新聞范文500字左右

新聞范文500字左右第1篇新聞范文500字左右第1篇你看過“橡皮筋狗”嗎？不是新品種，也不是手工藝品，更不是可愛的綽號喔！它是我最近從電視上看到的一則新聞里的可憐小狗。不知道哪個頑皮的小孩，一時心血來潮，竟然拿橡皮筋套在小狗的脖子上，經(jīng)過一段時間之后，小狗的脖子被橡皮筋緊緊綑綁，影響了正常的生長，而且在強力的摩擦下，橡皮筋就像一把利刃，把小狗的脖子切割得血肉模糊，慘不忍睹！

其實我是很怕狗的人，尤其是流浪狗，每次看見它們時，我都會繞路而行，對它們敬而遠之。但是當(dāng)我看到這則新聞時，不但沒有幸災(zāi)樂禍的心情，反而覺得內(nèi)心隱隱作痛呀！我在想：為什么大家不能彼此尊重，畢竟它們也是一個個寶貴的生命啊！我們?nèi)祟惓３？淇谡f自己是“萬物之靈”，為什么卻又常常恣意做出殘害萬物的殘忍行為呢？

記得前一陣子導(dǎo)盲犬“可魯”的故事?lián)铽@了多少人們的心，大家無不熱淚盈眶，感動不已，結(jié)果竟興起一陣養(yǎng)“拉布拉多犬”的`風(fēng)潮，甚至有補習(xí)班大作廣告，聲稱：“報名繳費后，即贈送“可魯”一只！”唉！真是令人擔(dān)憂：也許不久之后，大街小巷就會有許多“可魯”加入流浪狗的行列了呀！

人們常常因為一時興起，不考慮清楚自身的條件就貿(mào)然豢養(yǎng)小動物，等到三分鐘熱度過了之后，就以各種藉口棄養(yǎng)，有時候還自詡為“放生”，結(jié)果造成滿街流浪動物，造成環(huán)境品質(zhì)惡劣，而后果卻要可憐而無助的動物們自行承擔(dān)，這不是太自私自利了嗎？

我覺得真愛不是擁有，而是尊重！我們可以喜歡狗兒，也可以怕狗兒，因為我們是有生命的自由主體；但是狗兒也有生命，也有他們的權(quán)利，它們一定不想有人把它們當(dāng)作玩具一樣把玩，等到玩膩了就得被掃地出門，從此只能餐風(fēng)露宿，甚至遭受虐殺啊！我們應(yīng)該尊重每一個生命，經(jīng)過審慎的評估之后，確定自己和家人都能承擔(dān)照顧的任務(wù)后，才能豢養(yǎng)，而且不可以隨意“棄置”它們。望著“橡皮筋狗”那哀怨的眼光和腐臭的傷口，我的心真的好痛，真希望這一類的悲劇不要一再重演了！

新聞范文500字左右第2篇1月5日下午，六年級學(xué)生的家長們都陸續(xù)來到我校，參加了學(xué)校召開的六年級家長會議。

據(jù)悉，今年會舉行區(qū)統(tǒng)考性的期末考試。在這段緊張的復(fù)習(xí)時間里，不但需要老師的努力，而且要學(xué)生自覺，家長配合。因此，為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，促進兩方對學(xué)生的教育，我校特意召開此次會議。具體安排于1：00~2：00聽戴校長作報告，2：00~3：30家長與任課老師交流。從整整1小時的報告中，家長們懂得了怎樣教育孩子，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

通過與任課老師的交流，家長們又對自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有了充分的了解，老師們則進一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習(xí)的'。這次家長會使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁，老師們的教育工作得到了配合，學(xué)生們更會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加認(rèn)真，以便更有把握地對待期末考試。

新聞范文500字左右第3篇首先，初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實踐，模仿著別的去學(xué)。其次，寫新聞要有由頭，最主要特點就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時間越近越好。再次，多寫短新聞，可以擴大版面的信息量。

寫一篇新聞500字篇一:新聞看后的感想寫一篇作文2012新聞時事感想新聞:公交司機春節(jié)連續(xù)工作22天為省時間7小時不喝水昨日(29日)是292路公交車司機胡學(xué)才在線路上連軸工作的第22天。從1月8日春運開始......

