四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題四升五數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：認(rèn)識(shí)圖形北師大版

小學(xué)四升五數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練五（認(rèn)識(shí)圖形）用一條線段把一個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)相同的圖形，你能想出幾種方法？在下面圖形中畫一條線，使它分成符合題中要求的圖形：分成一個(gè)三角形、一個(gè)平行四邊形。分成一個(gè)等腰三角形、一個(gè)梯形。分成一個(gè)等腰三角形、一個(gè)梯形。分別作出下面每個(gè)三角形的三條高：分別作出下面圖形的高：底底一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)角是70o，它的另外兩個(gè)角可能是多少度？三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是45o、60o和75o（如圖），求∠1+∠2+∠3的度數(shù)。已知∠1、∠2、∠3是三角形的三個(gè)內(nèi)角，根據(jù)下面的條件說一說各構(gòu)成什么三角形？（1）∠1=18o，∠2=75o（）（2）∠3=50o，∠2=50o（）（3）∠1=60o，∠2=30o（）（4）∠1=25o，∠2=50o（）8、（1）一個(gè)等腰三角形中有兩條邊分別長(zhǎng)4厘米、8厘米，那么第三條邊長(zhǎng)是（）厘米。（2）如果三角形中兩條邊分別長(zhǎng)4厘米和6厘米，那么第三條邊長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)？（）。9、你能把等邊三角形分成完全相同的2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)三角形嗎？10、左圖中有（）個(gè)三角形，（）個(gè)正方形，（）個(gè)梯形。11、數(shù)三角形：（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)12、數(shù)一數(shù)，下面左圖中有幾個(gè)正方形是帶“．”的，右圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形是帶“☆”的？13、圖中有（）個(gè)梯形，（）個(gè)平行四邊形，（）個(gè)三角形。AC14、如圖，一只小甲蟲從A點(diǎn)出發(fā)沿著線段爬到B點(diǎn)，要求任何點(diǎn)和線段都不重復(fù)經(jīng)過。這只甲蟲有（）種不同的走法。DB15、有5條線段的長(zhǎng)度分別是6厘米、6厘米、5厘米、3厘米、3厘米，從中任意選取3條，可以擺成幾種不同的三角形？16、有兩個(gè)相同的正方形，請(qǐng)你把每一個(gè)都剪成兩塊，然后由得到的4塊拼成一個(gè)較大的正方形。你能辦到嗎？17、在下面的長(zhǎng)方形中畫一條線，把這個(gè)長(zhǎng)方形分成完全相同的兩個(gè)梯形。18、四年級(jí)三個(gè)班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行跳高、跳遠(yuǎn)和百米賽跑三項(xiàng)比賽,各取前3名,第一名得5分,第二名得