八年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 單元測(cè)試卷（人教版 2024年秋）

八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元單元測(cè)試卷（人教版2024年秋）(限時(shí)：120分鐘滿分：120分)一、語言積累與運(yùn)用(40分)(一)[2023重慶B卷改編]閱讀下面的語段，完成相關(guān)任務(wù)。(10分)中華民族經(jīng)歷了無數(shù)難以想象的驚濤害浪，錘煉出自強(qiáng)不息的民族品格。尤其是近代以來，在民族危亡的嚴(yán)峻時(shí)刻，鐵骨錚錚的中國人前仆(pú)后繼，浴血奮戰(zhàn)，書寫了一部可歌可泣的英雄史詩；在國民黨白色恐怖肆虐之際，中國共產(chǎn)黨人以堅(jiān)真不屈的氣節(jié)，詮釋了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰；當(dāng)美帝國主義在中朝邊境武力挑釁之時(shí)，中國人民志愿軍唱著振聾發(fā)聵的戰(zhàn)歌，越過關(guān)山險(xiǎn)隘(yì)，打破了美國侵略者不可戰(zhàn)勝的神話。如今，①中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程不可阻擋，但道阻且長，②更應(yīng)該依靠全體人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致的磅礴力量，③我們正處在一個(gè)愈進(jìn)愈難而又非進(jìn)不可的時(shí)候，④以“敢教日月?lián)Q新天”的氣魄披荊斬棘，走向勝利。我們應(yīng)該明白：__________。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，躍馬揚(yáng)鞭，一路向前。【任務(wù)一】識(shí)字辨詞1.改正下列加點(diǎn)字的字音或字形。(2分)字音修改字形修改(1)前仆(pú)后繼______(2)關(guān)山險(xiǎn)隘(yì)______(3)驚濤害浪______(4)堅(jiān)真不屈______2.指出語段中畫波浪線的詞語使用有誤的一項(xiàng)()(2分)A.嚴(yán)峻B.可歌可泣 C.挑釁D.振聾發(fā)聵【任務(wù)二】語句梳理3.語段中的畫線句順序不合理，請(qǐng)選出排序正確的一項(xiàng)()(3分)A.①③②④B.②④①③ C.①③④②D.③②①④【任務(wù)三】創(chuàng)意表達(dá)4.小文想寫一個(gè)句子放在末段的橫線處，請(qǐng)幫他完成。要求：運(yùn)用“……不是……而是……因?yàn)椤钡木涫剑昂笪恼Z意要連貫。(不超過80字)(3分)(二)閱讀下面的文字，回答問題。(6分)“特種兵式”旅游、淄博“趕烤”“一起去看音樂節(jié)”……眼下，這些旅游新熱點(diǎn)成為人們__________的話題，吸引了眾多游客前去消費(fèi)。雖然自然饋贈(zèng)的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非成為吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素，但當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)的生活場(chǎng)景、新奇的文化活動(dòng)卻令年輕人________，給了年輕人一個(gè)“說走就走”的理由。鄉(xiāng)土氣息的“村晚”、鄉(xiāng)村特色的“村BA”，可以提供更多與旅游者互動(dòng)的手段；傳統(tǒng)非遺的手藝、古老節(jié)慶的活動(dòng)，可以提供更多與年輕人對(duì)話的方式；()……如此種種，都可以成為年輕人相聚在一起的理由，讓________的年輕人，在旅游中迅速熟絡(luò)起來，成為________的朋友。(摘選自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2023年5月13日，有改動(dòng))5.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.樂不思蜀心馳神往 熱情奔放心悅誠服B.津津樂道心馳神往 素昧平生志趣相投C.樂不思蜀心曠神怡 素昧平生心悅誠服D.津津樂道心曠神怡 熱情奔放志趣相投6.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.雖然自然饋贈(zèng)的青山綠水、歷史沉淀的人文景觀并非吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素B.