2024長沙中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 中考命題點 滑輪與機械效率（課件）

滑輪與機械效率命題點回歸教材1考點清單教材圖片分點練實驗突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升2實驗

測量滑輪組的機械效率長沙近年真題及拓展3簡單機械滑輪杠桿定義五要素平衡條件：F1L1=F2L2杠桿的分類定滑輪動滑輪滑輪組定義計算公式提高機械效率的方法特點等臂杠桿特點省力杠桿特點機械效率特點功的分類有用功額外功總功回歸教材考點清單考點1滑輪(10年4考)類型定滑輪動滑輪滑輪組圖示定義軸固定不動的滑輪軸可以隨被吊物體一起運動的滑輪由定滑輪和動滑輪組合而成的裝置類型定滑輪動滑輪滑輪組實質(zhì)等臂杠桿動力臂是阻力臂2倍的省力杠桿/F與G的關(guān)系

忽略繩、滑輪重及摩擦F1＝______F2＝______F3＝______s與h的關(guān)系s為繩端移動距離，h為物體移動距離s＝______s＝______s＝______特點改變力的方向，但不省力省力，但______改變力的方向可以省力，是否改變力的方向與繞線方式有關(guān)Gh2h2h不能考點2機械效率(10年4考)1.功的分類有用功無論是否使用機械，必須要做的功，用W有表示.額外功使用機械時，并非我們需要又不得不做的功，用W額表示.總功有用功與額外功之和，用W總表示，W總＝_______________.W有＋W額2.機械效率定義物理學(xué)中，將________跟________的比值叫做機械效率，用符號η表示.計算公式η＝_______________.(10年4考)特點使用任何機械都不可避免地要做額外功，有用功總是________總功，所以機械效率總是________1.提高機械效率的方法減小機械的摩擦(加潤滑油)和自重等來減小額外功；增大有用功的占比.有用功總功小于小于1.如圖，分別用甲、乙兩種形式的滑輪組把重為400N的物體勻速向上提起；已知每個滑輪重20N，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為________N，圖乙中人對繩子的拉力為________N.400

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考點小練2.如圖，用大小為500N的拉力F通過滑輪組將重為800N的物體勻速提升10cm，不計繩重與摩擦，拉力F端繩子移動的距離為________cm，滑輪組的機械效率是________%.20

80

教材圖片分點練命題點：滑輪1.如圖所示，大人想用滑輪將重物吊到二樓，孩子想幫忙，卻把自己吊上去了．下列說法中正確的是(

)(RJ八下P81圖12.2－1)A.該裝置中所用的滑輪為動滑輪B.使用該裝置中的滑輪可以省力C.使用該裝置中的滑輪可以改變用力的方向D.重物受到的重力小于孩子受到的重力C命題點：滑輪的特點2.如圖甲所示，旗桿的頂部通常安有一個________滑輪，其目的是改變力的________；如圖乙所示，工人用動滑輪勻速提升重物，這樣做可以________，但不能改變力的________．(RJ八下P82圖12.2－2)定方向方向省力實驗突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升實驗圖示法過實驗測量滑輪組的機械效率(2020.35)1.實驗裝置圖實驗原理：____________測量工具：彈簧測力計、_________

刻度尺2.實驗要點(1)實驗過程中要__________拉動彈簧測力計，使物體升高，且邊拉動邊讀數(shù)(2)繩子自由端移動的距離與物體上升的高度、速度的關(guān)系(s＝nh，v繩＝nv物)(3)使用同一滑輪組，提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(guān)勻速一題多設(shè)問例某實驗小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中，實驗裝置如圖甲所示.設(shè)計與進行實驗(1)除了如圖甲所示器材和彈簧測力計外，還需要的器材是________．(2)實驗中應(yīng)沿豎直方向_________緩慢拉動彈簧測力計.甲刻度尺勻速(3)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)．你認為他的想法__________(選填“正確”或“不正確”)，因為他沒有考慮到__________對滑輪組機械效率的影響.不正確摩擦力甲分析與論證(4)實驗過程中所記錄數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)可知第4次實驗是用______(選填“C”或“D”)圖所示裝置做的實驗，并將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整.實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.20.383%480.12.5___________甲D0.480%(5)(2020朝陽改編)不計繩重及摩擦阻力，在第1、2次實驗中，動滑輪的重力是________N.(6)(2020湘潭改編)在第3次實驗中，拉力F做的有用功為________J.1.40.8實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.20.383%480.12.5___________0.480%(7)(2022泰州改編)分析表格中2、3次的數(shù)據(jù)可知：隨著物重的增大，額外功________(選填“變小”、“變大”或“不變”)，原因是___________________________________________________________________．(8)通過比較________兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實驗次數(shù)的序號).變大滑輪與軸之間的摩擦力增大，克服摩擦力做的額外功增加1、2實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.20.383%480.12.5___________0.480%(9)通過比較________兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越重，滑輪組機械效率越高(填實驗次數(shù)的序號).(10)通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：______________________________________________________________.2、3

