武術(shù)課題研究年度總結(jié)

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第1篇武術(shù)課題研究年度總結(jié)第1篇學(xué)生通過練習(xí)武術(shù)基本功收獲頗多：

1.傳承武術(shù)精神，培養(yǎng)學(xué)生道德情操

在不斷的學(xué)習(xí)積累中，通過一些武德故事和影片及武術(shù)人物等各種方式對學(xué)生進行武德教育，幫助學(xué)生樹立正確的武德觀念。武術(shù)教學(xué)是通過師生共同努力傳承武術(shù)技能與文化的過程，學(xué)生可以通過練習(xí)技術(shù)動作來慢慢體會其中的文化和含蘊，武德教育是讓學(xué)生更深層次的了解武術(shù)的意義和精神，真正達到修養(yǎng)學(xué)生身心，發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化和傳承民族傳統(tǒng)項目的目的。

2增強學(xué)生體質(zhì)、磨練意志品質(zhì)

在武術(shù)校本課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以通過上下肢的不同技法，提高不同部位的肌肉力量。例如，我們開展蹲馬步比賽，柔韌比賽等等。學(xué)生在蹲馬步比賽時，即使累得腿腳哆嗦、汗如雨下，也仍然不放棄，咬牙堅持。這種練習(xí)有效的提高了肌肉力量，同時也讓學(xué)生感受到痛苦煎熬與勝利的喜悅，培養(yǎng)不言放棄的品質(zhì)。隨著年級的增長會進入到套路練習(xí)，武術(shù)套路動作多樣，包含了屈伸、回環(huán)、靜止、平衡、跳躍等各種動作，這些鍛煉方法對調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的平衡，調(diào)氣養(yǎng)血，疏通經(jīng)絡(luò)，強健臟腑都十分有益。通過練習(xí)，學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)性等各種素質(zhì)都得到了全面的提高，使武術(shù)校本課程充分發(fā)揮了提高學(xué)生身體素質(zhì)的作用，全面促進了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高和主動的個性發(fā)展。

3、繼承和發(fā)揚了文化遺產(chǎn)

學(xué)生通過我們武術(shù)校本課程的學(xué)習(xí)，初步了解中華武術(shù)源遠流長的歷史文化，它不僅是一個運動項目，可以強身健體，而且在實際生活中能培養(yǎng)我們堅強的意志品質(zhì)和養(yǎng)成良好的自我鍛煉習(xí)慣，同時它也是一項民族體育，是我國人民長期積累起來的寶貴文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該去熱愛、繼承和發(fā)揚光大。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第2篇武術(shù)運動注重內(nèi)外兼修，一招一式都具有攻防含義，若長期堅持系統(tǒng)訓(xùn)練，還可以直接為國防、公安建設(shè)服務(wù)。特別是武術(shù)教學(xué)中可以多方面的騍學(xué)生進行德育影響，武術(shù)練習(xí)歷來重視武德教育，尚武崇德的精神可以培養(yǎng)青少年尊師重教、講禮守信、寬以待人、嚴(yán)以律己等高尚的道德情操。同時，武術(shù)的練習(xí)，特別是追求技藝提高過程中，需要吃苦耐勞，堅持不懈的精神，這不僅能培養(yǎng)堅忍不拔、自強不息的意志品質(zhì)，也是一種修身養(yǎng)性的手段，有益于人的全面發(fā)展，這恰恰與素質(zhì)教育合拍，特別是對當(dāng)今社會獨生子女所共有的怕苦怕累、依賴性強等不良習(xí)慣有較好的校正作用。我們應(yīng)該重視武術(shù)的教學(xué)研究，抓住影響武術(shù)教學(xué)的幾個主要環(huán)節(jié)從而提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)幾年來我在武術(shù)課的教學(xué)實踐中總結(jié)與反思，我從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會。

一、教法避免單一、固定

要使課堂氣氛活躍，就不能僅用少數(shù)、重復(fù)的幾種教法。例如學(xué)習(xí)手型可以綜合步型、步法，配合形象化的語言，效果會大有提高，兩臂側(cè)上舉的勾手，結(jié)合提膝平衡，謂之大鵬展翅，學(xué)生興趣會提高。糾正動作也不一定教師親自去做，人數(shù)那么多，累且不說，耽誤時間是真，學(xué)生練習(xí)密度小，讓學(xué)生自己去互相糾正，省時高效。

二、打破教學(xué)常規(guī)，突出學(xué)生為主體的教學(xué)理念

在原來的教學(xué)中教師始終占主導(dǎo)地位，而且是以開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分“四階段教學(xué)法”這一傳統(tǒng)模式，學(xué)生只是一味的被動接受。當(dāng)然傳統(tǒng)的教學(xué)模式有它自身的優(yōu)點，問題是武術(shù)課打破傳統(tǒng)教學(xué)模式也許能獲得意外的驚喜。當(dāng)學(xué)生掌握一定的基本動作后，讓幾個體育骨干分別帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力自編小套路來表演。讓學(xué)生去評判套路編排、基本功是否成功和扎實。這不僅能躍課堂氣氛，鞏固所學(xué)到的知識、技能，而且更易建立濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

三、加強課堂反饋，及時調(diào)整方案

武術(shù)基本動作及套路組合動作是經(jīng)過多次練習(xí)，反復(fù)刺激才能掌握的，教師在教學(xué)過程中要及時把握信息反饋，注意觀察學(xué)生生理、心理及情緒的變化，才能把課堂教學(xué)組織的有條不紊，活而不亂。

四、提倡快樂武術(shù)，注重能力培養(yǎng)

當(dāng)前的學(xué)校體育不在重視傳統(tǒng)的老觀念，老框框的教學(xué)模式，而注重能使學(xué)生身心得到愉悅的教學(xué)模式，讓學(xué)生在快樂中輕松的學(xué)會基本技術(shù)和技能。因此，為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)課中不出現(xiàn)厭倦現(xiàn)象，特提出快樂武術(shù)，從以下幾個方面入手。

1、激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。教材教學(xué)的整齊劃一，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我對英德市西牛中學(xué)初一至初二的學(xué)生進行調(diào)查，結(jié)果證明：發(fā)現(xiàn)被動進行體育鍛煉的學(xué)生占70%，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是由多種原因造成的。首先，我國實行同一種體育教育模式，從小學(xué)到中學(xué)甚至到大學(xué)，學(xué)生都上同一種形式的體育課，測試同一類項目，這就使學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦心理，如今的學(xué)生需要新穎、實用、有挑戰(zhàn)性的教材。如與動物動作相聯(lián)系的教材。例：青蛙跳遠、武術(shù)鷹爪、籃板球的猿猴動作；與故事、童話結(jié)合，將技術(shù)動作穿插在故事、童話中，用邊做邊說邊唱完成教學(xué)內(nèi)容。將枯燥、單調(diào)的練習(xí)融入知識性、趣味性，這樣便顯得傳統(tǒng)武術(shù)教材的新穎。使他們在練習(xí)中得到滿足，而達到人人快樂。其次，在教學(xué)方法上我們因讓學(xué)生體驗成功，心理學(xué)家蓋滋說過：沒有什么東西比成功更能增加滿足感，也沒有什么東西比成功更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如在武術(shù)中一些簡單的跳躍動作，在電影電視中也可以經(jīng)常地看到，學(xué)生自己也能完成動作，甚至有時也很漂亮，于是學(xué)生對傳統(tǒng)武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、融洽的師生關(guān)系。傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)是雙向多邊復(fù)雜的活動，快樂武術(shù)強調(diào)體育教學(xué)中師生之間，學(xué)生之間都要存在雙向信息交流，建立和諧的師生關(guān)系。學(xué)生通過老師的贊許和承認(rèn)，體驗到體育的成功和快樂，重新認(rèn)識自己在這方面的潛能。體育教師通過不斷的學(xué)習(xí)和進修，用自己良好的思想品質(zhì)，豐富的知識，高超的運動技藝，活潑生動的形象教育和影響學(xué)生，讓其在教學(xué)中發(fā)揮積極的主導(dǎo)作用。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，其學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、動機、積極性、身體狀況、興趣、思維能力、情緒等都直接影響教學(xué)效果。傳統(tǒng)的體育理論認(rèn)為師生之間是命令與服從，上級與下級，教與學(xué)的關(guān)系，教師神情嚴(yán)肅，不容置疑，學(xué)生唯命諾之，言聽計從?？鞓敷w育則要求在啟發(fā)式的基礎(chǔ)上，實行主客體相統(tǒng)一。教師不是以教材代言人的身份來教授學(xué)生，而是加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生在“我要學(xué)”的基礎(chǔ)上做到“我想學(xué)”。教師除了飾演好自身角色外，還必須飾演學(xué)生，與學(xué)生一起參與練習(xí)，一起游戲，與學(xué)生一起開懷大笑，一起做優(yōu)美的動作，他們會視你為同學(xué)、朋友，與你交流，將他們最喜愛的活動告訴你，以便教師在今后的課堂教學(xué)中，更好的安排教材內(nèi)容，以達到使教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。

3、利用游戲教材體會運動技能。體育游戲內(nèi)容豐富，題材廣泛，可以使學(xué)生在運動中身心得到愉悅、滿足和發(fā)展。它具有趣味性、娛樂性和集體性等特點。在傳統(tǒng)武術(shù)課堂教學(xué)中，合理的應(yīng)用游戲教學(xué)，能全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，消除疲勞，有得于啟發(fā)學(xué)生的思維并促進智力發(fā)展。我在教學(xué)過程中經(jīng)常設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容相吻合的游戲，讓學(xué)生快樂地參與練習(xí)，在快樂中體會運動技能。如上傳統(tǒng)武術(shù)課中的騰空飛腳時，讓學(xué)生做用雙腿先后起跳的“貼膏藥”的游戲，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)會動作并提高技能。

