,若=(2,3),=(6,-4),則四邊形ABCD的面積S=().A、12B、13C、24D、26標準答案:B知識點解析:由=(2,3),=(6,-4)可得,=0,則,即四邊形ABCD的兩條對角線互相垂直,故四邊形ABCD的面積S==13.14、已知同一平面上的四個點A、B、C、D,在該平面上取一點P,使得=0,則滿足條件的點P的個數(shù)為().A、0B、1C、2D、3標準答案:B知識點解析:設A、B、C、D的坐標分別為(χ1,y1)、(χ2,y2)、(χ3,y3)、(χ4,y4),P的坐標是(χ,y),由=0得,,整理得,又因為A、B、C、D為已知點,故χ、y的取值是唯一的,故點P的存在也是唯一的.15、下列說法正確的是().A、單位向量都相等B、若a=b,則a與b方向相同C、兩個向量平行,則一定有相同的起點D、若a∥b,則a與b的方向相同或相反標準答案:B知識點解析:長度等于1個單位的向量叫作單位向量,單位向量的模都相等,其方向不一定相同,故A選項錯誤;長度相等且方向相同的兩個向量叫作相等向量,故B選項正確;兩個向量是否平行與起點沒有關系,故C選項錯誤;0與任意向量平行,但其方向是任意的,故D選項錯誤.16、已知a=(3,1),b=(1,2),則(a+2b)(2a-b)=().A、-25B、5C、20D、25標準答案:D知識點解析:a+2b=(3,1)+2.(1,2)=(5,5),2a-b=2.(3,1)-(1,2)=(5,0),則(a+2b).(2a-b)=(5,5).(5,0)=25+0=25.17、在平面直角坐標系中,O點坐標為(0,0),A點坐標為(3,-4),將向量沿順時針方向旋轉(zhuǎn),得到向量,則的坐標為().A、(-4,-3)B、(-3,-4)C、(4,3)D、(3,4)標準答案:A知識點解析:以O為極點,χ軸正半軸為極軸建立極坐標系,則由已知可得,設=(5,α)(cosα=,sinα=-),所以,將的極坐標轉(zhuǎn)化為直角坐標,==(5sinα,-5cosα),又cosα=,sinα=-,則=(-4,-3),故答案選A.18、已知向量a=(1,2,3),b=(χ,χ2+y-2,y),a與b同向,則χ,y的值分別為().A、1,3B、-2,-6C、1,3或-2,-6D、-1,-3或2,6標準答案:A知識點解析:由題意可知a∥b,從而,解得.當χ=1,y=3時,向量b=(1,2,3),當χ=-2,y=-6時,向量b=(-2,-4,-6),a與b兩向量方向相反,不符合題意,舍去.故χ,y的值分別為1,3.19、在直角坐標系χOy上,已知△ABC,,G為△ABC的重心,=c,則=().A、(a+b+c)B、(c-a-b)C、3c-a-bD、4c-2a-2b標準答案:C知識點解析:G為△ABC的重心,則(O為△ABC所在平面上的任意一點),所以c=,即=3c-a-b.20、下列各組向量中,互相垂直的是().A、a=(1,1,3),b=(-2,0,1)B、c=(-2,-1,4),d=(2,1,-4)C、e=(-1,0,-2),f=(0,1,-4)D、g=(-2,-1,1),h=(1,-1,1)標準答案:D知識點解析:兩向量垂直,則兩向量的數(shù)量積為0,經(jīng)計算,g.h=(-2,-1,1).(1,-1,1)=-2+1+1=0,故本題選D.21、在空間直角坐標系O—χyz中,已知兩點A(1,1,2)、B(2,-1,-2),則的夾角θ的正弦值為().A、B、C、D、標準答案:B知識點解析:由已知可得,:(1,1,2),=(2,-1,一2),二、填空題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)22、已知向量a=(3,1),b=(1,-2),則向量a在向量b上的投影為_______.FORMTEXT標準答案:知識點解析:設向量口和向量a的夾角為b,則cosθ=.向量a在向量b上的投影為|a|.cosθ=.23、已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的動點,則的最小值為_______.FORMTEXT標準答案:5知識點解析:如圖所示,以D為原點,方向分別為χ軸、y軸正方向建立直角坐標系,則A點坐標為(2,0).設P點坐標為(0,y1),B點坐標為(1,y2).則=(2,-y1),=(1,y2—y1),則=(5,3y2-4y1),,又因為0≤y1≤y2,則當3y2-4y1=0,即y1=y(tǒng)2時,有最小值為5.24、在空間直角坐標系中有直三棱柱ABC-A′B′C′,AC=BC=CC′,如圖所示.