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打報(bào)告的格式及范文第一篇打報(bào)告的格式及范文第一篇護(hù)士辭職報(bào)告格式范文
各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院提出辭職,我是懷著極其復(fù)雜的心情寫(xiě)下這份辭職報(bào)告的,請(qǐng)相信我,這并非一時(shí)的沖動(dòng),而是我經(jīng)過(guò)慎重思考所做出的決定。
來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)一年多了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō),我人生中最美好的時(shí)光是在這里度過(guò)的,一年多的學(xué)習(xí),使我對(duì)以前書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不段提高。
重要的是,在這里我學(xué)會(huì)了如何做人,醫(yī)院平等的人跡關(guān)系,開(kāi)明的工作作風(fēng),人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,在我遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情,然而護(hù)理工作的毫無(wú)挑戰(zhàn)性.
護(hù)士工作的乏味與機(jī)械性以及護(hù)理人員地位的極度低下,總讓自己迷茫,這是真的。由此我開(kāi)始了思考,或許只有遭遇磨礪與挫折,在不段打拼努力學(xué)習(xí),去尋找屬于自己的定位,才是我的下一步選擇。
也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。習(xí)慣了不段努力,不段學(xué)習(xí),不段進(jìn)步,卻很難適應(yīng)處于保護(hù)的環(huán)境之下,經(jīng)常有人會(huì)告只我的性格外向個(gè)性過(guò)于突出鮮明,這對(duì)于醫(yī)院培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn),或許這也是我很難適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的原因,曾想為什么要強(qiáng)破自己適應(yīng)環(huán)境.
也許這樣的`環(huán)境早以不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展了,請(qǐng)?jiān)徫业目诔隹裱?!雖然我的觀(guān)念是:人需要不段的發(fā)展,進(jìn)步,完善。其實(shí)我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境。以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得真的很難,考慮了很久,我還是決定離開(kāi)。
打報(bào)告的格式及范文第二篇(一)定義及特點(diǎn)
報(bào)告是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、回答上級(jí)
詢(xún)問(wèn)的上行公文。
從性質(zhì)和內(nèi)容上劃分,報(bào)告可以分為以下五類(lèi)。
1、工作報(bào)告
這類(lèi)報(bào)告在向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)例行工作或臨時(shí)性工作情況時(shí)使
用。工作報(bào)告的目的主要是為了讓上級(jí)了解下級(jí)的工作情況和動(dòng)向,掌握全局、指導(dǎo)工作,建立上下級(jí)之間的正常工作關(guān)系。有的政策性和業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的機(jī)關(guān)部門(mén),工作報(bào)告還要形成一系列制度。
工作報(bào)告又可分為例行工作報(bào)告和專(zhuān)題工作報(bào)告兩種。例行工作報(bào)告主要用于定期向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本機(jī)關(guān)、本部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的工作情況,最常見(jiàn)的是年度工作報(bào)告和工作總結(jié)報(bào)告等。專(zhuān)題報(bào)告則是在一重要臨時(shí)性工作完成之后或正在進(jìn)行之中,專(zhuān)門(mén)就這一項(xiàng)工作的。情況向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)時(shí)使用。
2、情況報(bào)告
情況報(bào)告在向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)某些情況和問(wèn)
題時(shí)使用。情況報(bào)告和專(zhuān)題工作報(bào)告的作用差不多,主要是為了讓
上級(jí)機(jī)關(guān)了解和掌握有關(guān)情況及動(dòng)向。所不同的是,情況報(bào)告的內(nèi)容比工作報(bào)告更具體,更有特定的意見(jiàn)。情況報(bào)告往往是就某一突發(fā)情況,某一問(wèn)題或某一項(xiàng)工作、某一次會(huì)議的一部分事項(xiàng)向上級(jí)提出報(bào)告。情況報(bào)告突出工作中的“情況”,工作報(bào)告則注重工作的“全過(guò)程”。
3、建議報(bào)告
建議性報(bào)告在下級(jí)機(jī)關(guān)就工作中的重大問(wèn)題和事項(xiàng),專(zhuān)門(mén)向
上級(jí)機(jī)關(guān)提出建議時(shí)使用。這類(lèi)報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)在今后工作的意見(jiàn)和建議上,所以其性質(zhì)與請(qǐng)示接近。所不同的是建議性的報(bào)告中提出的意見(jiàn)是供上級(jí)機(jī)關(guān)參考和研究的建議,而不是請(qǐng)求,上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)這些建議可以答復(fù),也可以不答復(fù)。因此,建議性報(bào)告中敘述的問(wèn)題和情況要切中利弊,突出重點(diǎn)、要點(diǎn),建議意見(jiàn)要清晰明確,不可事不分巨細(xì),意見(jiàn)不分大小,都向上級(jí)機(jī)關(guān)提出報(bào)告,以免上級(jí)機(jī)關(guān)分散精力或遺漏重要建議。建議性報(bào)告有時(shí)也隨有關(guān)文件報(bào)送,這類(lèi)建議的正文就更簡(jiǎn)單,只要說(shuō)明報(bào)送理由即可,建議的內(nèi)容全部在有關(guān)文件中了。
報(bào)告或報(bào)告中的建議一經(jīng)上級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)或批轉(zhuǎn),就成了上級(jí)
