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甘肅省武威第十八中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題單選題(24題,每題2分,共48分)1.用生態(tài)學(xué)原理解釋下列現(xiàn)象的敘述,錯誤的是()A.“一山不容二虎”——能量流動中能量逐級遞減原理B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”——非生物因素中溫度對生物的影響C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”——生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D.“千里之堤,潰于蟻穴”——環(huán)境對生物的影響以及生物對環(huán)境的適應(yīng)2.下列關(guān)于種群特征的描述,正確的是()A.種群數(shù)量的增長主要取決于出生率B.斑馬在草原上成群活動屬于種群的空間特征C.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征D.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量不再發(fā)生波動3..蚜蟲常聚集于葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位,是地球上最具有破壞性的害蟲之一。七星瓢蟲捕食蚜蟲,是蚜蟲的天敵。對于蚜蟲,重要的是抓緊預(yù)防,避免蟲害的發(fā)生。關(guān)于蚜蟲的調(diào)查與防治,下列說法正確的是()A.應(yīng)采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度B.取樣時應(yīng)選擇蚜蟲較為集中的地塊C.樣方法可以準確計算出蚜蟲的種群密度D.引入七星瓢蟲,可以徹底消滅蚜蟲4.某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時間后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關(guān)于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是()A.甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群5.種群的數(shù)量變化曲線如圖所示。下列敘述正確的是()A.當種群數(shù)量達到K值時出生率等于零B.當某害蟲種群數(shù)量達到K/2時,進行殺蟲效果最佳C.若空間充足,種群數(shù)量增長一定如曲線a所示D.若曲線b1變成曲線b2,說明該種群生存環(huán)境變得惡劣6.在水庫的上游,政府將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過生物降解、吸收,可以有效解決城市生活污水造成的污染問題,使水庫水質(zhì)得到明顯改善。下列相關(guān)說法,正確的是()A.流經(jīng)該濕地的總能量是該濕地中的生產(chǎn)者所固定的太陽能B.大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以吸收城市污水中的有機污染物C.濕地中生物種類多樣,可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定D.從廢棄農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替,該過程體現(xiàn)了人類對群落演替的影響7.十九大再次強調(diào):綠水青山就是金山銀山!為響應(yīng)這一號召,2017年洞庭湖環(huán)境保護行動全面展開:全境砍伐歐美黑楊、拆除外湖砂石場、拆除湖洲內(nèi)的鋼制矮圍、清退外湖珍珠養(yǎng)殖場、溝渠塘壩清淤增蓄等一系列措施。根據(jù)以上措施及生物學(xué)原理,下列相關(guān)說法不正確的是()A.洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠蓄洪防旱、增加空氣濕度,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值B.溝渠塘壩清淤增蓄、拆除外湖砂石場將有利于提高洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能C.洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)D.長期在洞庭湖進行珍珠養(yǎng)殖會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,引起水華現(xiàn)象8.下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染(

)A.

榨汁機只用溫水進行清洗,并晾干

B.

發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C.

葡萄先去除枝梗,再沖洗多次

D.

每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開9.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,錯誤的是()A.

制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡

B.

溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大

C.

在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

D.

