幼兒園歡慶六一主題活動方案（匯編7篇）

第第頁幼兒園慶祝六一主題活動方案（匯編7篇）幼兒園慶祝六一主題活動方案第1篇1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅和諧的活動氛圍，本著人人參加，個(gè)個(gè)同樂為宗旨。2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培育孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。3、向家長、社會呈現(xiàn)幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。1、活動主題：“傳承文明、放飛理想”2、活動口號：自信、健康、文明、歡樂1、全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。（1）舞臺設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛理想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛；（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；（3）節(jié)目編排：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理布置節(jié)目次序，保證活動有序進(jìn)行。（4）節(jié)目單設(shè)計(jì)：用紅色廣告紙細(xì)心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節(jié)目單；（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，布置專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個(gè)活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參加禮物。（6）活動前，全園布置一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前3天）（7）家長邀約：各班老師提前邀請家長參加活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是父親媽媽都能來園參加，各班并布置兩名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾適時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的連接，利用或美妙或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。（10）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好準(zhǔn)備；（11）撰寫“傳承文明、放飛理想”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒硬邉潟?，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各老師應(yīng)相互搭配、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，加添本園的美譽(yù)度。2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：（1）各班排練節(jié)目（2）各班老師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。（3）在活動前一周將全部節(jié)目音樂光碟交齊；（4）各班推舉小主持人（一名男孩、一名女孩），并進(jìn)行評比；（5）每班至少兩名家長輔佑襄助幼兒園做好安全、后勤工作；3、安全工作：（1）為確保活動順當(dāng)進(jìn)行，老師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提示要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演時(shí)幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、歡樂、難忘的兒童節(jié)。（2）保證節(jié)目有序的進(jìn)行；（3）布置廚房人員在表演活動時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。幼兒園慶祝六一主題活動方案第2篇活動名稱歡高興喜迎“六一”?；顒訒r(shí)間20xx年x月xx日下午2：00、活動地點(diǎn)大操場。活動準(zhǔn)備操場環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人（老師、幼兒各一名）節(jié)目單?；顒幽繕?biāo)1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受歡樂和幸福。2、幼兒在活動中呈現(xiàn)本身才能，培育集體意識?；顒恿鞒蹋阂胫黝}園長賀詞文藝會演延長。設(shè)計(jì)：一、主持人講話、引入主題1、今日我們邀請父親、媽媽、小伙伴們團(tuán)聚在操場上開什么會？2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日？3、“六一”節(jié)來到了，我們小伙伴心里怎么樣？4、小伙伴快樂、父親媽媽快樂、老師感到更快樂。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。二、園長賀詞賀詞、頒獎(jiǎng)（故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng)）三、文藝會演1、你們愛誰？我們愛父親、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班：集體舞：《我愛北京天安門》2、六一”節(jié)不僅是中國小伙伴節(jié)日，還是全世界小伙伴節(jié)日。下面我們請xx班的xx小伙伴樂天和父親用大提琴和小提琴為我們演奏《知名樂曲》。3、有請xx小伙伴井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。4、請看xx班：集體舞：《中國人》。5、我們在電視里常常看到大人穿著美麗，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告知你，我們小伙伴也會表演。不信，請看xx班小伙伴的《時(shí)裝表演》。6、今日詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。7、我們都有本身父親，有的'講父親好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講父親不好，那么父親到底好不好呢？請看xx班舞蹈表演：《好父親、壞父親》。8、有一群可愛的小伙伴帶著五顏六色的花帽、穿著美麗的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。幼兒園慶祝六一主題活動方案第3篇一、活動目的：1、通過此次活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提高動手本領(lǐng)，磨練與同齡人之間的交流，進(jìn)展語言表達(dá)本領(lǐng)和加強(qiáng)勇氣。2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動獲得成果”的喜悅，并學(xué)會節(jié)省糧食。3、培育幼兒樂于助人、幫忙幼小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。二、活動對象：幼兒園全體老師和同學(xué)。三、活動形式：大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，相互自我介紹后，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。四、活動時(shí)間：上午10：00——12：00五、活動地點(diǎn)：幼兒園各班級六、活動準(zhǔn)備：1、幼兒園準(zhǔn)備：（1）活動材料的購買和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門票的制作；（2）提前劃分好各班的活動場地；（任務(wù)名稱桌椅等等）（3）人員布置到位，各司其職；（4）背景音樂《找伙伴》《歡樂的節(jié)日》等。2、各班級準(zhǔn)備：（1）制作數(shù)字標(biāo)簽（1—18），每個(gè)數(shù)字做18個(gè)；（2）各班調(diào)配的任務(wù)和材料自備；（3）照相機(jī)（各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié)）；（4）在活動之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動游戲規(guī)定的了解；（5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。3、后勤準(zhǔn)備：自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。