五、課后及時總結(jié)，吸取經(jīng)驗，不斷提高

課后總結(jié)是課前準(zhǔn)備的延續(xù)，是整個教學(xué)過程不可分割的一部分?？偨Y(jié)前次課的成分與失敗之處，下次課才能夠有所改進和提高，失敗乃成功之母，只有在失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，用心去研究各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使之更趨合理，教學(xué)質(zhì)量才能不斷在總結(jié)中逐步提高。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第3篇20xx年，xx縣把“盤破門武術(shù)進校園”活動納入對各中小學(xué)校的目標(biāo)考核內(nèi)容，列入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色活動項目，縣財政落實了專項工作經(jīng)費10萬元。在全縣中小學(xué)校進行全面推廣，組織開展資中盤破門武術(shù)中小學(xué)教師培訓(xùn)班2期，聘請盤破門武術(shù)的傳人深入到各中小學(xué)校，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、武術(shù)愛好者傳授技藝，將盤破門武術(shù)作為校本課程進入課堂，由體育老師利用體育課教授學(xué)生盤破門武術(shù)，在學(xué)校大課間活動中分年級進行展示練習(xí)。在學(xué)校的體育展示月(運動會)中作為班級比賽項目進行比賽。舉辦了資中縣盤破門武術(shù)比賽。學(xué)生興趣濃厚，參與武術(shù)學(xué)習(xí)的積極性高漲，學(xué)校武術(shù)鍛煉的氛圍非常濃烈。全縣參與該活動的學(xué)生達萬人，占全縣學(xué)生總?cè)藬?shù)的80%以上。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第4篇一、建立中深孔爆破和綜掘機械化試驗基地

建立中深孔爆破和綜掘機基地，其目的就是打造技術(shù)試驗平臺，為職工學(xué)習(xí)和提高安全操作技術(shù)創(chuàng)造必要的硬件條件，可以使職工能夠?qū)W中干，干中學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊實踐，理論聯(lián)系實際，身臨其境，學(xué)以致用實現(xiàn)理論教學(xué)為理論實踐相結(jié)合，可以強化和提高培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效率，強化職工的培訓(xùn)效果。

1、在五礦趙家分區(qū)南、北回風(fēng)石門、軌道大巷、新景礦蘆南420水平軌道巷、皮帶巷等巖石大巷作為中深孔爆破試驗基地。

2、一礦陽坡堰五采東副巷、二礦北茹13采右回風(fēng)巷、平定興裕礦皮帶巷作為綜掘機配合皮帶煤溜的機械化實驗基地。

二、季度進行技術(shù)比武

為了有效提高職工的崗位操作能力和安全生產(chǎn)層次。2014年每一個季度舉辦一次技術(shù)大比武。為此，要精心準(zhǔn)備春季第一次大比武活動。整個比武共分為三個階段，第一階段為宣傳發(fā)動階段。要求各單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工團組織和其它職能部門具體抓，充分利用各種形式，廣泛深入地宣傳練兵比武活動的重要性和重要意義，動員廣大崗位職工積極踴躍地投入到練兵比武活動中來。第二階段為崗位培訓(xùn)、理論考核和業(yè)務(wù)提高階段。要求各系統(tǒng)、各單位、車間工會、班組四級組織，層層舉辦培訓(xùn)班，要學(xué)用結(jié)合，苦練內(nèi)功，打好基礎(chǔ)。要理論聯(lián)系實際，不要流于形式、走過場，要加大知識投放力度，購買專業(yè)理論書籍，備齊相關(guān)的比武器材，并建立名冊、比武項目、理論試卷及實踐照片等。第三階段為實際操作，總結(jié)評比階段。要求各系統(tǒng)、各單位由下至上層層進行實際操作，評選出技術(shù)狀元和崗位能手，全面提高全體職工的業(yè)務(wù)水平，促進職工隊伍整體素質(zhì)的提高，并評選出礦隊級技術(shù)狀元和崗位能手，參加公司集中進行理論與實踐的總比武。比武分理論與實踐兩部分內(nèi)容，采用百分制計分，其中理論知識占40％，實際操作占60％。

為切實加強對技術(shù)工種崗位練兵競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司將礦成立技術(shù)大比武競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)分別兼任組長副組長。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在公司技術(shù)管理部門。為了使比武活動有序展開，公司技術(shù)管理部門將制訂統(tǒng)一出臺的全公司《技術(shù)工種崗位練兵競賽活動方案》《技術(shù)狀元、崗位能手考評條件及辦法》

各單位基層練兵活動結(jié)合全公司中心工作，把練兵活動作為推動各項工作上臺階的重要手段，與安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作緊密結(jié)合；與生產(chǎn)創(chuàng)水平、提合理化建議活動相結(jié)合；與強化基礎(chǔ)工作、科技強企和管理水平相結(jié)合；與抓隊伍建設(shè)和員工培訓(xùn)工作相結(jié)合，促進兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

三、強化隊伍建設(shè)、打造品牌隊伍

2014年新景礦蘆南420水平軌道巷、皮帶巷；五礦趙家分區(qū)南、北回風(fēng)石門、軌道大巷運輸距離短，提升條件好。一礦陽坡堰五采東副巷、二礦北茹13采右回風(fēng)巷、平定興裕礦皮帶巷在出煤系統(tǒng)形成后，綜掘機配合皮帶煤溜的機械化設(shè)施將陸續(xù)到位。通過“學(xué)、練、比”活動來帶動全公司掘進隊組爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)水平，形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍。公司要重點在深中孔爆破技術(shù)上和綜掘掘進機械化上進行抓隊伍建設(shè)、靠上裝備、靠機械化提高施工效率的同時，要重點培養(yǎng)兩支中深孔爆破月進200m巖平巷王牌隊伍和綜掘機施工煤巷月進400m的王牌隊伍。

一是建立制度，實現(xiàn)培訓(xùn)規(guī)范化

培訓(xùn)工作必須堅持理論聯(lián)系實際，突出安全、質(zhì)量意識，突出安全、質(zhì)量法規(guī)，抓好安全、質(zhì)量管理和安全、質(zhì)量技能的培訓(xùn)教育。

實行培訓(xùn)與工資掛鉤制。在工資總額中切出10%與職工培訓(xùn)工作掛鉤考核，其中5%與“一日一題”學(xué)習(xí)情況、基層單位自主培訓(xùn)效果相結(jié)合，獎優(yōu)罰劣。由各項目部技術(shù)組、安監(jiān)部門班前動態(tài)抽考，凡有1人回答不正確的，本月該班組5%培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資扣除50%，2人回答不正確的，本月該班組5%培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資全部扣除，月度覆蓋所有班組；工程技術(shù)部將定期抽查基層單位自主培訓(xùn)情況，凡有一項未落實的，本月該單位5%培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資全部扣除。另5%培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資與外出送培相結(jié)合，凡有1名職工培訓(xùn)后考核不合格的，本單位5%培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資全部扣除，以此促進職工互相督促學(xué)習(xí)、共同提高素質(zhì)。

其次，完善培訓(xùn)管理制度。隨著中深孔爆破技術(shù)及綜掘機械化設(shè)備的運行，應(yīng)該嚴(yán)格對照集團公司相關(guān)要求，對原有培訓(xùn)制度進行系統(tǒng)梳理、整合和修訂，對不合時宜的予以廢止，對與集團公司要求有差距的及時修改，對不夠詳盡的補充完善，力爭建立既符合集團公司規(guī)定，又貼近公司培訓(xùn)工作實際的制度體系。

二是講究科學(xué)，增強培訓(xùn)實效性

一是提倡傳幫帶。公司需要組織開展結(jié)對子、師帶徒活動。對集團公司各礦歷年的集團公司技術(shù)比武狀元、全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)能手等技術(shù)骨干進行摸底，聘請他們把現(xiàn)場實踐中總結(jié)的經(jīng)驗無私地傳給我們徒弟們。并且組織人員對我們的獨特操作經(jīng)驗方法進行總結(jié)、大面積推廣應(yīng)用，讓師傅們把絕技絕活傳給徒弟，不斷提高青工隊伍業(yè)務(wù)技能。

二是實行激勵機制。組織技術(shù)比賽，用技術(shù)比武結(jié)果，調(diào)動職工自我提升熱情。通過師帶徒活動在一定的基礎(chǔ)上，公司組織技術(shù)比武活動，對基層技術(shù)比武獲獎選手采取激勵政策，如獲公司技術(shù)比武第一名獎勵2000元，在集團公司以上比武中取得名次的，公司再予以對等獎勵。同時，由工程技術(shù)部門牽頭組織季度比武，獲公司各項目部技術(shù)比武第一、二、三名，每月獎勵300元至500元；獲集團公司年技術(shù)比武第一、二、三名，每月獎勵100至300元，一年一考核，從而營造鉆研技術(shù)、成才光榮的良好氛圍，引導(dǎo)廣大職工積極參與技術(shù)比武，讓職工在對抗賽中檢驗本領(lǐng)、提升素質(zhì)。

四、推選優(yōu)秀人員參加集體公司技術(shù)比武

技術(shù)比武主要考評條件和辦法內(nèi)容如下：

（一）考評條件

1、遵守國家的法律、法規(guī)和方針政策，有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，愛崗精業(yè)，能夠出色地完成本職工作。

2、具有豐富的實踐工作經(jīng)驗，刻苦鉆研技術(shù)，在實際工作中能解決本工種的操作技術(shù)和工藝難題，成績顯著、貢獻突出

3、關(guān)心愛護企業(yè)，積極提合理化建議，在提高生產(chǎn)效益、效率、安全、質(zhì)量等方面有顯著效果。

4、身體健康，堅持正常工作，并具有傳授技藝的能力。

5、本人生產(chǎn)工作任務(wù)完成好，安全無事故。

（二）考評辦法

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第5篇武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，它發(fā)揚傳播勢在必行，其重任已經(jīng)落在我輩人的肩上，中華民族悠久的歷史有著豐富多彩的民族傳統(tǒng)文化，武術(shù)只是其中之一，但是也是最具有代表性的，是像世界展示中華民族之文明和人文一張名片；弘揚民族傳統(tǒng)文化武術(shù)是一個重要的載體，武術(shù)中所深深的包含的軍事、中醫(yī)、傳統(tǒng)哲學(xué)、陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、等等，這些傳統(tǒng)的思想和學(xué)說至今都在影響著我們的生活，同時也是這些傳統(tǒng)文化使我們每個人有了民族魂，區(qū)別于外國人，有了我們獨特的意識形態(tài)。武德使我們對自己的國家和民族有了認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，同樣也對我們的行為起到了規(guī)范的作用。其實我認(rèn)為最主要的也是這一點，武術(shù)的技能并不是主要的，主要的乃是習(xí)武一定要修武德，一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的，反而他學(xué)的越好越與社會有害，武德不僅僅是武德，更是教會我們怎么去做人，古語有云：修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實要用心體會，很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到，這個學(xué)問太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，所以從武術(shù)衍生出來的東西實在太多了，本次培訓(xùn)給我?guī)砹诵碌拈_闊，我會為努力珍惜這次學(xué)習(xí)機會。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第6篇時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，與武術(shù)協(xié)會相伴的日子已一年了?；叵胛湫g(shù)協(xié)會這一年走過的路，經(jīng)歷了很多，舉行了多次活動，也曾作為嘉賓參加過多次節(jié)目表演，在xx～xx年里，武術(shù)協(xié)會有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚，不足之處需要不斷改進，直至完善。

