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2024屆浙江省舟山市定嵊泗縣六年級(jí)下學(xué)期小升初招生數(shù)學(xué)試卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.已知a、b都是自然數(shù),且a÷b=12,那么a與b的最大公約數(shù)是_____.①a②b③12④ab.2.(______)噸的323.小華將一枚均勻的硬幣拋了五次都是正面向上,拋第六次正面向上的可能性是________.4.在4:3的前項(xiàng)加4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加(______)。5.把一根5分米的彩帶平均剪成3段,每段長(zhǎng)(______)分米,每段的長(zhǎng)度是是這根條彩帶的(______)。6.六年級(jí)男生人數(shù)是女生的,女生人數(shù)是男生的________,男生人數(shù)是全年級(jí)的________.7.在比例尺為1:20000的學(xué)校平面布局圖上,學(xué)生食堂到教學(xué)樓的距離是2.4厘米,學(xué)生食堂到教學(xué)樓的實(shí)際距離是________米。8.用3個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的立方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是_____立方分米,表面積是_____平方分米。9.在橫線里填上合適的單位或數(shù).劉翔110米跨欄的成績(jī)是12.88_____籃球明星姚明的身高是226_____1小時(shí)15分=_____小時(shí)2018年的第一季度有_____天10.里面有___個(gè),里面有___個(gè),____。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11.如果大圓的直徑是小圓直徑的4倍,那么大圓的面積就是小圓面積的4倍.(_____)12.大于-2且小于+2的數(shù)只有3個(gè)。(____)13.把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)和面積不變。
(_____)14.把60棵樹(shù)苗按3:2分給甲乙兩個(gè)班栽種,甲班需栽種40棵。(_____)15.7∶4和∶可以組成比例。(_____)16.兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.在比例尺是1∶30000000的地圖上,量得甲地到乙地的距離是5.6厘米,一輛汽車(chē)按3∶2的比例分兩天行完全程,兩天行的路程差是()千米。A.672B.1008C.336D.168018.在1﹣20中,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù),有()個(gè)。A.6 B.7 C.8 D.919.用一根52厘米長(zhǎng)的鉛絲,正好可以焊成長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高()厘米的長(zhǎng)方體教具.A.2 B.3 C.4 D.520.從下圖可看出書(shū)店在學(xué)校的()方向上.A.東偏北25° B.北偏東25° C.西偏南65° D.南偏西65°21.1700÷500的余數(shù)是()。A.2 B.20 C.200四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫(xiě)得數(shù).8.1÷0.03=+3=×=-=×=120÷50%=×0÷3=7.45+8.55=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.①125×108②37×99+37③87×8-8×12+25×8④14.68+7.5-11.95⑤350×[420÷(76-16)]⑥32.5-0.46-4.5424.解比例(1)(2)(3)25.一個(gè)糧倉(cāng)如右圖,計(jì)算它的體積.五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26.畫(huà)出三角形向右平移3格后的圖形,畫(huà)出平行四邊形向下平移4格后的圖形。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.李大爺家的棵園里蘋(píng)果樹(shù)和梨共有1200棵,已知蘋(píng)果樹(shù)和梨的棵數(shù)之比是8比7,蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各有多少棵?28.甲、乙兩地相距352千米.甲、乙兩汽車(chē)從甲、乙兩地對(duì)開(kāi).甲車(chē)每小時(shí)36千米,乙車(chē)每小時(shí)行44千米.乙車(chē)因事,在甲車(chē)開(kāi)出32千米后才出發(fā).兩車(chē)從各自出發(fā)起到相遇時(shí),哪輛汽車(chē)走的路程多?多多少千米?29.修路隊(duì)修一條公路,已修的和未修的比是1∶3,又修了300米后,已修的占這條路的50%,這條公路長(zhǎng)多少米?30.學(xué)校共有松樹(shù)和柏樹(shù)12棵,而且這兩種樹(shù)一樣多,平均每種樹(shù)有多少棵?31.(填空題中有7題為基礎(chǔ)題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)時(shí)的探究過(guò)程,考察了學(xué)生認(rèn)識(shí)萬(wàn)以上的數(shù),分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比的意義,因數(shù)與倍數(shù),平面圖形的面積、立體圖形體積的求法,比例、比例尺的運(yùn)用等課標(biāo)指出的知識(shí)技能目標(biāo)。第13題為發(fā)展題,需要學(xué)生對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用能力以及課標(biāo)指出的觀察、想象、表達(dá)、創(chuàng)新等數(shù)學(xué)思考目標(biāo)。)