遼寧省營(yíng)口市初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)高分預(yù)測(cè)考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展，下圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．D→A→C可代表蝗蟲的發(fā)育過程B．①胎盤是鳥類胚胎發(fā)育的部位C．⑥和⑦是人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所D．⑤能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素

2、在我們的學(xué)習(xí)中，采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果．請(qǐng)你回想一下，鳥卵中與菜豆種子的子葉功能相似的結(jié)構(gòu)是（

）A．卵黃系帶B．卵黃C．卵黃膜D．胚盤

3、一種果蠅的基因發(fā)生突變后，在21℃的氣溫下生活能力很差，在氣溫升高到25℃時(shí)，其生活能力大大提高了。這說明（

）A．生物的變異多數(shù)是有利的B．變異的有利、有害取決于環(huán)境條件C．變異個(gè)體的適應(yīng)能力大大提高了D．溫度高低是決定果蠅變異的主要因素

4、下列有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．每條染色體上有多個(gè)DNA分子和蛋白質(zhì)B．細(xì)胞分裂的過程中，染色體的變化最明顯C．一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因D．基因是DNA片段

5、下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（）A．番茄果皮的紅色和豌豆果皮的黃色B．生來慣用右手和生來慣用左手C．山羊的卷毛和山羊的直毛D．小明的A型血和小剛的B型血

6、我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。禁止近親結(jié)婚的目的是（

）A．杜絕隱性遺傳病的發(fā)生B．縮小隱性遺傳病的發(fā)病范圍C．降低隱性遺傳病的發(fā)生幾率D．防止傳染病的傳播

7、下列遺傳現(xiàn)象中，不可能出現(xiàn)的是（）A．白化病人與正常人結(jié)婚，后代既有正常人，又有白化病人B．人類智力障礙的基因?yàn)殡[性基因，一對(duì)正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C．決定人面頰酒窩的基因是顯性基因，一對(duì)有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D．豌豆的高莖是顯性性狀，高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)高和矮

8、生物技術(shù)正在越來越多地影響人類的生活和社會(huì)的發(fā)展，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．克隆技術(shù)不可用于快速改良動(dòng)植物性狀B．克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)都是在分子水平上的操作C．釀造白酒一般包括制曲、糖化、發(fā)酵、蒸餾四個(gè)環(huán)節(jié)D．干燥處理可以減緩微生物的繁殖速度，延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

9、下列說法正確的是（

）A．蛙是體內(nèi)受精、體外發(fā)育B．雞是體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C．蛙是體外受精、體外發(fā)育D．雞是體外受精、體內(nèi)發(fā)育

10、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，不正確的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．由低等到高等是生物進(jìn)化的趨勢(shì)之一C．化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)D．人工選擇也可以創(chuàng)造出生物新類型

11、“化學(xué)進(jìn)化論”認(rèn)為，地球上生命起源的過程中，在原始海洋中形成的與生命有最直接關(guān)系的有機(jī)大分子物質(zhì)應(yīng)該是（

）A．蛋白質(zhì)、淀粉B．蛋白質(zhì)、核酸C．甲烷、二氧化碳D．氨基酸、核苷酸

12、有關(guān)生命起源和進(jìn)化的說法，錯(cuò)誤的是（

）A．現(xiàn)在物種的多樣性是自然選擇的結(jié)果B．概括起來，生命的產(chǎn)生過程可以分為三個(gè)階段C．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了有機(jī)小分子可生成有機(jī)大分子D．化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)，此外還有分子生物學(xué)和解剖學(xué)等方面的證據(jù)

13、如圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）

A．由于環(huán)境的影響，長(zhǎng)頸鹿中頸短的個(gè)體逐漸減少，頸長(zhǎng)的個(gè)體逐漸增加B．長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)特征的變化是自然選擇的結(jié)果C．圖示結(jié)果表明自然選擇是不定向的D．長(zhǎng)頸鹿通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化

14、在科學(xué)家的努力下，生命起源和生物進(jìn)化之謎正在逐步解開。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．原始生命誕生的標(biāo)志是獨(dú)立體系出現(xiàn)了原始的新陳代謝和個(gè)體增殖B．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明，原始地球條件下能形成有機(jī)小分子物質(zhì)C．可以根據(jù)同源器官的有無判斷生物進(jìn)化的先后順序D．化石是證明人類起源于森林古猿的最直接證據(jù)

15、下列各項(xiàng)敘述中屬于特異性免疫的是（

）A．皮膚的保護(hù)作用B．呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用C．淚液中溶菌酶的消炎作用D．抗體與抗原結(jié)合，使病原體失去致病性

16、在我國(guó)民間有“大災(zāi)之后有大疫”的說法，指在洪澇災(zāi)害之后往往會(huì)有大面積的傳染病發(fā)生。你認(rèn)為下列解釋合理的是（