機(jī)關(guān)的文件或意見(jiàn),具有相應(yīng)的權(quán)威性和約束力。
4、答復(fù)報(bào)告
從內(nèi)容上看,也屬于工作報(bào)告或情況報(bào)告。這類(lèi)報(bào)告和前面介
紹的報(bào)告不同,它是被動(dòng)報(bào)告,即答復(fù)上級(jí)的詢(xún)問(wèn),匯報(bào)有關(guān)情況,答復(fù)內(nèi)容要有針對(duì)性,不能答非所問(wèn)。
5、遞送報(bào)告
這類(lèi)報(bào)告在遞送文件、物件時(shí)使用,因是下級(jí)對(duì)上級(jí)行文,習(xí)
慣上用“報(bào)告”而不用“函”行文。它的寫(xiě)法較為簡(jiǎn)單,寫(xiě)清楚報(bào)送材料(文件、物件)的名稱(chēng)、數(shù)量,結(jié)尾用“請(qǐng)審閱”、“請(qǐng)收閱”收束。
打報(bào)告的格式及范文第三篇如何寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告
第二,對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料,要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?,從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性,這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中,篩選出最典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料,對(duì)其進(jìn)行分析,從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律,得出正確的結(jié)論,總結(jié)出有價(jià)值的東西,這是寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。
第三,用詞力求準(zhǔn)確,文風(fēng)樸實(shí)。xxx的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,應(yīng)該用概念成熟的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ),非專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。
特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言,應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前,盲目追求用詞新穎,把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),把簡(jiǎn)單的道理說(shuō)得云山霧罩、玄而又玄,實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn),有時(shí)甚至有沒(méi)有真功夫之嫌。
調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問(wèn)題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的起因、過(guò)程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清,讀者就難以了解事物的本來(lái)面目,也就達(dá)不到解決問(wèn)題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告,用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容,有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
第四,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀(guān)點(diǎn)鮮明,立論有據(jù)。論據(jù)和觀(guān)點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例,講故事,邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀(guān)點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系,無(wú)論多少事例也很難證明觀(guān)點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問(wèn)題,不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
第五,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告,是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ),又要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面,并且影響到不同的社會(huì)群體,只有具備很寬的知識(shí)面,才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針,正確判斷政策所涉及的不同群體的需要;才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。
xxx說(shuō)過(guò):如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的,任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過(guò)現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累,非一朝一夕之功。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律,調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過(guò)程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律,而不是追隨潮流,迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè),具有不懈追求真理的精神。
打報(bào)告的格式及范文第四篇尊敬的校長(zhǎng):
你好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽
培和備至關(guān)懷。來(lái)xx小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。
我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣,離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,