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新聞稿格式范文500字新聞稿也是寫作的一種文體,下面了三篇新聞稿格式范文500字,希望對您有幫助~xx月xx日,我們學(xué)校將會舉辦一次防空演習(xí),會有各大學(xué)校的校長與領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,所以學(xué)校決定在星期五下午進行演習(xí)。伴隨著......

初中時評范文XX新聞作文500字初中XX從電視上看到這樣一則新聞:有...

新聞寫作中需要注意的問題

寫新聞與學(xué)校語文課的作文是很不相同的。作文只要文字通順、敘述清楚、筆調(diào)優(yōu)美，就是好作文，不一定要求真實，也不是為了發(fā)表。新聞是新近發(fā)生的事實的報道，要面對廣大讀者，考慮他們的興趣，同時還負(fù)有宣傳黨的政策的任務(wù)；新聞的體裁也相對分明，寫作各有要求。下面先談?wù)勚饕娜N新聞體裁，然后再就學(xué)員習(xí)作中的共性問題談幾點意見。

一、先搭架子再寫文章

構(gòu)思是一切寫作的基礎(chǔ)。提筆前一定要想好自己準(zhǔn)備寫什么，確定中心思想，通常中心思想體現(xiàn)在標(biāo)題上。然而在來稿中，標(biāo)題與內(nèi)容不搭界或題大事小的情況經(jīng)?？梢?。接著要考慮我怎樣寫，為文章搭好架子，先說什么，后說什么，結(jié)尾最后使用哪項素材等等。然而在來稿中，許多文章顯然缺乏對結(jié)構(gòu)的思考，走題、詳略不當(dāng)、套話連篇的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。這兩點對新聞寫作來說應(yīng)該是不言而喻的，但就是在這個方面，問題實在太多，包括一些專職通訊員，也常忽視這些最基本的寫作要求。文字倒是通順，卻不知所云。所以，在談具體寫作時，先要求每個人自己想好：我要寫什么、我準(zhǔn)備怎樣寫（包括采用各種體材）

二、消息寫作

消息是新聞體裁中，最常見的一種，它的目的是簡潔、客觀的文字，向讀者報告新近發(fā)生的事實宣傳什么，消息的客觀性原則不允許記者在其中發(fā)議論或作出判斷。即使想報道宣傳什么，也必須“用事實說話”，通過選擇所報道事實來表達傾向，不能由記者在消息中發(fā)表議論。

一般的事實性新聞，采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的教多，即整條消息根據(jù)一件事實的方方面面內(nèi)容，按重要性程度來安排敘述的層次和段落，于是就形成以下“頭重腳輕”或“虎頭蛇尾”的報道結(jié)構(gòu)：

1.導(dǎo)語。事實中最重要或最精彩的部分，或事實的關(guān)鍵點，安排在導(dǎo)語中向讀者報告。導(dǎo)語中，又要把最重要、最精彩的話，作為第一語。

2.進一步說明或解釋導(dǎo)語中談到的事實的材料。這些材料仍然按照問題的輕重緩急安排，可分為若干段落。

3.必要的背景材料，也按照重要程度編排。

4.次要的補充材料。

如果將這樣的消息從后面刪節(jié)，刪到只剩下導(dǎo)語，甚至只剩下一句話，它仍然可以獨立存在，并清楚地告訴讀者發(fā)生了一件什么事情。顯然，導(dǎo)語在消息中的位臵舉足輕重，一定要寫好。

導(dǎo)語主要有四種類型：事實性導(dǎo)語：概括性導(dǎo)語；描寫性導(dǎo)語；延緩性導(dǎo)語。要根據(jù)具體情況決定采用那一種。關(guān)鍵把握兩點：理解所報道事實的關(guān)鍵之點；及時找到最能夠打動讀者，引導(dǎo)他們繼續(xù)看下去的動詞或短語。

