校園嘉年華活動范文英語

校園嘉年華活動范文英語第一篇校園嘉年華活動范文英語第一篇以展示多姿多彩的社團(tuán)文化為中心，鼓勵開展極具社團(tuán)特色的活動，以嘉年華為契機(jī)，為社團(tuán)提供一個舞臺，打造創(chuàng)新和魅力社團(tuán)，發(fā)展社團(tuán)文化，營造和諧的校園藝術(shù)環(huán)境，讓同學(xué)走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，彰顯我市學(xué)生社團(tuán)的活力社團(tuán)各類社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性吸引了廣大學(xué)生積極參與其中。社團(tuán)活動是展示社團(tuán)文化的舞臺，更是學(xué)生展示青春風(fēng)采，積極參加社會實踐，加強(qiáng)交流與合作，推動校園文化繁榮發(fā)展的廣闊天空。

為增進(jìn)各高校學(xué)生對其他學(xué)校社團(tuán)的認(rèn)識，同時加強(qiáng)社團(tuán)之間的互助與協(xié)作，各高校學(xué)生社團(tuán)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，佛山市學(xué)生聯(lián)合會預(yù)備聯(lián)合各大社團(tuán)舉辦大學(xué)生社團(tuán)繽紛嘉年華活動。

校園嘉年華活動范文英語第二篇敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節(jié)，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學(xué)向支持我們成長、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，進(jìn)取向上是我們的真實寫照。

老師們，正是因為有你們的春風(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長，謝謝你們!爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過兒童節(jié)，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。

此刻，同學(xué)們應(yīng)該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧!

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天開心!

謝謝!

校園嘉年華活動范文英語第三篇一活動標(biāo)題：

大學(xué)生完美簡歷設(shè)計大賽

二活動主題：

簡自我風(fēng)采，歷職場未來

三活動背景：

今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟(jì)市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學(xué)生社會實踐能力是有必要的。

眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

四活動目標(biāo)

1.為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在

活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2.讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在

堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

五活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

初賽：時間3月16日，地點定于教學(xué)樓201，202。

比賽流程：

18：45工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位

19：05比賽開始

19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

21：20場地的清潔工作完成

決賽：時間：3月23日，地點：學(xué)生活動中心

比賽內(nèi)容：

1)精彩個人簡歷show【8進(jìn)5】

2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對決

獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1)7：15～7：30完美簡歷DV回放

2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，

老師和本次面試官。)

(一)精彩個人簡歷show1)7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每

位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內(nèi)容：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，

金獎1名)頒獎音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場地收拾

六宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點，同時將在我校的

15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動

結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

⑷媒體宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

校園嘉年華活動范文英語第四篇一活動背景

1開展原因

秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

2基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。

農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對象

09國一國二班全體同學(xué)

4社會影響

促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

二活動目的及意義

大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

三資源需求

a人力資源

參加對象：______x

組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:______x

四活動開展

時間：20__年x月x日

地點：______x

管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理

飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準(zhǔn)備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點：云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù)10點25分在校門口乘車出發(fā)

到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

五活動經(jīng)費

初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好

六活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認(rèn)真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假

要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候

帶上一些必備的應(yīng)急物品

七活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

組織者：______x

參加者：______x班全體同學(xué)

活動總組長：高誠吳秋雅

校園嘉年華活動范文英語第五篇一、活動目標(biāo)：

辭舊迎新，回顧一年來走過的道路，展望美好、嶄新、充滿希望的xx年。描繪、感受班級發(fā)展美好愿景，增強(qiáng)班級凝聚力，展現(xiàn)班級新氣象。

二、活動內(nèi)容：

1.學(xué)生文藝表演。

以小組為單位將節(jié)目報給文藝委員，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂器演奏等均可，內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組，進(jìn)行節(jié)目的把關(guān)。