則直線BC′與直線AB′的夾角的余弦值為_______.FORMTEXT標準答案:知識點解析:設A點的坐標為(χ,0,0),由已知條件知B(0,0,χ),C′(0,2χ,0),B′(0,2χ,χ),所以25、已知=2i+χj,i-5j,若A、B、C三點共線,則χ_______.FORMTEXT標準答案:-15知識點解析:A、B、C三點共線,即向量共線,則存在實數(shù)λ,使得2i+χj=λ(i-5j),即故χ=-15.26、已知向量a=(1,3),b=(-2,-4),且(2a-mb)∥(a+b),則m_______.FORMTEXT標準答案:-2知識點解析:由已知可得,2a-mb=(2+2m,6+4m),a+b=(-1,-1),又因為(2a-mb)∥(a+b),故,解得m=-2.27、已知a=(sinα,cosα),b=(cosβ,sinβ),a⊥b,則m_______.FORMTEXT標準答案:kπ(k∈Z)知識點解析:因為a⊥b,則a.b=sinαcosβ+sinβcosα=sin(α+β)=0,故α+β=kπ(k∈Z).28、已知非零向量a、b,滿足(a+b)⊥(a-b),則|a|_______|b|(填“>”“<”或“=”).FORMTEXT標準答案:=知識點解析:如圖所示,根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,=a,=b,則=a+b,=a-b,又因為(a-b)⊥(a-b),則平行四邊形AOBC的兩條對角線互相垂直,故平行四邊形AOBC是菱形,所以OA=OB,即|a|=|b|.29、已知e1,e2是夾角為的兩個單位向量,a=e1+2e2,b=ke1-e2.若a⊥b,則實數(shù)k的值為_______.FORMTEXT標準答案:知識點解析:因為a⊥b,所以a.b=0,即(e1+2e2).(ke1-e2)=0+(2k-1)e1.e2-2e22=0.因為e1,e2是夾角為的兩個單位向量,所以cos<e1,e2>=e1.e2=.即k×1+×(2k-1)-2×1=0,解得k=.30、在四面體OABC中,,D是AB的中點,E是CD的中點,則______(用a,b,c表示).FORMTEXT標準答案:知識點解析:如圖所示.由題意可得三、解答題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)31、已知平面內(nèi)的三個向量a=(3,2),b=(1,4),c=(5,3).(1)若ka+b與a+2b共線,求k的值;(2)若λa+c垂直于3a-b,求λ的值;標準答案:(1)ka+b(3k+1,2k+4)≠0,a+2b=(5,10),由ka+b與a+2b共線可得10×(3k+1)-5×(2k+4)=0,解得k=.(2)λa+c=(3λ+5,2λ+3),3a-b=(8,2),由λa+c垂直于3a-b可得8×(3λ+5)+2×(2λ+3)=0,解得λ=-.知識點解析:暫無解析32、在平面直角坐標系χOy中,已知點A(1,1),B(-2,-3),C(2,1).(1)求以AC、.BC為鄰邊的平行四邊形兩條對角線的長;(2)設實數(shù)a滿足,求a的值.標準答案:(1)設以AC、BC為鄰邊的平行四邊形為ACBD,則AB、CD為平行四邊形ACBD的兩條對角線,又=(2-1,1-1)=(1,0),=(2+2,1+3)=(4,4),故=(-3,-4),所以=5.同理=(5,4),所以.故兩條對角線的長分別為5,.(2)由可得一0,又因為=(4,4),=(1,1),即4-a+4-a=0,解得a=4.故a的值為4.知識點解析:暫無解析33、如圖,矩形ABCD中,點E、F分別在線段AB,AD上,AE=EB=AF=FD=4.沿直線EF將△AEF、翻折成△A′EF,使平面A′EF⊥平面BEF.(1)求二面角A′一FD—C的余弦值;(2)點M、N分別在線段FD、.BC上,若沿直線MN將四邊形MNCD向上翻折,使C與A′重合,求線段FM′的長.標準答案:(1)如下圖建立空間直角坐標系,因為AE=EB=AF=FD=4,所以A′E=A′F=EB,過A′點作A′H垂直EF于H,則EH=FH,又A′H平面A′EF,平面A′EF⊥平面BEF,平面A′EF∩平面BEF=EF,所以A′H⊥平面BEF.又AE=EB=AF=FD=4,所以F(4,0,0),A′(2,2,2),C(10,8,0),D(10,0,0),則=(6,0,0).設平面A′FD的法向量n=(χ,y,z).所以取z=,則n=(0,-2,).又平面FDC的一個法向量為m=(0,0,1),所以cos=,故二面角A′—FD—C的余弦值為.