專題17課外說明文閱讀語(yǔ)文八年級(jí)下學(xué)期期末答題技巧專項(xiàng)練習(xí)(原卷版)_第1頁(yè)
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課外說明文閱讀學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________答題技巧1.理解說明對(duì)象及其特征:首先,通過閱讀全文,理解說明對(duì)象是什么,這通??梢酝ㄟ^標(biāo)題或首段來判斷。接著,找出說明對(duì)象的特征,這通常隱藏在文中的關(guān)鍵句或段落中。2.把握說明方法:常見的說明方法有舉例子、作比較、下定義、列數(shù)字、分類別、打比方等。在閱讀時(shí),注意這些方法的運(yùn)用,并理解它們對(duì)說明對(duì)象的作用。3.分析說明順序:說明文的順序主要有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。根據(jù)文章的內(nèi)容,判斷其采用了哪種說明順序,并理解這種順序?qū)φf明效果的影響。4.注意說明語(yǔ)言的特點(diǎn):說明文的語(yǔ)言通常準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué)。在閱讀時(shí),注意體會(huì)這些特點(diǎn),并理解它們?nèi)绾畏?wù)于說明對(duì)象。5.審題與答題技巧:認(rèn)真審題,理解題目要求。在答題時(shí),盡量使用原文中的關(guān)鍵詞或句子,確保答案的準(zhǔn)確性。對(duì)于開放性問題,要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)積累進(jìn)行回答。專項(xiàng)練習(xí)閱讀下面選文,完成小題。把二氧化碳“捕回”海底①地下巖層深處,不但有珍貴的油氣資源,也有二氧化碳等溫室氣體。在海洋油氣鉆探過程中,如何通過技術(shù)手段捕獲伴生的二氧化碳,將其封存在海底?②6月1日,距離廣東深圳西南約200公里的恩平15—1原油鉆采平臺(tái)上,高碳原油生產(chǎn)井、生產(chǎn)處理系統(tǒng)、二氧化碳?jí)嚎s機(jī)等設(shè)備依次啟動(dòng),將油田開發(fā)伴生的二氧化碳捕獲、分離,加壓至氣液混合的超臨界狀態(tài)后,通過二氧化碳回注井,回注至距平臺(tái)3公里、海床之下800多米的咸水層中,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定封存。③這標(biāo)志著我國(guó)首個(gè)海上二氧化碳封存示范工程投用,也意味著我國(guó)初步形成海上二氧化碳捕集、處理、注入、封存和監(jiān)測(cè)的全套技術(shù)和裝備體系,填補(bǔ)了海上二氧化碳封存技術(shù)空白。項(xiàng)目預(yù)計(jì)每年可封存二氧化碳30萬(wàn)噸,累計(jì)將超過150萬(wàn)噸,相當(dāng)于植樹近1400萬(wàn)棵。④二氧化碳順利回注到海底地層,要突破哪些“關(guān)卡”?⑤首先要找到合適的存儲(chǔ)位置。中國(guó)海油的專家們找到了一個(gè)狀似倒扣“巨碗”的地質(zhì)構(gòu)造,具有自然封閉性,能實(shí)現(xiàn)二氧化碳長(zhǎng)期穩(wěn)定封存。⑥位置選好后,就要鉆一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井,建立一條向“巨碗”輸送二氧化碳的通道。如此大的水平位移,井壁摩擦力成倍提高,鉆井時(shí)很容易被卡住,加上海底淺層土質(zhì)松軟,鉆井時(shí)井眼容易垮塌和漏失鉆井液。⑦針對(duì)這些挑戰(zhàn),鉆井專家定制了特制鉆井液,既能抵抗酸性二氧化碳腐蝕,也能支撐井壁、潤(rùn)滑井眼,讓二氧化碳回注之路通暢無(wú)阻。不僅如此,注氣管柱還加裝了光纖監(jiān)測(cè)裝置,每隔1米就有1個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),數(shù)千只敏銳的“眼睛”全方位觀察管柱是否存在泄漏。