導(dǎo)語一般要涉及以下四方面內(nèi)容：1，簡要告之讀者具體、明確的事實；2，事實發(fā)生的時間；3，新聞來源；4，發(fā)生的地點。

其他常見的消息結(jié)構(gòu)，還有積累興趣結(jié)構(gòu)、時間順序結(jié)構(gòu)、提要結(jié)構(gòu)

等等。

三、通訊寫作

不拘一格地具體而詳盡地報道事實，便形成另一主要的新聞體裁——通訊。通訊的共同特征，是用敘述、描寫、抒情、議論的方式綜合報道新近發(fā)生的事實。不論報道的是事件還是人物，它一般要始終圍繞“人”做文章，通過人的活動和思想展事實，因而一般地帶有情感色彩，這正是通訊的魅力所在。通訊協(xié)作比消息靈活，允許記者表達傾向（當(dāng)然，某些通訊也可采用客觀報道的方式），但寫好了不容易，因為需要更扎實的文字表達功底。

通訊的結(jié)構(gòu)類型靈活多樣，常見的有以下三種；1，“一條龍”式，即時間上的縱向結(jié)構(gòu)。2，“破西瓜”式，即空間上的橫向結(jié)構(gòu)。3，“剝竹筍”，即從簡單、表達化向縱深發(fā)展，最后達到高潮，點破主題。詳略得當(dāng)、前后呼應(yīng)，是通訊寫作中需要經(jīng)常考慮的問題。

四、新聞評論寫作

新聞評論是由報道新近發(fā)生的事實而演化來的一種新聞體裁，它通過概念、判斷、推理等方法，專門就時事作出分析，表明大眾媒介對它的立場和意見；有時，

某些事實通過評論透露出來，不再專門發(fā)消息。

五、要研究報紙，不要簡單模仿大消息、大通訊、大評論

還有一種模仿，就是看到報紙上刊登了什么內(nèi)容，本部門也有，就跟著馬上寫，這是很傻的做法。

問題在于沒有研究報紙，想想報紙上那些版面、哪些內(nèi)容適合我來寫。xxx有各個專版，一般來說，經(jīng)濟、文教、社會、法治、讀者來信等專版，都有適合我們的學(xué)院投稿的欄目，可以反映基層的生活。這些欄目的文章開口很小，事實新鮮，對于面上的工作有啟示意義。例如最近xxx親自抓糧食政策的問題，一位在糧站工作的山東學(xué)院

研究了報紙，沒有跟著寫已經(jīng)發(fā)表過的內(nèi)容，而是認(rèn)真地琢磨總理視察是的講話精神，寫了本地糧站辦“糧食銀行”的消息。事情在糧站是日常工作，但對面上工作言，則對貫徹中央的糧食政策有示范意義，這就對上口了。

六、一定要跳出本部門的圈子，站在全局衡量事實

許多事情在本部門是大事，但是放到全國全省就算不了什么了。新聞是面對整個社會的，寫稿之前，一定要將你選擇的事實用全局的眼光來衡量一下，大體考慮以下五方面：1，該事實在全國或全省的意義怎樣；2，該事實與最近黨和政府需要宣傳的政策是否有關(guān)；3，該事實對于正確引導(dǎo)某一普遍性質(zhì)的問題是否有啟示意義；4，該事實是否具有特色，可以通過報道引起共眾的注意；5，該事實是否具有趣味性或人情味，報道它可以增添生活的情趣。第一點發(fā)生的機遇不多；第五點較好把握。較困難的是把握第二、三、四點。這需要提高政策水平，養(yǎng)成分析報道形式的習(xí)慣。如果陷在本部門的圈子里，會把什么都看得很重要，結(jié)果大部分報道會白寫的。

七、不要混淆不同的新聞體裁

即使是從事專業(yè)報道工作的同志，來稿不分體裁的情況也較為普遍。常見的情況有：1，通訊標(biāo)題，但報道的基本結(jié)構(gòu)是消息。2，消息開頭，主體像通訊，最后又演變?yōu)樵u論，三合一。3，消息標(biāo)題，基本結(jié)構(gòu)是通訊。這幾種新聞體裁的語言特點很不同，消息語言要求客觀性、通訊語言要有一定的情感色彩，評論語言很嚴(yán)肅的。即使報道的事實含有一定的新聞價值，體裁合一，就很難在原稿的基礎(chǔ)上修改，除非重新寫（但時效又過了）。