武術(shù)協(xié)會于xx年11月19日晚上舉行了“武”知識競賽，在這次競賽中，讓會員更加了解武術(shù)的理論知識，畢竟理論來源于實踐又指導(dǎo)實踐，對武術(shù)的動作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識才能稱得上真正的習(xí)武之人，況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識競賽結(jié)束的當(dāng)晚，武術(shù)協(xié)會慶祝了“協(xié)會六周年”生日，在這次慶祝晚會上促進了武術(shù)協(xié)會各成員的交流，也增進了他們之間的情感!

xx年11月21日，武術(shù)協(xié)會參加了院運會開幕式的節(jié)目表演，在此次開幕式上，武術(shù)協(xié)會表演了集體太極扇、小紅拳、刀，為了能讓節(jié)目表演成功，參加表演的會員都積極排練，甚至放棄了自己的午休時間，這正所謂有失必有得，最終表演勝利完成，從中也使廣大師生對武術(shù)更了解，好武之人對武術(shù)更有興趣。在這次表演中雖然有些失手，不是很完美，單身請相信武協(xié)下一次會做得更完美的。

武術(shù)協(xié)會定于每周一、三、五下午七、八節(jié)課，周六早上7:30~10:30集訓(xùn)，無論是冬天還是夏天，他們都是如此，畢竟要想真正練好武術(shù)，就得付出常人難以想象的汗水，倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng)，注定是學(xué)不好武術(shù)的，武術(shù)講究的是貴在堅持。除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無相學(xué)習(xí)，無相交流，武術(shù)協(xié)會還搞一些戶外活動，就如一年一度燒烤活動，武協(xié)于xx年12月15日在金銀河進行了燒烤活動，在這次活動大家都玩得非常的開心，從而也使大家的心情更輕松，并且增進了友誼，使武協(xié)這個大家庭更加團結(jié)，不過在這其中，也有不足之處，由于組織者考慮不周，導(dǎo)致有些缺失，但最終還是順利進行了活動。

武協(xié)還于xx年12月5日舉行了摔跤大賽，這次大賽是為好武之人提供一個平臺，展示他們的風(fēng)采，從而也讓他們對武術(shù)及武協(xié)的了解。此次活動由于設(shè)備不夠完善，導(dǎo)致選手有受傷的情況，武協(xié)也因此結(jié)束了比賽，但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎杯獎品給參賽者以資鼓勵。摔跤大賽是一種危險性較大的活動，所以武協(xié)以后會選擇那些危險性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動。

武協(xié)于xx年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會第二屆晚會，為了能成功舉行，武術(shù)協(xié)會的成員整整用了一個多月來準(zhǔn)備，每一位成員都很努力，尤其是表演者，無論雨天還是晴天，他們都去排練節(jié)目，周末也不例外，終于功夫不負(fù)有心人，這次晚會取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會很辛苦，但是可以從中學(xué)到團結(jié)、堅持。忍耐……也正因為這樣，他們會在短時間內(nèi)學(xué)到東西。在這次晚會表演中有不足之處，出現(xiàn)失手狀況，不過請相信武術(shù)協(xié)會在下一屆會做得更好的。

武協(xié)受到其他協(xié)會之邀請作為嘉賓參加活動及節(jié)目演出，這也促進了協(xié)會間的交流學(xué)習(xí)，從而增進了友誼。武協(xié)于xx年6月10日參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織的“三下鄉(xiāng)”活動，在這次活動中，每一位志愿者都很棒，都很努力，他們是可愛之人，盡管那天很炎熱，但他們不畏懼，也毫無怨言，也讓他們從中學(xué)到了很多。

xx年6月25日，武術(shù)協(xié)會參加了學(xué)院社團聯(lián)合會組織的拔河比賽，在此比賽中，需要個各協(xié)會每一位成員的團結(jié)一致，凝聚力量才可能取得成功的。從這次拔河比賽中，體現(xiàn)了武術(shù)協(xié)會這個大家庭的團結(jié)，但愿他們能繼續(xù)發(fā)揚這種精神!

武術(shù)協(xié)會為了增進協(xié)會成員間的情感以及感謝師兄師姐們這一年來對武協(xié)的付出，于xx年6月3日在星光大道舉行了歡送會。這這歡送會中，雖然有些時候有點無聊，但總體而言，大家都玩的挺開心，并且更加增進了武協(xié)成員的友誼。

武術(shù)協(xié)會這一年，有好的也有不足之處，好的需要繼續(xù)發(fā)揚下去，不斷彌補不足之處，但愿武術(shù)協(xié)會越來越好!

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第7篇這次我很榮幸被學(xué)校選派參加了昌吉州“中小學(xué)生系列武術(shù)健身操”體育教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)與交流中使我感受很深。

一、領(lǐng)會精神、克服困難、認(rèn)真練習(xí)

武術(shù)操的推廣使我們體育教師聚到了一起，我們這些教師年齡參差不齊，所學(xué)專業(yè)也各不相同，但為了一個共同的目標(biāo)，為了學(xué)生的健康成長，肩負(fù)起這次培訓(xùn)的重任，完成這次培訓(xùn)，按期對學(xué)生進行推廣，迎接州檢查。我們大家真切地意識到，這個次培訓(xùn)不能敷衍，武術(shù)操是解放以來的第一套豐富大課間活動操，每個人都必有所得、有所悟。這次培訓(xùn)，教師有嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律和克服生活困難的思想、轉(zhuǎn)換工作和生活角色，有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和后勤工作組織者的無私奉獻。在培訓(xùn)期間，每一位教師，都認(rèn)認(rèn)真真地練好每一個動作、每一節(jié)操，忘記了炎熱流汗，忘記了疲勞，忘記了休息，唯一不忘的是如何學(xué)會武術(shù)健身操。

二、熟悉教材

本次培訓(xùn)班我學(xué)習(xí)了小學(xué)篇全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《旭日東升》，這套操是教育部和國家體育總局聯(lián)合創(chuàng)編的。

本套操以長拳基本動作為主，針對小學(xué)生的身心發(fā)展特點，編入了“虎爪發(fā)聲”等武術(shù)象形動作和象聲發(fā)音，注重對小學(xué)生武術(shù)興趣和自強不息的培養(yǎng)，形成了簡潔、歡快、有趣的特點。本套操音樂剛?cè)嵯酀?，寓意小學(xué)生像初升的太陽，冉冉升起，茁壯成長。

本套操分九節(jié)：以抱拳禮為開始，第一節(jié)、起勢（虎顧鷹盼）體現(xiàn)了精、氣、神，動作有力，精神飽滿，神態(tài)威武。

第二節(jié)、伸拉運動（手領(lǐng)征袍）動作舒緩但不缺乏力度。

第三節(jié)、開合運動（虎嘯生威）馬步?jīng)_拳發(fā)“哈哈”的氣勢讓人置身于少林寺。

第四節(jié)、踢腿運動（猛虎蹬山）爪、推、蹬的動作配以“?！钡陌l(fā)聲感受老虎的威武，有一種氣勢咄咄逼人的感覺。

第五節(jié)、側(cè)展運動（摜撞金鐘）讓你感受到武術(shù)的博大精深。

第六節(jié)、擰轉(zhuǎn)運動（鷂子爪肩）擰、砍、沖的動作讓練習(xí)者體會鷂子的飛快兇猛，讓你體會用力。

第七節(jié)、俯仰運動（鯤鵬亮翅）讓你能感受到到武術(shù)的速度之美。

第八節(jié)、跳躍運動（百鳥蹬枝）動作歡躍有力。

第九節(jié)、收勢（抖袖撣塵）柔緩的動作讓身心得以放松。

三、虛心學(xué)習(xí)，不恥下問

參加這次培訓(xùn)班我認(rèn)識許多學(xué)校的體育老師，跟他們的幾天接觸當(dāng)中，我也學(xué)到了許多東西，同時也了解其他學(xué)校的體育活動開展的情況。通過這次的相識，以后可以了解到其他學(xué)校的體育活動開展動向，從而取長補短。

通過這次學(xué)習(xí)，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長知識的甘露，刻苦，是我們通向武術(shù)知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成功的捷徑；不恥下問，是不斷完善自我的方法；責(zé)任，是我們必須肩負(fù)起的義務(wù)。

培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)不會終止。武術(shù)文化的傳承，是千秋萬代永續(xù)的事業(yè)，需要我們和更多的體育教師一起，用智慧、用知識、用技能、用責(zé)任書寫中國學(xué)校體育運動蓬勃發(fā)展的美好明天。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第8篇一年來，區(qū)武術(shù)協(xié)會以宣傳貫徹黨的_精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞黨的體育路線、方針、政策要求，為傳承先進文化和社會主義精神文明建設(shè)服務(wù)，在區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、區(qū)民政局社團辦的指導(dǎo)下，以發(fā)展武術(shù)事業(yè)為目標(biāo)，通過“建章立制、夯實基礎(chǔ)、和諧辦會、求真務(wù)實”來開展武協(xié)的各項活動，促進我區(qū)全民健身運動的良性發(fā)展，取得了良好的活動效果。

一、建章立制、分工明確、各司其職

區(qū)武術(shù)協(xié)會成立之初，嚴(yán)格按照武術(shù)協(xié)會章程要求，建立健全武術(shù)協(xié)會內(nèi)部機構(gòu)（設(shè)辦公室，財務(wù)部，社會培訓(xùn)部，競賽、教練、裁判部，段位考評小組）在區(qū)武術(shù)協(xié)會常務(wù)理事會的監(jiān)督下，制訂協(xié)會工作計劃和各部門職能工作內(nèi)容，各司其職，形成有章可循，規(guī)范管理的工作格局。