⑧我國(guó)海域沉積盆地分布廣、地層厚度大、構(gòu)造底層圈閉多,具備二氧化碳封存的良好地質(zhì)條件,封存潛力預(yù)測(cè)達(dá)2.58萬(wàn)億噸,能為碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供重要支撐。1.選文題目“把二氧化碳‘捕回’海底”有何妙處?2.選文第③段中劃線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?項(xiàng)目預(yù)計(jì)每年可封存二氧化碳30萬(wàn)噸,累計(jì)將超過150萬(wàn)噸,相當(dāng)于植樹近1400萬(wàn)棵。3.結(jié)合選文內(nèi)容,概括二氧化碳順利回注到海底地層,要突破哪些“關(guān)卡”。4.結(jié)合語(yǔ)境,請(qǐng)分析選文第⑦段畫線句子的語(yǔ)言特點(diǎn)。每隔1米就有1個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),數(shù)千只敏銳的“眼睛”全方位觀察管柱是否存在泄漏。閱讀下面材料,完成小題。當(dāng)心汽水(夏瑾)①很久以來,汽水一直是深受人們喜愛的飲料。它們帶著神奇的氣泡、混合的香氣和甜甜的味道,讓人欲罷不能。特別是對(duì)于孩子,汽水更是具有不可抗拒的魔力。研究表明,如果一個(gè)人從小就養(yǎng)成了喝汽水習(xí)慣,汽水的味道就會(huì)變成他一生都抹不去的記憶元素,在他的意識(shí)里留下印記。②如何才能減輕這種“汽水癮”呢?專家提供的解決方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在喝汽水時(shí),只喝常溫的,而不是像廣告里描繪的那樣,加了冰塊再喝,這是因?yàn)樘妓犸嬃显诒鶝龅臓顟B(tài)下會(huì)更好喝。汽水的主要成分是加了氣的水和大量的糖,喝掉1升汽水等于一口氣吃下20塊糖,相當(dāng)于500卡路里的熱量,是人體不運(yùn)動(dòng)時(shí)一天所消耗熱量的四分之一。③巴黎營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生帕特里克·塞羅博士認(rèn)為,對(duì)于碳酸飲料,少喝一點(diǎn)是沒有關(guān)系的,因?yàn)槿梭w不能沒有糖。糖是維持人們生命所必需的成分,是人體能量的發(fā)動(dòng)機(jī),即使是對(duì)那些必須實(shí)行嚴(yán)格飲食制度的病人來說,也絕對(duì)不能禁止對(duì)糖分的攝取。④不僅如此,碳酸飲料還是一種引發(fā)饑餓感的飲料。雖然含有大量的糖,但飲用碳酸飲料卻不會(huì)帶來飽腹感,這些卡路里還會(huì)引起胰島素升高,喚醒饑餓感,而對(duì)糖產(chǎn)生的依賴性還會(huì)引誘人們攝取越來越多的碳酸飲料。⑤碳酸飲料不僅能引起肥胖癥、糖尿病和心血管疾病,還隱藏著其他危險(xiǎn)。碳酸飲料里含有大量的磷酸,過量的磷會(huì)影響人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收,造成骨質(zhì)流失。骨質(zhì)流失對(duì)牙齒也會(huì)產(chǎn)生影響,造成牙釉質(zhì)腐蝕以及齲齒。而《美國(guó)公共衛(wèi)生雜志》近期發(fā)表的一項(xiàng)研究則表明,經(jīng)常喝汽水還會(huì)加速細(xì)胞組織老化。⑥面對(duì)碳酸飲料如此之多的害處,許多人提出用無(wú)糖碳酸飲料來代替普通碳酸飲料,因?yàn)闊o(wú)糖碳酸飲料中不含糖分,甜味來自合成甜味劑。對(duì)此,《美國(guó)臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)雜志》發(fā)表的一項(xiàng)研究結(jié)果表明,無(wú)糖碳酸飲料引發(fā)糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)是普通碳酸飲料的2倍之多。⑦這項(xiàng)由法國(guó)國(guó)家健康和醫(yī)學(xué)研究所的弗朗索瓦·克拉維爾—夏普隆和蓋·法格拉茲發(fā)起的流行病學(xué)研究,從1993年到2007年間,對(duì)66000多名婦女進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。