根據(jù)事實本身的情況，確定采用何種新聞體裁，寫前心中必須有數(shù)。這也是稿件能否被采用的一個重要因素。

本次比賽將大概歷時一個月，由三到六年級19個代表隊參賽，采取7人制，年級循環(huán)賽，最終決出冠亞軍。開幕賽在六年級四個班之間進行，各班班主任老師作為班級的領(lǐng)隊和同學(xué)們積極商討，進行了排兵布陣。在較量中，運動員們始終以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結(jié)向上的精神投入比賽，雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場上觀看比賽的同學(xué)們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，最終賽出了成績，賽出了水平，賽出了新風(fēng)尚。

本次聯(lián)賽是ｘｘ小學(xué)堅持特色教育、走文體結(jié)合道路，用精細化管理，讓每一位學(xué)子運動、健康、快樂、陽光成長的又一途徑。

【新聞稿格式及范文】

1．新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2．新聞

特寫的特點

（1）生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。

（3）透視全局。

3．新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

（1）事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。

（2）場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

（3）人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

（4）景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

（5）工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

（6）雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4．新聞特寫的寫作

第一，選準(zhǔn)一個“鏡頭”（包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。

4．新聞特寫的實例

一場別開生面的考試

本報通訊員xxx

3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監(jiān)考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識?！?/p>

3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進行?！?/p>

新聞范文500字左右第4篇1．總則

編制目的

突發(fā)事件的新聞報道，政治性、政策性很強，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和人心的安定，關(guān)系到清溪鎮(zhèn)的形象和信譽。為及時、準(zhǔn)確、全面、客觀地做好我鎮(zhèn)突發(fā)事件的新聞報道工作，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

編制依據(jù)

依據(jù)憲法、《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、和有關(guān)法律法規(guī)、行政法規(guī)及《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《廣東省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《東莞市突然公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《清溪鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本預(yù)案。

適用范圍

本預(yù)案適用于處置在清溪鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生的特別重大和重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等突發(fā)公共事件的新聞處理和對外報道工作，同時適用于指導(dǎo)較大和一般突發(fā)公共事件的新聞處理和對外報道工作。

工作原則

（1）及時主動，準(zhǔn)確把握。事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威的信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大程度地避免或減少公眾的疑慮猜測和境內(nèi)外媒體、互聯(lián)網(wǎng)站（頁）不準(zhǔn)確的報道，積極掌握新聞報道和輿論宣傳的主動權(quán)。

（2）加強引導(dǎo)，注重效果。提高正確引導(dǎo)輿論的意識和工作水平，使突發(fā)公共事件的新聞處理有利于全鎮(zhèn)工作大局，有利于維護人民群眾的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處理。

（3）嚴(yán)格制度，明確職責(zé)。進一步完善新聞發(fā)布制度，加強組織協(xié)調(diào)和歸口管理，嚴(yán)格執(zhí)行新聞發(fā)言人工作規(guī)程。具有全局影響的重大突發(fā)公共事件的新聞處理工作由鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政及鎮(zhèn)政有關(guān)主管部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)；新聞處理工作由負(fù)責(zé)事件處置的鎮(zhèn)政有關(guān)主管部門歸口管理。對違反工作紀(jì)律、蓄意封鎖或隨意散布消息，造成重大消極影響和嚴(yán)重后果的單位和個人，將依法、依紀(jì)追究責(zé)任。

2．組織體系及職責(zé)

新聞處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

新聞處理領(lǐng)導(dǎo)小組是鎮(zhèn)政成立的相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)的重要組成部分，在鎮(zhèn)政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。設(shè)立清溪鎮(zhèn)突發(fā)公共事件新聞處理應(yīng)急委員會。作為全鎮(zhèn)突發(fā)公共事件新聞處理應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。應(yīng)急委員會由鎮(zhèn)長擔(dān)任主任，由負(fù)責(zé)相關(guān)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副主任，由宣傳教育辦、財政分局、司法所、公安分局、黨政辦、清溪電視臺、清溪報社、等單位、部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。