2.互送禮物和祝福。

每人準(zhǔn)備一件小禮物，內(nèi)附一張寫滿真情祝福話語的祝?？?。將同學(xué)的名單放進(jìn)獎池，學(xué)生分批抽獎，抽到誰就把自己的禮物和祝福送給誰。每人都將送給別人禮物，也都將得到別人的禮物?！敖o予是快樂的”，未知的友情與祝福是快樂的，充滿愛與溫馨的班級是美好的。

3.“感動班級”頒獎。

總結(jié)一年來為班級做出貢獻(xiàn)、讓人感動的個人或團(tuán)體。老班編寫頒獎詞，獎品為文具。

1.為班級奮力拼搏的運動健兒（孫xx）；

2.給班級創(chuàng)造美的使者（李xx）；

3.助人為樂的“小雷鋒”（李x）；

4.盡職盡責(zé)的班干們、老師的得力助手（梁xx）；

5.尊敬老師的好榜樣（李xx）

6.勞動最光榮——勞動小模范（杜x）

7.熱愛讀書寫作的“小作家”、小書蟲（劉xx）；

8.為班級獻(xiàn)出一份愛——“小小慈善家”（張xx）

9.熱愛科學(xué)的科技小能手（張xx）

10.認(rèn)真負(fù)責(zé)的守門人劉xx。

11.最美家長（崔xx的家長）

34人左右。

4.老班新年致辭。

校園嘉年華活動范文英語第六篇進(jìn)入大學(xué)，并不意味著可以停下腳步放松一下。與過去相比，現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)面臨著更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，對每個步入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說，大學(xué)意味著無限可能。

每個人的大學(xué)是相同的，也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實，在面臨就業(yè)時能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對有準(zhǔn)備的人來說，壓力與挑戰(zhàn)意味著更多機(jī)遇;而有的人，盡管大學(xué)過得很輕松，就業(yè)卻成為邁不過去的門檻，這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱，學(xué)校的名氣，更多的取決于對待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度，大學(xué)，是我們進(jìn)入社會的最后一個校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。

四年的大學(xué)，如何讀?

一、我的大一

(一)專業(yè)學(xué)習(xí)

大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式、啟發(fā)式的，專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律，更多的是開發(fā)我們獨立思考與解決問題的能力。

對于大學(xué)學(xué)習(xí)，課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。因此，在空閑時

間，我會多去圖書館看書，不斷的充實自己的知識，力爭做到別人懂的我懂，別人不懂的我也懂，做一個有內(nèi)涵的人。同時，我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè)，從而做到自主學(xué)習(xí)并樂在其中。

(二)校園生活

大學(xué)是全新的體驗，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學(xué)友，也有相知相戀的愛人，校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘，但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適，如何過好大學(xué)生活，過得更加充實，需要從大一開始用心經(jīng)營。

我會選擇一兩個自己喜歡的社團(tuán)加入，培養(yǎng)自己的興趣愛好，同時也可以交到更多的朋友，拓展自己的社交圈。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會遵循這幾個原則：一是真誠，以心換心;二是包容，包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜，大學(xué)同處一室，是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天，珍惜大學(xué)的每一天。

二、我的大二

進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已成為生活的全部。這個時候的大二，最關(guān)鍵的不再是適應(yīng)，而是如何過得更好更充實。

(一)接觸社會

通過一年的學(xué)習(xí)，大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么，將來要做什么。我會選擇走出校園、接觸社會，了解社會對我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況，同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點，回校后有針對的進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。

同時主動參與社會實踐，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)，拓展知識層面?？蛇m當(dāng)參與社會兼職，為自己以后適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。

(二)職業(yè)規(guī)劃

到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃，我想有點晚了，提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，就業(yè)將會更加主動。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己，了解職業(yè)，對自己的需求清晰明確，同時職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會的變化和個人的發(fā)展機(jī)會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以符合自己發(fā)展的實際情況。

當(dāng)然，對于大二時期的職業(yè)規(guī)劃，我并不會過于詳細(xì)，因為大二還是處于探索時期，大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開展正逐步深入，對職業(yè)的了解也剛剛開始，因此我會以粗線條來描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓，以后再一步一步細(xì)化。