區(qū)武術(shù)協(xié)會辦公室在第一季度認(rèn)真匯總編制了各職能部門的崗位職責(zé)，在協(xié)調(diào)各職能崗位認(rèn)真抓好落實執(zhí)行的同時，注重內(nèi)抓管理、外塑形象，全方位的加強了與新聞媒體、企事業(yè)單位、學(xué)校、社會團體之間的溝通，社會培訓(xùn)部建立了“區(qū)武術(shù)協(xié)會會員俱樂部”，為會員的訓(xùn)練及交流提供了良好的平臺，全年共舉辦了各類武術(shù)培訓(xùn)13期，為區(qū)武術(shù)事業(yè)的傳承創(chuàng)新、普及與提高做出了貢獻；段位考評小組認(rèn)真開展中國武術(shù)段位制工作，使我區(qū)武術(shù)愛好者的武術(shù)競賽水平上了一個新的臺階；競賽、裁判部認(rèn)真組織了“20__年區(qū)‘武林杯’首屆武術(shù)比賽”，并協(xié)助市體育局擔(dān)任了市第二屆運動會中的武術(shù)散手、少兒武術(shù)套路比賽工作，均取得了良好的活動效果；財務(wù)部嚴(yán)肅財務(wù)管理紀(jì)律，做到錢帳分管、帳目清楚、對帳落實、審核到位、監(jiān)督落實。

協(xié)會常務(wù)理事會堅持每一季度一次工作會議，理事每半年一次研討會，促進了協(xié)會民主議事、重大議題集體研究的管理體制的落實，使武術(shù)協(xié)會的各項工作做到了分工明確、運行有序、各司其職、團體協(xié)作、齊抓共管的工作局面，保證了武術(shù)協(xié)會的各項活動的良性運轉(zhuǎn)。

二、夯實基礎(chǔ)，促進發(fā)展

區(qū)武術(shù)協(xié)會一成立就面臨三大制約發(fā)展的難題：一是武術(shù)師資力量薄弱。二是武術(shù)隊伍素質(zhì)不高。三是活動經(jīng)費嚴(yán)重短缺。如不能很好的解決上述三個制約發(fā)展的瓶頸問題和抓好基礎(chǔ)工作，武術(shù)協(xié)會將不能很好的發(fā)展壯大，針對上述情況，武術(shù)協(xié)會班子集中精力，求真務(wù)實地抓好以下幾個基礎(chǔ)問題的建設(shè)。

〈一〉加強武術(shù)師資力量的培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)。

師資的能力及素質(zhì)是推進、提高我區(qū)武術(shù)運動開展的關(guān)鍵，為了提高師資能力與素質(zhì)，我們采用內(nèi)聯(lián)外引，請進來、走出去，立足于自培提高來組建區(qū)武術(shù)協(xié)會自有的教練員、裁判員、辦事員隊伍。

一年來，武術(shù)協(xié)會先后舉辦了兩期教練員、裁判員培訓(xùn)班，聘請省師范大學(xué)__*教授、市師專__*教授及市少體校陸榮光高級武術(shù)教練員擔(dān)任輔導(dǎo)授課工作，同時選送了四名已獲得中國武術(shù)四段的會員到福州省體育學(xué)院參加太極拳培訓(xùn)，借此契機來提高教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并在區(qū)文體局的支持下，自行培訓(xùn)了三名三級裁判員，積極吸引大專院校畢業(yè)的教練員參與武術(shù)協(xié)會活動，聘請十運會太極拳冠軍__擔(dān)任區(qū)武術(shù)協(xié)會技術(shù)總顧問來幫助提高武術(shù)協(xié)會教練員的教練隊伍。

在抓現(xiàn)有的師資隊伍培訓(xùn)的同時，武術(shù)協(xié)會重視中國武術(shù)段位制推行落實工作。一年中舉辦了春、秋兩季的中國武術(shù)段位申報、培訓(xùn)、考評、審批工作，計有83位會員參與了中國武術(shù)段位考評活動，其中有16人獲得了中級武術(shù)段位，67人獲得了中國武術(shù)初級段位。已獲得段位的運動員、教練員人數(shù)居全市之首，為師資后備人才培養(yǎng)、應(yīng)用提供了良好的后備力量，達到適應(yīng)我區(qū)武術(shù)協(xié)會發(fā)展的需要。

〈二〉以改革為動力，促進協(xié)會發(fā)展壯大

解放思想，打破常規(guī)思路，以改革為動力，拓寬辦會領(lǐng)域，堅持一手抓發(fā)展，一手抓隊伍建設(shè)。以往，在人們的觀念中“武術(shù)協(xié)會”就是“武人之家”，武術(shù)協(xié)會班子勇于突破著常規(guī)觀念，把談文習(xí)武融為一體，認(rèn)識到武術(shù)協(xié)會不僅是習(xí)武人之家，更是弘揚中華傳統(tǒng)先進文化的組成部分，他需要創(chuàng)新，需要人才。為此，武術(shù)協(xié)會在抓隊伍壯大建設(shè)的過程中，認(rèn)真地抓好以下三件事，來吸引廣大武術(shù)愛好者加入?yún)f(xié)會并參與活動。

1、以言論為導(dǎo)向，發(fā)揮言論引導(dǎo)作用。廣泛開展武術(shù)全民健身運動是利國利民的宣傳教育活動，利用廣播、電視、平面媒體多渠道的宣傳手段，讓社會各界了解武術(shù)協(xié)會的工作性質(zhì)、特色和內(nèi)容，吸引人們喜愛并參與武術(shù)協(xié)會的活動，把武術(shù)健身活動與弘揚先進文化，推進精神文明建設(shè)進行有機的結(jié)合。

2、把普及武術(shù)教學(xué)推向社會。首先打破武術(shù)健身作用的神秘感，先后在區(qū)政府大院、閩東技校、工業(yè)學(xué)校、十中

、市電力局等開辦武術(shù)套路、太極拳普及教育活動，讓人們真實地感受到武術(shù)健身的效果。其次是發(fā)揮優(yōu)勢互補，加大與其他協(xié)會的交流互動，例：與攝影協(xié)會聯(lián)合舉辦“元宵武影”晚會，與武警內(nèi)衛(wèi)中隊聯(lián)辦“慶八.一建軍節(jié)”晚會，與區(qū)老體協(xié)聯(lián)手參與市第二屆運動會太極拳表演等活動來推廣中華武術(shù)先進文化的內(nèi)涵。第三是指派武術(shù)教練深入到南際、西山、北山、先鋒廣場進行普及性教學(xué)，擴大武術(shù)健身的影響力，同時注重“從娃娃抓起”的工作方針，在區(qū)機關(guān)幼兒園、城南小學(xué)開設(shè)少兒武術(shù)教育工作，利用會員俱樂部開設(shè)暑期少兒武術(shù)培訓(xùn)班，為學(xué)校提供有利于孩子身心健康成長的課外健身活動。均取得了良好的社會效益。3、在抓隊伍發(fā)展的同時，重視抓好隊伍建設(shè)。走以人為本的科學(xué)發(fā)展之路，以挖掘、培養(yǎng)、選拔人才作為武術(shù)基礎(chǔ)工作，選派作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強的同志擔(dān)任武術(shù)教練，克服武術(shù)流派之間的分歧，舉辦“傳統(tǒng)武術(shù)研討會”來促進武術(shù)各流派的交流，達到共同探討、共同提高、繼承發(fā)揚的目的，把“未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德”的文明習(xí)武道德觀融入日常武術(shù)訓(xùn)練之中，在日常訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、確定骨干。組建區(qū)武術(shù)協(xié)會散打隊、天虹散打隊、區(qū)武術(shù)協(xié)會太極拳隊、城南小學(xué)少兒武術(shù)隊等，來適應(yīng)相關(guān)武術(shù)交流活動并取得了成效。例：區(qū)武術(shù)協(xié)會散打隊代表蕉城區(qū)政府參加市第二屆運動會獲得三金二銀的好成績，區(qū)武術(shù)太極拳隊在市第二屆運動會開幕式上的集體太極拳表演均獲得觀眾的熱烈贊揚。

〈三〉爭取社會各界支持，努力改善辦會條件

資金是制約區(qū)武術(shù)協(xié)會發(fā)展的關(guān)鍵，武術(shù)協(xié)會剛起步之時，資金嚴(yán)重缺乏，幾乎處于白手起家，武術(shù)協(xié)會班子沒有等、靠、要，而是群策群力，多方籌措，迎難而上，充分發(fā)動會員想方設(shè)法融入資金來改善辦學(xué)條件。武術(shù)協(xié)會剛成立之時，為了給會員創(chuàng)造一個良好的武術(shù)鍛煉場所，同時也為協(xié)會今后發(fā)展提供一個立足點，武術(shù)協(xié)會決定創(chuàng)辦“區(qū)武術(shù)協(xié)會會員俱樂部”，在一沒有資金二沒有設(shè)備的情況下，武術(shù)協(xié)會發(fā)動全體會員添磚加瓦來興辦俱樂部，武術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，全體會員的積極響應(yīng)，共捐款3000多元，會長、秘書長提供了近200平方的訓(xùn)練地毯，30平方米的訓(xùn)練鏡子及沙袋、散手設(shè)備。常務(wù)理事李秀祿、會員楊健搬來了全套健身器材。副會長__*同志親自制訂《“區(qū)武術(shù)協(xié)會會員俱樂部”管理規(guī)定及訓(xùn)練條例》，副秘書長彭成全全身心投入指揮安裝布置。眾人添材火焰高，在全體會員的努力下，在三月份即完成了俱樂部的創(chuàng)建工作。

一年來，區(qū)武術(shù)協(xié)會在資金短缺的情況下，靠全體會員，特別是武術(shù)協(xié)會中層管理人員的努力，取得了顯著的成效。一是通過積極主動和富有成效的多渠道籌集資金，成功的舉辦了“元宵晚會”、“首屆武林杯比賽”、“重陽節(jié)登山”等活動。二是及時向區(qū)文體局、區(qū)民政局社團辦等部門匯報工作，取得創(chuàng)業(yè)難的理解、工作難的關(guān)懷、資金難的幫助。三是注重武術(shù)協(xié)會自身造血功能的作用，充分利用會員俱樂部開辦各類培訓(xùn)班，籌措解決部分資金缺口。四是精打細算，勤儉辦會，把每一分錢均有價值的用在了刀刃上，來保證武術(shù)協(xié)會各項活動的開展。

