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文檔簡(jiǎn)介

教師頂崗申請(qǐng)書范文第1篇教師頂崗申請(qǐng)書范文第1篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月通過招考分配到XX一中工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí),不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深刻地認(rèn)識(shí)到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,熱愛足額小,熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已經(jīng)能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作。在此之際,我鄭重地想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日

教師頂崗申請(qǐng)書范文第2篇來xx實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能受益終身。這次實(shí)習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。

實(shí)施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會(huì)一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。

從xx的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導(dǎo),給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案,備課到上課,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)。剛開始我只會(huì)死板地背教案,現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗(yàn),離不開指導(dǎo)老師真誠(chéng)的幫助。在指導(dǎo)老師的幫助下,我也學(xué)會(huì)了如何解決孩子間的交往問題,以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予引導(dǎo)。要教出全面發(fā)展的'幼兒,首先教師自身就應(yīng)是個(gè)全面好學(xué)的人。在實(shí)習(xí)中我增長(zhǎng)了見識(shí),也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學(xué)習(xí)興趣,善于求知,勤于思考,不斷充實(shí)自己,提高自身的素養(yǎng)。

曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。這一學(xué)期經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個(gè)全新的成長(zhǎng)。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個(gè)美好的起步,開始以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

教師頂崗申請(qǐng)書范文第3篇2、加大對(duì)帳外物資和積壓物資的再利用和調(diào)劑使用的工作力度。大力壓縮庫存資金,合理調(diào)整庫存結(jié)構(gòu),具體采取措施:一是結(jié)合局開展的核留物資庫存工作,做到先利庫,后采購,同時(shí)在匯總平衡物資計(jì)劃時(shí),應(yīng)做到先利庫,后采購,加強(qiáng)監(jiān)控,查實(shí)是否能利用的堅(jiān)決不準(zhǔn)采購;二時(shí)按設(shè)備運(yùn)行狀況及對(duì)裝卸生產(chǎn)影響程度,核定庫存物資限額;三是可以隨時(shí)采購的材料,要適量核定庫存;四是合理利用社會(huì)資金鼓勵(lì)廠家在港內(nèi)提供存貨,使用后再開發(fā)票的作法;五是內(nèi)部材料互相調(diào)配,做到物盡其用;六是防止購非所用,做到定時(shí)核銷。

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(九)加強(qiáng)與各單位的溝通與協(xié)調(diào)。買與用本身就是一對(duì)矛盾,可以對(duì)配件的價(jià)格、質(zhì)量、供貨等起到相互制約,相互監(jiān)督的作用,出現(xiàn)了問題并不可怕,關(guān)鍵是我們以正確的態(tài)度去對(duì)待,發(fā)現(xiàn)問題是對(duì)物資工作的支持,解決問題是對(duì)物資工作的促進(jìn),我們要以積極的態(tài)度去解決工作中出現(xiàn)的各種問題,進(jìn)一步完善物資供應(yīng)工作,要在實(shí)施管理的過程中,強(qiáng)化服務(wù),在實(shí)施服務(wù)的過程中、強(qiáng)化管理,正確處理協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,把物資管理和供應(yīng)工作做細(xì)做好,完成xx年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(十)加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,保證重點(diǎn)部位不出問題。加油站是物資公司的重點(diǎn)防范部位,規(guī)章制度和操作規(guī)程要抓好落實(shí),對(duì)加油工要進(jìn)行有針對(duì)性的安全培訓(xùn),進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí);對(duì)安全工作要進(jìn)行例行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,對(duì)安全工作決不能存僥幸心理,要落實(shí)責(zé)任一抓到底。

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理ZK0902班的何業(yè)燕,來自重慶巫山的一個(gè)偏僻的小山村,但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,因此,同鄉(xiāng)人的生活都很困難,我家尤甚。家里有五口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,正因沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。

此刻,父親臥病在床,母親在家照顧父親,我家只有2畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能帶給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)政府補(bǔ)助。因此全家的年收入也只有10000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。因此學(xué)費(fèi)一向困擾著我們。這學(xué)期我共欠學(xué)校學(xué)費(fèi)13500元。我決定依靠自己的潛質(zhì)解決欠學(xué)校學(xué)費(fèi)的問題。

一方面,能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),及早還清學(xué)費(fèi),增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,另一方面,我已經(jīng)自考完學(xué)校安排的專銜本課程,并拿到了國(guó)家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級(jí)證書,貼合學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的要求。因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我?guī)Ыo這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我參加學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的勤工儉學(xué)吧!十分感謝?。?!同時(shí),我向?qū)W校保證:在實(shí)習(xí)期間,出現(xiàn)的`一切職責(zé)由本人承擔(dān)。

教師頂崗申請(qǐng)書范文第4篇尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是會(huì)計(jì)A0901班學(xué)生xxx,選擇的“”模式,為畢業(yè)時(shí)能盡快適應(yīng)工作,為以后的`工作打好基礎(chǔ),特申請(qǐng)?zhí)崆暗叫M忭攳弻?shí)習(xí)。