三、我的大三

大三是非常關(guān)鍵的時期，這個時期開始進(jìn)入分水嶺。許多人面臨選擇就業(yè)還是考研，而要走好這一步，需要我們保持清醒的頭腦。

(一)實習(xí)

經(jīng)過兩年多的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，實習(xí)是檢驗我們學(xué)習(xí)效果最好的手段。實習(xí)是對我們提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉，并讓我們感受到職業(yè)氛圍的熏陶。

在實習(xí)時，學(xué)習(xí)和做事同樣重要，我會學(xué)習(xí)別人的工作方式，總結(jié)別人的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的主動性和融入性，使自己融入職業(yè)環(huán)境中。同時，我會做到實習(xí)與自己的職業(yè)規(guī)劃相符。

(二)是否考研

大三時期，最重要的選擇就是考研或求職。許多人為此而煩惱。我認(rèn)為，無論考研還是求職都必須符合自身多方面的因素，考慮自身、考慮家庭。我想我會選擇考研，為自己的以后就業(yè)多一份保證，提高自己的學(xué)歷，獲得更好的就業(yè)機(jī)會，在競爭激烈的社會中，開辟出自己的一片天地。

四、我的大四

大四最大的追求是找一份好工作，或者順利考上研。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，該如何去面對四年之后或好或壞的就業(yè)狀況呢?

(一)考證

在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，多一份證書就多一點保障。在大四的學(xué)習(xí)過程中，我會選一些信譽(yù)好、業(yè)內(nèi)認(rèn)可度高地證書來考，為以后自己的求職加碼。

(二)求職

我的家人希望我考公務(wù)員，這樣比較穩(wěn)定，但我不喜歡那種職業(yè)。我性格外向，喜歡跟人打交道，所以希望到公司應(yīng)聘。我會選擇自己喜歡的行業(yè)投放應(yīng)聘書，做自己喜歡的工作，將自己的熱情投放在工作中。

校園嘉年華活動范文英語第七篇一、活動主題：

祖國好，家鄉(xiāng)美

二、活動目的：

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點：

20xx年5月29日學(xué)校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項：

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

校園嘉年華活動范文英語第八篇各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié)，我們又迎來了小朋友們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我代表鎮(zhèn)政府向你們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。親愛的小朋友們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

一、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。

二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ)，增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

三、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創(chuàng)新，做新時代的弄潮兒。

同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，我們相信你們，一定能行!

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝全體家長萬事如意，幸福安康。

謝謝!

校園嘉年華活動范文英語第九篇隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么?

看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。

現(xiàn)在好了，xxx下發(fā)了意見，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽光體育運動，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來，能真正健康快樂的成長!

當(dāng)然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!

校園嘉年華活動范文英語第十篇六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團(tuán)隊，健康生活”的嘉年華活動。

游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強(qiáng)，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。

我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個隊員組合，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續(xù)前進(jìn)，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地?fù)粽茟c祝。

這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié)，為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂！

校園嘉年華活動范文英語第十一篇一、活動名稱：

桂林工學(xué)院新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽

二、主辦單位：

桂工公寓管理中心

三、承辦單位：

桂工學(xué)生宿舍管理委員會

四、活動主題：

裝點新雁，風(fēng)采十年

五、活動目的及意義：

為積極配合學(xué)院的“兩申”工作和響應(yīng)“城鄉(xiāng)清潔工程”，在桂林工學(xué)院學(xué)生管理委員會成立十周年之際，我們開展本次新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽，通過本次活動，幫助新生更快適應(yīng)并融入大學(xué)集體生活，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓宿舍成為學(xué)生出門求學(xué)旅途中最溫馨的家。

六、活動時間：

xx年10月25日至xx年11月14日

七、活動對象：

資環(huán)系全體新生各宿舍及宿舍門前的走廊

八、活動內(nèi)容：

各參賽宿舍圍繞參賽主題對宿舍進(jìn)行全方位的整理裝飾，由各系(院)評比小組對本系(院)參賽宿舍進(jìn)行初評，并從中選出3個優(yōu)秀宿舍，代表本系(院)參加復(fù)賽，由學(xué)生宿舍管理委員會組織人員進(jìn)行復(fù)賽的終評，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，明星宿舍2名和最佳組織獎1名。頒獎儀式將在宿舍才藝大賽上舉行，屆時還會有獲獎宿舍風(fēng)采展示。