三、和諧辦會，增強活力

區(qū)武術(shù)協(xié)會自創(chuàng)建以來積極創(chuàng)造條件，充分利用各個有意義的節(jié)假日開展會員聯(lián)宜會促進會員之間和諧相處，友誼交流，增強感情，主要做到了以下幾件事：一是充分利用會員俱樂部的作用，通過訓(xùn)練、交流、切磋武藝，增進團結(jié)和友誼、增強凝聚力、感召力和影響力，消除自古以來武無第二、門派之間不交流的舊習(xí)俗，達到交流、普及與提高相結(jié)合和挖掘、探索與創(chuàng)新相結(jié)合的和諧相處的新武德。二是開展了“元宵晚會”、與市電信公司聯(lián)辦“七.一”慶祝黨的生日晚會、與市武警內(nèi)衛(wèi)部隊聯(lián)辦慶?！鞍艘弧惫?jié)聯(lián)歡會、參與區(qū)政協(xié)“八一”慰問武警消防大隊聯(lián)歡會、組織重陽節(jié)登山活動等，讓會員領(lǐng)悟團體活動的感召力和凝聚力，為會員之間交流提供了聚集的機會。三是關(guān)心會員生活，組織探望生病的會員，提供武術(shù)協(xié)會的親情力。四是熱情聽取顧問及廣大會員的各類意見，努力改進武術(shù)協(xié)會工作作風(fēng)，與會員共甘苦，辦好協(xié)會的每一件事。和諧的會風(fēng)，使會員感到家的溫情，激活會員的主觀能動性，促進了協(xié)會的各項工作的開展。

四、20__年武術(shù)協(xié)會的工作總體思路

20__年武術(shù)協(xié)會總體工作思路是以“銳意進取、勤政辦會、講求貢獻、精通業(yè)務(wù)、服務(wù)會員”為中心開展各項活動。

〈一〉發(fā)展目標(biāo)

1、面向農(nóng)村建立蕉城區(qū)武術(shù)協(xié)會下屬分會三個。

2、新增武術(shù)協(xié)會會員30,會員總?cè)藬?shù)應(yīng)達到200人。

3、推進中國武術(shù)段位制落實，新增中級武術(shù)段位人員10名。

4、組建學(xué)校、企事業(yè)武術(shù)活動網(wǎng)點3個。

5、舉辦太極拳、傳統(tǒng)武術(shù)、散手單項交流競賽活動三場次。

6、籌措活動資金3萬元。

〈二〉工作內(nèi)容

1、依照《章程》要求，推行民主管理，征集決策，發(fā)揮武術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子主觀能動性。

2、按照責(zé)任到人、分層落實的原則，提倡求真務(wù)實、雷利風(fēng)行的工作作風(fēng)，努力提高武術(shù)協(xié)會各職能部門的辦事效率。

3、爭取政府政策的支持，舉辦一期武術(shù)教練員、裁判員培訓(xùn)班，充實壯大師資力量。

4、以會員俱樂部為立足點，開展各類訓(xùn)練培訓(xùn)、交流活動，提高隊伍整體水平。

5、加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)，建立太極拳、傳統(tǒng)武術(shù)、散手專業(yè)隊伍。

6、加強交流，增強活力，走出區(qū)門，與兄弟縣市開展各類武術(shù)交流活動。

7、深入調(diào)研、注重傳承、挖掘整理民間寶貴的武術(shù)資料，出版《區(qū)武術(shù)名人志》。

8、按照“從娃娃抓起”的工作方針，積極在城鄉(xiāng)中心學(xué)校設(shè)立武術(shù)興趣小組。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第9篇主要工作有如下幾方面

一、重新成立興寧市武術(shù)協(xié)會

1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下，由發(fā)起人張偉林、羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力，起草了興寧市武術(shù)協(xié)會章程，積極酬備啟動資金叁萬余元，發(fā)動社會各界武術(shù)愛好人士志愿加入本社團的會員有50人，社團會址設(shè)在興寧市臺興街69號。經(jīng)過三個多月的充分準(zhǔn)備，經(jīng)請示主管部門市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意，于-年4月18日在體育局會議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會，參加會議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長、石志浩副局長、群體股朱信國股長。首先大會表決通過興寧市武術(shù)協(xié)會章程;表決產(chǎn)生了新一屆會長、副會長、秘書長、副秘書長及委員;推薦、表決通過協(xié)會名譽會長和顧問。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會長頒發(fā)了會長任職證書。

2、本社團積極向興寧市民政局社團主管部門申請登記注冊名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會，簡稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過程中，得到了民政局社團登記管理機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助，-年7月，經(jīng)民政局社團登記管理機關(guān)核準(zhǔn)通過，興寧武協(xié)正式成為了合法的社團組織。

二、建章立制，健全和完善各培訓(xùn)組織機構(gòu)

武術(shù)協(xié)會是依據(jù)《武術(shù)協(xié)會章程》成立的群眾社團組織，我們依照新的武協(xié)《章程》的規(guī)定，結(jié)合各自的實際，下大氣力，認(rèn)真幫助做好各訓(xùn)練場館的建章立制，健立、健全和完善規(guī)章制度，確保安全，管理有序。使我們的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，逐步建立起完整的管理體系。

健全組織機構(gòu)：協(xié)會機構(gòu)組成采取層級管理模式，設(shè)會長1名，副會長7兩名，秘書長1名，副秘書長2人，委員10名。

下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、財務(wù)部、培訓(xùn)部、五個基本部門。

會長：協(xié)調(diào)管理本社團所有部門的各項日常事務(wù);組織開展重要的社團活動;提出社團的合理的發(fā)展路線;對社團協(xié)會班子成員的任免提出建議;審批和宣讀本協(xié)會的各項重要決議。

副會長：協(xié)助會長管理協(xié)會的各項工作和日常事務(wù)，積極提出活動建議，工作設(shè)想。

辦公室：負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù)。包括辦公室各種資料的收集、存檔、管理;辦公室的布置、衛(wèi)生、辦公室值班的出勤情況;

一般性會議的通知、會議記錄;接待工作等。

組織部：負(fù)責(zé)協(xié)會的日?；顒庸芾恚疤岢霾⒉邉澖M織非日常性活動。日?；顒影ǎ和獠炕顒?聯(lián)動)聯(lián)系情況;非日?；顒影?，每半年組織一至二次中小型活動;每年組織一次大型活動(擬定每年8月8日配合體育局搞好全國“全民健身日”啟動儀式活動進行大型武術(shù)表演);包括活動的策劃、人員的聯(lián)絡(luò)、活動的具體組織安排等。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第10篇今年，為了進一步增強武術(shù)運動的趣味性和普及性，讓學(xué)生在武術(shù)運動中更好的享受武術(shù)，學(xué)校決定將《武術(shù)》作為我校美育嘉年華課程。本著從學(xué)校實際出發(fā)，從學(xué)校原有資源出發(fā)的原則，把武術(shù)運動作為學(xué)校今天行動計劃項目之一，以此來增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活。

美育嘉年華課程實施半年來，取得了一定的成績?，F(xiàn)作如下工作總結(jié)：

為確保美育嘉年華課程開發(fā)工作扎實有效，我們成立了以校長負(fù)責(zé)，教務(wù)處主任及武術(shù)教練老師和班主任具體組織實施的美育嘉年華課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)這項工作的規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)和落實。

在過去的半個學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校的武術(shù)訓(xùn)練得到進一步的提高，多次接待上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的參觀學(xué)習(xí)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的一致好評。

一、加強訓(xùn)練武術(shù)基本功。

武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進步。武諺云：“練武不練功，到老一場空?！蔽倚５纳賰何湫g(shù)剛?cè)嵯酀?，動作?yōu)美，舒展大方，易學(xué)易練，適宜廣大少年兒童用來鍛煉身體。

在平時的練習(xí)中，我們常看到少數(shù)同學(xué)做得很不到位，只是虛有其形。為此我們教練在每天的課上，加強對學(xué)生的基本功練習(xí)，如體前屈、橫叉、縱叉、下腰、扳腿等功夫，同時要求學(xué)生課后在確保安全的前提下，自己加強練習(xí)。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，我校的武術(shù)動作有了大幅提高，越發(fā)規(guī)范到位。

二、加強體育課上的武術(shù)教學(xué)。

為進一步提高我校武術(shù)特色的品質(zhì)，我們繼續(xù)開發(fā)武術(shù)美育嘉年華課程。在已有的基礎(chǔ)上又教學(xué)了少兒軍體拳、組合套路，還學(xué)習(xí)了初級刀術(shù)，雙節(jié)棍，體育課中要求人人會做，人人做精做好。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，一二年級少兒武術(shù)動作也能完全掌握，并且動作規(guī)范。

三、開展豐富活動，以活動促訓(xùn)練。

根據(jù)小學(xué)生喜愛表現(xiàn)的認(rèn)知特點，我校積極開展各項武術(shù)活動，讓孩子學(xué)以致用，大膽展示。激發(fā)孩子們的榮譽感和練習(xí)武術(shù)的興趣。讓孩子們在各個舞臺上敢于展示自己的所學(xué)。同時我校積極承辦各類大型的觀摩活動，參加全市的“三元杯”武術(shù)比賽，獲得全市第一名，多次接待上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的參觀。通過舉辦這種大型的活動，既鍛煉了孩子的身體，也磨煉了孩子們的意志，增強了他們的自信心，大大提高了訓(xùn)練的效果。

四、強化武德教育，注重武術(shù)強身健體的價值。

有人總是擔(dān)心，孩子學(xué)了武術(shù)之后，會好勇斗狠?！胺牢⒍艥u”，我校積極加強學(xué)生的思想教育和武德教育，讓孩子明確學(xué)習(xí)武術(shù)的目的是強身健體，自衛(wèi)防身，而不是用來打架斗毆。同時利用學(xué)校宣傳櫥窗，介紹我國的武術(shù)名家的事跡，讓孩子們從榜樣中汲取精神力量。

經(jīng)過長期的教育，我們學(xué)生的意志品質(zhì)和精神風(fēng)貌都得到了很大的提升，學(xué)校里極少出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象，孩子們彬彬有禮，待人接物落落大方，頗有大俠風(fēng)范。

總之，經(jīng)過上一階段的努力，我校美育嘉年華課程之《武術(shù)》課程得到進一步的提升，“魅力體育展銅山風(fēng)采，武術(shù)特色鑄大彭輝煌”已成為現(xiàn)實，今后我們將再接再厲，讓xx市第一小學(xué)的美育嘉年華課程之《武術(shù)》課_正響遍大江南北，甚至走出國門。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第11篇這一學(xué)期來，武術(shù)協(xié)會在各個成員的努力下逐漸強大、逐漸發(fā)展起來！我們一直秉著繼承與發(fā)揚中華傳統(tǒng)武術(shù)，豐富全校師生的校園文化生活，已達到全民習(xí)武為目標(biāo)而一直不斷的努力著。