(判斷共5題,考察了學(xué)生對(duì)可能性的分析、比例、幾何體的特征、圖形的位置關(guān)系、質(zhì)數(shù)與合數(shù)等認(rèn)識(shí)的理解。注重對(duì)數(shù)感、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力等考察。)(選擇共5題,考察了學(xué)生對(duì)可能性的分析、比例、幾何體的特征、圖形的位置關(guān)系、分?jǐn)?shù)等認(rèn)識(shí)的理解。注重對(duì)數(shù)感、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力。)(計(jì)算題共3個(gè)部分,考察了學(xué)生的運(yùn)算能力,以及解方程、對(duì)四則混合計(jì)算中的運(yùn)算律的運(yùn)用情況。)(操作題由2個(gè)部分組成。第1題考察學(xué)生軸對(duì)稱現(xiàn)象的掌握情況,第2題考察學(xué)生畫(huà)圖能力以及平面圖形面積計(jì)算內(nèi)容。)(解決問(wèn)題共6大題。從百分?jǐn)?shù)問(wèn)題、分?jǐn)?shù)的運(yùn)用、解方程、分析扇形統(tǒng)計(jì)圖、幾何問(wèn)題、相遇問(wèn)題等多個(gè)方面考察學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第7題為發(fā)展題,要求學(xué)生分情況討論來(lái)解決的實(shí)際問(wèn)題。)
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、②【解析】這道題屬于求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);由此解答問(wèn)題即可.【詳解】由a÷b=12(a和b都是不為0的自然數(shù)),可知數(shù)a是數(shù)b的倍數(shù),所以a和b的最大公因數(shù)是b;故選:②.2、810【解析】略3、【解析】【考點(diǎn)】事件的確定性與不確定性解:因?yàn)橛矌庞袃蓚€(gè)面:一個(gè)正面、一個(gè)反面,所以,可能發(fā)生的情況只有兩種,正面向上的可能性是:1÷2=;答:這一次正面向上的可能性是.故答案為.【分析】判斷正面朝上的可能性,要看一共有幾種可能發(fā)生的情況,用1除以總數(shù),即可得到發(fā)生的可能性.對(duì)于這類(lèi)題目,判斷出現(xiàn)情況的可能性,不要受已出現(xiàn)的概率影響,要看共有幾種情況可能發(fā)生,出現(xiàn)的可能性就是幾分之一.4、3【詳解】略5、【分析】將這根彩帶平均分成3份,用總長(zhǎng)除以3,可求出每段的長(zhǎng)度;將這根彩帶的長(zhǎng)度看作單位“1”,平分分成3段,每段是全長(zhǎng)的1÷3=,由此求解?!驹斀狻?×=(分米)1÷3=故答案為:;【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是區(qū)分具體數(shù)量和分率,用具體數(shù)量除以平均分的份數(shù),求得的結(jié)果是一份的具體數(shù)量;用單位“1”除以平均分的份數(shù),求得的結(jié)果是1份占單位“1”的分率。6、【解析】根據(jù)“男生人數(shù)是女生的,”把女生的人數(shù)看作4份,男生的人數(shù)是5份,用女生的人數(shù)除以男生的人數(shù)就是女生人數(shù)是男生的幾分之幾;根據(jù)“男生人數(shù)是女生的,”把女生的人數(shù)看作4份,男生的人數(shù)是5份,則全年級(jí)的人數(shù)是(4+5)份,由此用男生人數(shù)除以全年級(jí)的人數(shù)就是男生人數(shù)是全年級(jí)的幾分之幾.解答此題的關(guān)鍵是把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為份數(shù),再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法列式解答即可.【詳解】4÷5=5÷(5+4)=5÷9=;所以女生人數(shù)是男生的;男生人數(shù)是全年級(jí)的;故答案為;.7、480【解析】用圖上距離除以比例尺即可求出實(shí)際距離,把實(shí)際距離換算成米即可?!驹斀狻?.4÷=48000(厘米)=480(米)故答案為:480。8、2456【分析】組成新的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為6分米、2分米、2分米,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)方體的表面積可以解決問(wèn)題?!驹斀狻?×2×2=24立方分米;(6×2+6×2+2×2)×2=56平方分米;故答案為:24;56【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方體的體積和表面積公式的應(yīng)用。9、秒厘米1.2590【解析】略10、47大于【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【解析】略13、×【詳解】略14、錯(cuò)誤【解析】甲班和乙班分樹(shù)苗的比例關(guān)系已知,因?yàn)橐还惨?0棵樹(shù)苗,所以所以樹(shù)苗總數(shù)占的份數(shù)=甲班樹(shù)苗占的份數(shù)+乙班樹(shù)苗占的份數(shù),那么1份的棵樹(shù)=樹(shù)苗總數(shù)÷樹(shù)苗總數(shù)占的份數(shù),甲班需栽樹(shù)的棵樹(shù)=1份的棵樹(shù)×甲班樹(shù)苗占的份數(shù)?!驹斀狻考装嘈璺N60÷(3+2)×3=36棵。故答案為:錯(cuò)誤。15、錯(cuò)誤【解析】略16、×【詳解】必須是兩個(gè)完全一樣的三角形才可以拼成一個(gè)平行四邊形。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了平面圖形的切拼,明確兩個(gè)不完全相同的三角形不一定能拼成平行四邊形。