新聞處理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）接受鎮(zhèn)政應(yīng)急機構(gòu)的授權(quán)，根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生、發(fā)展等情況啟動各工作小組，迅速集中辦公。必要時設(shè)立新聞中心；

（2）審定新聞發(fā)布方案，決定新聞發(fā)布內(nèi)容，負(fù)責(zé)新聞發(fā)布組織；

（3）管理采訪事件的中外記者；

（4）收集、跟蹤境內(nèi)外輿情，及時向鎮(zhèn)政相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)報告并向鎮(zhèn)政有關(guān)部門或事發(fā)地政通報情況；通過相關(guān)媒體以多種形式有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言，引導(dǎo)輿論；

（5）落實辦理鎮(zhèn)政相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)交辦的其他事項。

相關(guān)成員單位職責(zé)

（1）宣傳教育辦要指定專人負(fù)責(zé)突發(fā)公共事件有關(guān)新聞發(fā)布事項的工作；主動配合鎮(zhèn)政和有關(guān)新聞單位的工作，及時提供與事件有關(guān)的信息；擬定新聞發(fā)布初稿，負(fù)責(zé)審核向新聞單位提供的新聞通稿；參與新聞發(fā)布并回答記者提問；視情況接受新聞媒體采訪。

（2）清溪電視臺、清溪報社負(fù)責(zé)提出對內(nèi)對外新聞發(fā)布、宣傳報道工作意見，組織指導(dǎo)新聞發(fā)布和宣傳報道工作，協(xié)調(diào)解決新聞發(fā)布、宣傳報道中出現(xiàn)的問題，收集、跟蹤境內(nèi)外輿情，及時組織輿論引導(dǎo)和解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言工作。負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)站（頁）的監(jiān)控、管理及網(wǎng)上輿論引導(dǎo)工作。

各工作小組職責(zé)

新聞處理小組

由宣傳教育辦、清溪電視臺、清溪報社等部門組織，負(fù)責(zé)制訂處理方案，擬定新聞處理內(nèi)容，組織新聞處理工作，回答記者提問。

信息監(jiān)控小組

由宣傳教育辦、清溪電視臺、公安分局等部門組織，負(fù)責(zé)對境內(nèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)站（頁）有關(guān)事件報道的收集、整理和分析工作并及時上報重要信息；組織對網(wǎng)上的輿論引導(dǎo)和信息安全管理工作。

新聞中心

必要時臨時設(shè)立。由宣傳教育辦、清溪電視臺、清溪報社、公安分局和負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的鎮(zhèn)政有關(guān)部門或事發(fā)地村（居）委會會組織，負(fù)責(zé)組織新聞發(fā)布會、為現(xiàn)場采訪事件的記者提供相關(guān)服務(wù)。

3．新聞處理應(yīng)急響應(yīng)分級

（1）Ⅰ級：由_成立相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)或授權(quán)_主管部門處置的特別重大突發(fā)公共事件。

（2）Ⅱ級：由省政成立相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)或授權(quán)省政主管部門牽頭負(fù)責(zé)處置的.重大突發(fā)公共事件；造成局部影響較大的突發(fā)公共事件。

（3）Ⅲ級：由事發(fā)地市人民政負(fù)責(zé)指揮處置的較大突發(fā)公共事件；造成局部影響較大的一般突發(fā)公共事件。

（4）Ⅳ級：由事發(fā)地鎮(zhèn)（市、區(qū)）級人民政負(fù)責(zé)指揮處置的一般突發(fā)公共事件。

4．Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)

啟動

發(fā)生Ⅳ級突發(fā)公共事件后，鎮(zhèn)政成立相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)或授權(quán)鎮(zhèn)政主管部門牽頭負(fù)責(zé)處置，同時啟動本預(yù)案。

