《第一單元復(fù)習(xí)課》名師教學(xué)課件

單元復(fù)習(xí)大闖關(guān)部編版四年級(jí)上冊(cè)第一單元第一關(guān)生字我會(huì)讀人文主題：自然之美語(yǔ)文要素：邊讀邊想象畫(huà)面，感受自然之美。習(xí)作要求：推薦一個(gè)好地方，寫(xiě)清楚推薦理由。鹽田屹立昂首頓時(shí)鼎沸

橫貫浩蕩崩塌

地震稻穗鍍亮

田埂閃爍歸巢蘆葦睡眠霸占懷抱剪秋羅半明半昧搖搖欲墜

第二關(guān)詞語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)

qíɡuānnónɡlìjùshuōkuānkuòɡǔndònɡdùnshí（）（）（）（）（）（）zhújiànyóurúshàshíyúbōyījiùróuhé

（）（）（）（）（）（）héchuánɡxīnxiānxiūbǔzhuānɡjiàfēnɡsúpútáo

（）（）（）（）（）（）mǎnyìshuǐdàochénɡshúzhāodàichuánshuō

éluǎnshí

（）（）（）（）（）（）

rénshānrénhǎiqítóubìnɡjìnshānbēnɡdìlièkēnɡkēnɡwāwā（）（）（）（）

奇觀農(nóng)歷據(jù)說(shuō)寬闊滾動(dòng)頓時(shí)逐漸猶如霎時(shí)余波依舊柔和河床新鮮修補(bǔ)莊稼風(fēng)俗葡萄滿意水稻成熟招待傳說(shuō)鵝卵石人山人海齊頭并進(jìn)山崩地裂坑坑洼洼

第三關(guān)句子我會(huì)變1、看到“震耳欲聾”，你會(huì)想到怎樣的畫(huà)面?把它寫(xiě)下來(lái)吧！______________________________________2、錢(qián)塘江大潮是天下奇觀。（改為反問(wèn)句）______________________________________3、每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!（仿寫(xiě)句子）______________________________________

第四關(guān)課文我理解《觀潮》描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮由________、奔騰西去的全過(guò)程，寫(xiě)出了大潮的________，表達(dá)了對(duì)大潮奇觀的_________?！蹲咴铝痢访鑼?xiě)了阿媽牽著“我”的手，在云南洱海畔的月光下_____的場(chǎng)景，語(yǔ)言溫暖，畫(huà)面溫馨，洋溢著_________，具有濃郁的民族特色。課文主旨回顧遠(yuǎn)到近雄偉壯觀熱愛(ài)與贊美散步濃濃的親情《秋晚的江上》描繪了______________________等景物，這些景物構(gòu)成了一幅夕陽(yáng)西下，染紅江面，晚歸的鳥(niǎo)兒低飛于江面之上的美麗畫(huà)面，表達(dá)了作者_(dá)_______的心情?！痘ㄅ８琛返淖髡呤莀_____,這首詩(shī)為我們展示了花牛________________________________________________四幅圖畫(huà)，表現(xiàn)了花牛的____________。

課文主旨回顧鳥(niǎo)兒、斜陽(yáng)、秋江、蘆葦無(wú)比欣悅徐志摩在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做夢(mèng)自由自在《繁星》的作者是_______，原名______，著有______________等。課文寫(xiě)了作者_(dá)_____次看星星，分別是_______________________________________________________。課文主旨回顧巴金李堯棠《家》《春》《秋》三從前在家鄉(xiāng)的庭院、三年前在南京住所的菜園、如今在海上重點(diǎn)內(nèi)容分析《觀潮》是按照時(shí)間順序來(lái)記敘的，分別描述了錢(qián)塘江大潮漲潮前、漲潮時(shí)、漲潮后的情景?！队^潮》是按照什么順序記敘的？作者通過(guò)幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮？怎樣描寫(xiě)清楚的？作者通過(guò)形態(tài)和聲音兩個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮，運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法，直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合把大潮描寫(xiě)清楚了?！拔液桶屪咴铝?”在文中出現(xiàn)四次，表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情?！蹲咴铝痢分小拔液桶屪咴铝?”一共出現(xiàn)了幾次？表達(dá)了怎樣的情感？原因有三點(diǎn):