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】在自然數(shù)中,不能被2整除的數(shù)為奇數(shù)。除了1和它本身外,沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)。據(jù)此即能確定20以內(nèi)既是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)的數(shù)是哪些。質(zhì)數(shù)中除了2之外,所有的質(zhì)數(shù)均為奇數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)奇數(shù)與質(zhì)數(shù)的定義可知,20以內(nèi)既是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)的數(shù)有:3,5,7,11,13,17,19共7個(gè)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的概念,注意質(zhì)數(shù)中除了2之外,所有的質(zhì)數(shù)均為奇數(shù)。19、B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的特點(diǎn),得出長(zhǎng)方體是由4條長(zhǎng),4條寬,4條高組成的,(棱長(zhǎng)之和﹣長(zhǎng)×4﹣寬×4)÷4,即可求出高是多少.【詳解】(52﹣6×4﹣4×4)÷4,=(52﹣24﹣16)÷4,=12÷4,=3(厘米);故選B.20、A【詳解】略21、C【分析】本題考查的是有關(guān)除法的知識(shí)點(diǎn)。被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù),余數(shù)要小于除數(shù)。【詳解】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。計(jì)算1700÷500=3……200,通過(guò)驗(yàn)算1700=500×3+200是正確的?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確:計(jì)算時(shí)被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù),商不變,但余數(shù)也隨著縮小(或擴(kuò)大)相同的倍數(shù)。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、270,3,,,,240,0,16【詳解】略23、①13500②3700③800④10.23⑤2450⑥27.5【分析】(1)(2)(3)題應(yīng)用乘法的分配律簡(jiǎn)算;(4)不含括號(hào)的小數(shù)加減混合運(yùn)算,按照從左向右順序依次計(jì)算.(5)含中括號(hào)的四則混合運(yùn)算,按照先算小括號(hào)里面的,然后算中括號(hào)里面的,最后算括號(hào)外面的順序計(jì)算.(6)一個(gè)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)減數(shù)的和.【詳解】①125×108=125×(100+8)=12500+1000=13500②37×99+37=37×(1+99)=37×100=3700③87×8-8×12+25×8=8×(87-12+25)=8×100=800④14.68+7.5-11.95=22.18-11.95=10.23⑤350×[420÷(76-16)]=350×[420÷60]=350×7=2450⑥32.5-0.46-4.54=32.5-(0.46+4.54)=32.5-5=27.524、(1)x=(2)(3)x=0.5【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫(xiě)成兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積等于兩個(gè)外項(xiàng)積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值即可.【詳解】(1)10:x=9:解:9x=10×x=16÷9x=(2)解:(3)解:0.6x=2×0.15x=0.3÷0.6x=0.525、6.594m3【分析】觀察圖可知,糧倉(cāng)的體積=圓柱的體積+圓錐的體積,根據(jù)圓柱的體積V=πr2h,圓錐的體積V=πr2h,據(jù)此列式解答.【詳解】3.14×()2×(2+0.3×)=6.594m3五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26、見(jiàn)詳解【分析】先確定平移的方向和格數(shù),然后確定平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫(huà)出平移后的圖形即可;由題意可知三角形的平移方向和格數(shù)為向右平移3格,平行四邊形的平移方向與格數(shù)為:向下平移4格;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治霎?huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,關(guān)鍵是要掌握畫(huà)平移后的圖形,要先確定平移的方向和格數(shù),然后確定平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置即可。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、蘋(píng)果樹(shù)有640棵,梨樹(shù)有560棵?!窘馕觥堪牙畲鬆敼麍@里蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的總棵數(shù)看作單位“1”,其中蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)占,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘
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