2024年清華五道口金融科技人才供需調(diào)研報(bào)告

1金融科技人才供需調(diào)研報(bào)告（2024）清華大學(xué)五道口金融學(xué)院金融安全研究中心金融科技人才發(fā)展課題研究團(tuán)隊(duì)周道許、周京、陳放、劉玉書(shū)、汪璐【摘要】隨著金融數(shù)智化轉(zhuǎn)型的加速，我國(guó)金融行業(yè)對(duì)金融科技人才的需求在不斷變化。近期，清華大學(xué)五道口金融學(xué)院金融安全研究中心針對(duì)我國(guó)金融科技人才的供需情況進(jìn)行了調(diào)研，并針對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)金融科技人才的培養(yǎng)和相關(guān)隊(duì)伍建設(shè)工作提出了建議。2報(bào)告要點(diǎn) 一、我國(guó)金融科技人才供給情況 （一）金融科技人才概念辨析 （二）金融科技人才培養(yǎng)情況 （三）金融科技人才認(rèn)證情況 二、我國(guó)金融科技人才需求情況 （一）從公開(kāi)報(bào)道看，金融科技人才需求較大 （二）從招聘需求看，金融科技人才崗位多樣化、對(duì)復(fù)合型人才需求高、薪酬區(qū)間跨度較大 （三）從調(diào)研情況看，金融科技人才需求前景廣闊，人才供給和培養(yǎng)需跟上 三、建議 （一）進(jìn)一步提升高校金融科技人才培養(yǎng)力度 （二）進(jìn)一步完善我國(guó)金融科技人才認(rèn)證體系 （三）進(jìn)一步加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)金融科技人才隊(duì)伍建設(shè) 附錄1開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)的本科院校信息表 附錄2開(kāi)設(shè)金融科技相關(guān)方向碩士點(diǎn)院校信息表 附錄3金融行業(yè)金融科技人才需求問(wèn)卷調(diào)研 3報(bào)告要點(diǎn)●截至2024年6月中旬，我國(guó)開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)的本科院校共110余所，約占總開(kāi)設(shè)金融類專業(yè)院校的29%，其中公辦院校有60余所，民辦院校有40余所。此外，我國(guó)設(shè)立金融學(xué)類的碩士點(diǎn)院?！窠鹑诳萍紝I(yè)作為一個(gè)交叉學(xué)科，其課程設(shè)置體現(xiàn)了綜合性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性的特點(diǎn)：一是課程體系的綜合性；二是跨學(xué)科融合的創(chuàng)新性；三是貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿的實(shí)踐性?！窀咝＝鹑诳萍既瞬排囵B(yǎng)在快速發(fā)展的金融科技行業(yè)中，面臨著兩方面挑戰(zhàn)：一是高校培養(yǎng)速度跟不上行業(yè)對(duì)人才數(shù)量的需求；二是高校教學(xué)內(nèi)容跟不上行業(yè)對(duì)人才質(zhì)量的需求?！衽c金融科技人才相關(guān)的證書(shū)主要包括特許全球金融科技師（CGFT）、深港澳金融科技師（SHMFTPP）和中國(guó)銀行業(yè)金融科技師（CFT），這三種證書(shū)各有側(cè)重點(diǎn)?！駥?duì)金融機(jī)構(gòu)相關(guān)人員問(wèn)卷調(diào)查顯示，74.7%的受訪者認(rèn)為金融科技對(duì)其金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)影響較大，主要應(yīng)用領(lǐng)域包括風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶服務(wù)和資產(chǎn)管理等。最重要的金融科技應(yīng)用技術(shù)是大數(shù)據(jù)分析、人工智能和網(wǎng)絡(luò)安全等。57%的受訪者表示金融科技人才需求大于供給，主要招聘來(lái)源是社會(huì)招聘和高校招聘，碩士研究生最受招聘單位青睞。此外，67.1%的受訪者所在金融機(jī)構(gòu)設(shè)有金融科技相關(guān)部門(mén)，且未來(lái)五年計(jì)劃增加金融科技人才招聘。調(diào)查還顯示，在招聘4●為更好地滿足金融科技人才需求，一是建議高?？萍紝I(yè)招生規(guī)模，更新教學(xué)內(nèi)容，與企業(yè)合作提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而提高教育質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)際操作能力。二是建議完善金融科技人才認(rèn)證體系，制定統(tǒng)一認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，增加實(shí)際操作考核，并推動(dòng)認(rèn)證體系國(guó)際化，提升全球競(jìng)爭(zhēng)力。三是金融機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)與外部招聘，建立多元化的人才培養(yǎng)體系，持續(xù)提升金融科技人才的專5一、我國(guó)金融科技人才供給情況（一）金融科技人才概念辨析1.金融科技人才的定義目前，學(xué)術(shù)界尚未對(duì)金融科技人才給出一個(gè)普遍認(rèn)可的明確定義。但2020年10月22日實(shí)施的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《金融科技發(fā)展指標(biāo)（JR/T0201—2020）》對(duì)“金融科技”進(jìn)行了界定：“技術(shù)驅(qū)動(dòng)的金融創(chuàng)新，其核心是持牌金融機(jī)構(gòu)在依法合規(guī)前提下運(yùn)用現(xiàn)代科技成果完善或創(chuàng)新金融產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程，賦能金融發(fā)展提質(zhì)增效。”