九、活動流程

(一)、宣傳：

10月23日召開各班長、團(tuán)支書會議，宣傳此次新生內(nèi)務(wù)裝飾大賽，希望各宿舍積極參與宿舍的設(shè)計、裝飾。10月27日宣傳部制作宣傳海報，以通知等形式宣傳此活動。

(二)、初賽

初賽由各院系生活部組織評比小組于11月4日上午9：00對各宿舍進(jìn)行宿舍評比，評比出3個優(yōu)秀宿舍代表本系(院)參加復(fù)賽。在11月5日前生活部將代表宿舍的名單、主題及舍長聯(lián)系方式交至宿管委負(fù)責(zé)人楊躍，并通知代表宿舍做好復(fù)賽準(zhǔn)備。

(三)、復(fù)賽

復(fù)賽于11月10日至11月11日進(jìn)行，屆時將邀請各系院學(xué)生會代表，各兄弟院校宿管代表參評。11月10日將有專業(yè)人員對參加復(fù)賽的宿舍進(jìn)行dv拍攝和拍照，作品將展示于頒獎儀式宿舍風(fēng)采環(huán)節(jié)。11月11日進(jìn)行評比打分，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。復(fù)賽按照評分細(xì)則(見附表)進(jìn)行評比。

(四)、明星宿舍評比

明星宿舍現(xiàn)場評比于11月13日至14日開展，屆時宿管委將在食堂前展示獲獎宿舍照片并設(shè)投票箱，發(fā)動全院師生為他們喜歡的宿舍投票，最終從中選出兩個明星宿舍(男女生宿舍各一名)。

(五)、頒獎儀式

頒獎儀式于11月下旬的宿舍才藝大賽晚會上舉行，屆時有獲獎宿舍的風(fēng)采展示和為獲獎宿舍進(jìn)行頒獎。

(六)、征文比賽

要求參加復(fù)賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽為主題的文章(詳細(xì)內(nèi)容見征文啟示)

十、獎項設(shè)置：

一等獎：2名100元獎金及獎狀

二等獎：3名80元獎金及獎狀

三等獎：5名50元獎金及獎狀

優(yōu)秀獎：10名價值30元的紀(jì)念品及獎狀

明星宿舍：2名(男女生宿舍各一名)50元獎金及獎狀

最佳組織獎(頒給系學(xué)生會)150元獎金及獎狀

資源與環(huán)境工程系學(xué)生會生活部

校園嘉年華活動范文英語第十二篇秋風(fēng)送爽，金色的九月里又迎來了一個新的學(xué)期?；厥走^去的一年，在校團(tuán)委的正確指揮下，在全體協(xié)會成員的共同努力下，我協(xié)會的各需動作碩果累累。新學(xué)期伊始，書畫協(xié)會仍以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為宗旨，進(jìn)一步提高我協(xié)會成員的書畫水平，努力提升協(xié)會自身的建設(shè)，為營造一個和諧、充滿生機(jī)的校園文化氛圍做出最大貢獻(xiàn)。

一、協(xié)會宗旨

以經(jīng)揚(yáng)書畫藝術(shù)，提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力，提高自身的三字水平為根本宗旨。

二、工作思路

(一)加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè)，增強(qiáng)制度建設(shè)

1、良好的領(lǐng)導(dǎo)才能打造出協(xié)會的特色，因此注重加強(qiáng)自身的管理和監(jiān)督，實行主審制度，嚴(yán)格執(zhí)行招新、評優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動中，應(yīng)認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)。同時，通過會上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才，以便保證協(xié)會活動的高質(zhì)量、高效率。

2、舉辦全體會員大會，.事培訓(xùn)會，增進(jìn)會員間的交流與了解，明確各部門的工作程序，充分調(diào)動各負(fù)責(zé)人的工作熱情和高度的責(zé)任感。