根據(jù)調(diào)查問卷收集的數(shù)據(jù),在實(shí)驗(yàn)初期,這些婦女的健康狀況與法國(guó)社會(huì)整體人群相差無(wú)幾,參與實(shí)驗(yàn)者中體重過重或肥胖癥患者比例甚至低于法國(guó)全國(guó)水平。實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組,一組每人每周喝一小罐含糖碳酸飲料,另一組每人每周喝兩罐無(wú)糖碳酸飲料。研究人員在實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn),喝無(wú)糖碳酸飲料的婦女們體重沒有發(fā)生變化。⑧為了比較這些參與實(shí)驗(yàn)人群患Ⅱ型糖尿病的危險(xiǎn)幾率,研究人員根據(jù)16項(xiàng)指標(biāo)重新調(diào)整了數(shù)據(jù),這些指標(biāo)包括是否從事體育鍛煉、是否吸煙、是否飲酒、是否有家族糖尿病史等。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是,喝無(wú)糖碳酸飲料的人比喝含糖碳酸飲料的人患Ⅱ型糖尿病的危險(xiǎn)更高。如果說喝含糖碳酸飲料會(huì)增加1.5倍患糖尿病的幾率,那么喝無(wú)糖碳酸飲料的人患糖尿病的幾率會(huì)在此基礎(chǔ)上再增加2.3倍。⑨研究人員解釋說,無(wú)糖碳酸飲料會(huì)增加血管中的含糖指數(shù),引起胰島素升高,胰島素反復(fù)升高則會(huì)導(dǎo)致胰島素抵抗,從而使人患上Ⅱ型糖尿病。⑩朗索瓦·克拉維爾—夏普隆和蓋·法格拉茲認(rèn)為,這項(xiàng)研究向更好地了解甜味劑對(duì)人體機(jī)能的影響邁出了第一步?!拔覀冎赋隽艘粋€(gè)危險(xiǎn)的因素,現(xiàn)在我們想要知道為什么會(huì)這樣?!睂?duì)他們來說,通過其他研究進(jìn)一步探索脫糖飲料中添加的不同成分對(duì)人體的影響將顯得十分必要。5.下列各項(xiàng)的說法符合原文意思的一項(xiàng)是(

)A.專家認(rèn)為,碳酸飲料在冰涼的狀態(tài)下會(huì)更好喝,能有效地幫助人們減輕“汽水癮”。B.碳酸飲料含有大量的糖,所以對(duì)于必須嚴(yán)格控制飲食的病人要絕對(duì)禁止飲用。C.實(shí)驗(yàn)證明喝無(wú)糖碳飲料患上糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)低于喝普通碳酸飲料的患者。D.碳酸飲料過度攝人入會(huì)給人體帶來極大的危害,但是少喝一點(diǎn)是沒有關(guān)系的。6.第②段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不能去掉,為什么?汽水的主要成分是加了氣的水和大量的糖。7.閱讀④⑤兩段,碳酸飲料除了能引起肥胖癥、糖尿病和心血管疾病外,還會(huì)對(duì)人體造成哪些傷害?用概率思維提高你的勝算①①一個(gè)陌生人來到一個(gè)小鎮(zhèn),看見一個(gè)老人,老人身邊有一條狗。陌生人問道:“你的狗咬人嗎?”老人回答:“不?!庇谑悄吧藦澭牧伺倪@條狗,狗撲上去,咬了他一口。陌生人問老人:“你不是說你的狗不咬人嗎?”老人說:“這不是我的狗。”②這個(gè)故事原本用于提醒人們問對(duì)問題很重要,但它還有更深層的啟發(fā):要小心那些默認(rèn)的因果前提。這個(gè)陌生人假設(shè)老人身邊的狗就是他的狗,這是一個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)。

