東臺(tái)特崗教師真題2023_第1頁(yè)
東臺(tái)特崗教師真題2023_第2頁(yè)
東臺(tái)特崗教師真題2023_第3頁(yè)
東臺(tái)特崗教師真題2023_第4頁(yè)
東臺(tái)特崗教師真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年?yáng)|臺(tái)市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.身心健康權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】:A2.()指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.問(wèn)題解決B.理解問(wèn)題C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.問(wèn)題檢驗(yàn)【答案】:A3.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響:一是(),二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.熱心和同情心B.重義氣講交情C.說(shuō)到做到D.愛心和敬業(yè)精神【答案】:A4.在課堂教學(xué)任務(wù)以外,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱為()。A.體育活動(dòng)B.群眾活動(dòng)C.課余活動(dòng)D.課外活動(dòng)【答案】:D5.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為()。A.課堂控制B.課堂規(guī)范C.課堂紀(jì)律D.課堂管理【答案】:D6.()用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.總結(jié)性評(píng)價(jià)B.相對(duì)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】:D7.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低,這是操作技能形成的哪個(gè)階段?()A.操作模仿階段B.操作熟練階段C.操作定向階段D.操作整合階段【答案】:D8.以下不是影響遷移的客觀因素的是()。A.學(xué)習(xí)材料特性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.媒體D.教師指導(dǎo)【答案】:B9.孔子說(shuō):"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()。A.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人。B.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。C.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。D.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦?!敬鸢浮浚篊10.下列哪種課程觀沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即知識(shí)B.課程即復(fù)雜會(huì)話C.課程即經(jīng)驗(yàn)D.課程即活動(dòng)【答案】:A11.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。A.預(yù)期效應(yīng)B.期望效應(yīng)C.放大效應(yīng)D.皮格馬利翁效應(yīng)【答案】:D12.昆體良是古羅馬教學(xué)法大師,他是西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問(wèn)題的教育家。其代表作是()。A.《理想國(guó)》B.《普通教育學(xué)》C.《論演說(shuō)家的教育》D.《大教學(xué)論》【答案】:C13.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.愛國(guó)守法B.教育教學(xué)C.為人師表D.出國(guó)深造【答案】:B14.反映活動(dòng)的外表特征和外部聯(lián)系的知識(shí)稱為()。A.陳述性知識(shí)B.程序性知識(shí)C.理性知識(shí)D.感性知識(shí)【答案】:D15.“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育,或者說(shuō),學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長(zhǎng)的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。A.個(gè)人本位的教育目的論B.神學(xué)的教育目的論C.社會(huì)本位的教育目的論D.教育的無(wú)目的論【答案】:D16.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.特殊遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】:C17.廣州起義的總指揮是()。A.黃平B.周文雍C.葉挺D.張?zhí)住敬鸢浮浚篋18.下列選項(xiàng)中與"亡羊補(bǔ)牢"意思最接近的是:()A.失之東隅,收之桑榆B.往者不可諫,來(lái)者猶可追C.禍兮,福之所倚,福兮,祝之所伏D.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂【答案】:B19.屬于平行文結(jié)尾用語(yǔ)的是()。A.“此復(fù)”B.“當(dāng)否,請(qǐng)批示”C.“特此函復(fù)”D.“特此通知”【答案】:C20.“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,這句話最能說(shuō)明的管理原理是()。A.任何領(lǐng)導(dǎo)者都不免要與一些無(wú)能之輩共事B.當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵,是要進(jìn)行人力資源開發(fā),把“熊兵”培養(yǎng)成“能將”C.搞好企業(yè),就不可避免地要解聘無(wú)能的人,讓“熊兵”下崗D.搞好企業(yè),關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)合格的企業(yè)家【答案】:D21.“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”出自《宋史?岳飛傳》?!包S龍府”所在地現(xiàn)位于吉林省()境內(nèi)。A.農(nóng)安縣B.公主嶺市C.乾安縣D.遼源市【答案】:A22.下列關(guān)于人事爭(zhēng)議處理時(shí)負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事爭(zhēng)議處理等職責(zé)的人員應(yīng)當(dāng)回避的情形,正確的是()。①與本人有利害關(guān)系的②與本人是同事關(guān)系的③與本人是上下級(jí)關(guān)系的④與本人近親屬有利害關(guān)系的⑤其他可能影響公正履行職責(zé)的A.②④⑤B.①③④C.①④⑤D.①②③【答案】:C23.因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí),應(yīng)當(dāng)抄送()。A.所有上級(jí)機(jī)關(guān)B.下屬機(jī)關(guān)C.平行機(jī)關(guān)D.被越過(guò)的上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:D24.填入畫橫線①處,作為這份公文的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.X市人民政府關(guān)于優(yōu)化城市環(huán)境整治的通報(bào)B.X市人民政府關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境整治提升工作的通報(bào)C.X市人民政府關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境整治提升工作的決定D.X市人民政府關(guān)于優(yōu)化城市環(huán)境整治的決定【答案】:C25.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類型,其中的一種類型是成員國(guó)之間不僅商品,還包括資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通,各成員國(guó)也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅。這種類型是:A.共同市場(chǎng)B.自由貿(mào)易區(qū)C.關(guān)稅同盟D.特惠關(guān)稅區(qū)【答案】:A26.長(zhǎng)時(shí)間來(lái),支付寶都是線上支付最主要的方式,但由于其在線支付,和其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用一樣,是存在木馬等惡意插件及病毒的______威脅的。而近年來(lái)新出現(xiàn)的移動(dòng)手機(jī)支付,由于其自身____的安全優(yōu)勢(shì)及便捷程度,越來(lái)越受寵。