雖然自然饋贈(zèng)的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素C.雖然自然饋贈(zèng)的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非是吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素D.雖然自然饋贈(zèng)的青山綠水、歷史沉淀的人文景觀成為并非是吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素7.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.歌會(huì)個(gè)性鮮明、廟會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，可以提供更多與外鄉(xiāng)人交流的平臺(tái)B.歌會(huì)個(gè)性鮮明、廟會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，可以提供更多走向外面世界的平臺(tái)C.個(gè)性鮮明的歌會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的廟會(huì)，可以提供更多走向外面世界的平臺(tái)D.個(gè)性鮮明的歌會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的廟會(huì)，可以提供更多與外鄉(xiāng)人交流的平臺(tái)(三)古詩文默寫。(11分)8.庭中有奇樹，__________________。(《庭中有奇樹》)9.《贈(zèng)從弟》(其二)一詩中的“_______________？________________”兩句，在一問一答中，突出了松柏傲雪凌霜的高潔品格。10.《龜雖壽》一詩中抒寫詩人老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神的詩句是：_________________，_________________；_________________，_________________。11.《梁甫行》一詩中如實(shí)記錄了百姓流離失所的困境的詩句是：_________________，_________________。_________________，_________________。(四)[2023云南]名著閱讀。(3分)12.把下面表格中①②處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)原著內(nèi)容人物特點(diǎn)人名我正在疑慮間，突然一個(gè)清瘦的青年長官出現(xiàn)了，帶著濃密的黑髯。他走近我，用溫和文雅的口氣向我招呼：“喂，你想找什么人嗎？”他是用英文講的！溫和文雅、平易近人、知識(shí)淵博①_________(1分)一九二七年四月，發(fā)生了右派的政變……可是徐還是公開活動(dòng)……他把窯廠里的工人和就近農(nóng)人組織起來，從這些人中，他又選擇組織而成最初的湖北工農(nóng)軍。這開始只有十七個(gè)人，只有一把手槍八粒子彈，那是徐所攜來的。后來的紅四方面軍的六萬人，就是從這個(gè)核心組織發(fā)展開來的。②___________________________________________(2分)徐海東(五)綜合性學(xué)習(xí)。(10分)13.閱讀下面兩則材料，完成練習(xí)。(6分)材料一：中華人民共和國成立時(shí)，很多愛國志士投入了她的懷抱，開始“和國家一起成長”。在美國待了多年的錢學(xué)森，在中華人民共和國成立后，便萌發(fā)了“回到可愛的祖國去，為新生的共和國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量”的心愿。像他一樣的還有李四光、鄧稼先等。材料二：有位旅居美國的中國老人到上海旅游，他深情地談到了上海的“軟件進(jìn)步與發(fā)展”。他說，第一次使用支付寶，讓他大為吃驚的是普及性，“……我投降了，連地鐵車票充值機(jī)，甚至路旁的飲料販賣機(jī)也都可以用支付寶……”他更感慨上海人的熱心、主動(dòng)幫忙和有禮貌等。(1)概括材料一所要表達(dá)的主要觀點(diǎn)。(3分)(2)如果需要你采訪這位旅居美國的中國老人，你會(huì)怎么開頭？(3分)14.“我的國”長大了、長高了、長壯了。且不說國內(nèi)生產(chǎn)總值等一連串?dāng)?shù)據(jù)，也不說航母下水等大事件，單說高鐵出行、共享單車等生活細(xì)節(jié)，便足以讓國人感嘆：“厲害了，我的國！”