③哲學(xué)家休謨有一個(gè)奇怪的主張:因果關(guān)系并不存在。他不相信歸納推理的有效性,認(rèn)為用這種方法得出的因果關(guān)系,其中缺失了某些鏈條。其理由是:心靈就算用最精密的考察,也不能從假定的原因中找出結(jié)果來。因?yàn)樵蚝徒Y(jié)果是兩個(gè)完全不同的東西。A④我們從小接受的都是關(guān)于“因果論”的教育。在學(xué)生時(shí)代,“因?yàn)椤北徊鸪梢粋€(gè)個(gè)清晰的步驟,證據(jù)確鑿,邏輯清晰。到了現(xiàn)實(shí)世界我們卻發(fā)現(xiàn):哪里有什么因果?不管你多么才華橫溢,現(xiàn)實(shí)都不會(huì)給你一道“因果分明”的題目來做。⑤即便在那些看起來很厲害的道理甚至很嚴(yán)格的科學(xué)理論中,也不一定存在100%的因果,人們能夠得到的只是一個(gè)概率數(shù)值。所以,在現(xiàn)實(shí)世界,我們要去除這樣一種句式:“如果……那么……”這個(gè)句式應(yīng)該以加上概率的方式表達(dá):“如果……,那么有80%的可能……”在此基礎(chǔ)上,再去分析這個(gè)概率的條件,并不斷通過實(shí)踐去更新概率。B⑥量化處理。英國(guó)物理學(xué)家開爾文說:“當(dāng)你能夠量化你所談?wù)摰氖挛?,并且能用?shù)字描述它時(shí),你對(duì)它就確實(shí)形成了深入了解。”就像氣象臺(tái)預(yù)報(bào)會(huì)說“明天有80%的概率會(huì)下雨”一樣,你也要養(yǎng)成類似的思考和溝通方式。假如有人約你周末吃飯,在你還不確定能不能去的時(shí)候,別說“也許”“可能”“大概”這類詞,最好說“我有60%的把握去”。即使是毛估的過程,你也會(huì)有所收獲。⑦灰度認(rèn)識(shí)。分析事物時(shí),你要克服二元對(duì)立、非黑即白的心態(tài)。首先,要改變對(duì)任何事情都追求100%確定的心態(tài)。試想,這件事情我真有100%的把握嗎?如果有70%的把握,那么剩下30%的可能是什么?其次,要保持更加開放的心態(tài)。嘗試著找那些你從來沒覺得需要向他們請(qǐng)教的人聊一聊,你也許會(huì)有意外的收獲。C⑧黑白決策。AI下圍棋的秘訣是,計(jì)算各種可能的招法在終局贏棋的概率,然后選擇概率最大的那一手。這看起來似乎很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易。撲克高手安妮·杜克曾擔(dān)任業(yè)余撲克比賽的評(píng)論員。有一次,她告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾:根據(jù)當(dāng)前的局面,甲選手贏的概率是76%,乙選手贏的概率是24%。結(jié)果乙贏了比賽,觀眾說杜克的預(yù)測(cè)錯(cuò)了,杜克的回答是:“不是我預(yù)測(cè)錯(cuò)了,我已經(jīng)說過乙選手贏的概率是24%,也就是概率為24%的事件發(fā)生了?!辈还墁F(xiàn)實(shí)多么灰暗、自己手上的牌多么差,都敢于做決定,并且堅(jiān)定地選最好的那一手,是一種非常了不起的天賦。⑨形成系統(tǒng)。漫長(zhǎng)的人生是由很多個(gè)連續(xù)的決策構(gòu)成的,你不能在乎一城一池的得失,而要建立一個(gè)大概率能“贏”的科學(xué)決策系統(tǒng)。好的系統(tǒng)幾乎都有如下特性:強(qiáng)健、高適應(yīng)性、韌性。如果一個(gè)人熱衷于精確地預(yù)測(cè),喜歡搭建自圓其說的結(jié)構(gòu),那么他的決策系統(tǒng)可能非常淺薄、極其脆弱。D⑩“沒有什么簡(jiǎn)單的模型通向偉大?!眻D靈獎(jiǎng)得主理查惠·哈明說。他認(rèn)為,在許多領(lǐng)域,通往卓越的道路,不是精確計(jì)算的結(jié)果,而是含糊不清的。①選自《新科技》。8.根據(jù)文意,判斷語(yǔ)句“怎樣提升做對(duì)人生決策的概率呢?”放在ABCD哪處更合適9.根據(jù)選文內(nèi)容,下列哪個(gè)選項(xiàng)是用“形成系統(tǒng)”所做的決策(

)A.因一個(gè)疏忽,他失去了一個(gè)重要的升職機(jī)會(huì),但他不認(rèn)為這會(huì)影響未來人生。B.看到大數(shù)據(jù)推送消息顯示某景區(qū)人數(shù)多,他退了機(jī)票將目的地?fù)Q成小眾景點(diǎn)。C.他測(cè)出未來患帕金森的可能性達(dá)80%,于是采取改變飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等措施。D.學(xué)校邀請(qǐng)教授下周到校開展講座,因行程未定,他回答自己有六成把握能去。10.