基于此，綜合已有的相關(guān)學(xué)術(shù)研究，本報(bào)告對(duì)金融科技人才采用了一個(gè)較為寬泛的定義：金融科技人才是指從事金融科技相關(guān)工作的專2.推動(dòng)金融科技人才發(fā)展的相關(guān)政策近年來(lái)，我國(guó)金融監(jiān)管部門(mén)出臺(tái)了一系列金融科技發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)政策，并指出了金融科技人才培養(yǎng)和相關(guān)制度建設(shè)的方向。整體而言，相關(guān)政策都涉及到了加強(qiáng)金融科技人才隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)措施，如制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、建立激勵(lì)機(jī)制等，以提升科技能力和創(chuàng)新活力，推動(dòng)金融科技和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展（表1）。表1推動(dòng)金融科技人才發(fā)展的相關(guān)政策國(guó)人民銀行發(fā)布《金融加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞金融科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)際需要，研究制定人才需求目錄、團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃、人才激勵(lì)保障政策等，合理增加金融科技人員占比。金融機(jī)構(gòu)要在年報(bào)及其他正式渠道中真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地披露科技人員數(shù)量與占比。建立健全與金融6市場(chǎng)相適應(yīng)、有利于吸引和留住人才、激勵(lì)和發(fā)展人才的薪酬和考核制度，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。拓寬人才引進(jìn)渠道，通過(guò)社特聘等形式引進(jìn)行業(yè)尖端智慧。制定金融科技人才培養(yǎng)計(jì)劃，深化校企合作，注重從業(yè)人員科技創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，造就國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)發(fā)布《證券期貨業(yè)科技加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞行業(yè)科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)際需要，研究制定加強(qiáng)行業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高科技能力。建立健全與證券期貨市場(chǎng)相適應(yīng)的人才激勵(lì)保障政策和人才發(fā)展機(jī)制，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。制定數(shù)字化科技人才培養(yǎng)計(jì)劃，注重從業(yè)人員科技創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，拓寬人才引進(jìn)渠道，打造既懂金融業(yè)務(wù)、又懂科技的專業(yè)型、復(fù)合國(guó)人民銀行發(fā)布《金融科技發(fā)展規(guī)劃（2022—做好金融科技人才培養(yǎng)。制定金融科技人才相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)跨地區(qū)、跨機(jī)構(gòu)人才順暢流動(dòng)，在北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)高水平金融科技人才高地，在高層次金融科技人才集中的中心城市著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺(tái)，形成戰(zhàn)略支點(diǎn)和雁陣格局。優(yōu)實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，切實(shí)做到人崗相適、人事相宜、人盡其才。加快金融科技人才梯隊(duì)建設(shè)，建立健全在職人才培養(yǎng)體系探索業(yè)務(wù)、技術(shù)人才雙向交流機(jī)制，打造校企聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同攻關(guān)等合作育人新模式，加強(qiáng)職業(yè)操守教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕鹑诳萍既瞬?。完善鼓?lì)創(chuàng)新、包容試錯(cuò)的激勵(lì)機(jī)制，打通金融科技人才職業(yè)發(fā)展通道，增強(qiáng)人才成就感和歸屬國(guó)銀行保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指大力引進(jìn)和培養(yǎng)數(shù)字化人才。鼓勵(lì)選聘具有科技背景的專業(yè)人才進(jìn)入董事會(huì)或高級(jí)管理層。注重引進(jìn)和培養(yǎng)金融、科技、數(shù)據(jù)復(fù)人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等專業(yè)領(lǐng)域。積極引入數(shù)字化運(yùn)營(yíng)人才，提資料來(lái)源：中國(guó)人民銀行、國(guó)家金融監(jiān)督管理總局。