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溫故知新男生和女生的性別差異有哪些?生理差異性格特征興趣愛好思維方式小采訪請(qǐng)說一說你心目中理想的異性特點(diǎn)是什么?和你最討厭的異性特點(diǎn)是什么?陽光、帥氣溫柔、體貼、善良勇敢、果斷聰明、理智自信、活潑心思細(xì)密小氣、愛計(jì)較、做作脾氣大、不尊重別人沒有擔(dān)當(dāng)沒有責(zé)任心有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)沒有擔(dān)當(dāng)沒有責(zé)任心愛哭鼻子過于敏感沖動(dòng)、不理智這些特點(diǎn)主要集中在性格、品德方面那你們有沒有特別喜歡的一個(gè)異性同學(xué)?你覺得喜歡異性會(huì)不會(huì)覺得羞于啟齒?2.2青春萌動(dòng)部編版|道德與法治|七下
第二課自學(xué)導(dǎo)航1.青春期的心理萌動(dòng)的含義和表現(xiàn)2.與異性相處的好處(意義)?
3.與異性相處有哪些要求?4.如何正確認(rèn)識(shí)并對(duì)待青春期的異性情感?5.怎樣正確認(rèn)識(shí)愛情(什么是真正的愛情)?相遇青春,我們有很多和異性同學(xué)合作相處的機(jī)會(huì)……合作探究,共同學(xué)習(xí)攜手共進(jìn),精誠合作你幫我扶,一起前行喜歡打扮越來越喜歡打扮,注意發(fā)型和服裝,想得到別人的夸獎(jiǎng)變得拘謹(jǐn)有異性在場的場合會(huì)很拘謹(jǐn),變得不像自己表現(xiàn)自己想要和異性成為朋友,喜歡在異性面前表現(xiàn)自己談?wù)摦愋院芟矚g得到某個(gè)異性同學(xué)的關(guān)注,喜歡和同學(xué)談?wù)摦愋詼y一測:你有這種感覺嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?在她面前扮酷耍帥在她面前逞英雄青春期的心理萌動(dòng)1.青春期的心理萌動(dòng)含義
步入青春期,一股從未有過的心潮悄然涌動(dòng),帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn),這是青春期的心理萌動(dòng)。異性朋友012.青春期的心理萌動(dòng)的表現(xiàn)
渴望得到異性的肯定和接受有自我表現(xiàn)的欲望更加在意自己的形象思考:青春期的心理萌動(dòng)有哪些表現(xiàn)呢?(1)小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)?議一議:探究與分享
情境一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動(dòng)中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕?!?/p>
情境二:一天,大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里,晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天,大海才道出原委:因?yàn)樽约耗樕系囊粋€(gè)小疤痕,前桌的女生笑話他是“刀疤”,而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見,大海覺得自己很沒面子。共同特點(diǎn):想得到異性的注意、在意異性的看法(1)正確認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng);(2)在異性面前,落落大方,正確與異性同學(xué)交往。(3)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)秀品質(zhì)。(2)、你認(rèn)為小梅和大海怎樣才能擺脫苦惱?男女生交往距離不能小于50厘米。男女生不得共用一把雨傘。男女生不能一對(duì)一在一起?!捌孑庑R?guī)”?(1)你贊同這樣的校規(guī)嗎?2.學(xué)校制定這樣的校規(guī),表明校長和老師擔(dān)心什么?他們的擔(dān)心有哪些合理之處?3.如果校長來聽取大家對(duì)校規(guī)的意見,你有哪些建議?答:(1)擔(dān)心:男生女生交往過密,容易發(fā)生早戀。(2)合理之處:①青春期男女生身心發(fā)展不成熟,不能正確把握對(duì)異性同學(xué)的情感。②異性之間交往頻繁,容易影響學(xué)習(xí),影響健康成長,答:(1)學(xué)校要正視異性之間的正常交往,要疏導(dǎo)而不是一味阻止。(2)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,引導(dǎo)異性之間正常交往。1.你贊同這樣的校規(guī)嗎?為什么?答:不贊同。因?yàn)檫@些校規(guī)不利于男女同學(xué)的正常交往,不利于我們看到對(duì)方的優(yōu)勢,取長補(bǔ)短。搬運(yùn)新書掛窗簾搬課桌拖地掃地男生:大膽、有力量等女生:細(xì)心、愛干凈等分發(fā)課本收費(fèi)打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉男女搭配干活不累上節(jié)課講到......異性效應(yīng)——當(dāng)有異性參加活動(dòng)時(shí),異性間心理接近的需要就得到了滿足,于是,彼此間就獲得了不同程度的愉悅感,激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。
2.與異性交往的影響(作用)?①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對(duì)方身上看到優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)對(duì)方的長處③與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑。(弊)一方面一方面(利)
因?yàn)槲腋鯊?qiáng)走得太近,班上的“風(fēng)言風(fēng)語”也隨之而來。今天,朋友小麗問我:“你跟王強(qiáng)是不是在談戀愛呀!”而且有一次,晚上十點(diǎn)和王強(qiáng)打電話討論數(shù)學(xué)題,媽媽知道后訓(xùn)斥我:“大晚上跟男孩子打什么電話,一點(diǎn)不莊重,以后不許跟男孩子交往。”曉琳的心聲小組討論:對(duì)此曉琳以后應(yīng)該如何做呢?與異性相處時(shí),我們應(yīng)注意什么?內(nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體時(shí)間地點(diǎn)場所與異性相處時(shí),我們應(yīng)注意什么?3、如何迎接與異性交往的考驗(yàn)?