一、因?yàn)樽髡咛稍谂撁嫔?船搖搖晃晃；二、因?yàn)樽髡呤怯癄顟B(tài),有一種幻覺(jué)；

三、是作者的想象?！斗毙恰芬晃闹凶髡邽槭裁锤械叫切鞘菗u搖欲墜的？第五關(guān)口語(yǔ)交際觀察課本中的四幅圖，說(shuō)一說(shuō)：我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題？對(duì)人們的身體健康有什么危害？你最想說(shuō)什么？要求：說(shuō)——圍繞話題表達(dá)看法，不跑題；聽(tīng)——判斷別人的發(fā)言是否與話題相關(guān)。先來(lái)看看要求，再說(shuō)一說(shuō)吧！第六關(guān)真題演練1.下列句子，和例句表達(dá)方式相同的一項(xiàng)是（

）。例句：每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。A.老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。B.頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳舞。C.浪潮越來(lái)越近，聲音震耳欲聾。D.夜晚的天鵝湖是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。B2.下列哪一組詞語(yǔ)分別填在句子中的橫線上最合適？（）如果連錢(qián)塘江大潮都_______，那什么才算是天下_____呢？A.平淡無(wú)奇奇妙B.奇形怪狀驚奇C.無(wú)奇不有奇觀D.不足為奇奇觀D3.在左邊方框里選一個(gè)事物，用上右邊一兩個(gè)詞語(yǔ)描繪它，并寫(xiě)下來(lái)。貓?jiān)贫錈熁畷r(shí)忽然一眨眼過(guò)了一會(huì)兒答案：只見(jiàn)煙花直沖天空，一眨眼舒展開(kāi)來(lái)，形成了無(wú)數(shù)朵時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠的繁花。過(guò)了一會(huì)兒，那煙火好似流星，從天而降，我心里別提有多高興啦！

總有那一片蛙聲（節(jié)選）①在南國(guó)的時(shí)候，我的窗前有那么一塊低洼的草地。春天的日子來(lái)臨，它便會(huì)生長(zhǎng)許多的小草，甚至開(kāi)出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖著金翅嗡嗡地飛。小孩子們很喜歡在那塊草地上采花或者玩一些他們認(rèn)為好玩的游戲。這樣的日子總是很溫馨的，因?yàn)殛?yáng)光、花草和小孩子們，足以把春天裝點(diǎn)得美麗而又親切，讓人忍不住掩卷，心馳神往。但是在五月的時(shí)節(jié)，就會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)的雨水降臨，雨水把草地旁的冬青樹(shù)洗得很綠，并且注滿整個(gè)草地。于是孩子們用紙折起小小的潔白的紙船，來(lái)到草地那片水洼子上，啟航他們的小小的夢(mèng)想。

②唯有月夜，那塊草地是完全屬于我的。這時(shí)候，夜安睡了，一輪皎潔的月兒來(lái)到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知來(lái)于何處的小蛙，歡快地跌跌撞撞地跳躍，仿佛是要把那一輪月兒從水中端詳個(gè)究竟，或者坐在月兒之上，讓月兒浮托它走。小蛙們?nèi)缤⒆?，待它們游戲得盡情的時(shí)候，就一齊坐在水上唱歌。那就是在我的生命中離不去的蛙聲了。慣于在夜里讀書(shū)和寫(xiě)作的我，就極愛(ài)著那一扇窗，起起伏伏的蛙聲，能讓我的思緒飄浮，進(jìn)入這樣一個(gè)季節(jié)的深處。1.寫(xiě)出文中加點(diǎn)詞的近義詞。裝點(diǎn)（）盡情（）2.短文第②自然段，與下面哪個(gè)詩(shī)句所描繪的畫(huà)面相同（）A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨B.青草池塘處處蛙3.從文中找出一個(gè)與“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴”使用了相同修辭手法的句子，寫(xiě)在下面的橫線上。