）A．洪澇災(zāi)害后，因有大面積積水，人們赤足下地會(huì)被血吸蟲感染B．洪澇災(zāi)害后，地面多沼澤，為寄生蟲宿主大量繁殖提供了條件C．洪水過后，人們的抵抗力降低，變成易感人群D．洪水把原來分布在某處的寄生蟲或其宿主擴(kuò)散到更大范圍

17、日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要。以下急救方法錯(cuò)誤的是（）A．遇到有病人需要急救時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打120急救電話B．血液從傷口噴出，顏色鮮紅，應(yīng)該在傷口的近心端止血C．若患同樣的病，上次未吃完的藥，可以放心接著服用D．當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方進(jìn)行搶救

18、“自律自強(qiáng)，養(yǎng)成健康的生活方式從我做起”，以下屬于健康生活方式的是（）A．遠(yuǎn)離毒品B．通宵學(xué)習(xí)C．多喝奶茶D．不做運(yùn)動(dòng)

19、下列針對(duì)特定人群所設(shè)計(jì)的飲食方案不合理的是（

）A．缺鐵性貧血患者要多補(bǔ)充富含糖類的食物B．青少年在補(bǔ)鈣的同時(shí)也可適量添加維生素DC．運(yùn)動(dòng)員要多補(bǔ)充牛奶、豆制品等高蛋白食物D．壞血病患者要補(bǔ)充富含維生素C的新鮮果蔬二、判斷題

20、昆蟲的兩對(duì)翅和三對(duì)足位于胸腹部。(

)

21、只有受精的雞卵才能孵出小雞。()

22、動(dòng)物的生殖方式各有特點(diǎn)，如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲的發(fā)育過程示意圖，判斷下列說法的正誤。（正確的寫正確，錯(cuò)誤的寫錯(cuò)誤）

(1)由圖可知，青蛙、家蠶、蝗蟲的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵。()

(2)青蛙的受精方式與家蠶、蝗蟲一樣，都屬于有性生殖。()

(3)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。()

(4)消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是成蟲期。()

23、嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。()

24、1條染色體上有一條DNA分子有無數(shù)個(gè)基因。(

)

25、正常情況下，人的體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體，精子內(nèi)含有23條染色體。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

26、判斷下列說法是否正確

(1)通過米勒模擬實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)徹底揭示出了地球生命的起源。()

(2)生物遵循從低等到高等，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生，從植物到動(dòng)物的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。()

(3)過去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等生物的化石，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等生物的化石。()

(4)化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)，也是唯一證據(jù)。()

(5)長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是由于取食樹枝上的葉子而反復(fù)伸長(zhǎng)的結(jié)果。()

(6)自然選擇通常是十分緩慢的。()

(7)生物的進(jìn)化是通過遺傳變異和自然選擇進(jìn)行的。()

(8)自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的。()

27、非特異性免疫只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。()三、綜合題

28、如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，A、B不盡相同，B的發(fā)育過程為_____。

(2)D、E顯示的生殖方式分別是_____、_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于_____生殖，F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_____緊密結(jié)合。

29、如圖中A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中B屬于______動(dòng)物，其身體表面覆蓋有______，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

(2)圖中D的身體呈______可減少阻力。

(3)圖中A的幼體生活在水中，用______呼吸，成體水陸兩棲，用______呼吸，______輔助呼吸。

(4)圖中哺乳動(dòng)物的牙齒分化出了______、______、______、C特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______、______。

(5)圖中E的______發(fā)達(dá)，能有力的牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的______與肺相通，有貯存空氣，輔助呼吸的作用。

(6)B的呼吸器官叫______、B的身體分為______三部分，胸部有三對(duì)足，兩對(duì)翅，擴(kuò)大了分布范圍，有利于覓食和繁育后代。

(7)上述動(dòng)物中能保持體溫恒定的有______、______。（填字母）

30、圖甲、乙、丙、丁為四種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖，圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、分解者、無機(jī)環(huán)境，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[

]填字母）

(1)根據(jù)甲、乙、丙、丁四種微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以分兩類，乙與其中的______歸為同一類，它們都可以通過____________進(jìn)行繁殖。

(2)甲、乙、丙、丁四種微生物的營(yíng)養(yǎng)方式是_____________，能將動(dòng)植物遺體和遺棄物中的有機(jī)物分解成_________，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為圖1中[_______]代表的分解者。

(3)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行____________作用，并將產(chǎn)生二氧化碳釋放到[

_____]無機(jī)環(huán)境中。

31、如圖為染色體與DNA關(guān)系的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出①～③的名稱：①___________；②__________

；③________。

（2）③主要存在于細(xì)胞的___________________中，①上