制作果酒和果醋時都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是()A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進行光合作用,把無機物轉(zhuǎn)變成有機物B.動物都是消費者,其中食草動物為初級消費者C.分解者都是腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等11.菟絲子是一種缺乏葉綠素的開花植物,但可吸附于其他綠色植物以取得養(yǎng)分,所以菟絲子在生態(tài)系統(tǒng)中的角色應(yīng)該是 ()A.生產(chǎn)者 C.消費者 12.俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃小蝦,小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計了一個水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是()A.小魚吃的小蝦 C.吃小魚的大魚 13.在適宜的溫度條件下,下圖所示裝置中都加入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中最適于產(chǎn)生酒精的裝置是()14.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是()C.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費者、分解者體內(nèi)的能量15.圖L5-2-1為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解,圖中字母代表相應(yīng)能量,下列說法正確的是()圖L5-2-1A.圖中用于桑樹生長、發(fā)育、繁殖的能量是AC.第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率可用(A1+B1+C1+D1)/C表示116.如圖所示是地球上各種水體相互轉(zhuǎn)化的示意圖。請從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮,指出該圖能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能是()A.能量流動B.物質(zhì)循環(huán)C.信息傳遞D.物質(zhì)更新17.以下生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的應(yīng)用或?qū)嵗?,屬于化學(xué)信息傳遞作用的是()①當蜜蜂散失時,雌蜂(蜂王)能分泌一種“聚集激素”,最后把所有的蜜蜂聚集在它的周圍②蜜蜂采花釀蜜,當少數(shù)蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,就能很快把幾里路外的蜂群都引來采集花蜜,到蜜囊裝滿仍返回原地,而不迷失方向,就是因為蜜蜂分泌的“追蹤激素”③當個別兵蟻發(fā)現(xiàn)敵害時,立即向體外釋放一種“告警激素”向同伴告警,從而保護種群④養(yǎng)雞時在保證營養(yǎng)供應(yīng)的基礎(chǔ)上,可以通過控制光照時間提高雞的產(chǎn)蛋率⑤用一定頻率的聲波、磁場、光輻射處理谷物、蔬菜作物及樹木等的種子,可提高其發(fā)芽率,獲得高產(chǎn)⑥利用裝有性激素的誘捕器來捕獲害蟲,預(yù)測、預(yù)報短期害蟲發(fā)生的時間和范圍,以預(yù)防害蟲大面積發(fā)生①②③⑥B.①②④⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④不正確的是()A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越大B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,自動調(diào)節(jié)能力越小C.抵抗力穩(wěn)定性越高,自動調(diào)節(jié)能力越大D.恢復(fù)力穩(wěn)定性越高,自動調(diào)節(jié)能力越大19.右圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是()A.碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B.a(chǎn)途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行D.如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e20.如圖L5-2-9(a)所示為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,圖(b)為城市生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)倒金字塔,以下解釋不符合客觀事實的是 ()圖L5-2-9A.組成(a)和(b)生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物因素是生產(chǎn)者和分解者B.流經(jīng)(a)或(b)生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是(a)或(b)生態(tài)系統(tǒng)中的植物所固定的太陽能C.(b)生態(tài)系統(tǒng)可以對(a)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響D.人類活動對(a)或(b)生態(tài)系統(tǒng)均產(chǎn)生影響21.在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖L5-2-10所示)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是 ()圖L5-2-10A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽、家畜B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D.沼氣池的建造,提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率22.某地森林發(fā)生局部火災(zāi)后,不久后許多種子萌發(fā),長成新植株。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有()C.傳遞信息的功能 23.某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如圖L5-5-1所示)。下列說法中錯誤的是 ()圖L5-5-1D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是()A.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱C.惡劣環(huán)境條件下的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用二、非選擇題(52分)25.(11分)如圖甲表示種群數(shù)量增長的兩種曲線,圖乙表示某區(qū)域不同年份甲樹種與乙樹種存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)變化。據(jù)圖回答下列問題:(1)種群最基本的數(shù)量特征是

。若種群每年以λ倍按圖甲曲線X的方式增長,A為種群起始數(shù)量,則t年后該種群數(shù)量Nt可表示為

。圖甲中陰影部分可以表示由于受到

(寫出兩點)等條件的限制而死亡的個體。(2)若圖甲中的曲線Y表示池塘中某魚類種群的增長曲線,要想長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后魚的數(shù)量需保持在曲線中的

點左右,原因是

。C點后種群出生率和死亡率的大小關(guān)系是

。(3)從圖乙分析,兩樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是

,處于平衡狀態(tài)的年份是。從a年到e年,

逐漸成為優(yōu)勢樹種,群落的這種變化叫做

。26.(16分)果酒和果醋含有豐富的營養(yǎng)淚便于保存,且便于保存.分析并回答下列問題:(1)果酒的制作需要以________作為菌種,從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,該微生物屬于________。(2)能證明梨汁中產(chǎn)生了酒精的試劑是________,此顏色變化需在________條件下進行,其顏色變化為________。(3)在果醋制作過程中.醋酸菌將果酒制作的產(chǎn)物乙醇先變?yōu)開_______,再將其變?yōu)榇姿?,上述過程需在氧氣充足,但________的條件下完成。(4)果酒制作過程涉及的微生物細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所包括________。27.(7分)圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈。

(2)鷹占有個營養(yǎng)級,請寫出鷹所占營養(yǎng)級最高的一條食物鏈:。

(4)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是。

(5)若植食性昆蟲減少,在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減?,理由是。

28.(9分)如圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分圖解,其中a、b、c、d構(gòu)成生物群落,①~⑧表示相關(guān)過程。請回答下列問題:(1)碳在無機環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)主要是以________的形式進行的。圖示各種成分之間缺少兩個重要過程,請用箭頭在圖中表示出來。(2)圖示初級消費者糞便中的能量屬于________(填字母)同化量的一部分。b同化的能量最終的去向有_______________和_________________。若圖中b的同化量增加1kJ,則生產(chǎn)者的同化量至少需要增加________kJ。(3)過度的人工碳排放,會破壞生態(tài)系統(tǒng)的碳平衡,導(dǎo)致氣溫升高從而形成_______效應(yīng)。為了避免此效應(yīng)的形成,可以采取的措施有____________________。29(9分).請據(jù)圖回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:(1)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D指向A的箭頭代表的生理過程是_____________________________。(2)在圖乙的食物鏈中,③屬于________(生物)的同化量的一部分。(3)圖乙所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營養(yǎng)級,它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外,其他的流向是________________和________________。(4)在圖乙的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些信息的作用是________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(5)圖乙所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后并最終達到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的____________能力。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)________(填“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性更高。(6)下表是某生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級(含第一營養(yǎng)級)的能量分析表[單位:J/(hm2·a)]營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是________J/(hm2·a)。該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________。高二期末考試生物答案單選

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