1、開學(xué)時(shí)按時(shí)回學(xué)校報(bào)到、注冊(cè)、繳費(fèi)。

2、實(shí)習(xí)期間注意自身安全,自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守學(xué)院有關(guān)安全方面的規(guī)定,安全責(zé)任自己負(fù)責(zé)。并且購買意外傷害保險(xiǎn)一年。

3、自覺遵守系上按期報(bào)告實(shí)習(xí)期間動(dòng)向的規(guī)定,每周向校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)發(fā)一條短信,每個(gè)月打一次電話匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,按期填寫提交《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》、就業(yè)協(xié)議等實(shí)習(xí)期間有關(guān)材料。如果更換實(shí)習(xí)單位,第一時(shí)間聯(lián)系校內(nèi)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員。

4、按學(xué)校要求參加相關(guān)期末考試和補(bǔ)考。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

教師頂崗申請(qǐng)書范文第5篇尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是級(jí)系專業(yè)班的學(xué)生,實(shí)習(xí)就業(yè),我已經(jīng)自己聯(lián)系了實(shí)習(xí)就業(yè)單位,到經(jīng)過家長(zhǎng)的同意,在外出實(shí)習(xí)至畢業(yè)離校期間,我會(huì)遵守以下幾點(diǎn):

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;

2、按學(xué)校要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,并于告書交輔導(dǎo)員評(píng)閱。逾期不交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的.學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)按無成績(jī)處理;如有意外與學(xué)校無

3、在外實(shí)習(xí)期間將主動(dòng)與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,認(rèn)真完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向所在系遞交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),如未按時(shí)上交或論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量不合格者,不能取得相應(yīng)學(xué)分,其后果自負(fù)。年月日前將畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)

4、在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,通過自學(xué)來完成未取得學(xué)分的課程的復(fù)習(xí),并按時(shí)回校參加考試(補(bǔ)考和積欠考),如因成績(jī)不合格導(dǎo)致的后果自負(fù);

5、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,如需我返校參加活動(dòng),保證按時(shí)返校;本人將與就業(yè)實(shí)習(xí)單位簽訂教育廳頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議

6、在校外實(shí)習(xí)期間因個(gè)人安全及經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的糾紛由自己負(fù)責(zé),關(guān)。在實(shí)習(xí)單位違紀(jì)違規(guī),學(xué)校將按實(shí)習(xí)單位的處理意見給予相應(yīng)處分;

7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,書,并于20__年__月__日前交至輔導(dǎo)員處。懇請(qǐng)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

家長(zhǎng)簽字:

申請(qǐng)時(shí)間:

教師頂崗申請(qǐng)書范文第6篇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx級(jí)專業(yè)xxx班學(xué)生xxx,本人申請(qǐng)參加學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí),保證服從學(xué)校、企業(yè)和廠方人員的安排,并按時(shí)完成師傅布置的.實(shí)習(xí)作業(yè);在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守校紀(jì)廠規(guī),服從管理,注意安全,保證不出安全事故,否則責(zé)任自負(fù)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)習(xí)。

申請(qǐng)人(簽字):

20xx年xx月xx日

教師頂崗申請(qǐng)書范文第7篇由于本人已自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位:_________________________,且該單位也同意接收實(shí)習(xí),現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)崆巴獬鰧?shí)習(xí)。

在此,本人保證出外實(shí)習(xí)期間,承諾做到:

1.嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。

2.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位或宿舍)或中途停止實(shí)習(xí),如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請(qǐng),經(jīng)同意后才能離開。

3.珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全,不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實(shí)習(xí)安排以外的活動(dòng)時(shí)必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。

4.實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系,每周匯報(bào)情況,隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)物安全,若出現(xiàn)生病等異常情況及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或班主任報(bào)告。

5.嚴(yán)格按實(shí)習(xí)單位規(guī)定進(jìn)行見習(xí)和操作,注意防火、防電、防水等,不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。

6.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)行為,不參加傳銷等非法活動(dòng)。

7.不參與損害學(xué)院和實(shí)踐單位名譽(yù)的任何活動(dòng)。

8.實(shí)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理?xiàng)l例,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí),按時(shí)返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù)。

9.如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理。已將提前外出實(shí)習(xí)之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意,特附上家長(zhǎng)同意書。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

日期:

教師頂崗申請(qǐng)書范文第8篇尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),對(duì)此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,為XXX幼兒園的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我于X年X月X日成為XXX幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)X個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真、善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)的.合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),對(duì)待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還有很多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園

所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作。

每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長(zhǎng)。

申請(qǐng)人:XXX

X年X月X日

教師頂崗申請(qǐng)書范文第9篇甲方:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院

乙方:實(shí)習(xí)學(xué)生及家長(zhǎng)

為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,促進(jìn)我系學(xué)生順利圓滿完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù),甲乙雙方本著平等自愿的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本協(xié)議,以便共同遵守。