給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小學(xué)的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!?;叵雱倎?lái)xx小學(xué)的時(shí)候,滿(mǎn)懷憧憬。
如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會(huì)懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺(tái)的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶某煽?jī)。
打報(bào)告的格式及范文第五篇(一)報(bào)告的概念與適用范圍
報(bào)告是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)”的上行文。其適用范圍主要包括:
(1)正常向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,使上級(jí)及時(shí)了解情況,指導(dǎo)工作。
(2)工作中遇到特殊情況或重大問(wèn)題,需及時(shí)報(bào)告上級(jí)。
(3)完成上級(jí)布置的某項(xiàng)工作需要報(bào)告結(jié)果。
(4)對(duì)上級(jí)詢(xún)問(wèn)或催辦的事項(xiàng)作專(zhuān)門(mén)答復(fù)。
(5)某些工作建議,需報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)其他平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)共同執(zhí)行。
(6)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送文件、遞送材料時(shí)使用。
(二)報(bào)告的種類(lèi)
1、按作用分有呈報(bào)性報(bào)告和呈轉(zhuǎn)性報(bào)告。呈報(bào)性報(bào)告的主要內(nèi)容是匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)和建議、答復(fù)詢(xún)問(wèn)等,不要求上級(jí)批復(fù)或批轉(zhuǎn);呈轉(zhuǎn)性報(bào)告是針對(duì)工作中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行匯報(bào)并提出處理意見(jiàn),向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)并請(qǐng)求批轉(zhuǎn)有關(guān)部門(mén)參照?qǐng)?zhí)行。
2、按性質(zhì)分有綜合報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告。
3、按內(nèi)容分有工作報(bào)告、情況報(bào)告、建議報(bào)告、答復(fù)報(bào)告、報(bào)送報(bào)告等。
(三)報(bào)告的寫(xiě)法
1、標(biāo)題由“發(fā)文機(jī)關(guān)(可省略)+事由+報(bào)告”組成。
2、正文開(kāi)頭寫(xiě)明報(bào)告的目的或緣由,然后多用“現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下”的過(guò)渡語(yǔ)引出下文。主體部分寫(xiě)明報(bào)告的具體內(nèi)容,不同種類(lèi)的報(bào)告正文的寫(xiě)法各有不同,如工作報(bào)告,一般寫(xiě)基本情況、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、今后意見(jiàn)等;情況報(bào)告,要敘述情況.
分析原因、提出對(duì)策;答復(fù)報(bào)告,圍繞上級(jí)的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題來(lái)寫(xiě);建議報(bào)告,就某個(gè)問(wèn)題向上級(jí)提出處理意見(jiàn)和建議,并請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)認(rèn)可;報(bào)送報(bào)告,說(shuō)明呈報(bào)的材料和文件即可。
結(jié)尾通常使用“特此報(bào)告”、“請(qǐng)審核(審示、審閱、審查)”、“請(qǐng)查收”、“以上報(bào)告如無(wú)不當(dāng),請(qǐng)批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等慣用語(yǔ)結(jié)束。
(四)報(bào)告的寫(xiě)作要求
1、實(shí)事求是報(bào)告的情況必須屬實(shí),有關(guān)材料應(yīng)核實(shí)無(wú)誤,不夸大,不縮小。
2、及時(shí)報(bào)告向上級(jí)匯報(bào)工作,反映情況要及時(shí),這樣才能讓上級(jí)機(jī)關(guān)迅速掌握情況,做出相應(yīng)對(duì)策,否則,事過(guò)境遷,再向上級(jí)報(bào)告,不僅失去報(bào)告的意義,而且還可能貽誤處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)。
3、突出皿點(diǎn)全面工作報(bào)告內(nèi)容復(fù)雜,頭緒較多,要明確中心,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,條理清楚,切忌面面俱到,寫(xiě)成流水賬。要一事一報(bào),不要在同一專(zhuān)題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問(wèn)題。
4、用準(zhǔn)文種不能將報(bào)告寫(xiě)成請(qǐng)示,報(bào)告中不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。不要將報(bào)告提出的建議或意見(jiàn)當(dāng)作請(qǐng)示,要求上級(jí)指示或批準(zhǔn)。
(五)報(bào)告與請(qǐng)示的區(qū)別
“報(bào)告”和“請(qǐng)示”都是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)呈報(bào)的公文,是為數(shù)不多的上行文文種,它們的區(qū)別在于:
1、性質(zhì)報(bào)告是陳述性公文;請(qǐng)示是呈批性公文。
2、行文目的報(bào)告的目的在于匯報(bào)工作,反映情況,提出意見(jiàn)和建議,回答上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn),以便上級(jí)機(jī)關(guān)了解本單位情況,從而有針對(duì)性地給予指導(dǎo);而請(qǐng)示的目的,是為解決某一問(wèn)題、請(qǐng)示某一事項(xiàng),請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)做出指示或予以批準(zhǔn)。
3、行文時(shí)間報(bào)告是在工作結(jié)束后
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