結(jié)合全文內(nèi)容,分析最后一段中“在許多領(lǐng)域,通往卓越的道路,不是精確計(jì)算的結(jié)果,而是含糊不清的?!边@句話的含義。11.小明正在為考上理想的學(xué)校努力,他應(yīng)該怎樣提高考上理想學(xué)校的概率呢?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,給小明補(bǔ)充兩條有效建議并說明理由。建議1:明確目標(biāo),量化實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的概率。因?yàn)榱炕倪^程能幫助我們深入、全面地思考問題。閱讀下面文章,完成下面小題。磁共振成像新技術(shù)“看清”大腦神經(jīng)活動(dòng)①韓國(guó)研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一種新方法,可使用磁共振成像(MRI)在毫秒級(jí)時(shí)間尺度上,非侵入性地跟蹤大腦信號(hào)的傳播。這項(xiàng)發(fā)表于《科學(xué)》雜志的最新研究有望給了解大腦帶來革命性突破。②依賴血氧水平的功能磁共振成像(IMRI)用于獲取活人的大腦圖像。這項(xiàng)技術(shù)并不是直接觀察神經(jīng)元活動(dòng),而是通過一項(xiàng)指標(biāo)追蹤大腦中血流的變化,即血氧水平依賴效應(yīng)。在實(shí)踐中,通常在幾秒鐘內(nèi),依賴血氧水平的FMRI會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生多幅圖像。在這項(xiàng)新研究中,研究人員沒有用到任何全新的儀器設(shè)備,而只是修改了磁共振腦部掃描的方式。③這項(xiàng)新技術(shù)名為神經(jīng)元活動(dòng)直接成像(DIANA),其工作原理是對(duì)傳統(tǒng)的MRI機(jī)器進(jìn)行改造,以更快的速度,在毫秒級(jí)別生成一系列局部圖像。這一速度相當(dāng)于思維的速度,神經(jīng)信號(hào)傳遞在毫秒級(jí)別,整個(gè)認(rèn)知、決策等活動(dòng)只需要0.1秒。然后,研究人員將這些局部圖像拼接在一起,以獲得每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的大腦橫截面的完整視圖。④為了看看他們是否可以通過這種方法識(shí)別大腦活動(dòng)的任何信號(hào),研究人員將麻醉的老鼠放入MRI掃描儀中,然后用電流輕輕敲擊其面部的胡須墊。他們發(fā)現(xiàn),在電擊后25毫秒左右,他們的技術(shù)產(chǎn)生的圖像在體感皮層(感知胡須刺激的小鼠大腦部分)中記錄了某種信號(hào)。⑤進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn),DIANA信號(hào)實(shí)際上隨著時(shí)間的推移而移動(dòng)。它在敲擊胡須墊后大約10毫秒出現(xiàn)在稱為丘腦的大腦區(qū)域,在大約25毫秒時(shí)移動(dòng)到體感皮層的一個(gè)部分,然后在幾毫秒后在體感皮層的另一部分出現(xiàn)。⑥通過使用電生理學(xué)和光遺傳學(xué)等侵入性技術(shù)對(duì)同一大腦區(qū)域進(jìn)行測(cè)量,研究小組表明,DIANA信號(hào)實(shí)際上是在追蹤神經(jīng)元活動(dòng)對(duì)胡須刺激的反應(yīng)。⑦到目前為止,這項(xiàng)新技術(shù)只在小鼠身上進(jìn)行了測(cè)試,但研究人員已經(jīng)將其稱為“游戲規(guī)則的改變者”,這表明它可能會(huì)改變科學(xué)家研究大腦的方式,并可能導(dǎo)致對(duì)大腦工作原理的新理解。(選自《科技日?qǐng)?bào)》2022年10月20日)12.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.磁共振成像新技術(shù)是一項(xiàng)革命性的突破,但并沒有用到任何全新的儀器設(shè)備,科研人員靠著改進(jìn)軟件,將MRI的檢測(cè)時(shí)間分辨率提升至毫秒級(jí)別。B.