啟動新聞處理預(yù)備

新聞處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)主任向機構(gòu)成員傳達省、市或者鎮(zhèn)有關(guān)精神，分析形勢及境內(nèi)外輿情，明確工作要求，落實各工作小組和工作人員職責(zé)。

啟動新聞處理方案審批機制

新聞范文500字左右第5篇3月6日下午，我校為了迎接婦女們的節(jié)日----《三八婦女節(jié)》，特意設(shè)置了活動“制作賀卡比賽”，以表示對媽媽們的敬意，同學(xué)們紛紛參加了活動。

當(dāng)天下午，同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，紛紛動手制作賀卡。

同學(xué)們展開想象的翅膀畫出心中對媽媽最美好的祝福，看來同學(xué)們都很愛他們的媽媽，都希望媽媽得到快樂，現(xiàn)在終于有了一次能向媽媽表現(xiàn)的機會，他們自然很高興，都認(rèn)認(rèn)真真的去做這張賀卡。有的同學(xué)以外表吸引人的注意;有的同學(xué)以顏色吸引人的注意;有的同學(xué)以話語吸引人的注意……

這賀卡裝滿了同學(xué)們對媽媽的濃濃厚愛和深深的敬意，愿媽媽們幸福。快樂。健康!

一、新聞的定義：新聞是用概括性的敘述方式，簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外具有新聞價值的新近發(fā)生的事實的一種新聞文體。

二、新聞的結(jié)構(gòu)：

1.標(biāo)題

2.導(dǎo)語(副標(biāo)題)：是一句話或一段話，是新聞當(dāng)中最有價值最核心的事實概括

3.主體：是對導(dǎo)語的展開補充

4.背景：是新聞的歷史情況和壞境條件

5.結(jié)語：是最后一句話或一段話，具有啟發(fā)與激勵性的語言

三、需要注意事項：

①精心擬定標(biāo)題。標(biāo)題要能準(zhǔn)確地反映消息報道的主要事實和中心意思，給人以啟示。標(biāo)題要力求簡潔、概括、凝煉，以精煉的文字概括消息的主要內(nèi)容和觀點，使人一目了然。

②導(dǎo)語明確。要用一句話或一段話寫出消息的主要事實，一般告訴讀者什么時間、什么地點、什么人(單位)、什么事以及事情的經(jīng)過或結(jié)果。

③主體部分要具體充實，用事實說話，不能虛構(gòu)或夸張。消息的記敘不要求詳盡地展開事件的情節(jié)或細節(jié)，只是簡明扼要、精煉概括地記敘事實的輪廓和梗概。主體部分還必須注意條理清楚、層次分明、內(nèi)容充實、生動形象。

新聞范文500字左右第6篇為了促進各年級的交流，增進同學(xué)們之間的友誼，20xx年10月13日-17日，由建筑學(xué)院學(xué)生會體育部主辦，建筑學(xué)院籃球隊協(xié)辦的“迎新杯”籃球賽在龍子湖校區(qū)東籃球場舉行。

比賽共10個賽隊，分循環(huán)賽、淘汰賽、半決賽、決賽四項，經(jīng)四天的激烈角逐，10月17日，決賽在龍子湖校區(qū)東籃球場拉開序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專業(yè)隊與大二藝術(shù)設(shè)計專業(yè)隊中誕生。兩支隊伍狹路相逢，吸引了許多同學(xué)前來觀戰(zhàn)。

比賽初始，雙方就展開了激烈角逐，比分交替上升，僵持不下。第二節(jié)一開始，大四建筑專業(yè)隊在其隊長的帶領(lǐng)下積極組織進攻，通過默契的合作，最終在半場結(jié)束時以微弱比分暫時領(lǐng)先。下半場比賽進入白熱化階段，兩支隊伍都咬緊牙關(guān)，盡力抓住機會。

在啦啦隊隊員高昂的吶喊聲中，比賽進入了最后的關(guān)鍵時刻，大二藝術(shù)設(shè)計專業(yè)隊奮起直追，大四建筑專業(yè)隊也嚴(yán)陣以待。最終隨著比賽結(jié)束哨音的響起，大四建筑學(xué)專業(yè)隊?wèi)?zhàn)勝對手，成為本次比賽的冠軍。