(二)打造品牌活動，豐富校園文化

1、本學(xué)期我協(xié)會將要舉辦三次大型書畫派送活動。

2、定期開辦書畫匯展活動，首屆“皖江墨韻”書法大賽也于十一月份拉開帷幕。

3、積極響應(yīng)學(xué)校開展“第二課堂”的號召，組織會員義務(wù)支教，野外.風(fēng)等活動。

(三)書畫課堂全面展開

“書法課堂”本著每周一次的原則，為廣大會員提供練習(xí)書法的平臺。本學(xué)期的主要目標(biāo)在基礎(chǔ)較扎實的會員中，側(cè)重軟筆練習(xí);在基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)中側(cè)重硬筆練習(xí)，且從基礎(chǔ)(基本筆畫結(jié)構(gòu))學(xué)起。在學(xué)習(xí)中相互交流，近而提高技能。

繪畫主要側(cè)重于國畫的練習(xí)，旨在提高會員的綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)對國畫的熱愛程度，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

三、相關(guān)事宜

1、人身安全問題。組織外出參觀、.風(fēng)時，把會員的人向安全工作放在首們，切實做到患于燃。

2、注意傾聽、吸納會員的合.合.建議，實行民主評議。

3、在開展各種大型活動時，前后的準(zhǔn)備和處理工作要充分、妥當(dāng)。

4、協(xié)會內(nèi)骨干成員堅決遵守我協(xié)會的規(guī)章制度，塑造良好的骨干形象。

書畫協(xié)會的各個部門要切實負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮其作用，在服務(wù)協(xié)會的同時提高自身素質(zhì)。相信在廣大會員的一致努力下，我們定會百尺竿頭，更進(jìn)一步!

校園嘉年華活動范文英語第十三篇（1）活動目標(biāo)：通過面對面直接溝通，促進(jìn)班級成員相識，建立互信，初步形成班級集體意識，為個人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基矗

（2）活動場所：活動教室/團(tuán)體輔導(dǎo)室

（3）活動時間：60分鐘

（4）指導(dǎo)者：班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員

（5）參加者：班級全體同學(xué)

（6）活動方案

階段

活動名稱

活動內(nèi)容

時間

準(zhǔn)備工作

熱身階段

大風(fēng)吹

1、同學(xué)們先觀察下自己和周圍的同學(xué)的特征，外部的、內(nèi)部的都可以

2、指導(dǎo)者：“大風(fēng)吹”，學(xué)生問：“吹什么？”

指導(dǎo)者：“吹到穿牛仔褲的人”

3、穿牛仔褲的同學(xué)快速站起來換位子

4、吹的特征可以是：戴眼鏡的、來自東北的、獨生子女、夏天出生的、第一志愿進(jìn)來的……

注：該換的沒換，不該換的換，換了但沒找到座位的都屬于被吹出來的，連吹兩次的同學(xué)可再結(jié)束時表演個小節(jié)目。班主任和輔導(dǎo)員都請參與此游戲。

12’

活動稍微劇烈，請?zhí)嵝汛蠹?/p>

注意安全，看時間、氛圍適可而止，以調(diào)動輕松氣氛為主

微笑握手

請每位同學(xué)在教室里隨便走動，與每一位同學(xué)握個手。

1、目光注視在你面前的人，面帶微笑，道一聲“你好”。

2、繼續(xù)行走，和其他同學(xué)微笑握手。

相識階段

滾雪球

1、兩人一組，相互自我介紹，介紹內(nèi)容包括：姓名、來自何地、有什么興趣愛好或性格特點。

2、開始滾雪球，原來的兩人小組合并，開始“他者介紹”，即每人將自己剛才認(rèn)識的新朋友介紹給另外兩個人。

3、四個人已經(jīng)相識，讓他們簡單交流一下，同時增進(jìn)了解。

4、四人組變八人組，進(jìn)行連環(huán)自我介紹：“我是來自安徽合肥的喜歡**的王平”“我是來自安徽合肥的喜歡**的王平旁邊的，來自北京酷愛讀書的劉濤”……