(2)連接A′M,CM.設FM=χ(0≤χ≤6),則M點的坐標為(4+χ,0,0).由于翻折后點C與點A′重合,所以,又=(χ-6,-8,0),所以.經(jīng)檢驗,當FM=時,點N在邊BC上,所以FM=.知識點解析:暫無解析34、在平面直角坐標系χOy中,已知點A(-2,0),點B在直線χ=-6上,點M滿足,求點M的軌跡方程C.標準答案:設M的坐標為(χ,y),則由可知,B的坐標為(-6,y).因為=0,又=(-6-χ,0)+(-2-χ,-y)=(-8-2χ,-y),=(-4,y),所以(-8-2χ,-y).(-4,y)=32+8χ-y2=0,即y2=8χ+32,所以點M的軌跡方程C:y2=8χ+32.知識點解析:暫無解析35、已知向量aα(sinχ,cosχ),b=(cosχ,cosχ),χ∈R,設函數(shù)f(χ)=a.b,(1)求函數(shù)f(χ)的最小值和最小正周期;(2)已知△ABC的三個角A、B、C的對邊分別為a、b、C,且A+B≥C,c=2,f(C)=0,若向量m=(,sinA)與n=(1,sinB)互相平行,求A的值.標準答案:(1)f(χ)=a.b=sinχcosχ+cos2χ=,又因為sin(2χ+)∈[-1,1],故fmin(χ)=,而f(χ)最小正周期T=π.(2)因為f(C)=0,即,而A+B≥C,故C≤,所以2C+,即C=,又因為向量m=(,sinA)與向量n=(1,sinB)互相平行,則,根據(jù)三角形正弦定理,,根據(jù)三角形余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,則4=3b2+b2=4b2,即b=1,a=,所以在Rt△ABC中,sinA=,則A=.知識點解析:暫無解析36、如圖所示,在長方體ABCD—A1B1C1D1中,,(1)求向量;(2)若|a|=|b|=2|c|,求向量的夾角.標準答案:(1),(2)如圖所示,連接AC、BD相交于F,連接FD1.由于ED1BF,則四邊形BED1F為平行四邊形,故,設θ為向量的夾角,又=c+b,則cosθ=,因為a、b、c互相垂直,則有又|a|=|b|=2|c|,所以cosθ=又θ∈[0,π],故θ=arccos.知識點解析:暫無解析37、已知平面內(nèi)的三個向量a=(2,3),b=(3,1),c=(10,1).(1)求滿足c=ma+nb的m、n的值;(2)求|4a-b-c|的值.標準答案:(1)由題意可得(10,1)=m(2,3)+n(3,1),即.(2)因為a=(2,3),b=(3,1),C=(10,1),所以4a-b-c=(-5,10),故|4a-b-c|=知識點解析:暫無解析38、已知正方體ABCD—A1B1C1D1,E是棱DD1的中點.在棱C1D1上是否存在一點F,使B1F∥平面A1BE?并證明你的結(jié)論.標準答案:在棱C1D1上存在一點F,使B1F∥平面A1BE.如下圖,以A點為坐標原點建立空間直角坐標系,設正方體的棱長為2a,則A1(0,0,2a),B1(2a,0,2a),B(2a,0,0),E(0,2a,a),則=(0,2a,-a),=(2a,0,-2a).設平面A1BE的法向量n(χ,y,z),則n.=2ay-az=0,n.=2aχ-2aχ=0.當z=1時,χ=1,y=,法向量n(1,,1).假設在棱C1D1上存在點F(t,2a,2a)(0≤t≤2a)使B1F∥平面A1BE,則⊥n.即(t-2a)+2a×+0—0,解得t=a.F點的坐標為(a,2a,2a),為C1D1中點.故在棱C1D1上存在一點F,使B1F∥平面A1BE.知識點解析:暫無解析39、如圖所示,在長方體ABClD—A1B1C1D1中,E、F分別是棱BC、CC1上的點,CF=AB=2CE,AB:AD:AA1=1:2:4.(1)求異面直線EF與A1D所成角的余弦值;(2)證明:AF⊥平面A1ED.標準答案:(1)由已知條件建立空間直角坐標系,如下圖所示,長方體的棱AB為χ軸,棱AD為y軸,棱AA1為z軸.設B點坐標為(1,0,0),因為AB:AD:AA1=1:2:4,則D(0,2,0),A1(0,0,4),又CF=AB=2CE,所以E(1,,0),F(xiàn)(1,2,1).所以.故異面直線EF和DA1所成的角的余弦值為cos(2)根據(jù)(1)得,(0,-2,4),,所以=0×1+(-2)×2+4×1=0,=1×1+×2+(-4)×1=0,故,即DA1⊥AF,A1E⊥AF,又因為DA1平面A1ED,A1E平面A1ED,且DA1∩A1E=A1,所以AF⊥平面A1ED.