看到祖國的迅速成長，你一定非常激動(dòng)，請(qǐng)擬寫一副對(duì)聯(lián)來謳歌祖國。(4分)二、文言文閱讀(10分)書上元夜游蘇軾己卯上元①，予在儋州②，有老書生數(shù)人來過，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之。步城西入僧舍歷小巷，民③夷④雜揉，屠沽⑤紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰為得失？過⑥問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚⑦無得，更欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得大魚也。【注釋】①上元：農(nóng)歷正月十五。②儋州：蘇軾被貶之地，現(xiàn)屬海南。③民：漢族。④夷：當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。⑤屠沽：賣肉的和賣酒的人。⑥過：蘇軾的兒子蘇過。⑦韓退之釣魚：韓愈曾在詩中寫釣魚釣不著大魚，要另覓垂釣之處。作者在此表示不贊同其強(qiáng)求多得。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)予欣然從之 ( )(2)步城西 ( )(3)蓋自笑也 ( )(4)更欲遠(yuǎn)去 ( )16.用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)步城西入僧舍歷小巷17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(2分)放杖而笑，孰為得失？18.本文是蘇軾被貶時(shí)所作，從文中的“自笑”和“笑韓退之”，可以看出他具有怎樣的人生態(tài)度？(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)[2023北京]閱讀下面的材料，完成后面的題目。(9分)材料一：從2005年開始，首都精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室每年要對(duì)北京市民的公共行為文明程度進(jìn)行問卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)，在獲取大量第一手資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過綜合分析和論證，確定北京市民公共行為文明指數(shù)。該指數(shù)能夠體現(xiàn)市民文明素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r，能夠衡量一個(gè)城市文明進(jìn)步的程度和群眾性精神文明創(chuàng)建工作的成效。提升北京市民公共行為文明指數(shù)，要求市民不僅在某一個(gè)方面提升文明素質(zhì)，而且在所有的公共生活領(lǐng)域全面提升文明素質(zhì)；不僅要求某一部分群體提升文明素質(zhì)，而且要求全體市民共同提升公共文明素質(zhì)。這已經(jīng)成為全體北京市民共同努力的目標(biāo)。明確的目標(biāo)是提高首都公共文明建設(shè)水平的重要基礎(chǔ)。材料二：2005年至2022年北京市民公共行為文明指數(shù)實(shí)現(xiàn)了“十七連升”，2022年已提升至90.69。九大公共生活領(lǐng)域北京市民公共行為文明指數(shù)如表1所示，在各項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)中，排名前三的是醫(yī)療秩序、網(wǎng)絡(luò)空間、公共交通。值得關(guān)注的是，__________。據(jù)報(bào)道，在“公共交通”的下一級(jí)指標(biāo)中，“文明交通踐行”由上年的72.61提升至90.25。在“文明交通踐行”各指標(biāo)中，“駕車時(shí)會(huì)在斑馬線前禮讓行人”數(shù)值最高，為92.43，這表明駕駛員已具有良好的禮讓意識(shí)。年度數(shù)據(jù)能夠?qū)θw市民發(fā)揮激勵(lì)作用，建立年度數(shù)據(jù)的激勵(lì)機(jī)制已成為群眾性精神文明創(chuàng)建工作的方式之一。合理的工作方式是提高首都公共文明建設(shè)水平的重要策略。