武術(shù)協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位同學(xué)的支持下茁壯成長。10月初武術(shù)協(xié)會接到校體育部的邀請參加校運會的開幕式表演。但后來由于人數(shù)與技術(shù)的問題未能參加。這使我們武術(shù)協(xié)會的全體成員感到十分的遺憾！我們?yōu)榇藢ｉT開會研究總結(jié)。

武術(shù)協(xié)會現(xiàn)在面臨三大制約發(fā)展的難題：一是武術(shù)師資力量薄弱。二是武術(shù)隊伍素質(zhì)不高。三是活動經(jīng)費嚴(yán)重短缺。如不能很好的解決上述三個制約發(fā)展的瓶頸問題和抓好基礎(chǔ)工作，武術(shù)協(xié)會將不能很好的發(fā)展壯大。

針對以上問題，我們做出了很大的努力。在師資力量上，我們很榮幸能聘請學(xué)校體育教學(xué)組負(fù)責(zé)人劉蔚主任為我們武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師。為了提高武術(shù)隊伍的整體素質(zhì)，我們還聘請了廣東著名的勁拳拳師江國亮先生為武術(shù)協(xié)會的武術(shù)顧問。在管理上我們與多所高校的武術(shù)協(xié)會交流討論。這一學(xué)期，靠全體會員，特別是武術(shù)協(xié)會中層管理人員的努力，取得了顯著的'成效。

12月18日，為了讓各位老師、各位同學(xué)看見武術(shù)協(xié)會的訓(xùn)練成果，在全體成員的努力下武術(shù)協(xié)會成功的舉辦了第一屆武術(shù)競技表演。這次活動充分的體現(xiàn)出武術(shù)協(xié)會的青春活力。

我們武術(shù)協(xié)會在不斷的努力了著，我要發(fā)展起來，要壯大起來，在不久的明天我們將成為一支實力強大的隊伍！

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第12篇時間過得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團本學(xué)期的工作總結(jié)。

我校的武術(shù)班開展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛武術(shù)愛好者的身體著想，主要以加強社員的體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，進行素質(zhì)培養(yǎng)，和團隊精神的培養(yǎng)。對新老社員進行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。

一、體能訓(xùn)練：

體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達到很好的效果。

二、技能訓(xùn)練：

在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實際情況，采用分組教學(xué)、區(qū)別對待的方法，在訓(xùn)練中對達不到要求的同學(xué)進行了特別的訓(xùn)練，并且對其減慢了學(xué)習(xí)進度。對于掌握較好的社員重點培養(yǎng)，為校武術(shù)隊發(fā)現(xiàn)并積累人才。

三、主要活動及成績：

1.我校的武術(shù)班成員參加了福地節(jié)的開幕式表演的教育教學(xué)匯報演出活動。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2.我校武術(shù)隊成員在太倉市武術(shù)比賽中獲得了展示比賽二等獎和團體總分前六名的好成績。

最后本設(shè)響應(yīng)校長室、政教處、學(xué)生會的號召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學(xué)，強身健體，弘揚武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進步。一同創(chuàng)造一個屬于我們中學(xué)生自己的明天。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第13篇武術(shù)是我國特有的一項民族傳統(tǒng)體育項目。隨著武術(shù)的不斷推廣發(fā)展，武術(shù)已成為了廣大群眾非常喜歡的一相體育運動。它具有強健體魄、磨練意志，培養(yǎng)人們正直的思想品質(zhì)。同時武術(shù)也成為學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，武術(shù)也漸漸進入了校園里。但是很多學(xué)校的武術(shù)教學(xué)開課率并不高，特別是農(nóng)村學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)更不理想，幾乎為零。如何通過提高武術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量來吸引學(xué)生是我們當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)太單調(diào)，即使學(xué)會了忘得也快，因而往往缺乏興趣。所以，要上好武術(shù)課，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個步驟來叫學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，使之對武術(shù)產(chǎn)生興趣。

一、在武術(shù)教學(xué)中注重武德的教育

為人的跟本在于“德為先”，所以在進行武術(shù)教學(xué)過程中武德教育是必須要有的。繼承傳統(tǒng)武德中的精華，要把習(xí)武同發(fā)揚祖國燦爛文化，熱愛祖國聯(lián)系起來，培養(yǎng)強烈的民族自豪感，維護中華民族的'尊嚴(yán)；有寬廣的心胸，對人民要以禮待人，不恃武傷人，不以強凌弱；對危害祖國、人民利益的壞人壞事要敢說敢管，見義勇為，疾惡如仇，協(xié)助_門維護社會治安，維護國家和人民的利益；保持不盜名、不奪利、不保守，熱于助人的美德；尊老愛幼，尊師重道，對前人和長輩的著作和經(jīng)驗要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，刻苦練功，磨練出慈、勇、智、恒的堅強意志，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)，文武雙全，為社會做出最大的貢獻。使我們的孩子德才兼?zhèn)?。教師可以再教學(xué)過程中穿插一些有關(guān)武術(shù)的小故事，如：岳父、霍元甲大刀王五等一些武術(shù)名族英雄的故事，使學(xué)生更好的認(rèn)識武術(shù)，了解武術(shù)，從中學(xué)習(xí)其優(yōu)良的品質(zhì)。

二、在教學(xué)中加強實際運用

現(xiàn)在很多體育教師在武術(shù)教學(xué)過程中只是注重自己所教的套路，把武術(shù)變得單調(diào)了，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)為武術(shù)非常的枯燥。為此我們應(yīng)該在教授套路的過程中，應(yīng)該穿插實際運用的教學(xué)，叫學(xué)生更好的認(rèn)識武術(shù)，從中學(xué)到武術(shù)的精華，理解武術(shù)并不是枯燥的，它可以無窮的變化，它很巧妙。例如：我在進行太極拳的教學(xué)中把實際運用和太極拳結(jié)合，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之明白了以巧破千金，在練習(xí)的過程中學(xué)生記得更加牢固了。

三、要遵的教學(xué)規(guī)律，運用靈活的教學(xué)方式

課堂教學(xué)要提高學(xué)生對武術(shù)的興趣，教師在課堂教學(xué)中，要遵循循序漸進的教學(xué)原則。先教一些簡單的手型、手法、步型，簡單的動作組合，使學(xué)生一學(xué)就會。激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生逐步克服“不好學(xué)”“學(xué)不會”的心理。教學(xué)生對武術(shù)不在有抵觸。

然后再運用靈活的教學(xué)方式，如：采用分組教學(xué)的基本形式：首先要培養(yǎng)體育骨干，就是要有目的地挑選一些接受能力較強的學(xué)生利用課余時間進行培養(yǎng)，以使他們提前學(xué)會教材，這樣在課堂上就能有效地協(xié)助教師進行教學(xué)。還可以采用自主學(xué)習(xí)法：

教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖和根據(jù)動作示意圖進行模仿練習(xí)，同時也掌握了終身學(xué)習(xí)的方法。有條件的學(xué)校還可以采用信息教學(xué)法：利用電腦和錄象帶進行教學(xué)內(nèi)容演示。將多媒體教作為武術(shù)課的輔助手段，是改進武術(shù)教學(xué)、提高學(xué)習(xí)興趣的重要方法。除了采用以上提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)方法，還要發(fā)揚教學(xué)民主，聽取學(xué)生的意見，與學(xué)生一起研究和改進教學(xué)方法。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來，又可以使師生在互動的過程中加深理解從而達到從而提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣。

四、不局限于課內(nèi)教學(xué)，

在武術(shù)教學(xué)過程中，不應(yīng)僅局限于體育課上還可以通過在課外活動中提高學(xué)生對武術(shù)學(xué)習(xí)興趣來促進課堂教學(xué)課外活動主要是學(xué)生根據(jù)自己的興趣開展體育鍛煉而武術(shù)由于對場地和器材的要求不高，是農(nóng)村學(xué)校在課外活動開展體育鍛煉一項不錯的選擇。因此在課外培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)的興趣，是學(xué)生在課外活動選擇武術(shù)項目的關(guān)鍵。利用早操或課間操的時間進行武術(shù)項目的推廣，是學(xué)校讓學(xué)生在體育課堂教學(xué)以外進行武術(shù)鍛煉，早操或課間操的練習(xí)是每天都要進行的，這就提供一個很好的平臺，能使學(xué)生長期在武術(shù)氛圍的熏陶中對武術(shù)產(chǎn)生趣。

我們還可以通過組建武術(shù)興趣小組，將課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外鍛煉結(jié)合起來，以利于滿足學(xué)生的興趣愛好和促進運動技能水平的提高。通過在學(xué)校的各項大型活動中進行武術(shù)表演展示，激他學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，使其加入到武術(shù)興趣小組中來，促進武術(shù)項目在課外活動的推廣。課外活動和課堂教學(xué)相比，它的活動內(nèi)容不拘于教材，更具吸引力。在武術(shù)教學(xué)內(nèi)容里，仍簡單化的套路進行教學(xué)如“簡化太極拳、初級長拳、初級劍術(shù)”等。而課外活動時老師就可以介紹些防身術(shù)、擒拿術(shù)、拳擊和散打等內(nèi)容以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的不同需求，這樣才能吸引更多的學(xué)生在課外活動選擇武術(shù)項目進行體育鍛煉。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，這為課堂教學(xué)起到相輔相成的作用。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第14篇“體教結(jié)合，強校之基”。綏化市體育總會、市武術(shù)協(xié)會積極落實國家體育總局和中國武術(shù)協(xié)會關(guān)于在青少年中推廣武術(shù)知識和技能的指示精神，切實把“武術(shù)進學(xué)校、武術(shù)進課堂”工作當(dāng)做一件大事來抓，并取得了明顯成效。三年多來，他們率先在xx市xx小學(xué)和xx縣的部分中小學(xué)校中，大力宣傳、推廣和普及中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶——武術(shù)精髓，旨在打造北方特色體育學(xué)校的同時，發(fā)掘自身潛能，體現(xiàn)特色優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好，有助于青少年的身體和身心健康，促進廣大中小學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，把“青少年陽光體育運動”落到實處。

武術(shù)能增強孩子的身體素質(zhì)，訓(xùn)練平衡能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力，還可以提高孩子的心理素質(zhì)、自我保護意識和能力，深受學(xué)生和家長的喜愛?？梢哉f，在這方面，xx市北林小學(xué)校走出了一條附合自身特點，理論聯(lián)系實際的成功之路。

