2025屆陜西省寶雞市岐山縣九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆陜西省寶雞市岐山縣九年級化學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質的是()A．O2 B．Mg C．H D．N2．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的物質一定是溶液B．溶液中無固體剩余時，該溶液一定是不飽和溶液C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃氫氣前一定要驗純D．化學變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學變化3．區(qū)別下列物質所用試劑或方法錯誤的是A．氮氣與二氧化碳——燃著的木條B．硬水與軟水——肥皂水C．空氣與氧氣——帶火星的木條D．真金與假金（Cu-Zn合金）——灼燒4．日常生活中的下列做法不正確的是A．貴重設備著火，用干粉滅火器滅火B(yǎng)．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊蟲叮咬后涂抹牙膏止癢D．用金屬銅制導線，用聚氯乙烯制電線外皮5．下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去CO中的少量CO2氣體將氣體通過灼熱的氧化銅B生活中將硬水軟化加肥皂水，觀察是否有泡沫C驗證蠟燭中含有碳、氫兩種元素點燃蠟燭，在火焰上方罩一內壁附著石灰水的燒杯，觀察現象D鑒別碳粉和鐵粉取樣，分別滴加稀鹽酸，觀察現象A．A B．B C．C D．D6．鑒別下列各組物質的方法不正確的是（）鑒別的物質鑒別的方法A氫氣和一氧化碳點燃,觀察火焰顏色B二氧化碳和一氧化碳點燃,觀察是否能燃燒C水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫（20°C）放置,過一段時間觀察是否有液體殘留A．A B．B C．C D．D7．點燃20克含有O2、H2、N2的混合氣體，充分反應后生成18克水，則剩余氣體不可能是（）A．2克N2 B．O2、N2的混合氣體C．H2、N2的混合氣體 D．O2、H2、N2的混合氣體8．酒鬼酒“塑化劑”事件的曝光，再次把人們的視線聚焦到食品安全上。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學式為C24H38O4。下列說法中正確的是A．一個C24H38O4分子中含有66個原子B．C24H38O4中碳、氧元素質量比為6︰1C．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D．鄰苯二甲酸二辛酯是由24個碳原子、38個氫原子和4個氧原子構成。9．小明同學用6.5g不純的鋅粉與足量鹽酸完全反應，收集到H2的質量0.205g。已知其中只含有另一種金屬雜質。這種金屬雜質不可能是下列物質中的A．鐵 B．鋁 C．銅 D．鎂10．如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖，下列說法不正確的是：A．硫元素位于元素周期表的第二周期B．硫元素的最高正價為+6C．硫的相對原子質量為32.06D．在化學反應中，硫原子容易得到電子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生產、生活有著密切的聯系，請用所學的化學知識回答下列問題：（1）“共享單車”已走進城市的大街小巷，符合“低碳出行”理念，“低碳”指的是較低的_____（填化學式）氣體排放，“共享單車”采用鋁合金作支架，鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜，因此具有很好的抗腐蝕性。用化學方程式表示氧化鋁的形成：_____。（2）氫氣是可以取代化石燃料的“綠色”能源，其中“綠色”是指_____。氫氧燃料電池是一種將化學能轉化為_____能的裝置。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列裝置圖，回答問題：（1）上圖中儀器a的名稱是___________，儀器b的名稱是____________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______，選用的制取裝置組合是____（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是_______。（3）小王同學用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣，測得氧氣純度明顯偏低，原因可能是_____。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（4）利用裝置B證明CO2能溶于水，錐形瓶內裝滿CO2，從長頸漏斗向錐形瓶內注水至如圖位置，關閉活塞K，一段時間后可觀察到的現象是______________。（5）若用裝置E裝置收集CO2，驗滿的方法是______。圖G是某同學利用底部有破洞的試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點_______，請從下圖選項中找出與其有相同優(yōu)點的裝置______（填序號）。（6）用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實驗，寫出鐵絲燃燒的化學方程式__________，集氣瓶中預先放少量水的原因是________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．已知：CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關問題：氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應二者都產生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產物中有CO2和SO2等物質，其中SO2是形成_______（填一污染名稱）的主要物質。