表12022年九大公共生活領(lǐng)域北京市民公共行為文明指數(shù)一級(jí)指標(biāo)醫(yī)療秩序網(wǎng)絡(luò)空間公共交通綠色環(huán)保公共衛(wèi)生公共秩序社區(qū)和諧文明旅游文明觀賞文明指數(shù)92.0691.5990.8990.6790.5290.4090.3589.8489.49材料三：2022年9月8日，北京市人民政府新聞辦公室召開新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布《北京市文明行為促進(jìn)工作發(fā)展報(bào)告》白皮書。該報(bào)告梳理了兩年來北京市文明行為促進(jìn)工作的情況，總結(jié)了文明行為促進(jìn)工作積累的有效經(jīng)驗(yàn)。白皮書明確了推動(dòng)文明行為促進(jìn)工作高質(zhì)量發(fā)展的思路和舉措。北京市將進(jìn)一步推進(jìn)文明行為促進(jìn)工作的規(guī)范化、制度化，努力增強(qiáng)“講好文明故事”的文化底蘊(yùn)，持續(xù)開展“文明旅游”等主題活動(dòng)，繼續(xù)完善公共文明引導(dǎo)員管理辦法、文明行為記錄制度、道德典型人物的關(guān)愛禮遇機(jī)制等配套制度。這些舉措應(yīng)能解決北京市公共生活領(lǐng)域的突出問題。有針對(duì)性的工作舉措是提高首都公共文明建設(shè)水平的有力保障。19.根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是()(3分)A.市民公共行為文明指數(shù)能衡量城市文明進(jìn)步的程度和群眾性精神文明創(chuàng)建工作的成效。B.提升北京市民公共行為文明指數(shù)要求全體市民在所有的公共生活領(lǐng)域提升文明素質(zhì)。C.“駕駛員已具有良好的禮讓意識(shí)”能說明2022年“文明交通踐行”指數(shù)的提升。D.2022年發(fā)布的白皮書提出了解決北京市公共生活領(lǐng)域突出問題的多項(xiàng)重要舉措。20.根據(jù)材料二的文字內(nèi)容和表1的信息，在文中橫線處補(bǔ)寫一句話。下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.醫(yī)療秩序領(lǐng)域文明指數(shù)位列第一B.公共交通領(lǐng)域文明指數(shù)排名第三C.兩個(gè)一級(jí)指標(biāo)的文明指數(shù)將近90D.九大公共生活領(lǐng)域文明指數(shù)均有所提升21.從上述三則材料可以看出，提高首都公共文明建設(shè)水平需要從________________、________________、_________________三個(gè)方面系統(tǒng)設(shè)計(jì)，整體推進(jìn)。(3分)(二)閱讀下面的消息，回答問題。(21分)中原我軍占領(lǐng)南陽毛澤東①新華社鄭州1948年11月5日電在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下，南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸樱琠_______________。②南陽為古宛縣，三國時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個(gè)主要干部，多是出生于南陽一帶。在過去一年中，蔣介石極重視南陽，曾于此設(shè)立所謂“綏靖區(qū)”，以王凌云為司令官，企圖阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。上月，白崇禧使用黃維兵團(tuán)三個(gè)軍的力量，經(jīng)營整月，企圖打通信陽、南陽間的運(yùn)輸?shù)缆?，始終未能達(dá)到目的。③最近蔣軍因全局?jǐn)模黄葘⒄麄€(gè)南部戰(zhàn)線近百個(gè)師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個(gè)地區(qū)，兩星期前已放棄開封，現(xiàn)又放棄南陽。從此，河南全境，除豫北之新鄉(xiāng)、安陽，豫西之靈寶、閿鄉(xiāng)，豫南之確山、信陽、潢川、光山、商城、固始等地尚有殘敵外，已全部為我解放。④去年七月，南線人民解放軍開始向敵后實(shí)行英勇的進(jìn)軍以來，一年多時(shí)間內(nèi)，除殲滅了大量的國民黨正規(guī)部隊(duì)以外，最大的成績，就是在大別山區(qū)(鄂豫區(qū))、皖西區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)、江漢區(qū)、江淮區(qū)(即皖東一帶)恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地，創(chuàng)立了七個(gè)軍區(qū)，并極大地?cái)U(kuò)大了豫皖蘇軍區(qū)老根據(jù)地。