金融科技作為一門(mén)新興的跨學(xué)科專業(yè)，涉及到了人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等諸多前沿科技與金融領(lǐng)域的深度融合。金融科技不僅在重塑傳統(tǒng)金融學(xué)科的架構(gòu)，也在革新傳統(tǒng)金融專業(yè)的人才培養(yǎng)范式。培養(yǎng)卓越的金融科技人才，不僅是保障金融科技領(lǐng)域職能有效運(yùn)行的重要方面，更是推動(dòng)金融科技穩(wěn)健創(chuàng)新、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的動(dòng)力源泉。1.高校金融科技專業(yè)設(shè)置和招生情況我國(guó)自2017年開(kāi)始增設(shè)金融科技本科專業(yè)教育。根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2024年）》，金融科技本科專業(yè)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類金融學(xué)類下設(shè)的專業(yè)，專業(yè)代碼為020310T。2017年9月，全國(guó)首個(gè)金融科技學(xué)院在上海立信金融學(xué)院誕生，2018年上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院獲批開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)，成為內(nèi)地“首家”。①2019年初教育部批準(zhǔn)了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東工商學(xué)院、西華大學(xué)、三亞學(xué)院四所院校設(shè)置金融科技本科專業(yè)。②據(jù)中國(guó)教育在線網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，截至2024年6月①杜朝運(yùn).供需視角下的高校金融科技人才培養(yǎng)問(wèn)題思考[J].未來(lái)與發(fā)展,2023,47(12):69-74.②李建軍.金融科技學(xué)科的形成與專業(yè)人才培養(yǎng)[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2020(01):17-23.78中旬，開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)的本科院校共110余所，約占總開(kāi)設(shè)金融類專業(yè)院校的29%，其中公辦院校有60余所，民辦院校有40余所（詳從開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)的本科院校省份分布來(lái)看，北京市為開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)院校數(shù)量最多的省市。其次，廣東省為開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)第二多的省市（圖1）。圖1開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)本科院校的省市分布圖北京廣東河南湖北江蘇上海浙江湖南遼寧福建河北天津甘肅吉林江西重慶安徽貴州海南黑…內(nèi)…青海新疆云南北京廣東河南湖北江蘇上海浙江湖南遼寧福建河北天津甘肅吉林江西重慶安徽貴州海南黑…內(nèi)…青海新疆云南8444411數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)教育網(wǎng)、掌上高考網(wǎng)。在開(kāi)設(shè)的金融科技專業(yè)本科院校中，各類型院校均有開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)。例如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等財(cái)經(jīng)類高校，南開(kāi)大學(xué)、華南理工大學(xué)等綜合類大學(xué)，以及農(nóng)業(yè)類（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)）、語(yǔ)言類（四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）、民族類（青海民族大學(xué)）、醫(yī)藥類（山東協(xié)和學(xué)院）等都開(kāi)設(shè)了金融科技專業(yè)（圖2）。9圖2本科開(kāi)設(shè)金融科技院校類別占比圖u2%a1%3%20%28%38%財(cái)經(jīng)類綜合類師范類語(yǔ)言類理工科民族類農(nóng)林類醫(yī)藥類數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)教育網(wǎng)、掌上高考網(wǎng)。金融科技專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方面，根據(jù)中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)公布的2024年碩士專業(yè)目錄（檢索時(shí)間為2024年6月15日我國(guó)設(shè)立金融學(xué)類的碩士點(diǎn)院校共230余所，其中有40余所設(shè)立與金融科技及相關(guān)的研究方向，約占18%。從開(kāi)設(shè)金融科技相關(guān)方向的碩士點(diǎn)院校的研究方向可以看出，有19所院校的研究方向是與其他方向進(jìn)行交叉融合，比如中國(guó)人民大學(xué)的金融科技與智慧治理、上海交通大學(xué)的金融科技與量化投資、西安交通大學(xué)的金融科技與在金融科技專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)領(lǐng)域方面，與金融科技相結(jié)合的方向包括智慧治理、量化投資、金融工程、風(fēng)險(xiǎn)管理、普惠金融、供應(yīng)鏈金融、投融資分析、金融統(tǒng)計(jì)、金融創(chuàng)新、智能金融、數(shù)字金融、金融機(jī)構(gòu)、金融管理和金融數(shù)據(jù)分析。