知識點解析:暫無解析教師公開招聘考試小學數(shù)學(向量)模擬試卷第5套一、選擇題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)1、下列說法正確的是().A、單位向量都相等B、若a=b,則a與b方向相同C、兩個向量平行,則一定有相同的起點D、若a∥b,則a與b的方向相同或相反標準答案:B知識點解析:長度等于1個單位的向量叫作單位向量,單位向量的模都相等,其方向不一定相同,故A選項錯誤;長度相等且方向相同的兩個向量叫作相等向量.故B選項正確;兩個向量是否平行與起點沒有關系,故C選項錯誤;0與任意向量平行,但其方向是任意的,故D選項錯誤.2、已知a=(3,1),b=(1,2),則(a+2b)(2a—b)=().A、一25B、5C、20D、25標準答案:D知識點解析:a+2b=(3,1)+2·(1,2)=(5,5),2a一b=2·(3,1)一(1,2)=(5,0),則(a+2b)·(2a一b)=(5,5)·(5,0)=25+0=25.3、在平面直角坐標系中,O點坐標為(0,0),A點坐標為(3,一4),將向量沿順時針方向旋轉(zhuǎn),得到向量,則的坐標為().A、(一4,一3)B、(一3,一4)C、(4,3)D、(3,4)標準答案:A知識點解析:以O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,則由已知可得,設,所以,將的極坐標轉(zhuǎn)化為直角坐標,,又,則故答案選A.4、已知向量a=(1,2,3),b=(x,x2+y一2,y),a與b同向,則x,y的值分別為().A、1,3B、一2,一6C、1,3或一2,一6D、一1,一3或2,6標準答案:A知識點解析:由題意可知a∥b,從而,解得或當x=1,y=3時,向量b=(1,2,3).當x=一2,y=一6時,向量b=(一2,—4,一6),a與b兩向量方向相反,不符合題意,舍去.故x,y的值分別為1.3.5、在直角坐標系xOy上,已知△ABC,,G為△ABC的重心,,則=().A、(a+b+c)B、(c一a一b)C、3c—a—bD、4c一2a一2b標準答案:C知識點解析:G為△ABC的重心,則(O為△ABC所在平面上的任意一點),所以.即6、下列各組向量中,互相垂直的是().A、a=(1,1,3),b=(一2,0,1)B、c=(一2,一1,4),d=(2,1,一4)C、e=(一1,0,一2),f=(0,1,一4)D、g=(一2,一1,1),h=(1,一1,1)標準答案:D知識點解析:兩向量垂直,則兩向量的數(shù)量積為0,經(jīng)計算,g·h=(一2,一1,1)·(1,—1,1)=一2+1+1=0,故本題選D.7、在空間直角坐標系O—xyz中,已知兩點A(1,1,2)、B(2,一1,一2),則與的夾角θ的正弦值為().A、

B、

C、

D、

標準答案:B知識點解析:由已知可得,則,又θ∈[0,π],故二、填空題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)8、已知平面向量a=(1,一3),b=(4,一2),λa+b與a垂直,則λ=______.FORMTEXT標準答案:一1知識點解析:λa+b=(λ+4,一3λ—2),因為λa+b與a垂直,所以λ+4+9λ+6=0,所以λ=一1.9、已知,若A、B、C點共線,則x=______.FORMTEXT標準答案:一15知識點解析:A、B、C三點共線,即向量和共線,則存在實數(shù)λ,使得即,解得.故x=一15.10、已知向量a=(1.3).b=(一2.—4).且(2a—mb)∥(a+b).則m=______.FORMTEXT標準答案:一2知識點解析:由已知可得,2a—mb=(2+2m,6+4m),a+b=(一1,一1),又因為(2a一mb)∥(a+6),故,解得m=一2.11、已知,a⊥b,則α+β=______.FORMTEXT標準答案:kπ(k∈Z)知識點解析:因為a⊥b,則a·b=故α+β=kπ(k∈Z).12、在空間直角坐標系中,若A點坐標為(—1,1,1),B點坐標為(1,一1,0),C點坐標為(x,y,6),且平行于,則x=______,y=______.FORMTEXT標準答案:一1212知識點解析:由已知可得,因為,所以,解得x=一12,y=12.13、與向量a=(3,一4)平行的單位向量b=______或______.FORMTEXT標準答案:知識點解析:因

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