除江淮軍區(qū)屬于蘇北軍區(qū)管轄外，其余各軍區(qū)，統(tǒng)屬于中原軍區(qū)管轄。豫皖蘇區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)現(xiàn)已聯(lián)成一片，沒有敵人的阻隔。這四個(gè)軍區(qū)并已和華北聯(lián)成一片。我武裝力量，除補(bǔ)上野戰(zhàn)軍和地方軍一年多激烈戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗以外，還增加了大約二十萬人，今后當(dāng)有更大的發(fā)展。白崇禧經(jīng)常說：“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根?！彼桥聦?duì)了。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了；不僅生了根，而且枝葉茂盛了。在去年下半年的一段極短時(shí)間內(nèi)，我們?cè)谶@一區(qū)域曾經(jīng)過早地執(zhí)行分配土地的政策，犯了一些策略上的“左”的錯(cuò)誤；但是隨即糾正了，普遍地利用了抗戰(zhàn)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)行了減租減息的社會(huì)政策和各階層合理負(fù)擔(dān)的財(cái)政政策。這樣，就將一切可能聯(lián)合或中立的社會(huì)階層，均聯(lián)合或中立起來，集中力量反對(duì)國民黨反動(dòng)統(tǒng)治勢(shì)力及鄉(xiāng)村中為最廣大群眾所痛恨的少數(shù)惡霸分子。這一策略，是明顯地成功了，敵人已經(jīng)完全孤立起來。⑤在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下，困守各個(gè)孤立據(jù)點(diǎn)內(nèi)的敵人，如像開封、南陽等處，不得不被迫棄城逃竄。南陽守?cái)惩趿柙平y(tǒng)率的軍隊(duì)是第二軍、第六十四軍以及一些民團(tuán)，現(xiàn)向襄陽逃竄。⑥襄陽也是國民黨的一個(gè)所謂“綏靖區(qū)”，第一任司令官康澤被俘后，接手的是從新疆調(diào)來的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副總司令兼前線指揮所主任去代替原任的杜聿明。杜聿明則剛從徐州飛到東北，一戰(zhàn)慘敗，又逃到了葫蘆島。王凌云到襄陽，大概是接替宋希濂當(dāng)司令官。但是從南陽到襄陽，并沒有走得多遠(yuǎn)，襄陽還是一個(gè)孤立據(jù)點(diǎn)，王凌云如不再逃，康澤的命運(yùn)是在等著他的。(有改動(dòng))22.消息開頭的電頭交代了哪些內(nèi)容？電頭的價(jià)值是什么？(4分)23.請(qǐng)將第①段消息的導(dǎo)語補(bǔ)充完整。(4分)24.第②段的畫線部分是消息中的背景材料，請(qǐng)分析此背景材料的作用。(4分)25.第④段中的畫線語句，運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？(4分)我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。26.請(qǐng)以下面的句子為例說明本則消息語言的特點(diǎn)。(5分)豫皖蘇區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)現(xiàn)已聯(lián)成一片，沒有敵人的阻隔。四、作文(40分)27.[2023重慶B卷節(jié)選]為落實(shí)教育部“把閱讀當(dāng)成一件大事來抓”的要求，學(xué)校積極行動(dòng)，創(chuàng)辦了?？秾W(xué)苑》，開設(shè)了“我讀·我悅”專欄，現(xiàn)面向全校同學(xué)征稿，請(qǐng)你寫一篇文章投稿。你可以講述自己的閱讀故事，可以談?wù)勛约洪喿x某一本書的感受，也可以分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，還可以闡述自己對(duì)閱讀的看法，題目自擬。要求：(1)不少于500字；(2)凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；(3)除詩歌外，文體不限；(4)不得抄襲。