多年來，xx小學(xué)以“體育強?！?，推動學(xué)生全面發(fā)展為己任，在教學(xué)實踐中，注重發(fā)揮學(xué)生個人特長，激發(fā)學(xué)生濃烈的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生健康成長。在把握主業(yè)的同時，習(xí)技明志，習(xí)技強身，武術(shù)健身已成為xx小學(xué)的特色體育項目。市體育總會、市武術(shù)協(xié)會選派精干的武術(shù)教練員和社會體育指導(dǎo)員深入xx小學(xué)義務(wù)指導(dǎo)武術(shù)教學(xué)工作。如今在北林小學(xué)，武術(shù)健身強體已根植于多名師生之中，成為體育教學(xué)的必修課。

目前，這里已建立了不同年齡和組別的習(xí)武隊員梯隊，對每節(jié)武術(shù)課，教練員和體育課教師都做到了精心設(shè)計、精心安排、精心教學(xué)，有計劃的將武術(shù)的一招一式和中華民族瑰寶之精髓都滲透到了教與學(xué)之中。

他們還利用寒暑假組織學(xué)生到市體育場深入學(xué)習(xí)，提高習(xí)武訓(xùn)練水平，并在重大節(jié)日，如六一、教師節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等慶?；顒又?，為學(xué)生搭建展示武術(shù)技藝的平臺，進行武術(shù)展演，孩子們有聲有色，活龍活現(xiàn)的精彩表演已成為校園中的一道靚麗的風(fēng)景。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第15篇時間過得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團根據(jù)德育處、校團委等工作計劃和社團學(xué)期計劃內(nèi)容的指示，順利的完成了本學(xué)期的工作。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多，雖說不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始，每個學(xué)生都抱著期待的眼神，想知道這個學(xué)期武術(shù)社團是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，協(xié)會有了明顯的提高，每個學(xué)生都以禮待人，不以大欺小，以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現(xiàn)“強身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個社團充滿了祥和的氣氛，并且口號是“習(xí)武重德，全民遠動，強身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對抗性的動作太少。

三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很炎熱，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色，練出氣勢。

武術(shù)作為新時代的體育項目，是激勵人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代的發(fā)展趨勢，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚光大。在此，武術(shù)社團應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗，并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。

一個學(xué)期已經(jīng)過去了，回首這個學(xué)期的工作，總覺得還欠缺什么，總覺得還有什么不足。不過，在暑期內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書，爭取把下學(xué)期武術(shù)社團的工作、開展的活動做到更好，更強。我們會以上學(xué)期武術(shù)社團奔赴青年宮進行文藝匯報為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚、開拓創(chuàng)新!

加強對外發(fā)展。與校外相關(guān)部門加大合作力度，增強對別人優(yōu)點的學(xué)習(xí)，不斷使社團自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動(例如：到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會，也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動，加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。

總之，還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施，在大家共同努力下武術(shù)社團將會變得更加完善、更加壯大!

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第16篇一年來，我校堅持以十九大精神為指導(dǎo)，構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的武術(shù)教學(xué)模式，以體育改革為紐帶，統(tǒng)整學(xué)校教育內(nèi)容，以武術(shù)特色來達到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的。從武德教育入手，在堅持以文化為主課的同時，根據(jù)學(xué)生的個人素質(zhì)與愛好，引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)展我國武術(shù)文化，讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)武術(shù)特色人才，實現(xiàn)五個目的：

一是倡導(dǎo)對學(xué)生進行以自強不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國主義教育；二是磨練學(xué)生意志；三是健全學(xué)生人格；四是增強學(xué)生體質(zhì)；五是提高自衛(wèi)能力。教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，胸懷天地大氣，樹立遠大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉。促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

武術(shù)，作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛、自強自立精神的象征，它所蘊涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧，它所倡導(dǎo)和堅持的愛國思想、做人道理、處事原則，在今天仍有重大現(xiàn)實意義。

目前武術(shù)隊的訓(xùn)練也到了尾聲，經(jīng)過半年的組建和訓(xùn)練，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上有了自己的、完善的訓(xùn)練模式和實施系統(tǒng)，實際情況具體如下：

一、統(tǒng)籌兼顧，扎實完善武術(shù)系統(tǒng)

本學(xué)期，學(xué)校研討成立了較完善的、系統(tǒng)的訓(xùn)練機制：成立了40人的武術(shù)一隊、200人的武術(shù)方隊，學(xué)校擁有了完善的武術(shù)系統(tǒng)，目前有武術(shù)一隊、武術(shù)方隊、全校武術(shù)操，形成了階梯式的練習(xí)模式。

二、扎實抓好常規(guī)教學(xué)

學(xué)校一直面臨操場不規(guī)范、不平整，炭渣跑道滑、雨天一身泥的困境。但為了保武術(shù)特色的牌子，我們克服困難，認(rèn)真上好第一節(jié)體育課，真正將體育教學(xué)的側(cè)重點體現(xiàn)在教育教學(xué)這中，不僅使體育課真正達到了強身健體的作用，同時也使全校學(xué)生真正通過體育課的學(xué)習(xí)，在身體等各方面受益。學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機融合。

通過體育課堂、大課間雙渠道，繼續(xù)對學(xué)生進行武術(shù)方面的訓(xùn)練。體育教師拿出一節(jié)課的時間，配合武術(shù)教師進行動作的糾正、規(guī)范及力度、強度等方面的訓(xùn)練。目前，師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動作。

三、扎實做好武術(shù)隊的訓(xùn)練

本學(xué)期，我們加強了武術(shù)隊的訓(xùn)練工作，在以周曉旭教練為主的體育教學(xué)隊伍中，各位教師都積極主動承擔(dān)這項工作任務(wù)。期間包括：大課間的武術(shù)操的訓(xùn)練，體育課的武術(shù)教學(xué)與體育教學(xué)的融會貫通等等。同時，加大訓(xùn)練力度，增加了訓(xùn)練時間，依此來保證訓(xùn)練的質(zhì)量。

除了每日下午第三節(jié)與陽光一小時作為固定的訓(xùn)練時間外，還將早上上課前的一小時作為武術(shù)隊的訓(xùn)練時間，學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)跟班訓(xùn)練，即協(xié)助教練保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也為學(xué)生的安全做了有利的保障。

以課堂為核心，才能切實抓好特色建設(shè)，把“因人因材施教”，“真心真情育人”首先在課堂教學(xué)中體現(xiàn)，結(jié)合學(xué)校新課程實驗改革，凸現(xiàn)課改新理念，主攻課堂主陣地。嚴(yán)格規(guī)范教師教的過程和學(xué)生學(xué)的過程。

同時強化教法研究，注重學(xué)法導(dǎo)引，堅持教育科研，構(gòu)建自主探究的課堂教學(xué)，使教師逐步擺脫了常規(guī)教學(xué)的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式與評價方式。讓學(xué)生在具有目標(biāo)性、主體性、和諧性、差異性、全面性、實效性的課堂教學(xué)中學(xué)會學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、增長能力。

現(xiàn)在一、兩個學(xué)科上取得成功，總結(jié)經(jīng)驗后延伸到其它學(xué)科中。并和其他教育陣地，如：興趣活動，德育活動等相互滲透，相輔相成。

優(yōu)化“四個結(jié)合”：

1、明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合；2、群體訓(xùn)練與個體指導(dǎo)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結(jié)合；3、課堂教育與課外活動相結(jié)合；4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

要有實施的整體目標(biāo)和階段性目標(biāo)，又要有對全體學(xué)生的目標(biāo)和因人而異的部標(biāo)設(shè)置。

在抓好群體訓(xùn)練的同時抓好“優(yōu)勢生”和“困難生”的指導(dǎo)，使因材施教中的全體學(xué)生的發(fā)展落到實處。要在全體師生中開展特色建設(shè)，普及到全體，用各種方法培養(yǎng)全體學(xué)生的興趣，并在各種興趣活動中發(fā)現(xiàn)好苗子，針對性培養(yǎng)，把發(fā)展學(xué)生的個性落到實處。

抓好課堂主陣地的同時，充分發(fā)揮課外興趣小組、社區(qū)活動、競賽表演的作用。在不斷總結(jié)，繼承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合時代特點，大膽開拓，創(chuàng)新特色建設(shè)。

在各學(xué)科各門類活動全面滲透特色建設(shè)的基礎(chǔ)上，實施“五育并舉”：以特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。讓學(xué)生在發(fā)展中有所針對，有所側(cè)重，使不同個性、特點的學(xué)生都有成功的機會，全面發(fā)展的可能。

目前，武術(shù)特色建設(shè)已取得不俗成績：武術(shù)表演《xx》獲市文藝會演一等獎，成為紀(jì)念改革開放四十周年街文藝晚會上唯一的小學(xué)生表演節(jié)目。以武術(shù)特色為龍頭，推動學(xué)校特色教育體系向全面化，深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟，我校擬抓住時機在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合本校的辦學(xué)特色。辦學(xué)特色：“兩因”——因人因材施教；“兩真”——真心真情育人。

以此為統(tǒng)領(lǐng)，來實現(xiàn)和創(chuàng)造特色辦學(xué)體系建設(shè)。因人因材施教要體現(xiàn)在學(xué)校教育活動的所有環(huán)節(jié)，是為了全體學(xué)生的全面發(fā)展。真心真情育人要體現(xiàn)在師生活動的各個方面，是為了創(chuàng)設(shè)和諧的理想校園，讓學(xué)校成為學(xué)生樂學(xué)、創(chuàng)造、交流、成功的圣地。

辦學(xué)目標(biāo)：人人有發(fā)展，個個能成功。

發(fā)展和成功的真正涵義是：幫助每個師生在他的起點上前進，在他的優(yōu)勢上發(fā)展，使不同層次的師生都有不同的提高。得到社會和有關(guān)部門的贊譽與肯定，獲得榮譽是成功，有點滴進步也是成功。

辦學(xué)理念：為學(xué)生的生命成長奠基。

時代對教育界的要求使得學(xué)校辦學(xué)的前瞻性和開拓性越來越重要，想前一步，多想一點，堅守對素質(zhì)教育的理想境界的追求，高瞻遠矚，不拘泥于現(xiàn)實，不固步于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新，努力探索，勇于實踐，為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)一方明天的晴空。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

“三有”：有一種向上的精神；有一個強健的體魄；有一個聰明的腦袋?！叭堋保耗軔酆脤W(xué)習(xí)；能自主自立；能尊重他人

“三會”：會武術(shù)，會打籃球，會打乒乓球。

近期目標(biāo)是：在硬件設(shè)施有所規(guī)模，人員配備比較到位，師生意識加強的基礎(chǔ)上，介入科研，總結(jié)成績和經(jīng)驗，增加參與面，要達70%以上，并面向社會打響品牌，擴大影響，爭取支持，擴大規(guī)模，基本完善特色教育體系。