5按組圍圈坐下來，每組選個代表再向大組介紹本組成員（姓名、來自哪里，興趣愛好或性格特點）。

15’

請引導(dǎo)大家盡量找不認(rèn)識的，非同一宿舍的同學(xué)交流

我的期待

按照上一活動的八人組分組討論。

1公布討論主題：

討論主題一：我對我們這個班級有什么期待

討論主題二：我能為這個班級貢獻(xiàn)（做些）什么…”

每組須推選一個代表記錄討論結(jié)果并準(zhǔn)備發(fā)言。

2每組組內(nèi)分享，相互啟發(fā)。

3小組分享：每組派一名代表在全班分享小組討論結(jié)果。

紙、筆

結(jié)束階段

團(tuán)體總結(jié)

分享：1輔導(dǎo)員談下自己的期待和貢獻(xiàn)。

2班主任談下自己的期待和貢獻(xiàn)

總結(jié)發(fā)言：指導(dǎo)者做出班級團(tuán)隊建設(shè)引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)相親相愛的重要性。

結(jié)束：大家圍成一個大圈，手拉手，指導(dǎo)者說幾句鼓勵的話溫馨結(jié)束

10’

（7）活動注意事項：

1班主任為主要指導(dǎo)者，熟悉活動流程，引導(dǎo)活動進(jìn)行。

輔導(dǎo)員協(xié)助班主任，促動氣氛、引導(dǎo)分組、詢問各組進(jìn)程。

如果有些小組先進(jìn)行完的話，可讓其自由交談一會，等下其他組，但要注意控制好整體進(jìn)度。

2分組人數(shù)適當(dāng)靈活，若不夠八人的話，個別組可適當(dāng)增減人數(shù)。

2本次設(shè)計為一個小時，具體各個環(huán)節(jié)可根據(jù)現(xiàn)場狀況臨時增減，靈活應(yīng)變，以交流分享為主旨，最長不超過一個半小時。大風(fēng)吹為開場活動，滾雪球、我的期待為主場活動，此三個環(huán)節(jié)要注意隨機(jī)應(yīng)變，活動充分。

（感謝為此項工作付出努力的老師）

校園嘉年華活動范文英語第十四篇為充分調(diào)動班主任工作的積極性，使班級管理制度化、規(guī)范化，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，特制訂本方案。

評選先進(jìn)班、表揚(yáng)班實行指標(biāo)量化，按以下七方面進(jìn)行計算，滿分100分。高二級總分第1名為先進(jìn)班，第2名為表揚(yáng)班。高一級總分第1至4名為先進(jìn)班，第5至8名為表揚(yáng)班。先進(jìn)班、表揚(yáng)班每學(xué)期評選一次，獲獎班級班主任得到相應(yīng)的獎金。

一、“六賽”得分情況（滿分30分）

1、高二級全學(xué)期“流動紅旗”面數(shù)最多者得15分，第2名者得12分，第3、4名者得8分。高一級全學(xué)期“流動紅旗”面數(shù)最多者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

2、高二級全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分，第2名者得12分，第3、4名者得8分。高一級全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

二、安全情況（滿分10分）

全學(xué)期班級沒有出現(xiàn)安全事故的得10分，出現(xiàn)一般安全事故的酌情扣分，出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的得0分，同時不能評為先進(jìn)班或表揚(yáng)班。

三、學(xué)生內(nèi)宿紀(jì)律情況（滿分10分）

全學(xué)期所在班級學(xué)生內(nèi)宿沒有出現(xiàn)明顯違規(guī)現(xiàn)象的得10分，違規(guī)人數(shù)較少者得8分，違規(guī)人數(shù)較多者得5分，嚴(yán)重違規(guī)者得0分。