(1)與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。(2)異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,(3)要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見證。探究:怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的異性情感?
雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知這一情況,經(jīng)常放學(xué)后到雨薇家?guī)兔Γ枚弥?,就有同學(xué)說彬彬在追求雨薇。彬彬也意識(shí)到自己越來越喜歡獨(dú)立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了,不知道自已以后該怎么辦.......思考:如何理解彬彬?qū)τ贽钡母星??欣賞、好感、愛慕早戀、愛情≠我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞對(duì)美好的向往而喜悅,也容易把這種欣賞和向往誤理解為愛情4.怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的情感?(1)萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感,是青春成長中的正常現(xiàn)象。(2)在與異性交往的過程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,但這并不是真正的愛情。什么是愛情呢?
愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞和尊重,更需要責(zé)任和能力。
初識(shí)愛情
怎樣正確認(rèn)識(shí)愛情?異性情感024、如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的異性情感?
①相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。②在與異性交往的過程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,其實(shí)這種欣賞和向往并不是真正的愛情。P20③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理。認(rèn)識(shí):處理方法:教學(xué)目標(biāo)探究感悟早戀的危害
慎重對(duì)待,理智處理030204影響學(xué)習(xí)和生活容易身心受到傷害容易出現(xiàn)越軌行為可能導(dǎo)致犯罪早戀極難成功0105情感小貼士性機(jī)能的成熟青春萌動(dòng)的感情特點(diǎn):幼稚沖動(dòng)純潔模糊豐富多變好感、愛慕≠早戀、愛情真正的愛情:成熟理智穩(wěn)定持久專一有能力為對(duì)方負(fù)責(zé)以婚姻為目的讓我們依然保持沉默我多么珍惜這天真的羞澀你也應(yīng)保持那青春的活潑我們的肩膀
都還稚嫩扛不起太多的責(zé)任等一等吧等你的肩膀更厚實(shí)些我也懂得了什么是成熟的思索課堂小結(jié)2.2青春萌動(dòng)異性朋友正確認(rèn)識(shí)異性情感與異性相處的意義異性情感正確對(duì)待異性情感青春期心理萌動(dòng)的含義和表現(xiàn)真正的愛情與異性交往的態(tài)度1、(2021湖南株洲)《中國教育報(bào)》曾以“中學(xué)生也過情人節(jié)”為題對(duì)新疆某市進(jìn)行了報(bào)道,情人節(jié)前夕,在該市的禮品店里一些中學(xué)生購買禮品送給異性朋友,其中刻有“Love”字型的巧克力格外受到學(xué)生青睞,“網(wǎng)吧”爆滿,一些中學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)給異性朋友發(fā)電子賀卡。下列對(duì)男女生交往的認(rèn)識(shí),正確的是()①同性交往是友誼,異性交往就是戀愛②對(duì)待可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理③男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步④與異性適度交往,是我們成長的一個(gè)重要方面A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④A課堂練習(xí)2、男生和女生在心理發(fā)展方面存在著差異,男女同學(xué)的交往()①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)③要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體④可以消除雙方的性格差異A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④A3、“一女
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