（2）實驗室制取CO2的化學方程式是________，可用于收集CO2的裝置是_______（選填下圖序號）。（3）將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現象是_______。（4）結合已知信息，請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2（寫出操作、試劑、現象、結論）。________（5）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉變成燃料甲醇（CH3OH）的化學式。若生產64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？_____14．下表給出了某些金屬的信息。每噸金屬在2018年12月的價格(元)地殼中的含量(%)鋁135867.73鉑3050000000.0000001鐵40104.75金3390000000.0000001(1)依據表中信息解釋，金和鉑均很昂貴的原因是______。(2)工業(yè)上用含鋁、鐵的礦石制取鋁和鐵。①用赤鐵礦煉鐵的化學方程式是______。若要得到112t鐵，理論上需要Fe2O3的質量為______t。②將熔融的氧化鋁通電分解，可獲得鋁和另一種單質。反應的化學方程式是______。③鋁抗腐蝕性強的原因是______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．石灰石的主要成分為CaCO3，高溫煅燒的反應為。工業(yè)上高溫煅燒含CaCO380%的石灰石100t，可制得CO2的質量是多少_______？16．生活中某種有特殊香味的有機物的化學式為CxH4O2，其中碳元素的質量分數為40.0%。請計算：（1）該有機物化學式中x=。（2）該有機物的相對分子質量為。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【分析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．【詳解】A、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．B、Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個鎂原子，還能表示鎂這一單質，故選項符合題意．C、H屬于可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種單質，故選項不符合題意．D、N屬于可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種單質，故選項不符合題意．故選B．2、C【解析】A、溶液時均一、穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的物質不一定是溶液，例如水是均一穩(wěn)定的物質，不是溶液，選項錯誤；B、能使酚酞變紅的不一定是堿溶液，例如碳酸鈉屬于鹽，碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，選項錯誤；C、點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣具有可燃性，所以點燃氫氣前一定要驗純，選項正確；D、有能量變化的不一定是化學變化，例如電燈通電時放熱，發(fā)生的是物理變化，選項錯誤，故選C。3、A【詳解】A、氮氣與二氧化碳中分別伸入燃著的木條，木條都熄滅，不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意；B、硬水與軟水分別加入肥皂水混合攪拌，浮渣多泡沫少的是硬水，反之是軟水，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；C、空氣與氧氣分別伸入帶火星的木條，氧氣具有助燃性，木條燃燒更劇烈，空氣中的木條火焰基本沒有變化，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；D、真金與假金（Cu-Zn合金）分別灼燒后，變黑色的是合金，真金化學性質穩(wěn)定，鹽顏色沒有變化，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；故選：A。4、A【詳解】A.貴重設備著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，選項錯誤；B.用熟石灰改良酸性土壤，因氫氧化鈣是堿，能與酸類物質發(fā)生中和反應，選項正確；C.蚊蟲叮咬后涂抹牙膏止癢，因牙膏呈堿性，能與蚊蟲分泌的酸性物發(fā)生中和反應，消除癥狀，選項正確；D.用金屬銅制導線，用聚氯乙烯制電線外皮，因銅有良好的導電性，而聚氯乙烯耐腐蝕性強、質輕、易加工成型，選項正確。故選A。5、D【詳解】A．將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項A實驗方案錯誤；B．加肥皂水，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水，可以區(qū)分硬水和軟水，但不能將硬水軟化，故選項B實驗方案錯誤；C．點燃蠟燭，在火焰上方罩一內壁附著石灰水的燒杯，觀察現象，只能證明含有碳元素，不能證明含有氫元素，故選項C實驗方案錯誤；D．取樣，分別滴加稀鹽酸，有氣泡產生的是鐵粉，無明顯現象的是炭粉，現象不同可以鑒別，故選項D實驗方案正確。故選D。6、A【詳解】A、氫氣和一氧化碳分別在氧氣中點燃，都能產生淡藍色火焰，觀察火焰顏色不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意；B、二氧化碳和一氧化碳，點燃,一氧化碳具有可燃性，可以燃燒，二氧化碳不能，觀察是否能燃燒可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；C、水和過氧化氫溶液加二氧化錳,過氧化氫分解產生大量的氧氣，而水不能，觀察是否有氣泡可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；D、冰和干冰放置在20℃的環(huán)境中，干冰升華變?yōu)槎趸細怏w，冰融化變?yōu)樗?