七、活動過程：5月29日上午9：20——桌椅布置9：30——諳習(xí)游戲規(guī)定聽音樂找伙伴，兩兩配對自我介紹完成任務(wù)11：00——領(lǐng)取門票，享用自助餐12：00——現(xiàn)場整理整理注：1、活動當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目18人，一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例，由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)2、xxx負(fù)責(zé)從旁幫助；以此類推；3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)；4、各班老師在本項(xiàng)目結(jié)束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙；5、全部老師和孩子一起進(jìn)餐。幼兒園慶祝六一主題活動方案第4篇一、活動時(shí)間20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。二、活動地點(diǎn)xx森林公園廣場。三、家長注意事項(xiàng)1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。2、請各位家長帶同您的孩子按時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）3、請各位家長在啟程前依據(jù)天氣情況為孩子穿好衣裳，帶備毛巾及替換衣裳。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩不安全游戲。4、活動其間請各家長看管好本身的財(cái)物。5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。四、活動實(shí)在布置主持人：xx1、9點(diǎn)前到達(dá)的小伙伴可參加由xx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動開始。4、游戲開始。a、拔河第一步，先由小伙伴決出小組第一名。第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）b、二人三足家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）c、夾皮球兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）d、儲水大王在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）e、親子二人行孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）以上游戲均以小組為單位，勝組嘉獎(jiǎng)小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外嘉獎(jiǎng)小禮品。5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。6、老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。7、全體留影紀(jì)念。8、活動結(jié)束，家誼會成員清場。幼兒園慶祝六一主題活動方案第5篇一、活動目標(biāo)：共度歡樂六一，增長親子感情，促進(jìn)家園共育。二、活動組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx三、活動時(shí)間：6月1日上午8：30—10：50四、活動準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動流程：1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動實(shí)在布置和游戲玩法。2、9：00—10：30家長帶孩子任意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必需六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。六、小班組活動項(xiàng)目：游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xxx準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與盡頭的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動至盡頭，先到者為勝。規(guī)定：必需雙腳并攏跳動至盡頭，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。規(guī)定：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備啟程，游戲開始，家長帶著幼兒向盡頭前進(jìn)，最早到達(dá)盡頭的隊(duì)為勝。規(guī)定：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到盡頭獲勝。規(guī)定：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲五：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)定：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。幼兒園慶祝六一主題活動方案第6篇一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗(yàn)成功、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；加強(qiáng)老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。（5）各班調(diào)動家長的積極性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間布置，交一份計(jì)劃到園長室。4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向老師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥拇钆渑c支持。三、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽（1）目的：培育幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。（3）評獎(jiǎng)：依據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音質(zhì)獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培育幼兒的動手制作本領(lǐng)、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（重要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班老師和生活老師組織引導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能依照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽：要求選手們依據(jù)本身的愛好、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。c、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加班級賽，在班級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月快捷進(jìn)行，班級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對本身的愛；培育幼兒與別人合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。（3）活動形式：家長可與本身的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。五、活動時(shí)間及場地布置5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P(yáng)資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對子”親子游園活動）幼兒園慶祝六一主題活動方案第7篇一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最緊要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果呈現(xiàn)等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)快速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣揚(yáng)都能起到推動性的作用。一、活動目標(biāo)1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的愛好啟程，貼近孩子們的生活，充分童真童趣。2.讓每個(gè)孩子都有上臺呈現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和本身的小伙伴、家長及老師同臺表演，加強(qiáng)自信，充分體驗(yàn)合作交往的歡樂，度過一個(gè)歡快而難忘的節(jié)日。3.通過家園共同為孩子營造幸