第④段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“左右”,說明電流輕輕敲擊小鼠面部的胡須墊產(chǎn)生的圖像在體感皮層中記錄信號(hào)時(shí)間25毫秒是一個(gè)大概時(shí)間,體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。C.磁共振成像新技術(shù)已經(jīng)成為“游戲規(guī)則的改變者”,它將改變科學(xué)家研究大腦的方式,對(duì)醫(yī)學(xué)界來講又是一大幸事。D.本文標(biāo)題運(yùn)用了擬人的修辭手法,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,引出了本文的說明對(duì)象“磁共振成像新技術(shù)”。13.第五段畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法,并說說它的作用?14.請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容,概括出神經(jīng)元活動(dòng)直接像技術(shù)的工作原理。閱讀下面的說明文,完成下面小題。植物也“聊天”①遇到家族親屬,會(huì)親切地打個(gè)招呼,還會(huì)協(xié)調(diào)關(guān)系避免“窩里斗”;遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就迅速地威脅警告,并釋放毒素抑制對(duì)方生長(zhǎng)。②你能想象嗎?做出這些反應(yīng)的是平時(shí)看上去很安靜的植物。在看不見的地下,植物也“聊天”,它們的世界很“熱鬧”。③研究發(fā)現(xiàn),相鄰植物可以通過釋放化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行對(duì)外交流。這種由化學(xué)物質(zhì)主導(dǎo)的對(duì)外交流,可以改變植物生長(zhǎng)的微環(huán)境,調(diào)節(jié)養(yǎng)分供給,甚至影響產(chǎn)量。以中國(guó)南方經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯為例,我們來看它們是怎么交流的。④木薯先從根部向土壤中釋放出氰化物,鄰近的花生接收到這些信號(hào)后,就釋放相應(yīng)的乙烯。在乙烯影響下,花生會(huì)主動(dòng)縮減植株的繁茂程度,優(yōu)先保證果實(shí)的養(yǎng)分供給。同時(shí),乙烯還能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生對(duì)氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率,進(jìn)而提高花生果實(shí)的飽滿程度和產(chǎn)量。⑤此外,植物還可以通過對(duì)外發(fā)送物理信號(hào)(聲信號(hào)、電信號(hào)等)進(jìn)行交流。澳大利亞生物學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),將胡椒單獨(dú)種在一邊,胡椒的長(zhǎng)勢(shì)一般甚至緩慢;將羅勒栽種到胡椒附近,胡椒的長(zhǎng)勢(shì)則會(huì)變得更好。即使用塑料布把羅勒和胡椒隔開,胡椒依然能保持這種變化,這是植物的聲信號(hào)在發(fā)生作用。英國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn),花朵能發(fā)出微弱的電信號(hào),表示已經(jīng)被采過蜜了。⑥不同植物甚至可以在第三方的幫助下進(jìn)行交流。菟絲子就是一個(gè)熱情的“送信使者”,比如當(dāng)昆蟲侵害某植物的時(shí)候,該植物就發(fā)出抗蟲信號(hào),通過菟絲子將信號(hào)傳輸給其他植物,提醒它們戒備,增強(qiáng)抗蟲力。⑦除了進(jìn)行交流,植物還能通過感知鄰居發(fā)出的信號(hào)來決定是戰(zhàn)是和。如小麥一旦感知到相鄰的不同植物達(dá)到一定的密度,威脅自己的水分和養(yǎng)分吸收,它就會(huì)開始大量分泌一種物質(zhì)抑制相鄰的不同植物生長(zhǎng),就像是拿起武器發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。