第一單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、(一)1.(1)pū(2)ài(3)駭(4)貞2.D【點(diǎn)撥】本題考查詞語的理解與運(yùn)用。A.嚴(yán)峻：嚴(yán)厲，嚴(yán)肅；嚴(yán)重。使用正確。B.可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。使用正確。C.挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。使用正確。D.振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見，比喻用語言文字喚醒糊涂的人。不能形容“戰(zhàn)歌”，使用有誤。故選D。3.A【點(diǎn)撥】本題考查句子的排序。語句排序題解決方法：①尋頭斷尾，確定首尾句；②把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序；③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配；④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。①句承接“如今”點(diǎn)明“中華民族偉大復(fù)興”的現(xiàn)狀——“進(jìn)程不可阻擋，但道阻且長”；③句中的“愈進(jìn)愈難”承接①句中的“道阻且長”；②句點(diǎn)明這個(gè)時(shí)候應(yīng)該采取的辦法——“依靠全體人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致的磅礴力量”；④句接著②句說下去。因此，應(yīng)排序?yàn)椋孩佗邰冖堋?.示例：現(xiàn)在的美好生活不是輕易得來的，而是無數(shù)前輩拋頭顱、灑熱血，敢拼敢想換來的，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活來之不易，我們更應(yīng)該好好珍惜，不斷奮斗【點(diǎn)撥】本題考查語言表達(dá)能力。首段圍繞“中華民族經(jīng)歷了無數(shù)難以想象的驚濤駭浪，錘煉出自強(qiáng)不息的民族品格”展開，第二段寫中華民族偉大復(fù)興之路道阻且長，第三段中的“作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，躍馬揚(yáng)鞭，一路向前”寫“我們”該如何去做，“我們應(yīng)該明白：”之后應(yīng)該是由上文內(nèi)容明白的道理，注意需用“……不是……而是……因?yàn)椤钡木涫奖磉_(dá)，字?jǐn)?shù)不超過80。(二)5.B【點(diǎn)撥】本題考查正確運(yùn)用詞語的能力。第一空，樂不思蜀：泛指樂而忘返。津津樂道：形容很感興趣地談?wù)?。結(jié)合“這些旅游新熱點(diǎn)成為人們______的話題”可知，應(yīng)選擇“津津樂道”。第二空，心馳神往：心神飛到(向往的地方)，形容非常向往。心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。結(jié)合“當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)的生活場(chǎng)景、新奇的文化活動(dòng)卻令年輕人______”可知，應(yīng)選擇“心馳神往”。第三空，熱情奔放：充滿熱情的，充滿活力、首創(chuàng)精神或應(yīng)變能力的樣子。素昧平生：一向不相識(shí)。結(jié)合“讓_______的年輕人，在旅游中迅速熟絡(luò)起來”可知，應(yīng)選擇“素昧平生”。第四空，心悅誠服：誠心誠意地佩服或服從。志趣相投：志向、興趣互相投合，即彼此有著相同的理想和興趣，因此很投緣，很容易成為知己。結(jié)合“在旅游中迅速熟絡(luò)起來，成為________的朋友”可知，應(yīng)選“志趣相投”。故選B。6.A【點(diǎn)撥】本題考查病句修改能力?！半m然自然饋贈(zèng)的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非成為吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素”一句中存在搭配不當(dāng)和成分贅余的問題，應(yīng)將“人文景觀”“青山綠水”調(diào)換位置，并刪去“成為”。故選A。7.D【點(diǎn)撥】本題考查句子銜接。結(jié)合“鄉(xiāng)土氣息的‘村晚’、鄉(xiāng)村特色的‘村BA’，可以提供更多與旅游者互動(dòng)的手段；傳統(tǒng)非遺的手藝、古老節(jié)慶的活動(dòng)，可以提供更多與年輕人對(duì)話的方式”可知，下一句應(yīng)與上文句式相同，即“……的……、……的……，可以提供更多與……”。