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安徽省教師公開招聘考試中學(xué)體育真題2014年(總分120,考試時(shí)間90分鐘)一、填空題1.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中明確規(guī)定,初中體育課每周______課時(shí),高中體育課每周______課時(shí)。2.在體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中,將義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)習(xí)劃分為四級(jí)水平,其中水平二是指______年級(jí),水平四是指______年級(jí)。3.田徑跳躍運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主要有助跑、______、______和落地四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)組成。4.籃球行進(jìn)間單手肩上投籃應(yīng)做到跨步收球、______和起跳至______時(shí)投籃。5.排球基本技術(shù)主要分為發(fā)球、墊球、______、______和攔網(wǎng)。6.乒乓球的移動(dòng)步伐包括單步、______、______、跳步、交叉步、小碎步等。7.男子競技體操項(xiàng)目有自由體操、鞍馬、吊環(huán)、跳馬、______和______六項(xiàng)。8.五禽戲是模仿虎、______、熊、猿和______五種動(dòng)物的動(dòng)作而編成的氣功功法。9.骨骼肌內(nèi)的本體感受器叫______,肌腱內(nèi)的本體感受器叫______。10.反應(yīng)速度的快慢取決于______通過______所需要的時(shí)間。二、單項(xiàng)選擇題1.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導(dǎo)思想是______。A.終身體育 B.健康第一C.參與體育 D.運(yùn)動(dòng)第一2.新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中,評(píng)定學(xué)生體質(zhì)健康狀況的內(nèi)容是______。A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)、健康行為B.身體形態(tài)、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)能力、情意表現(xiàn)C.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能D.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力3.《學(xué)校體育工作條例》中規(guī)定,學(xué)校體育工作包括______。A.體育課教學(xué) B.課外體育活動(dòng)C.課余體育訓(xùn)練與競賽 D.以上都正確4.實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)的主要載體是______。A.教學(xué)方法 B.組織措施C.體育教材 D.場地器材5.在體育教學(xué)中,教師以自身完成的動(dòng)作作為范例的教學(xué)方法是______。A.講解法 B.示范法C.討論法 D.演示法6.學(xué)校體育教育的目的是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和傳遞______。A.體育傳統(tǒng) B.體育手段C.體育文化 D.體育事業(yè)7.跨欄項(xiàng)目在田徑比賽中屬于______。A.徑賽 B.田賽C.全能 D.其他8.在跨欄跑的過欄技術(shù)中,當(dāng)起跨腿蹬離地面后,要迅速______。A.勾腳 B.提膝C.收髖屈膝 D.大腿外展向前提拉9.在標(biāo)準(zhǔn)田徑場進(jìn)行4×400米接力比賽時(shí),第二棒運(yùn)動(dòng)員在跑完第______個(gè)彎道后即可切入里道。A.一 B.二C.三 D.四10.在籃球比賽中,持球隊(duì)員傳球后,利用啟動(dòng)速度和假動(dòng)作擺脫防守,并向籃下切入接同伴的回傳球后投籃的戰(zhàn)術(shù)配合稱為______。A.空切配合 B.一傳一切配合C.二攻一配合 D.一防一配合11.在排球比賽中,每得一次發(fā)球權(quán),場上隊(duì)員的位置應(yīng)______。A.不輪轉(zhuǎn) B.任意發(fā)球C.按順時(shí)針方向輪轉(zhuǎn) D.按逆時(shí)針方向輪轉(zhuǎn)12.足球運(yùn)動(dòng)中快速運(yùn)球推進(jìn)時(shí),防守隊(duì)員與之平行跑動(dòng)或從其背后追上成平行跑時(shí),所采用的搶球方法稱為______。A.正面搶球 B.背面搶球C.迎面搶球 D.側(cè)面搶球13.以下體操項(xiàng)目中,屬于女子獨(dú)有的是______。A.健美操 B.器械體操C.徒手體操 D.藝術(shù)體操14.在體操教學(xué)中,保護(hù)與幫助的運(yùn)用順序依次是______。A.保護(hù)與幫助—幫助—保護(hù) B.保護(hù)與幫助—保護(hù)—幫助C.保護(hù)—保護(hù)與幫助—幫助 D.幫助—保護(hù)與幫助—保護(hù)15.武術(shù)的運(yùn)動(dòng)形式包括對(duì)抗格斗和______。A.攻防演練 B.套路演練C.集體演練 D.對(duì)練演練16.長拳的內(nèi)容包括______。A.基本功、單練套路、對(duì)練套路 B.單練套路、對(duì)練套路、集體演練C.基本功、對(duì)練套路、集體演練 D.基本功、單練套路、集體演練17.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段,教師應(yīng)特別注意______。