四、學(xué)生鞏固率情況（滿分10分）

全學(xué)期沒有流動者得10分，流動1名學(xué)生者得7分，2名者得2分，2名以上者得0分（人數(shù)以第五周星期一起計）。

五、公物保管情況（滿分10分）

很好者得10分，較好者得8分，一般者得5分，損壞嚴(yán)重者得0分。

六、教師投票情況（滿分15分）

期末全體教師對班級進(jìn)行投票，高二級票數(shù)從高到低排列，第1名者得15分，第2名者得12分，第3、4名者得8分。高一級票數(shù)從高到低排列，第1名者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

七、學(xué)生學(xué)業(yè)獎勵情況（滿分15分）

1、高二級按《陽揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎勵試行辦法》中總評成績理科班前10名、文科班前8名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序，第1名者得15分，第2名者得11分（文理班分開計算）。

2、高一級按《陽揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎勵試行辦法》中總評成績前80名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序，第1名者得15分，第2至4名者得13分，第5至8名者得11分，第9名及以后者得8分。

校園嘉年華活動范文英語第十五篇“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，兒童是人類的未來，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日，我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶?；顒?，讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。

6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的校、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節(jié)日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié)，英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等，將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃，學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動，有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動，讓家長和孩子們樂此不疲。

如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”，例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演，以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。

結(jié)合六月五日國際環(huán)境日，**社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;**小學(xué)的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時裝秀;**街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動起來，為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量。

利用“六一”這一有利時機(jī)，各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號，中心小學(xué)的周倩被評為**市第二批優(yōu)秀小公民。

為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關(guān)愛，街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報，并贈送了每人10學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕，更是在精神、思想上關(guān)心她，引導(dǎo)樹立正確的人生觀;5月29日，推薦貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動儀式，接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計6700。

校園嘉年華活動范文英語第十六篇一、活動背景

圣誕節(jié)對于我院來說是頗為重要的節(jié)日。我院以往在北校區(qū)每年都會在英語角舉辦圣誕慶典活動，且每次活動都圓滿結(jié)束，得到廣大師生的一致贊揚(yáng)。今年作為我院新到南區(qū)的第一年，特舉辦此次英語嘉年華大型雙語晚會暨英語角圣誕特別活動，借此展現(xiàn)我院活動特色，擴(kuò)大英語角在全校的知名度。

二、活動目的

1、展現(xiàn)我院的獨特魅力，突顯我院活動特色。

2、向全校宣傳推廣我院英語角活動，擴(kuò)大英語角在我校知名度。

3、濃厚我院英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

4、密切我院與校內(nèi)各院、校社聯(lián)的聯(lián)系。

5、豐富學(xué)生課余生活。

三、活動時間

xx年12月22日晚

四、活動地點

西北政法大學(xué)一號教學(xué)樓aj33室(或bj14室)

五、活動對象

此次大型活動面向我校全體學(xué)師生。

六、活動宣傳及邀請(詳見策劃書附錄1)

通過校園廣播、橫幅、海報、宣傳板等形式進(jìn)行宣傳，并邀請我院領(lǐng)導(dǎo)、教師、各院學(xué)生會及校學(xué)生會、社聯(lián)等嘉賓。

七、活動準(zhǔn)備工作

1、對活動作出整體規(guī)劃，并撰寫活動策劃和經(jīng)費預(yù)算上交審批。

2、挑選節(jié)目及主持人

(1)征集節(jié)目、主持人：在我院各班及校內(nèi)進(jìn)行宣傳，動員學(xué)生積極參加此次晚會，廣泛征集各類節(jié)目及晚會主持人。

(2)刪選節(jié)目、主持人：對候選節(jié)目及主持人進(jìn)行逐一審核，挑選出特色鮮明、別具風(fēng)格的節(jié)目和能力突出的三名主持人。

(3)組織安排所選節(jié)目及主持人定期彩排演練。

3、采購物品

(1)宣傳用品：請柬、邀請函、橫幅等。

(2)會場裝飾用品：橫幅、噴繪等。

(3)節(jié)目表演所需獎品。

4、租賃道具

(1)主持人正裝、無線話筒。

(2)節(jié)目所需服裝和道具。

5、確定活動所需影音素材，并制作相應(yīng)的多媒體課件。