故選D。(三)8.綠葉發(fā)華滋9.豈不罹凝寒松柏有本性10.老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已11.劇哉邊海民寄身于草野妻子象禽獸行止依林阻(四)12.①周恩來②示例：有領(lǐng)導(dǎo)才能、敢于斗爭(zhēng)、大膽無畏【點(diǎn)撥】本題考查名著內(nèi)容理解和人物形象分析。第①空，結(jié)合所給的原著內(nèi)容可知，這里用英文和“我”打招呼的是周恩來。第②空，結(jié)合所給的原著內(nèi)容可知，徐海東具有有領(lǐng)導(dǎo)才能、敢于斗爭(zhēng)、大膽無畏等特點(diǎn)。(五)13.(1)示例：愛國志士的心時(shí)刻都與祖國在一起，他們永遠(yuǎn)都會(huì)和祖國一起成長。(2)示例：老爺爺，您好！我是一名中學(xué)生，我想了解一下您來上海之后的諸多感受，您能給我介紹一下嗎？謝謝！14.示例一：航母已下水國夢(mèng)即成真示例二：單車共享綠色環(huán)保高鐵出行高效便捷【點(diǎn)撥】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)的能力。擬寫時(shí)一定要注意對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、句式一致、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、內(nèi)容相關(guān)等特點(diǎn)。二、15.(1)高興的樣子(2)走路(3)大概(4)想要【點(diǎn)撥】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋文言詞語要注意文言詞語所在句子的含義。(1)句意：我很高興地跟從他們。欣然：高興的樣子。(2)句意：走路到了城西。步：走路。(3)句意：大概是自己笑自己吧。蓋：大概。(4)句意：還想要到更遠(yuǎn)的地方(釣魚)。欲：想要。16.步城西/入僧舍/歷小巷【點(diǎn)撥】本題考查給文言句子斷句的能力?？筛鶕?jù)句意來斷句，本句句意：走路到了城西，進(jìn)入了僧舍，經(jīng)過了小巷。故斷句為：步城西/入僧舍/歷小巷。17.(我)放下拐杖，然后笑了笑，什么是得，什么是失呢？【點(diǎn)撥】本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字詞要翻譯準(zhǔn)確。本句的重點(diǎn)字詞有：杖，拐杖；孰，什么；為，是。18.從文中的“自笑”和“笑韓退之”可以看出蘇軾雖身處逆境，卻有著隨遇而安、因緣自適的曠達(dá)情懷和樂觀精神。【點(diǎn)撥】本題考查理解作者的思想感情的能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語句來分析。從“予欣然從之。步城西，入僧舍，歷小巷，民夷雜揉，屠沽紛然。歸舍已三鼓矣”“放杖而笑，孰為得失”“然亦笑韓退之釣魚無得，更欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得大魚也”可知，蘇軾具有雖身處逆境卻能隨遇而安、因緣自適的曠達(dá)情懷與樂觀精神?！緟⒖甲g文】己卯年農(nóng)歷正月十五，我在儋州，有幾個(gè)老書生來拜訪(我)，說：“如此好的月夜，先生能不能一起出去呢？”我很高興地跟從他們。走路到了城西，進(jìn)入了僧舍，經(jīng)過了小巷，漢族和當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的百姓聚居在一起，賣肉的和賣酒的人忙忙碌碌。回到家中已經(jīng)三更了。家里的人閉門熟睡，已經(jīng)是鼾聲陣陣了。(我)放下拐杖，然后笑了笑，什么是得，什么是失呢？蘇過問我為什么笑，大概是自己笑自己吧。然而也是笑韓退之釣魚沒有釣到，還想要到更遠(yuǎn)的地方(釣魚)，卻不知道走到大海邊的人也未必能釣到大魚。三、(一)19.C【點(diǎn)撥】本題考查理解材料內(nèi)容的能力。結(jié)合材料二中的“在‘文明交通踐行’各指標(biāo)中，‘駕車時(shí)會(huì)在斑馬線前禮讓行人’數(shù)值最高，為92.43，這表明駕駛員已具有良好的禮讓意識(shí)”可知，“文明交通踐行”有著各項(xiàng)指標(biāo)，C項(xiàng)“‘駕駛員已具有良好的禮讓意識(shí)’能說明2022年‘文明交通踐行’指數(shù)的提升”表述不正確。故選C。20.B【點(diǎn)撥】本題考查補(bǔ)寫句子。結(jié)合材料二中的“據(jù)報(bào)道，在‘公共交通’的下一級(jí)指標(biāo)中，‘文明交通踐行’由上年的72.61提升至90.25。