第一條協(xié)議期限

協(xié)議期限為學(xué)校教學(xué)任務(wù)安排的實(shí)習(xí)起止時(shí)間。

第二條甲方責(zé)任

甲方負(fù)責(zé)向乙方解釋說明實(shí)習(xí)的目的、意義和內(nèi)容,提供實(shí)習(xí)大綱,實(shí)習(xí)鑒定表。同時(shí)承擔(dān)指導(dǎo)、考核乙方完成實(shí)習(xí)任務(wù)的責(zé)任。

第三條乙方責(zé)任

(一)乙方聯(lián)系自主實(shí)習(xí)的單位應(yīng)該是乙方生源地或家庭所在地附近。

(三)乙方在自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求,完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)每周與校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系一次,乙方在實(shí)習(xí)期間保持手機(jī)及qq等通訊方式暢通,以便學(xué)校的信息及時(shí)傳達(dá),如因乙方自己的原因造成事情延誤,乙方自己負(fù)責(zé)。

(四)乙方在自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,必須嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和道德行為規(guī)范,同時(shí)還必須嚴(yán)格遵守長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)。

(五)乙方在完成實(shí)習(xí)任務(wù)后,必須向帶隊(duì)教師提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表等一切學(xué)校要求必須提供的實(shí)習(xí)材料。

(六)乙方在實(shí)習(xí)期間的教育由乙方監(jiān)護(hù)人和學(xué)校共同承擔(dān),乙方家庭監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)了解子女的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間孩子的教育管理。

(七)乙方在實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任及實(shí)習(xí)事故完全由乙方承擔(dān)。

本協(xié)議于實(shí)習(xí)開始之日起生效。甲乙雙方不得擅自修改或解除協(xié)議。協(xié)議執(zhí)行過程中如有未盡事宜,可經(jīng)經(jīng)雙方協(xié)商,作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。

本協(xié)議正本一式三份,甲方二份、乙方一份。

甲方:(行政公章)

乙方:(簽字)乙方監(jiān)護(hù)人:(簽字)

時(shí)間:時(shí)間:

教師頂崗申請(qǐng)書范文第10篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在同組老師的共同努力下,高二第一學(xué)期劃上了句號(hào),各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展并圓滿完成,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié):

一、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,引進(jìn)先進(jìn)教育模式,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,學(xué)生在變化,艱巨的任務(wù)要求我們務(wù)必用最先進(jìn)的教育思想和教育技術(shù)武裝自己。滿堂灌只能讓學(xué)生厭煩,效率低下,費(fèi)力不討好。本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上全面鋪開小組合作教學(xué)模式,各個(gè)班級(jí)在班主任的組織下,根據(jù)成績(jī)將全班學(xué)生按成績(jī)層級(jí)分成若干個(gè)小組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全組的管理。盡管恢復(fù)了插秧式坐法,但由于小組合作教學(xué)已經(jīng)開展一年的時(shí)間,同學(xué)們大多已經(jīng)構(gòu)成了合作討論的自覺。同時(shí),要求老師們繼續(xù)精心編寫導(dǎo)學(xué)案,上傳至共享文件,然后再由備課組共同商討,共同改善,爭(zhēng)取拿出操作性最適合小組合作教學(xué)的導(dǎo)學(xué)案出來。

堅(jiān)持每個(gè)星期周一召開一次備課組會(huì)議,統(tǒng)一部署進(jìn)度,商討上課對(duì)策,交流上課心得體會(huì),互相促進(jìn)。另外堅(jiān)持每周推出一堂組內(nèi)公開課,優(yōu)化課堂,爭(zhēng)取項(xiàng)課堂45分鐘要效益,學(xué)生們對(duì)語文的學(xué)習(xí)普遍都舍不得花時(shí)間,如何打造高效課堂便成為了我們備課組的一個(gè)重要命題,人多力量大,三人行,必有我?guī)熝伞;突W(xué),在探討爭(zhēng)論中碰撞出火花。

二、用心利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

我們高二語文備課組這一學(xué)期在互聯(lián)網(wǎng)上搜集和教學(xué)有關(guān)的多媒體資料,按教材資料排列,建成了高中語文必修五的教學(xué)資料庫,同時(shí)對(duì)選修教材也精心進(jìn)行編排。我們要求全組教師尤其是年輕教師都要熟悉計(jì)算機(jī)技術(shù),能熟練進(jìn)行多媒體輔助教學(xué),能熟練使用課件上課。同時(shí)要求對(duì)于手中掌握的多媒體資料精心挑選,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際狀況合理利用,不允許拿現(xiàn)成的課件不加任何的修改直接上課。這個(gè)學(xué)期主要的多媒體資料是《世紀(jì)金榜》和網(wǎng)上的資料,另外就是學(xué)校爭(zhēng)取的幾個(gè)免費(fèi)試用教學(xué)資源網(wǎng)站。這幾種資料各有所長(zhǎng),綜合選用編排,能夠有效地輔助我們的課堂教學(xué)。

三、專題教學(xué)構(gòu)成特色。

本學(xué)期主要進(jìn)行了兩

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