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家校同心·師生同行初一家長(zhǎng)會(huì)/七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)/期中家長(zhǎng)會(huì)Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschoolparents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjunior宣講人:xxx時(shí)間:20XX.XX.XXPPT模板LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COM免費(fèi)PPT模板下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPTLFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT模板免費(fèi)下載LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT教程LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT素材LFPPT網(wǎng)-WWW.LFPPT.COMPPT課件首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):溫馨提示:請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)。為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功目錄CONTENTS3分析學(xué)生存在的問(wèn)題1班級(jí)基本情況2期中考試成績(jī)分析4給家長(zhǎng)的建議5與家長(zhǎng)共勉01Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool班級(jí)基本情況上下學(xué)時(shí)間(冬季)上午7:00到校、11:50放學(xué)上午共4節(jié)課下午13:00到校、17:40放學(xué)室內(nèi)值日生放學(xué)后做值日下午共4節(jié)課班級(jí)基本情況7班共70人,從各方面情況來(lái)看,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。我們的老師和學(xué)生已經(jīng)共同度過(guò)了半學(xué)期的時(shí)光,幾個(gè)月來(lái),在我們師生的不斷努力下大多數(shù)學(xué)生在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了很大的進(jìn)步。AB班級(jí)任課教師介紹英語(yǔ)老師:李老師學(xué)歷:教齡:數(shù)學(xué)老師:李老師學(xué)歷:教齡:班主任/語(yǔ)文老師:李老師學(xué)歷:教齡:班級(jí)任課教師介紹生物老師:李老師學(xué)歷:教齡:歷史老師:李老師學(xué)歷:教齡:地理老師:李老師學(xué)歷:教齡:班級(jí)任課教師介紹體育老師:李老師學(xué)歷:教齡:政治老師:李老師學(xué)歷:教齡:化學(xué)老師:李老師學(xué)歷:教齡:班級(jí)教學(xué)管理理念用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī),更注重品德思想,學(xué)會(huì)做人。不看一時(shí)成績(jī),注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步。教風(fēng)嚴(yán)、細(xì)、愛(ài)學(xué)風(fēng)自理、自主、自律02Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool期中考試成績(jī)分析期中考試成績(jī)分析光榮榜特別祝賀XXX同學(xué)本次期中考試總分獲得全年級(jí)第一名期中考試成績(jī)分析光榮榜學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字特別祝賀以下同學(xué)本次期中考試總分獲得班級(jí)前十名期中考試成績(jī)分析光榮榜特別祝賀以下同學(xué)本次期中考試總分獲得單科狀元學(xué)生名字語(yǔ)文學(xué)生名字生物學(xué)生名字英語(yǔ)學(xué)生名字?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)生名字物理學(xué)生名字地理學(xué)生名字政治學(xué)生名字歷史期中考試成績(jī)分析光榮榜特別表?yè)P(yáng)以下同學(xué)本次期中考試中獲得進(jìn)步生名單xxx全班第X名較上次月考進(jìn)步X名xxx全班第X名較上次月考進(jìn)步X名xxx全班第X名較上次月考進(jìn)步X名xxx全班第X名較上次月考進(jìn)步X名03Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool分析學(xué)生存在的問(wèn)題分析學(xué)生存在的問(wèn)題個(gè)別同學(xué)過(guò)于浮躁、驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步。部分學(xué)生的習(xí)慣不好、態(tài)度不端正(上課不能集中精神,說(shuō)話、開(kāi)小差、走神、做小動(dòng)作、插嘴等,午休不能靜心休息,容易受干擾,愛(ài)講閑話等,個(gè)人衛(wèi)生方面),平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前不仔細(xì)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。部分同學(xué)不重視讀背的作業(yè),文科成績(jī)有待提升。存在的問(wèn)題分析學(xué)生存在的問(wèn)題個(gè)別同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,更不能沉下身子,潛心學(xué)習(xí)。甚至存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)作業(yè)中錯(cuò)題的糾正應(yīng)付了事。不能合理安排時(shí)間,時(shí)間利用率不高。特別是周六、日作業(yè)質(zhì)量不高。存在的問(wèn)題一周執(zhí)行力效果公式90%×90%×90%×90%×90%=59%110%×110%×110%×110%×110%=161%04Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議父母是孩子的第一任老師,也是最好的老師!1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解孩子的動(dòng)向。3、希望家長(zhǎng)在假期,充分抓住周六、周日這段時(shí)間,督促孩子學(xué)習(xí),縮短與同齡人的距離,少看電視,不要上網(wǎng)打游戲。2、學(xué)習(xí)方面,檢查學(xué)生家庭作業(yè)并簽字。給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境),多鼓勵(lì)孩子,多與孩子一同學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)的建議4、平時(shí)重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)(1)自主學(xué)習(xí)、積極完成作業(yè)。(2)重視文明禮貌的培養(yǎng)。(3)重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣(注意清洗校服)的培養(yǎng)。6、加強(qiáng)與學(xué)校交流,積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.5、不要把手機(jī)、平板等東西給孩子帶來(lái)學(xué)校。給家長(zhǎng)的建議學(xué)科老師的建議及要求(老師)語(yǔ)文:多讀書,多練字,多習(xí)作。數(shù)學(xué):題海戰(zhàn)術(shù)不可取,總結(jié)屬于自己的規(guī)律。英語(yǔ):?jiǎn)卧~要記牢,多聽(tīng)。政史生地(課堂學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)鞏固)(補(bǔ)習(xí)弱科、突出強(qiáng)科、充分利用身邊教育資源、重視技能和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展)給家長(zhǎng)的建議學(xué)生入學(xué)那一天開(kāi)始,不是教育權(quán)力的移交,而是教育同盟的結(jié)成。
讓我們?cè)僮x一遍龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話:
“寶貝,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”
——致所有家長(zhǎng)看一封信05Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool與家長(zhǎng)共勉與家長(zhǎng)共勉每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。人的潛能是無(wú)限的。堅(jiān)信:你的目標(biāo)有多大,你的收獲就會(huì)有多大!要竭盡全力!最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。寄語(yǔ)家校同心·師生同行初一
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