，過一段時間觀察是否有液體殘留可以鑒別；故選項正確，但不符合題意。故選：A。7、D【解析】A、如果氫氣和氧氣恰好完全反應，則剩余氣體是氮氣，故A正確；B、如果氧氣過量，則剩余氣體是氮氣和氧氣，故B正確；C、如果氫氣過量，則剩余氣體是氮氣和氫氣，故C正確；D、氫氣和氧氣不可能同時剩余，即剩余氣體不可能是H2、O2和N2，故D錯誤．故選D．【點評】本題考查過量時如何判斷反應物、生成物種類方面的知識，要注意領會、掌握．8、A【分析】根據分子的構成、化學式中元素的質量比計算方法、氧化物的定義以及化學式表示的意義來分析即可?！驹斀狻緼、1個C24H38O4分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成的，一個C24H38O4分子中含有24+38+4=66個原子，選項說法正確，符合題意；B、C24H38O4中碳、氧元素質量比為（12×24）：（16×4）≠6：1，選項說法錯誤，不符合題意；C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，鄰苯二甲酸二辛酯中含有碳、氫、氧三種元素，故不屬于氧化物，選項說法錯誤，不符合題意；D、鄰苯二甲酸二辛酯由鄰苯二甲酸二辛酯分子構成，一個鄰苯二甲酸二辛酯分子是由24個碳原子、38個氫原子和4個氧原子構成，選項說法錯誤，不符合題意。故選：A。9、C【詳解】解:設純鋅與足量稀鹽酸充分反應放出的質量為x解之得x=02.g＜實際收集到的質量0.205g。則不純的鋅中所含的金屬雜質也能與稀鹽酸反應生成氫氣,且等量純雜質和鋅與足量酸反應生成氫氣的質量大于鋅,故這種金屬的相對原子質量比Zn的相對原子質量(65)小，鐵鋁鎂都可以。但不可能是銅(銅不與鹽酸發(fā)生反應)。所以C選項是正確的.10、A【詳解】A、硫元素有3個電子層，位于周期表的第三周期，該選項說法不正確；B、硫原子最外層電子數是6，當6個電子都失去時，在化合物中顯+6價，因此硫元素的最高正價為+6，該選項說法正確；C、硫的相對原子質量為32.06，該選項說法正確；D、硫原子最外層電子數是6，在化學反應中，硫原子容易得到電子，該選項說法正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO24Al+3O2═2Al2O3無污染電【詳解】（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放；鋁與氧氣反應生成三氧化二鋁，根據最小公倍數法進行配平，所以方程式是：4Al+3O2═2Al2O3；（2）氫氣燃燒的產物是水，氫氣是可以取代化石燃料的“綠色”能源，其中“綠色”是指無污染；氫氧燃料電池是一種將化學能轉化為電能的裝置。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AE在試管口放一團棉花BD長頸漏斗下端有氣泡冒出把燃著的小木條放在C管口可隨時控制反應的發(fā)生和停止①③3Fe+2O2Fe3O4防止生成物濺落炸裂集氣瓶底【解析】（1）上圖中儀器a的名稱是試管，儀器b的名稱是長頸漏斗。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；選用發(fā)生裝置為A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不溶于水、密度比空氣大，可選用裝置D、E收集。（3）小王同學用高錳酸鉀制取收集了一瓶氧氣后，測得氧氣純度明顯偏低，原因可能是：收集前，集氣瓶中未注滿水；未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集，故選BD；（4）利用裝置B證明CO2易溶于水，錐形瓶內裝滿CO2，從長頸漏斗向錐形瓶內注水至如圖位置，關閉活塞K，二氧化碳溶于水，使集氣瓶中的壓強減小，外界空氣從長頸漏斗進入，一段時間后可觀察到的現象是長頸漏斗下端管口有氣泡冒出。故選B。（5）二氧化碳密度比空氣大，故驗滿方法是：把燃著的小木條放在C管口，木條熄滅，證明滿了；G裝置使用時將破洞的試管放入錐形瓶中反應開始，將試管提起，固液分離反應停止，故G裝置的優(yōu)點是：隨時控制反應的發(fā)生和停止。①關閉開關，反應生成的被封閉的氣體產生較大壓強，使干燥管中的液面下降，直至固液分離，②小試管僅起到密封長頸漏斗管口的作用，無法使固液分離，關閉止水夾會導致反應生成的氣體產生較大的壓強將單孔塞彈出；③關閉開關，反應產生的氣體產生較大的壓強，使注射器的活塞向外彈出，直至液面與固體分離，④關閉開關，不能使液體與固體分離，且反應生成的氣體產生較大的壓強將單孔塞彈出。故裝置①③也能控制反應的發(fā)生和停止。（6）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，反應方程式為3Fe+2O2Fe3O4,集氣瓶中預先放少量水的原因是：防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶底。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酸雨②或③試管中的氣體逐漸減小，水最終充滿整支試管將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色，把剩余的氣體在通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳（言之有理即可）88t【詳解】（1）化石燃料燃燒氣體產物中有CO2和SO2等物質，其中S02溶于水產生亞硫酸，是形成酸雨的主要物質。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式是，二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，用裝置②“長管進、短管出”可以收集，或用裝置③“短管進、長管出”收集；（3）將收集滿SO2的試管倒扣在水中，二氧化硫易溶于水，觀察到的現象是：試管中的氣體逐漸減小，水最終充滿整支試管。（4）結合已知信息，證明化石