比賽結(jié)束后，頒獎儀式在全場的歡呼聲中拉開帷幕。雙方隊員絲毫沒有賽場上緊張的氣氛，毫無芥蒂的互相擊掌擁抱，充分展現(xiàn)了友誼第一比賽第二的精神，“迎新杯”籃球賽在輕松愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿舉行豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了我院學(xué)生之間凝聚力與向心力，展現(xiàn)了我院奮發(fā)向上永不放棄的青春風(fēng)采，并為今后我院開展其他集體活動樹立了榜樣。

新聞范文500字左右第7篇在一家冷飲店發(fā)生了一件意外，女老板在壓封口機時，她的三歲女兒因為一時好奇，把手放到封口機上去玩，結(jié)果左手中指遭壓傷，父母急忙送女童去醫(yī)院，但醫(yī)師告知女童的父母，女童的左手中指恐怕要截肢。

我從這則新聞中發(fā)現(xiàn)，不當(dāng)?shù)暮闷嫘某棺约菏芎Γ褪且驗楹闷嫘尿?qū)使，才會想把手放在封口機上試一試，結(jié)果卻使自己遭到截肢的命運。有很多意外的發(fā)生，不少就是因為當(dāng)事人好奇心造成的，像我就是一個例子。有一次在大賣場，我看到一個我不曾見過的啞鈴，結(jié)果我就很好奇的把它拿起來把玩，一個不小心，啞鈴打到了我的手指，我的指甲整片掉落下來，我痛得哇哇大哭，也把爸媽嚇得驚慌失措。

人對新奇事物感到好奇，這是人之常情，但是若在不該好奇的地方好奇，就可能發(fā)生無法預(yù)知的意外。像是碎裂掉的玻璃，有的人可能好奇，便伸手去摸，就被割傷了。但如果把好奇心用在對的地方，例如在求學(xué)時，遇到問題，因著好奇，懷抱著“打破砂鍋問到底”的'精神，這種求學(xué)態(tài)度便是值得學(xué)習(xí)的。

我因為經(jīng)歷過因為好奇而受傷的事件，我漸漸學(xué)會如何分辨什么事情可以去嘗試，什么事情只要知道即可，不要被好奇心牽動著，因此現(xiàn)在的我不再因為好奇心而受傷。

希望大家都能以報導(dǎo)中的小女孩為借鏡，懂得克制自己的好奇心。就算對某些新奇事物感到好奇，也要清楚是否可以去嘗試，不要在未弄清楚前就輕易嘗試，如果造成無法挽回的傷害，那可得不償失啊!

新聞范文500字左右第8篇昆明事件新聞發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，新聞界的朋友們,大家好。我是云南省委新聞發(fā)言人劉熠，今天，我們在這里召開昆明事件新聞發(fā)布會，在此，我謹(jǐn)代表云南省委向事件中遇害的同胞表示沉痛的哀悼，向遇害者家屬表示最深切的同情，下面就本次事件的具體情況向大家介紹。

3月1日晚9時20分，10余名統(tǒng)一著裝的暴徒蒙面持刀、統(tǒng)一著裝在昆明火車站廣場、一樓售票大廳、候車廳驗票口附近、二樓站內(nèi)售票大廳，砍殺群眾，案發(fā)后，車站派出所的民警出警處置制止歹徒的行為，隨后特警趕到，當(dāng)場擊斃4名暴徒、抓獲1人。

截至3月2日18時，已造成29人死亡、143人受傷。截至203月3日，有12名傷員仍然處于危重狀態(tài)，其余傷員病情平穩(wěn)。

案件發(fā)生后，云南省委高度重視，作出重要指示，省委、省政府有關(guān)負(fù)責(zé)同志迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮處置工作。云南省、昆明市衛(wèi)生計生部門立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，開展醫(yī)療救援工作。全力開展傷員救治工作。截至年3月3日，省市專家正在進一步對傷員進行會診和傷情判定，制定細化方案，全力開展傷員救治。