長期規(guī)劃是：讓特色體系成為學(xué)校辦學(xué)的支架，讓師生全體參與，積極參與，夯實基礎(chǔ)，形成完善的體系，推出一大批特色辦學(xué)成果，從根本上達成辦學(xué)目標(biāo)，并總結(jié)出高價值的特色辦學(xué)經(jīng)驗。面對中長期規(guī)劃，要步步踩實，中長期結(jié)合，最終達到辦學(xué)目標(biāo)。

目前存在的問題

“武術(shù)”特色學(xué)校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度，其中，經(jīng)費不足是一個重要的原因。例如：興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費購置；目前學(xué)校聘任了一位武術(shù)教練，有2位體育教師，但要真正將武術(shù)這一辦學(xué)特色推上一個層次，單靠目前的師資力量是不夠的，需要外請教練，也要經(jīng)費做支撐。

在新的世紀(jì)，面臨著很大的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校本著讓每一個孩子在這里成才的目標(biāo)，通過實踐和理論研究，努力使全體學(xué)生更好地將武術(shù)這個獨具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精，讓他們將來成為繼承和發(fā)展弘揚中華文明的一代新人，從而進一步推動特色學(xué)校建設(shè)。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第17篇武術(shù)模塊教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

來回五天的時間，過得很快。當(dāng)拖者疼痛疲憊的身體回到家的時候感覺真好。非常感謝學(xué)校給了我本次外出學(xué)習(xí)機會，這次東營之行真的體會到了“痛并快樂著、充實著”。本次學(xué)習(xí)收獲頗豐，其中感受最深的是整個學(xué)習(xí)過程充滿著認(rèn)真細致的氣息。

認(rèn)真細致于理論學(xué)習(xí)：6月27日下午來到了東營駐地，晚飯后7點30分參加此次培訓(xùn)的第一個活動：武術(shù)理論學(xué)習(xí)。培訓(xùn)老師精彩的講課配上講解、動作示范、對打，生動有趣的理論課吸引了二百余名老師近兩個小時的'熱情。此次理論學(xué)習(xí)首先介紹了《武術(shù)運動概述》《武術(shù)簡史》，主要介紹了長拳。長拳的特點是出動作時長遠舒展，大多以長擊為主，短打運用不多。動作靈活快速，出手長，跳得高，蹦得遠，快慢相間，動迅靜定，節(jié)奏分明。按照教授的俗話則是：向身體的四面八方打出的拳。為使在場二百多學(xué)員面能夠更清晰直觀的學(xué)到每一個技術(shù)環(huán)節(jié)的要領(lǐng)，老師對自己的學(xué)生可以說沒有手下留情，現(xiàn)場講解動作快速有力，面對自己的學(xué)生踢、打、摔、拿等等動作做的干凈利落，確實也很感謝老師的研究生學(xué)生，每一下都結(jié)結(jié)實實的挨在身上，目的也只有讓在場學(xué)員看得清楚明白，當(dāng)然短短兩個小時的理論學(xué)習(xí)常常是被學(xué)員們熱烈的掌聲和叫好聲打斷，非常感謝授課老師以及配合的學(xué)生。理論學(xué)習(xí)不僅僅是講授武術(shù)簡史，以及各種拳，更是對后幾天實踐學(xué)習(xí)少年拳一，少年拳二，自選套路的預(yù)習(xí)；對武術(shù)教學(xué)有一定指導(dǎo)，教授武術(shù)要注意的問題，不僅僅是學(xué)會動作，，更深邃的是武術(shù)的精神。從長拳的技術(shù)上有八點要求，是需要在教學(xué)中貫徹在教學(xué)中的，我認(rèn)為特別重要的幾點1.動作：動作清晰，力點明確。2.身法：與技擊相結(jié)合，科學(xué)用力。能夠體現(xiàn)武術(shù)水平的高低。講3.眼法：眼隨手動，手動眼動，手停眼定。教授的一句話：武術(shù)水平較低的人眼神比較游離。這點在后面幾天充分印證。4.勁力：動作遠、高、長是長拳的特點，也可以說是一寸長一寸強，但要有短打的寸勁，不能因為動作軌跡變長，動作就慢、軟。5.呼吸：從沒想到長拳要求呼吸這么苛刻。老師舉了幾個例子，呼吸有提氣、托氣、聚氣、沉氣四點。什么時候用提氣呢，跳躍時中心上移只能用提氣法，用其他方法都會使重心下沉不利于動作的高、飄，甚至動作無法完成。同樣的要用勁力打的時候。如果提氣法只會重心變高，打不出力道甚至站不穩(wěn)。6.節(jié)奏：節(jié)奏中引出教學(xué)中的教學(xué)方法就是，分解教學(xué)法與完整教學(xué)法。有些動作可能有連續(xù)2到3個動作串組成，但在完成成套動作時必須一鼓作氣打完。所以在教授的時候分解講完整做就顯得尤為重要。晚近九點時在學(xué)員的一片掌聲叫好聲中，結(jié)束了理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真細致于實踐動作的精益求精。6月28到30日。本以為自己經(jīng)?；顒?，身體條件能夠承受，沒想到老師對動作的要求那么嚴(yán)，沒想到運動量會這么大，沒想到全體學(xué)員都會有身體反應(yīng)。這三個沒想到實在是出乎意料。弓步馬步基本上就讓我們幾個年輕教師在第一天上午就投降了，雙腿的顫抖韌帶的疼痛持續(xù)了4天，好在大家堅持了下來。結(jié)合前一晚講的理論，每一個動作都要高質(zhì)量的作十多遍，老師才教下一個動作，28-30日學(xué)習(xí)了3套長拳，是在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的循環(huán)中度過的，可以說每個人的身體承受著多年來不曾承受的強度，可是每當(dāng)站起看到二百人同時打出有氣勢的每一個動作時，覺得很振奮，每天學(xué)會一套拳感覺很充實。

教學(xué)模塊學(xué)習(xí)與應(yīng)用：本次學(xué)習(xí)是以武術(shù)為模塊的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中老師對我們應(yīng)用的方法也是回到工作崗位后教授武術(shù)我們完全可采用的教學(xué)方法。1.分解教學(xué)法。2.完整教學(xué)法。3.完整教學(xué)與分解教學(xué)相結(jié)合。4.語言講解法。5.直觀示范法。6.錯誤糾正與預(yù)防。武術(shù)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，通過本次培訓(xùn)，學(xué)到了很多東西，對武術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識，對以后的武術(shù)教學(xué)起到了莫大的指導(dǎo)作用。

武術(shù)課題研究年度總結(jié)第18篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視

陜西省教育廳此次舉辦大規(guī)模的武術(shù)健身操和武術(shù)系列教程師資培訓(xùn)班，就是要使武術(shù)健身操在全省中小學(xué)全面普及，進而使武術(shù)段位制系列教程逐步進入學(xué)校，這是我省中小學(xué)體育教學(xué)的重大突破和改革，是提高青少年身體素質(zhì)、傳承中華傳統(tǒng)文化的重大舉措。武術(shù)進學(xué)校。3月20日《陜西日報》體育版頭版頭條刊登醒目標(biāo)題“武術(shù)進校園陜西走在了前頭”，高度評價和宣傳報道了我們第一期武術(shù)師資培訓(xùn)班，這為我們繼續(xù)辦好培訓(xùn)班鼓足了干勁，指明了方向，吹響了號角。

在經(jīng)過周密計劃和精心安排后，陜西省首屆中小學(xué)體育教師武術(shù)健身操暨武術(shù)系列教程師資培訓(xùn)班準(zhǔn)時開班。陜西省教育廳體衛(wèi)藝處處長祝亞肖，陜西省武術(shù)運動管理中心副主任宋斌、社會部主任肖關(guān)紀(jì)，陜西國際商貿(mào)學(xué)院執(zhí)行院長王立新、常務(wù)副院長頓寶生以及陜西省武術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體指導(dǎo)教員出席開班典禮。莊重的報告廳座滿武術(shù)專家、武術(shù)指導(dǎo)教員和身著清一色黃色練功服的學(xué)員們。

開班典禮由陜西國際商貿(mào)學(xué)院黨政辦主任、陜西省武術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地副主任張世中主持。陜西國際商貿(mào)學(xué)院副院長、陜西省武術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地常務(wù)副主任頓寶生致歡迎詞。指導(dǎo)教員孫琴和學(xué)員雷鵬先后代表全體指導(dǎo)教員和全體學(xué)員表態(tài)發(fā)言。最后，陜西省教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)教育處祝亞肖處長講話。

整個開班典禮只用了半個小時，簡潔而隆重，熱烈而典雅。

二、學(xué)習(xí)氛圍濃厚

在指導(dǎo)教員的精心施教下，在短短的七天時間里，我們掌握了武術(shù)健身操中學(xué)版《英雄少年》、武術(shù)段位制楊式太極拳教程1～3段，并通過了實踐和理論考試。

整個培訓(xùn)期間，指導(dǎo)教員認(rèn)真執(zhí)教，學(xué)員刻苦操練已蔚然成風(fēng)，這是本屆武術(shù)師資培訓(xùn)的一大亮點。

三、師生善始善終

經(jīng)過七天緊張而有序的培訓(xùn)，大家收獲頗豐。在結(jié)業(yè)典禮上，對89名經(jīng)過培訓(xùn)、考試合格的中小學(xué)體育教師頒發(fā)陜西省教育廳《武術(shù)系列教程教學(xué)資格證》。

通過此次培訓(xùn)進一步提高的對武術(shù)深層次的深入，特別是楊氏太極拳的學(xué)習(xí)。決心在以后的工作中繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，將民族傳統(tǒng)體育項目武術(shù)代入到平時的課堂中，與學(xué)生一起分享傳統(tǒng)武術(shù)的魅力。

3武術(shù)班專業(yè)武術(shù)教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期，我指導(dǎo)09、10級武術(shù)班的專業(yè)武術(shù)教學(xué)，另上09級《武術(shù)養(yǎng)生》?！段湫g(shù)養(yǎng)生》是一門理論與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，雖然上過一期，但為了讓學(xué)生聽得仔細，深入了解，我仍然搜集大量有關(guān)資料，以提高對自身專業(yè)理論知識的水平。為了適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今