A.動(dòng)作細(xì)節(jié) B.完整動(dòng)作練習(xí)C.做好示范動(dòng)作 D.鞏固動(dòng)力定型18.疾跑后不能立即站立不動(dòng),而應(yīng)繼續(xù)慢跑,再停下來,可以防止______。A.發(fā)生低血糖 B.中暑昏厥C.重力性休克 D.肌肉痙攣19.造成關(guān)節(jié)脫位的主要原因是______。A.直接暴力 B.間接暴力C.積累性暴力 D.牽拉性暴力20.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和非運(yùn)動(dòng)員比較,在完成定量運(yùn)動(dòng)后,心血管機(jī)能的反應(yīng)______。A.大 B.小C.明顯 D.不明顯三、判斷題1.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》規(guī)定,學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),且成績合格即可獲得兩個(gè)學(xué)分。A.正確B.錯(cuò)誤2.體育與健康課程是唯一以身體練習(xí)為主要手段的課程。A.正確B.錯(cuò)誤3.體育教學(xué)原則是對(duì)教學(xué)工作的最基本要求,是進(jìn)行體育教學(xué)所不能破的底線。A.正確B.錯(cuò)誤4.學(xué)生既是學(xué)校體育的對(duì)象,又是學(xué)校體育的主體。A.正確B.錯(cuò)誤5.體育教學(xué)目標(biāo)的制定不能反映社會(huì)、生產(chǎn)和科學(xué)發(fā)展的客觀要求。A.正確B.錯(cuò)誤6.途中跑的動(dòng)作結(jié)構(gòu)可分為后蹬與前擺、騰空和著地緩沖三部分。A.正確B.錯(cuò)誤7.跨欄跑的成績?nèi)Q于平跑的速度、跨欄步技術(shù)和跑與跨結(jié)合的能力。A.正確B.錯(cuò)誤8.在與籃板成15—45度角的籃下投籃時(shí),碰板點(diǎn)應(yīng)在接近30度的位置最適宜。A.正確B.錯(cuò)誤9.有5支隊(duì)參加籃球比賽,采用單循環(huán)制,其比賽場次為12場。A.正確B.錯(cuò)誤10.排球比賽中隊(duì)員在處理球時(shí)有捧、撈球的動(dòng)作,應(yīng)判為連擊球犯規(guī)。A.正確B.錯(cuò)誤11.足球搶斷球動(dòng)作是由判斷選位、上步搶斷球和跟進(jìn)銜接三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。A.正確B.錯(cuò)誤12.世界性的足球比賽最受人注目的是世界杯,每兩年舉行一次。A.正確B.錯(cuò)誤13.體操規(guī)則規(guī)定,男子單杠的高度為3.05米。A.正確B.錯(cuò)誤14.體操跳躍項(xiàng)目包括以下肢為主的一般跳躍和上下肢結(jié)合的支撐跳躍。A.正確B.錯(cuò)誤15.太極拳中的“靜”指心靜、鎮(zhèn)靜和冷靜。A.正確B.錯(cuò)誤16.自1990年第11屆亞運(yùn)會(huì)起,武術(shù)成為亞運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。A.正確B.錯(cuò)誤17.三維健康觀是指身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三方面都有良好的狀態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤18.缺乏運(yùn)動(dòng)可使成年人和兒童體內(nèi)儲(chǔ)存過多的脂肪,導(dǎo)致肥胖或體重超出正常標(biāo)準(zhǔn)。A.正確B.錯(cuò)誤19.ATP-CP系統(tǒng)是在無氧情況下提供直接能源的系統(tǒng)。A.正確B.錯(cuò)誤20.運(yùn)動(dòng)動(dòng)力定型越鞏固,學(xué)習(xí)新技術(shù)就越不容易。A.正確B.錯(cuò)誤四、簡答題1.體育與健康課程實(shí)踐課課時(shí)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容?2.分解訓(xùn)練法的概念及主要類型。3.簡述下壓式傳接棒的動(dòng)作方法。4.簡述排球正面上手發(fā)球的動(dòng)作要點(diǎn)。5.手倒立前滾翻的教學(xué)方法有哪幾種?6.簡述武術(shù)弓步駕掌沖拳的動(dòng)作要點(diǎn)。五、案例分析探究學(xué)習(xí)案例,《怎樣才能投得準(zhǔn)》。高二某班籃球基本技術(shù)單元第四課時(shí),張老師課前給學(xué)生發(fā)放了掛圖和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備活動(dòng)后,張老師首先提出問題:“直接命中與棚板投籃的瞄準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)怎樣選擇?”請(qǐng)同學(xué)們分組討論,同學(xué)們結(jié)合掛圖和資料熱火朝天地討論開來。討論完成后,張老師就選擇瞄準(zhǔn)點(diǎn)、人與籃球適宜位置、距離對(duì)命中率的重要性與學(xué)生展開討論,并進(jìn)行了分析比較。接著,張老師又提出“籃球投籃怎樣才能投得準(zhǔn)”的問題,同時(shí)提出了要求,結(jié)合學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,認(rèn)真分析了拋物線、入籃角度與命中率的關(guān)系。分小組自主練習(xí)后,同學(xué)們圍在一起展開了討論。大家暢所欲言,就各種拋物線的優(yōu)點(diǎn)與不足,哪種入籃角度更適合自己,談了自己的感受。討論結(jié)束后,張老師將全班分成4個(gè)小組進(jìn)行投籃比賽,從同學(xué)們的雀躍
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