3月2日，昆明市承諾將承擔(dān)所有傷者的醫(yī)療救治費用和家屬陪護費用。

3月3日下午該案件告破。經(jīng)查明，該案是以阿不都熱依木-庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。該團伙共有8人（6男2女），現(xiàn)場被公安機關(guān)擊斃4名、擊傷抓獲1名（女），其余3名已落網(wǎng)。

3月1日昆明發(fā)生的事件令人震驚。經(jīng)查實是由_分子策劃實施的。暴恐分子的暴行喪心病狂、手段極其殘忍，令人發(fā)指，極大地危害了人民群眾的生命安全，造成了嚴(yán)重的'社會后果。暴恐分子所挑戰(zhàn)的，是人類社會共同的秩序、人類文明共同的底線，其行徑，是任何一個國家和社會都絕不能容忍的。

暴力必須譴責(zé)，惡行必須遏制。我們熱愛正義，更不缺清除暴力的正義力量，極端暴力只會使人暫時恐慌，驚魂甫定之余，內(nèi)心會充盈更大的勇氣，會有更多的人站出來，一起維護我們的安定處境。

文明是進步的，暴力恐怖事件發(fā)生之后，我們應(yīng)該做的，就是緊緊團結(jié)在黨和政府的身邊，同仇敵愾、盡快讓_全部落網(wǎng)，查處背后真兇，依法嚴(yán)懲。云南省委目前已經(jīng)做出重要指示，要依法嚴(yán)厲懲處暴力_，堅決將其囂張氣焰打下去。堅決維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我們相信，在我們的共同努力下，一定會驅(qū)散昆明城市上空恐怖的陰云，真正迎來正義的春天.

鮮花不會因為風(fēng)吹而停止生長，暴力嚇不住渴望和平的公民，濫殺無辜者必會受到嚴(yán)厲打擊。我們與昆明同在。愿逝者安息，愿傷者平安。

最新消息，請關(guān)注云南省政府網(wǎng)站.

新聞范文500字左右第9篇俗話說：秀才不出門，能知天下事。在現(xiàn)代社會，我們坐在家中，透過電視、手機和電腦等媒體的傳播，彈指之間就可以掌握天下大事。我們每天吸收了許多資訊，如果能夠透過這些訊息進行思考，便會讓我們的智識和判斷力獲得成長。

最近在手機新聞報導(dǎo)中有一則新聞讓我思考了很多，這一則讓我印象深刻的新聞是有關(guān)一個年輕人駕駛車輛阻檔救護車進行救援工作的事件。當(dāng)時看到此新聞報導(dǎo)時，我為之震撼，心想：為什么會有這么惡劣、可惡的人呢？

新聞中那一位年輕男子，在平面道路上遇到一輛載著一位心臟病發(fā)的老婆婆的救護車，一般人都知道救人如救火的道理，但是那名年輕男子不但不禮讓救護車，而且還對救護車做出不雅手勢。就因為延誤了那短短幾分鐘的時間，老婆婆便在救護車上宣告不治，失去了寶貴的性命，這種害人匪淺的行為真讓人氣憤。事發(fā)后，那名男子居然還宣稱自己患憂郁癥，遲遲不肯面對自己犯下的錯誤，更讓人難以諒解。

氣憤之余，我深深的思考了一下，我覺得那個犯錯的男子可能從小就沒有建立正確的是非觀念，或者也不懂得勇于面對錯誤的道理，更可能是家庭教育沒有教導(dǎo)承擔(dān)錯誤的勇氣。有些假設(shè)的理由都不能掩飾錯誤的事實，做出不對的事情就要立即糾正，不然便會一錯再錯，造成難以彌補的遺憾。我得到的啟示是：就算是小的時候，做錯事就要糾正，不然長大后就有可能犯下不可收拾的事情，并且無法被社會大眾原諒。所謂錯而能改，善莫大焉就是這個道理。

看人只看后半截，浪子回頭金不換。這句諺語指的是說一個人以前雖然做過錯事，但是只要肯真心改過，仍然是非?？少F的。那個男子雖然做過