在‘文明交通踐行’各指標(biāo)中，‘駕車時(shí)會(huì)在斑馬線前禮讓行人’數(shù)值最高，為92.43，這表明駕駛員已具有良好的禮讓意識(shí)”可知，這里主要講述了公共交通領(lǐng)域的相關(guān)情況，結(jié)合材料二的表1可知，在一級(jí)指標(biāo)中，“醫(yī)療秩序”“網(wǎng)絡(luò)空間”“公共交通”的文明指數(shù)分別排第一名、第二名和第三名。據(jù)此結(jié)合各選項(xiàng)可知，這里應(yīng)補(bǔ)寫的內(nèi)容是“公共交通領(lǐng)域文明指數(shù)排名第三”。故選B。21.明確的目標(biāo)合理的工作方式有針對(duì)性的工作舉措【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解能力。結(jié)合材料一最后一句話“明確的目標(biāo)是提高首都公共文明建設(shè)水平的重要基礎(chǔ)”、材料二最后一句話“合理的工作方式是提高首都公共文明建設(shè)水平的重要策略”和材料三最后一句話“有針對(duì)性的工作舉措是提高首都公共文明建設(shè)水平的有力保障”可知，提高首都公共文明建設(shè)水平需要從明確的目標(biāo)、合理的工作方式和有針對(duì)性的工作舉措三個(gè)方面系統(tǒng)設(shè)計(jì)，整體推進(jìn)。(二)22.電頭交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)、發(fā)電日期。電頭的價(jià)值是表明消息材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)?！军c(diǎn)撥】電頭是消息開頭的幾個(gè)字，包括通訊社名稱，發(fā)電的地點(diǎn)、日期等，電頭的價(jià)值一般是表明消息材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)。結(jié)合第①段中的“新華社鄭州1948年11月5日電”可知，“新華社”交代通訊社名稱，“鄭州”交代發(fā)電地點(diǎn)，“1948年11月5日”交代發(fā)電日期。通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)的交代表明消息材料真實(shí)，發(fā)電的日期表明報(bào)道及時(shí)。23.我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽【點(diǎn)撥】消息的導(dǎo)語是用簡要的文字，集中呈現(xiàn)最重要、最新鮮或最有特點(diǎn)的新聞事實(shí)，提示消息的要旨，吸引讀者進(jìn)一步閱讀文章。細(xì)讀第①段電頭后面的文字可知，這里缺少的是事件結(jié)果，根據(jù)標(biāo)題“中原我軍占領(lǐng)南陽”即可知道事件的結(jié)果是我軍占領(lǐng)了南陽。據(jù)此進(jìn)行補(bǔ)充即可。24.充分說明南陽自古以來就是戰(zhàn)略要地；以古襯今，突出我軍占領(lǐng)南陽在軍事上不僅具有深遠(yuǎn)的歷史意義，而且具有重大的現(xiàn)實(shí)意義?！军c(diǎn)撥】畫線句交代了南陽自古以來在軍事上就具有重要戰(zhàn)略地位。由“在過去一年中，蔣介石極重視南陽”可知，畫線句以古襯今，突出了我軍占領(lǐng)南陽在軍事上不僅具有深遠(yuǎn)的歷史意義，而且具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。25.運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了中國共產(chǎn)黨穩(wěn)固并蓬勃發(fā)展?！军c(diǎn)撥】結(jié)合語境，根據(jù)“不僅是樹木，而且是森林了”可確定為比喻；再根據(jù)“樹木”“森林”的特點(diǎn)可知此處用比喻寫出了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展勢(shì)頭。26.示例：句中用“現(xiàn)已聯(lián)成一片”而不說“現(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)成一片”，體現(xiàn)了消息語言簡練的特點(diǎn)?！军c(diǎn)撥】消息語言的特點(diǎn)主要有準(zhǔn)確、簡練、易懂。而“簡練”就是要求消息的語言簡潔、洗練、干凈利落，不拖泥帶水?！艾F(xiàn)已”的意思是“現(xiàn)在已經(jīng)”，