金融科技與其他領(lǐng)域形成更廣泛交叉學(xué)科的專業(yè)設(shè)立展示了各大院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面的努力，這些創(chuàng)新性課程設(shè)計(jì)有助于培養(yǎng)具有多學(xué)科背景的高端人才，滿足行業(yè)多樣化需求（詳見(jiàn)附錄2）。從我國(guó)開(kāi)設(shè)金融科技研究方向碩士點(diǎn)院校的省份分布來(lái)看，北京是院校開(kāi)設(shè)最多的省市，其次是上海和江蘇（圖3）。7院校個(gè)數(shù)54北京上海江蘇湖北浙江廣東河南湖南四川安徽甘肅貴州吉林江西遼寧山東陜西天津新疆重慶數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)。從2024年各院校金融科技碩士擬招生人數(shù)的數(shù)據(jù)來(lái)看，財(cái)經(jīng)類院校的招考人數(shù)較多，特別是蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)，擬招生人數(shù)分別達(dá)到100人、98人和32人。這一趨勢(shì)表明：一是目前財(cái)經(jīng)類院校是金融科技人才培養(yǎng)中的主力軍。二是金融科技教育需求的迅速增長(zhǎng)，財(cái)經(jīng)類院校擴(kuò)大金融科技相關(guān)專業(yè)招生規(guī)模，是對(duì)市場(chǎng)需求的反映（圖4）。圖4開(kāi)設(shè)金融科技方向碩士點(diǎn)院校的擬招生人數(shù)（2024年）80400110110988578776567513513241524231537372114151493845338606020572721數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)。2.高校金融科技專業(yè)的課程設(shè)置特點(diǎn)金融科技專業(yè)作為交叉學(xué)科，其課程設(shè)置體現(xiàn)了綜合性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。一是課程體系的綜合性。各高校開(kāi)設(shè)的金融科技專業(yè)的課程體系主要涵蓋了《金融科技概論》《金融學(xué)》《投資學(xué)》《互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)管理》等基礎(chǔ)課程，同時(shí)還涉及到了《數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘》《區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用》《深度學(xué)習(xí)與自然語(yǔ)言處理》等金融領(lǐng)域相關(guān)科技課程，體現(xiàn)了學(xué)科交叉性，知識(shí)面寬、覆蓋面廣。二是跨學(xué)科融合的創(chuàng)新性。金融科技專業(yè)注重跨學(xué)科的培養(yǎng)模式，將金融學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科有機(jī)融合。例如，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)在其課程設(shè)置中，將金融科技與量化投資、金融工程等學(xué)科相結(jié)合，培養(yǎng)熟悉金融理論基礎(chǔ)知識(shí)和量化分析方法和工具的復(fù)合型人才。三是貼近產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿的實(shí)踐性。部分高校通過(guò)與知名金融科技企業(yè)合作，提供體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，建立實(shí)習(xí)基地和實(shí)踐平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。例如，深圳大學(xué)邀請(qǐng)業(yè)界專家講授實(shí)務(wù)性課程，與金融科技企業(yè)合作提供創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生在校期間就能接觸到實(shí)際的金融科技項(xiàng)目，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。3.高校金融科技人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)一是高校培養(yǎng)速度跟不上行業(yè)對(duì)人才數(shù)量的需求。當(dāng)前高校金融科技人才培養(yǎng)的速度相較于行業(yè)的發(fā)展速度而言，存在一定的滯后性，且高校人才培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，短期內(nèi)難以滿足行業(yè)的迫切需求。二是高校教學(xué)內(nèi)容跟不上行業(yè)對(duì)人才質(zhì)量的需求。金融科技行業(yè)的快速迭代和技術(shù)更新，對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。但目前高校金融科技專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容較為滯后，例如當(dāng)前我國(guó)金融科技基礎(chǔ)設(shè)施自主創(chuàng)新和自主可控技術(shù)的應(yīng)用全面提速，但高校金融科技相關(guān)專業(yè)卻缺乏相關(guān)教材，難以跟上行業(yè)的三是實(shí)踐教學(xué)相對(duì)不足。