不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越輕，滑輪組機械效率越高實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.20.383%480.12.5___________0.480%交流與評估(11)(2023河池改編)隨后該小組同學(xué)又設(shè)計了一個方案，所用動滑輪相同，如圖乙所示．你認為和圖甲(C)裝置對比，在提升同一重物時，裝置乙的機械效率______(選填“大于”、“等于”或“小于”)裝置甲(C)的機械效率.乙甲等于(12)(2023丹東改編)在第2次實驗時，如果拉力方向與豎直方向有一定夾角，那么所測得的滑輪組的機械效率將會________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(13)(2020湘潭改編)結(jié)合生產(chǎn)生活實際，用滑輪組提升重物時，下列選項中也可提高機械效率的是(

)a.增大繩重b.減輕動滑輪重c.加快物體提升的速度變小b長沙近年真題及拓展考向1滑輪組機械效率的理解及計算(10年4考)1.(2022長沙24題3分)甲、乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是(

)A.若G1＝G2，則拉力做的總功相同B.若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1＞G2，則拉力做的有用功相同D.用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B2.(2023長沙32題6分)用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖像，由圖可知動滑輪重為______N，當(dāng)某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是______N，滑輪組的機械效率為________．(不考慮繩重和摩擦)10025080%3.(2023長沙38題6分)如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個過程中：(1)繩子自由端移動的距離；解：繩子自由端移動的距離s＝3h＝3×1m＝3m(2)此滑輪組的機械效率；滑輪組機械效率η＝

×100%＝

×100%＝

×100%＝75%(3)拉力F的功率．拉力的功率P＝

＝120W4.(2021玉林)如圖所示，在F＝200N的拉力作用下，物體A以2m/s的速度沿水平面做勻速直線運動，若滑輪組所做有用功的功率為960W，則地面對物體的摩擦力大小為________N，滑輪組的機械效率為_______．(忽略繩子和滑輪的重力)拓展訓(xùn)練48080%測量滑輪組的機械效率(2020.35)考向25.(2020長沙35題6分)某實驗小組用如圖的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，部分實驗數(shù)據(jù)如表所示．實驗次數(shù)物理量1234鉤碼重G物/N0.51.01.52.0鉤碼上升高度h/m0.10.10.10.1繩端拉力F/N0.30.50.70.9繩端移動距離s/m0.30.30.30.3機械效率η

67%71%74%(1)實驗中應(yīng)盡量豎直向上________拉動彈簧測力計．(2)第1次實驗中測得滑輪組的機械效率為________%.(結(jié)果保留整數(shù))(3)分析以上數(shù)據(jù)可知，使用同一個滑輪組提升重物時，被提升物體的重力越______，滑輪組的機械效率越高．勻速56大實驗次數(shù)物理量1234鉤碼重G物/N0.51.01.52.0鉤碼上升高度h/m0.10.10.10.1繩端拉力F/N0.30.50.70.9繩端移動距離s/m0.30.30.30.3機械效率η

67%71%74%考向3杠桿滑輪的組合(2022.39)

6.(2022長沙39題6分)如圖是一個上肢力量健身器的示意圖，D是動滑輪，配重A的質(zhì)量為140kg，底面積是8.0×10－2m2，杠桿EH可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，且OE∶OH＝1∶2，假定運動員體重是600N，一只腳板與地面的接觸面積為2.0×10－2m2(不計杠桿重、繩重及摩擦；取g＝10N/kg)．問：(1)配重A自由放置時對地面的壓力是多大？解：配重A自由放置時對地面的壓力F＝GA＝mg＝140kg×10N/kg＝1400N(2)當(dāng)人將配重A勻速提升0.2m時，人做功340J，動滑輪重為多少？因不計杠桿重、繩重及摩擦，則人做的功等于提升配重A和動滑輪D所做的功之和，即W＝GAh＋G動hG動＝