支付寶與移動(dòng)手機(jī)支付在接下來(lái)的發(fā)展中,正面交鋒已_____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.絕對(duì)衍生在所難免B.嚴(yán)重?fù)碛衅仍诿冀轈.多重鮮明勢(shì)不可擋D.潛在先天不可避免【答案】:D27.上世紀(jì)70—90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過(guò)短波收聽國(guó)際新聞,追逐世界流行,甚至通過(guò)短波學(xué)外語(yǔ)、交筆友。“十波段”便攜式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),同時(shí)是追逐國(guó)際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái),強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),或縮減語(yǔ)種、波短、廣播時(shí)長(zhǎng),紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)B.失之毫厘,謬之千里C.耳聽為虛,眼見為實(shí)D.皮之不存,毛將焉附【答案】:D28.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō)詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人?!彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字,我們不能推出的是()。A.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了應(yīng)有的藝術(shù)責(zé)任感D.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了【答案】:B29.“海上生明月,天涯共此時(shí)”。古往今來(lái),寫明月和相思的詩(shī)文可謂(),我卻獨(dú)愛此兩句。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.多如牛毛B.盈篇滿籍C.罄竹難書D.難以忘卻【答案】:B30.九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹頂,染紅幾片葉子,然而這美景太短暫,葉子很快會(huì)變成新的顏色。這段文字作者要告訴我們的是()。A.對(duì)秋天的依戀之情B.秋天的美麗是留不住的C.秋天有好也有壞D.秋天的美景太短暫【答案】:D31.試想法顯出發(fā)時(shí),只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行,而走了不久,就有人不勝其苦開了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員,那是小說(shuō)《西游記》中的神話人物,那時(shí)既無(wú)大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來(lái),更談不到汽車飛機(jī)來(lái)支援,當(dāng)然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.舍生忘死B.單槍匹馬C.前呼后擁D.形單影只【答案】:B32.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó),我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn),也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個(gè)個(gè)影子,隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)C.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括()。A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD34.下面關(guān)于“文明禮貌”的說(shuō)法正確的是()。A.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒(méi)有關(guān)系B.只在自己的工作崗位上講,其他場(chǎng)合不用講C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:CD35.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代C.承前啟后、繼往開來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代D.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】:ABCD36.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】:AC37.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.以身作則C.公正、愛生D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD38.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】:ACD39.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是()。A.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連B.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)D.對(duì)他人和社會(huì)影響重大【答案】:ACD40.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)體能力素質(zhì)B.教師個(gè)人的世界觀C.教師個(gè)人身體素質(zhì)D.教師個(gè)體道德素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:ABDE41.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教研結(jié)合B.創(chuàng)新實(shí)踐C.教學(xué)相長(zhǎng)D.反思經(jīng)驗(yàn)E.終身學(xué)習(xí)【答案】:ABDE42.為確保國(guó)家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有()。A.強(qiáng)制性B.持久性C.滲透性D.廣泛性【答案】:BCD43.價(jià)格歧視得以實(shí)行,一般要具備的條件包括()。A.各個(gè)市場(chǎng)對(duì)同種商品的需求彈性不同B.確定國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅C.市場(chǎng)存在不完全性D.有效地把不同市場(chǎng)之間或市場(chǎng)的各部分之間分開【答案】:ACD44.公文主體必備要素包括()。A.附件B.附注C.標(biāo)題D.正文【答案】:CD45.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.模式識(shí)別B.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.機(jī)器學(xué)習(xí)D.人工生命【答案】:ABCD46.企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的主要手段有()。A.企業(yè)兼并B.成本競(jìng)爭(zhēng)C.非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)D.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ACD47.以下關(guān)于充分就業(yè)的說(shuō)法正確的是_____。A.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),依然存在自然失業(yè)率B.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量C.充分就業(yè)時(shí)的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量D.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),失業(yè)率為零【答案】:ABC48.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YB.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YC.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?D.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?【答案】:ABC49.下列屬于健康服務(wù)內(nèi)容旳是()

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