雖然有少數(shù)高校為金融科技專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)踐教學(xué)條件，但整體而言，金融科技專業(yè)實(shí)踐教學(xué)仍然是薄弱環(huán)節(jié)。（三）金融科技人才認(rèn)證情況證書(shū)類考試認(rèn)證也是專業(yè)人才培養(yǎng)的一種重要形式。目前與金融科技人才相關(guān)的證書(shū)主要有中國(guó)銀行業(yè)金融科技師、特許全球金融科技師、深港澳金融科技師。1.主要金融科技人才相關(guān)證書(shū)①中國(guó)銀行業(yè)金融科技師（CFT）由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合建行大學(xué)②、深圳大學(xué)、香港科技大學(xué)共同開(kāi)發(fā)，旨在為行業(yè)提供與國(guó)際接軌的金融科技從業(yè)人員頂級(jí)能力認(rèn)證，打造“培、考、戰(zhàn)、評(píng)”四位一體的高端金融科技人才認(rèn)證體系。深港澳金融科技師（SHMFTPP）全稱“深港澳金融科技師”專才計(jì)劃，由深圳市地方金融監(jiān)督管理局聯(lián)合香港財(cái)經(jīng)事務(wù)及庫(kù)務(wù)局、香港金融管理局、澳門(mén)金融管理局，依托行業(yè)協(xié)會(huì)、高等院校和科研院所，在三地推行，建立“考試、培訓(xùn)、認(rèn)定”為一體的金融科技人才培養(yǎng)機(jī)制。該項(xiàng)目旨在打造精通國(guó)際金融市場(chǎng)通行規(guī)則、具備科技創(chuàng)新理論功底、擁有較高倫理道德職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)、復(fù)合型金融科技人才。特許全球金融科技師（CGFT）由上海交通大學(xué)上海高級(jí)金融學(xué)院學(xué)術(shù)指導(dǎo)、上海高金金融研究院頒發(fā)，旨在為金融科技行業(yè)培養(yǎng)①各證書(shū)具體考試要求、考試頻率，報(bào)考資格以及培訓(xùn)要求等，請(qǐng)以各證書(shū)頒發(fā)機(jī)構(gòu)權(quán)威發(fā)布信息為準(zhǔn)。②建行大學(xué)（ChinaConstructionBankUniversity，簡(jiǎn)稱CCBU）已更名為“建行研修中心”，是中國(guó)建設(shè)銀行于2018年12月17日在北京宣布正式成立的一所企業(yè)大學(xué)。所需的既掌握金融知識(shí)體系，又具備科技創(chuàng)新理論功底的復(fù)合型金2.我國(guó)金融科技人才認(rèn)證體系面臨的挑戰(zhàn)我國(guó)金融科技人才認(rèn)證體系在不斷完善的過(guò)程中，挑戰(zhàn)主要集中在兩個(gè)方面：一是當(dāng)前不同機(jī)構(gòu)和組織推出的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各異；二是認(rèn)證體系的國(guó)際影響力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。二、我國(guó)金融科技人才需求情況（一）從公開(kāi)報(bào)道看，金融科技人才需求較大綜合公開(kāi)媒體報(bào)道看，近年來(lái)各大金融機(jī)構(gòu)的金融科技人才需求呈現(xiàn)出兩個(gè)特征。一方面金融科技人才占比進(jìn)一步提高，據(jù)《證券日?qǐng)?bào)》2024年4月初報(bào)道，“綜合測(cè)算，截至去年末，國(guó)有六大行的科技人員總數(shù)已超9萬(wàn)人。其中，有4家銀行進(jìn)入‘萬(wàn)名科技人才行列’，分別是工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行和農(nóng)業(yè)銀行。從科技人員增長(zhǎng)來(lái)看，去年交通銀行科技人員同比增長(zhǎng)超30%。具體來(lái)看，工商銀行的金融科技人員達(dá)3.6萬(wàn)人；建設(shè)銀行科技人員達(dá)16331人；中國(guó)銀行科技人員達(dá)14541人；農(nóng)業(yè)銀行科技人員達(dá)13150人；交通銀行科技人員的數(shù)量達(dá)7814人；郵儲(chǔ)銀行全行IT隊(duì)伍人員數(shù)量超7000人?！雹倭硪环矫鎸?duì)金融科技相關(guān)人才的需求增幅較大。據(jù)《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》，“農(nóng)行2023年科技人員總數(shù)達(dá)到13150人，較2022年末新增3129人，同比增加31.22%，首次超過(guò)招行位居第四位，科技人員數(shù)量占總員工的比重為2.9%。交通銀行的科技人員數(shù)量在2023年末達(dá)到7814人，較2022年末新增1952人，同比增加33.3%，已超過(guò)郵儲(chǔ)銀行，員工占比從2022年末的6.38%增加到8.29%。興業(yè)銀行科技員工占比已連續(xù)2年在10%以上，在已披露相關(guān)數(shù)據(jù)的銀行中占比最高。繼2022年末科技人員數(shù)量同比翻倍后，2023年末又新增①李冰.銀行金融科技實(shí)力大比拼國(guó)有六大行2023年投入總金額超千億元[N].證券日?qǐng)?bào),2024-04-03(B01).超1000名科技人員，總數(shù)量同比增加16.85%達(dá)到7828人，目前科技員工占總員工的比重達(dá)到13.91%。”①（二）從招聘需求看，金融科技人才崗位多樣化、對(duì)復(fù)合型人才需求高、薪酬區(qū)間跨度較大綜合目前國(guó)內(nèi)主流招聘網(wǎng)站所發(fā)布的“金融科技人才”相關(guān)崗位招聘信息看，呈現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn)。一是招聘崗位多樣化。金融科技人才的招聘崗位涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)維、開(kāi)發(fā)、安全運(yùn)營(yíng)等。