高考?xì)v史北師大版一輪課件模塊三第十二單元第33講19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)

19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)

(高考偶考區(qū)間——自主學(xué)習(xí))第33講知能強(qiáng)化課Ⅱ藝術(shù)寶庫(kù)的“視聽(tīng)盛宴”—19世紀(jì)以來(lái)的藝術(shù)成就課下綜合檢測(cè)知能強(qiáng)化課Ⅰ激蕩心靈的呼喚—世界文學(xué)的繁榮理知識(shí)體系背史論術(shù)語(yǔ)知

能強(qiáng)化課Ⅰ

NO.1

主干知識(shí)記一記拜倫《恰爾德·哈羅德游記》、《_____》雪萊長(zhǎng)詩(shī)《伊斯蘭的起義》、詩(shī)劇《解放了的普羅米修斯》、名篇《_______》雨果《_________》唐璜西風(fēng)頌悲慘世界英國(guó)狄更斯，代表作《______________》法國(guó)巴爾扎克，代表作《人間喜劇》被譽(yù)為“______________”俄國(guó)列夫·托爾斯泰，代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》美國(guó)__________代表作《百萬(wàn)英鎊》大衛(wèi)·科波菲爾社會(huì)百科全書(shū)馬克·吐溫特點(diǎn)是一種“_______”傾向的文學(xué)，基本思維方式是表現(xiàn)論，即強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀真實(shí)代表人物及作品海明威《_________》、卡夫卡《變形記》、貝克特《_________》特點(diǎn)是歐美傳統(tǒng)文學(xué)在新時(shí)代的延伸，但又深受現(xiàn)代主義的影響而表現(xiàn)出了與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)明顯的差異代表人物及作品__________《約翰·克利斯朵夫》反傳統(tǒng)老人與海等待戈多羅曼·羅蘭高爾基①散文詩(shī)《海燕》②長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》，成為社會(huì)主義______________奠基之作，揭開(kāi)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的歷史新紀(jì)元阿·托爾斯泰《苦難的歷程》三部曲奧斯特洛夫斯基《__________________》肖洛霍夫長(zhǎng)篇小說(shuō)《靜靜的頓河》，短篇小說(shuō)《_____________》現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的一個(gè)人的遭遇亞洲①日本：_________，代表作《雪國(guó)》，被推崇為“精純的珠玉之作”，成為“日本近現(xiàn)代文學(xué)史上抒情文學(xué)的頂峰”②印度：泰戈?duì)?，代表作《_________》美洲哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯，代表作《________》非洲尼日利亞的索卡因川端康成吉檀迦利百年孤獨(dú)從不同的側(cè)面真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和社會(huì)狀況，對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)弊端和社會(huì)秩序進(jìn)行無(wú)情的揭露和強(qiáng)烈批判抨擊封建專(zhuān)制，鞭撻人世間的丑惡和黑暗，對(duì)歐洲社會(huì)弊端給予辛辣的諷刺和揭露思想內(nèi)容對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行無(wú)情揭露和強(qiáng)烈批判大多采用夸張手法，富有幻想和傳奇色彩表現(xiàn)手法強(qiáng)調(diào)再現(xiàn)剖析社會(huì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)調(diào)歌頌人的本能感情和內(nèi)心主觀感受描寫(xiě)對(duì)象現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)浪漫主義文學(xué)流派用怪誕的手法集中表現(xiàn)自我，反傳統(tǒng)、反理性，表達(dá)苦悶、迷惘、變態(tài)的心理現(xiàn)代主義文學(xué)剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡?？坍?huà)典型環(huán)境中的典型人物，注意細(xì)節(jié)的真實(shí)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在政治上反對(duì)封建制度，體現(xiàn)反叛精神和理想主義的追尋浪漫主義文學(xué)NO.2

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能強(qiáng)化課Ⅱ

NO.1主干知識(shí)記一記

一、流派紛呈的世界美術(shù)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)繼承傳統(tǒng)；現(xiàn)代主義美術(shù)雖然也對(duì)傳統(tǒng)有所繼承，但更多的是強(qiáng)調(diào)反傳統(tǒng)，現(xiàn)代主義美術(shù)是反傳統(tǒng)的各種流派的統(tǒng)稱(chēng)從表現(xiàn)手法看現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)展現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬和渴望；現(xiàn)代主義美術(shù)重視內(nèi)心的“自我感受”“自我表現(xiàn)”從表現(xiàn)內(nèi)容來(lái)看現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)是人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的結(jié)果；現(xiàn)代主義美術(shù)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)給人們帶來(lái)巨大精神危機(jī)的結(jié)果從產(chǎn)生的背景看二、蓬勃發(fā)展的音樂(lè)和影視藝術(shù)貝多芬①地位：古典主義音樂(lè)的最后一位大師，_____________的開(kāi)拓者②代表作：《_________________》舒伯特①地位：浪漫主義音樂(lè)的奠基人之一，被稱(chēng)為“_________”②代表作：《魔王》《搖籃曲》《小夜曲》李斯特①地位：實(shí)踐了“標(biāo)題音樂(lè)”的概念，被稱(chēng)為“_________”②代表作：《塔索》《前奏曲》等13首交響詩(shī)柴可夫斯基代表作歌劇《黑桃皇后》、舞劇《_______》等浪漫主義音樂(lè)第九“合唱”交響曲歌曲之王鋼琴之王天鵝湖爵士樂(lè)起源于美國(guó)新奧爾良，是黑人文化與白人文化相結(jié)合的產(chǎn)物，以_____為主，即興發(fā)揮搖滾樂(lè)以演唱為主，代表人物有“貓王”普雷斯利及“____________”電子音樂(lè)20世紀(jì)下半葉，電子技術(shù)應(yīng)用到音樂(lè)藝術(shù)之中，