反之,則和。對(duì)水稻的研究進(jìn)一步證實(shí),有親緣關(guān)系的水稻種植在一起,根系會(huì)盡量小心翼翼地避開彼此,最大限度減少競(jìng)爭(zhēng);而非親非故的水稻種植在一起則相反,它們的根系會(huì)扎得更深,極力侵入和擠壓對(duì)方的生存空間,抑制對(duì)方生長(zhǎng)??茖W(xué)家用確鑿的證據(jù)表明,植物也有親疏觀念并具備相應(yīng)的辨識(shí)能力,對(duì)內(nèi)相互協(xié)調(diào)。對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土。⑧科學(xué)家通過關(guān)注植物的“聊天”,破譯植物語(yǔ)言,將適宜合種的植物相鄰種植,抑制病蟲害,增加植物產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。15.植物“交流”的方式不包括(

)A.釋放化學(xué)物質(zhì)B.發(fā)送物理信號(hào)C.通過第三方的幫助D.通過根系傳達(dá)16.下列說明方法,文章沒有運(yùn)用到的一項(xiàng)是(

)A.列數(shù)字 B.打比方 C.作比較 D.舉例子17.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.本文為一篇事理性的說明文,傳達(dá)了一定的科學(xué)知識(shí)。B.將不同品種的水稻種植在一起,一定可以增加水稻的產(chǎn)量。C.標(biāo)題交代了說明對(duì)象,并用擬人的修辭手法引起讀者閱讀興趣。D.文章的結(jié)尾指明了研究“植物聊天”的現(xiàn)實(shí)作用。閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下面小題?!按钭游幕笔菍?duì)社交需求的誠(chéng)實(shí)表達(dá)①“搭子”再次火了。從傳統(tǒng)的“飯搭子”“麻將搭子”,到“廁所搭子”“午覺搭子”“摸魚搭子”,似乎很多年輕人現(xiàn)在做什么都需要尋“搭子”,并且對(duì)他們來說,“萬(wàn)物皆可搭”,“沒有搭子都不想在公司上廁所、吃飯了”。②網(wǎng)友戲稱:“搭子”是“垂直細(xì)分領(lǐng)域的朋友”,比如“旅游搭子”“脫口秀搭子”“演唱會(huì)搭子”等等。但其實(shí),“搭子”關(guān)系往往弱于朋友關(guān)系。美國(guó)斯坦福大學(xué)前任社會(huì)學(xué)系主任馬克·格蘭諾維特在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域做了幾十年的研究,他在文章《弱關(guān)系的力量》中,用4個(gè)指標(biāo)來衡量人際關(guān)系的強(qiáng)弱:時(shí)間長(zhǎng)度、情感強(qiáng)度、親密信任程度、互惠行為程度。③不像朋友需要“日久見人心”,“搭子”們之間并不需要長(zhǎng)時(shí)間的相處、高頻率的互動(dòng)。徒步途中打個(gè)招呼就可以加微信,成為“徒步搭子”;游戲群里招呼一聲就能組一局隊(duì)友,成為“游戲搭子”;入職新公司第一天和同事分享了零食,就可以在午飯時(shí)間成為“午飯搭子”。④我們?cè)诟鞣矫娑紩?huì)信任朋友,和他們有情感聯(lián)結(jié),而“搭子”們只在搭伴活動(dòng)時(shí)親密。想想如果“徒步搭子”在回家后,還和你傾訴失戀后自己對(duì)前任有多放不下,你可能會(huì)覺得“有點(diǎn)奇怪”吧;或者“游戲搭子”向你借錢,那八成是遇到了騙子。⑤同樣的,我們總會(huì)幫助朋友,但和“搭子”的互惠行為、一般也只發(fā)生在搭伴活動(dòng)時(shí),或者,在那些不用費(fèi)太大力氣的事上。比如幫朋友搬家、去家里吃飯,聽上去都很正常;而幫“午飯搭子”找一下自己買過的零食鏈接也許還行,如果是過年期間幫忙照顧寵物,就有點(diǎn)“過界”了。⑥“搭子文化”為什么流行呢?一般來說,親情、愛情、友情是人類情感的三大支柱,人們?cè)谶@些關(guān)系中獲取情緒價(jià)值,感受愛、支持與包容。