例如，銀行相關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布的招聘公告中，主要涉及系統(tǒng)建設(shè)運(yùn)維類、系統(tǒng)架構(gòu)類、安全運(yùn)營(yíng)類等多個(gè)崗位。二是對(duì)復(fù)合型人才需求高。從招聘網(wǎng)站發(fā)布的金融科技相關(guān)崗位職位描述看，對(duì)于高端金融科技人才崗位，一般需要具備金融領(lǐng)域知識(shí)和科技背景，能夠跨越金融和科技兩個(gè)領(lǐng)域。但這種復(fù)合型人才在市場(chǎng)上較為稀缺，因此也更具競(jìng)爭(zhēng)力。三是薪酬區(qū)間跨度較大。綜合各大招聘網(wǎng)站薪酬設(shè)置情況看，金融科技人才薪酬區(qū)間在六千至三萬(wàn)左右，其中“北上廣深”的相關(guān)崗位標(biāo)注的薪酬要高于其他地區(qū)標(biāo)注的薪酬，有少部分高端金融科技崗位愿提供近百萬(wàn)的年薪。四是銀行是目前招聘金融科技人才的主要金融機(jī)構(gòu)。①李覽青，21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道21財(cái)經(jīng)APP，《12家銀行科技投入生變：中信、民生投入增幅超20%，交行、農(nóng)行開(kāi)啟“搶人大戰(zhàn)”》，2024年4月3日，/article/20240403/herald/4480d6c766be47fb6e01cb088eb661f1.html（三）從調(diào)研情況看，金融科技人才需求前景廣闊，人才供給和培養(yǎng)需跟上自金融科技相關(guān)領(lǐng)域的監(jiān)管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)高管以及金融科技人員開(kāi)展了針對(duì)性問(wèn)卷調(diào)研。這些調(diào)研對(duì)象其中8%來(lái)自金融監(jiān)管部門(mén)，27%來(lái)自銀行類機(jī)構(gòu)，12%來(lái)自證券類機(jī)構(gòu)，14%來(lái)自保險(xiǎn)類機(jī)構(gòu)，17%來(lái)自金融科技相關(guān)公司，22%來(lái)自其他金融機(jī)構(gòu)。具體情況見(jiàn)表2（詳見(jiàn)附錄3）。表2金融科技人才需求問(wèn)卷反饋結(jié)果①●74.7%的受訪者認(rèn)為金融科技對(duì)其所在金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)影響較（50%）、云計(jì)算（47.5%）、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（39.2%）是受訪者認(rèn)為當(dāng)前最為重要的金融科技應(yīng)用。（46.2%）、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理（45.6%）、合規(guī)管理（39.2%）是受訪者認(rèn)為其所在的金融機(jī)構(gòu)金融科技主要應(yīng)用的領(lǐng)域。●57%的受訪者認(rèn)為目前的金融科技人才需求大于供給。①其中部分選項(xiàng)為多選題反饋結(jié)果，所以累加百分比會(huì)超過(guò)100%?！?9%的受訪者認(rèn)為其所在機(jī)構(gòu)金融科技人才主要來(lái)源于社會(huì)招（36.7%）?！?7%的受訪者認(rèn)為其所在金融機(jī)構(gòu)招聘金融科技相關(guān)專業(yè)大學(xué)生時(shí)，傾向于招聘碩士研究生，其次是本科生（29.7%）和博士●信息科技類專業(yè)畢業(yè)生是受訪者認(rèn)為最受歡迎的金融科技崗位（63.3%）和經(jīng)管類專業(yè)（38.6%）?！駭?shù)據(jù)分析能力（79.1%）、金融業(yè)務(wù)知識(shí)（63.3%）、人工智能相關(guān)技能（55.7%）是受訪者認(rèn)為金融科技人才最重要的技能?！?2%的受訪者表示，高校金融科技專業(yè)畢業(yè)生，入職其所在金融機(jī)構(gòu)后，需要培訓(xùn)1-6個(gè)月方可達(dá)到任職要求?！?7.1%的受訪者表示自己所在金融機(jī)構(gòu)成立了金融科技相關(guān)部●46.2%的受訪者認(rèn)為其所在金融機(jī)構(gòu)未來(lái)五年會(huì)略有增加金融科技人才的招聘，32.3%的受訪者認(rèn)為會(huì)顯著增加招聘。●30.4%的受訪者表示其所在金融機(jī)構(gòu)會(huì)開(kāi)展金融科技的培訓(xùn)，但頻率不確定。26.6%的受訪者表示每月都有金融科技培訓(xùn)，19.6%表示每季度都有培訓(xùn)?！袷茉L者認(rèn)為，在招聘金融科技人才時(shí)，最看重應(yīng)聘者的特質(zhì)有：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（75.9%）、創(chuàng)新思維（72.8%）、團(tuán)隊(duì)合作能力（67.1%）。●83.5%的受訪者認(rèn)為金融科技人才的職業(yè)發(fā)展前景較好?！?4.3%的受訪者認(rèn)為，高校金融科技專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)最重要的是加強(qiáng)金融科技前沿應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)，其次是加強(qiáng)學(xué)生行業(yè)實(shí)踐鍛煉（31.6%）和加強(qiáng)科技基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)（13.3%）從問(wèn)卷情況看，當(dāng)前金融機(jī)構(gòu)對(duì)金融科技人才的需求較大，金融科技對(duì)金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)產(chǎn)生顯著影響，金融行業(yè)對(duì)金融科技人才需求強(qiáng)烈且技能要求明確，但人才供給不足，需加強(qiáng)培養(yǎng)與培訓(xùn)。