只是,在現(xiàn)代都市社會(huì)中,特別是對(duì)在大城市打拼的年輕人而言,父母更多是止于來自遠(yuǎn)方的關(guān)懷,朋友間見面動(dòng)不動(dòng)要“跨越大半個(gè)城市”,而愛情更是可遇不可求的事。很多時(shí)候,年輕人就難免會(huì)有落單的時(shí)刻,需要獨(dú)自去做一些事。⑦可是,人畢竟是社會(huì)型動(dòng)物,需要在社交中汲取能量、對(duì)抗孤獨(dú)。這時(shí)候,“搭子”所自帶的便利性和清爽感便體現(xiàn)出來了:發(fā)現(xiàn)附近有共同興趣愛好的同伴,大家聚在一起,無(wú)壓力地展開活動(dòng)。就像是一兩個(gè)人組不起“飛盤局”一樣,比起獨(dú)自行動(dòng),伙伴的聚集往往可以獲得加倍的快樂。⑧每個(gè)人都有不同的面向,在與“飯搭子”“電影搭子”“旅游搭子”交往的過程中,年輕人其實(shí)是在打破固化的社交圈子,以更加開放的心態(tài)拓展自己的社交半徑。⑨對(duì)于這種社交方式,有人也表示擔(dān)憂:這樣過度強(qiáng)調(diào)功能、停留于淺表層面的“快餐式社交”,是不是意味著社交情感的降級(jí)?對(duì)此,我們不必過于擔(dān)心。擁有良好的親密關(guān)系與生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“搭子”并不矛盾。比起時(shí)時(shí)刻刻同伴侶、朋友膩在一起,深深淺淺、參差多態(tài)的社交網(wǎng)絡(luò)反而能讓人保持開放性,看到更大的世界。當(dāng)社交關(guān)系質(zhì)量越來越高、越來越多元和豐富,我們的幸福感和歸屬感也會(huì)隨之提升。18.下列關(guān)于“搭子”的表述,不符合文意的一項(xiàng)是(

)A.最近,社交生活中尋“搭子”成為不少年輕人的社交新方式。B.尋“搭子”是把生活中的種種需求、愛好分配給不同的對(duì)象。C.“搭子”屬于人際關(guān)系中的弱關(guān)系,“搭子”間沒有情感聯(lián)結(jié)。D.尋“搭子”是種淺社交,“搭子”間往往沒有深度互惠的行為。19.下列對(duì)“搭子文化”流行原因的分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.現(xiàn)代社會(huì),強(qiáng)關(guān)系力量的表達(dá)往往會(huì)受到客觀條件的限制。B.人是社會(huì)性動(dòng)物,有通過社交獲得力量、對(duì)抗孤獨(dú)的需求。C.“搭子”關(guān)系因其便利與無(wú)壓力,成為強(qiáng)關(guān)系的有益補(bǔ)充。D.年輕人借助“搭子文化”以更加開放的心態(tài)拓展社交半徑。20.基于對(duì)“搭子文化”的認(rèn)知,簡(jiǎn)要概括年輕人尋“搭子”的意義。閱讀下面文章,完成各題?!巴恋每蓯邸钡闹袊?guó)年畫①年畫是我國(guó)特有的傳統(tǒng)民間美術(shù)形式,它以通俗的繪畫語(yǔ)言表達(dá)了人們喜慶的審美情趣。年畫始于古代的門神畫,是用來祈福消災(zāi)的。隨著繪畫技藝的不斷普及和表現(xiàn)形式的不斷豐富,年畫逐漸成為老百姓喜聞樂見的裝飾品,進(jìn)而成為一種民間繪畫藝術(shù)。②年畫的內(nèi)容從最初的門神擴(kuò)展到人物、歷史典故、風(fēng)土民俗、福娃、鯉魚等多種題材,制作技藝也衍生出木版、水彩、撲灰、膠印等多種形式。每逢春節(jié),張貼年畫已成為我國(guó)大多數(shù)地區(qū)過年的習(xí)俗。③在各地年畫中,以江蘇蘇州桃花塢年畫、天津楊柳青年畫、山東濰坊楊家埠年畫和四川綿竹年畫最負(fù)盛名,被譽(yù)為“中國(guó)年畫四大家”。其中,濰坊楊家埠木版年畫已被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。④桃花塢木版年畫有一版一色的特點(diǎn),構(gòu)圖豐滿,造型夸張,色彩鮮艷,線條流暢,不失清雅,富有裝飾性和樸實(shí)感,具有強(qiáng)烈的地方風(fēng)格和民族特色。⑤楊柳青年畫繼承了宋、元繪

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