20三、建議（一）進(jìn)一步提升高校金融科技人才培養(yǎng)力度一是擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模，滿足行業(yè)需求。為了提高高校金融科技人才培養(yǎng)規(guī)模，高校應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大相關(guān)專業(yè)招生規(guī)模。同時(shí)，高校可以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，通過(guò)開(kāi)設(shè)短期培訓(xùn)班和在線課程，靈活應(yīng)對(duì)行業(yè)需求。建議設(shè)立校企合作項(xiàng)目，讓學(xué)生在校期間能夠參與企業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐，提高實(shí)際操作能力。通過(guò)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，不僅能縮短人才培養(yǎng)周期，還能確保學(xué)生在畢業(yè)時(shí)具備實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，迅速適應(yīng)職場(chǎng)需求。二是更新教學(xué)內(nèi)容，提升人才質(zhì)量。為了使高校教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求接軌，高校應(yīng)不斷更新課程設(shè)置，引入金融科技領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)立金融科技實(shí)驗(yàn)室和模擬交易平臺(tái)，提供更多的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)。三是提升師資水平，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。為了增強(qiáng)高校師資力量，高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教師的培訓(xùn)和進(jìn)修，鼓勵(lì)教師參與行業(yè)交流和實(shí)踐活動(dòng)，提升其對(duì)新興技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。建議引進(jìn)具有跨學(xué)科背景的高質(zhì)量師資，吸納金融科技領(lǐng)域的專業(yè)人才和企業(yè)高管加入教學(xué)隊(duì)伍。通過(guò)建立教師與企業(yè)間的合作機(jī)制，促進(jìn)教師了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和實(shí)踐需求，從而優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更符合行業(yè)需求的金融科技人才。21（二）進(jìn)一步完善我國(guó)金融科技人才認(rèn)證體系一是統(tǒng)一認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，提升權(quán)威性。要制定全國(guó)統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，需加強(qiáng)各方協(xié)調(diào)與合作，推動(dòng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?？梢杂蓢?guó)家金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)牽頭，聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)，共同制定并推廣統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)不僅有助于提升認(rèn)證體系的公信力，還能提高企業(yè)和從業(yè)人員的認(rèn)同感和參與度。標(biāo)準(zhǔn)制定過(guò)程中，應(yīng)充分考慮金融科技的多樣性和動(dòng)態(tài)性，確保標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性、前瞻性和可二是加強(qiáng)實(shí)踐能力考核，提高實(shí)用性。為了增強(qiáng)認(rèn)證體系的實(shí)踐性，須不斷優(yōu)化認(rèn)證考試內(nèi)容，增加實(shí)際操作和案例分析環(huán)節(jié)。建議在認(rèn)證過(guò)程中，設(shè)置實(shí)操考試、模擬場(chǎng)景和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，全面考察從業(yè)人員的實(shí)際操作能力。同時(shí)，可建立認(rèn)證后的持續(xù)教育和再認(rèn)證機(jī)制，確保從業(yè)人員的知識(shí)和技能與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)這些措施，使認(rèn)證更加貼近實(shí)際工作需求，幫助從業(yè)人員更快地適應(yīng)崗位要求，滿足企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。三是推動(dòng)國(guó)際化進(jìn)程，增強(qiáng)全球競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高金融科技人才認(rèn)證體系的國(guó)際化程度，需積極參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定和推廣。建議借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與國(guó)際權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作，推動(dòng)認(rèn)證體系的互認(rèn)。可以通過(guò)舉辦國(guó)際交流活動(dòng)、設(shè)立國(guó)際認(rèn)證項(xiàng)目等方式，提升我國(guó)認(rèn)證體系的國(guó)際知名度和影響力。同時(shí)，積極吸引國(guó)際優(yōu)秀人才，通過(guò)建立便利的認(rèn)證和評(píng)估渠道，幫助其快速融入我國(guó)金融科技行業(yè)，提升我國(guó)在全球金融科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。22（三）進(jìn)一步加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)金融科技人才隊(duì)伍建設(shè)建議金融機(jī)構(gòu)從三個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)金融科技人才隊(duì)伍建設(shè)。在完善科技人才培養(yǎng)機(jī)制方面：一是加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進(jìn)并舉：通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘相結(jié)合的方式加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍的建設(shè)；二是實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃：如部分銀行機(jī)構(gòu)與高校合作，通過(guò)線上和境外線下的培訓(xùn)模式，加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析人才的專業(yè)培養(yǎng)；三是多維度人才培養(yǎng)：通過(guò)建立多元化的人才培養(yǎng)體系，如業(yè)務(wù)分析師、用戶體驗(yàn)師等，加強(qiáng)科技應(yīng)用型人才的全面發(fā)展。在推動(dòng)組織架構(gòu)變革方面：一是推動(dòng)業(yè)務(wù)、技術(shù)和數(shù)據(jù)的深度融合：通過(guò)調(diào)整組織架構(gòu)來(lái)加強(qiáng)跨部門(mén)、跨條線的協(xié)作；二是優(yōu)化高級(jí)管理層結(jié)構(gòu)：通過(guò)調(diào)整高級(jí)管理層，成立了金融科技委員會(huì)，推動(dòng)科技治理的架構(gòu)轉(zhuǎn)型；三是建立專門(mén)的金融科技部門(mén)：通過(guò)設(shè)立金融科技部門(mén)，可進(jìn)一步專注機(jī)構(gòu)金融科技發(fā)展和創(chuàng)新，例如依托金融科技部門(mén)，可推動(dòng)創(chuàng)新管理和項(xiàng)目孵化，強(qiáng)化科技創(chuàng)新的系統(tǒng)在金融科技人才創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制方面：一是可建立創(chuàng)新基金和項(xiàng)目孵化體系，例如通過(guò)成立創(chuàng)新基金來(lái)加強(qiáng)科技創(chuàng)新的引導(dǎo)和激勵(lì)；二是實(shí)施系統(tǒng)化的科技人才評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)體系，提升本機(jī)構(gòu)金融科技人才自我提升和內(nèi)驅(qū)發(fā)展的積極性。23附錄1開(kāi)設(shè)金融科技專業(yè)的本科院校信息表（說(shuō)明：本表為截至2024年6月15日公開(kāi)可查數(shù)據(jù)，具體院校相關(guān)專業(yè)開(kāi)設(shè)信息請(qǐng)以教育部最新權(quán)威發(fā)布為準(zhǔn)）2425262729附錄2開(kāi)設(shè)金融科技相關(guān)方向碩士點(diǎn)院校信息表（說(shuō)明：本表為截至2024年6月15日公開(kāi)可查數(shù)據(jù)，具體院校相關(guān)專業(yè)開(kāi)設(shè)信息請(qǐng)以教育部最新權(quán)威發(fā)布信息為準(zhǔn)）程30資料來(lái)源：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（截至2024年6月15日）。32附錄3金融行業(yè)金融科技人才需求問(wèn)卷調(diào)研調(diào)研基本情況：2024年6月中旬，我們對(duì)158位來(lái)自金融行業(yè)金融科技相關(guān)的監(jiān)管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)高管以及金融科技從業(yè)人員開(kāi)展了針對(duì)性問(wèn)卷調(diào)研。問(wèn)題1：您所在金融機(jī)構(gòu)（部門(mén)）類型（單選題）金融監(jiān)管部門(mén)金融科技相關(guān)公司…8%銀行類機(jī)構(gòu)27%其他金融機(jī)構(gòu)22%證券類機(jī)構(gòu)12%保險(xiǎn)類機(jī)構(gòu)14%證券類機(jī)構(gòu)12%問(wèn)題2：金融科技對(duì)您所在金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)影響有多大單選較小,0.60%一般,24.70%較大,74.70%33問(wèn)題3：您認(rèn)為哪種金融科技應(yīng)用最為重要？（多選題）90.00%80.00%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%82.90%.40%47.50%50.00%36.10%39.20%25.30%29.10%28.50%10.80%1.90%問(wèn)題4：金融科技主要應(yīng)用于哪些領(lǐng)域？（多選題）70.00%50.00%40.00%30.00%20.00