攝影作品說明范文(篇一)

攝影作品說明范文(篇一)攝影作品說明范文(篇一)攝影作品的評價

好的攝影作品應當是：

“主題突出，意境傳神”

“構圖巧妙，主體突出”

“焦距正確，聚焦準確”

“光影合理，曝光正確”

焦距與聚焦正確：1.使用焦距正確；2.聚焦清晰光影運用正確：1.用光得當；2.曝光準確；

意境是精神，構圖是核心，焦準是基礎，光影是手段如：

主題突出，意境傳神：

《瞧這一家子》

《大眼睛》（為希望工程拍攝的宣傳攝影作品）

《貓》

《剔牙》

《原野》

《昆蟲》

《傍晚港灣》

《千年枯樹》

《路口》

《美景》

《公交車上》

…………余下全文

攝影作品說明范文(篇二)It'sveryimportanttobekindtoourenvironment.Wehaveonlyoneearth.Atleastwedon'tfindanyhabitableplanetsanywhereelse.

Ourenvironmentisalsoverybeautiful.Photographyisagoodwaytostimulatepeople'sappreciationofourenvironment.Whenbirdschirp,butterflieslandonflowers,andgrassisdecoratedwithshiningmorningdew,alltheseareworthcatchingBeautifullandscapewepresentaseriesofphotographybasedworksofartthatinstillinustheaweandcuriosityofnature,hopingthatouraudiencewillbeinspiredbywhattheyseeandtakeactionstoprotecttheenvironmentintheirdailylives.

中文翻譯：

善待我們的環(huán)境是非常重要的我們只有一個地球，至少我們在其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)任何可居住的行星我們的環(huán)境也非常美麗攝影是一個很好的方式來激發(fā)人們對我們環(huán)境的欣賞當鳥兒啁啾時，蝴蝶在花上降落時，當草地被閃亮的晨露裝飾時，所有這些都是值得捕捉的美麗景觀我們展示了一系列以攝影為基礎的藝術作品，這些作品向我們灌輸了對大自然的敬畏和好奇希望我們的觀眾能夠從他們所看到的東西中得到啟發(fā)，并在日常生活中采取行動保護環(huán)境。

攝影作品說明范文(篇三)一、活動主題：

“我和春天有約”

二、活動時間：

20xx年11月7日——20xx年12月17日(交作品時間)

三、主辦單位：

泉州經(jīng)貿職業(yè)技術學院校報記者團

四、策劃承辦單位：

校報記者團攝影部

五、活動對象：

全院有攝影興趣的同學

六、參賽方式：

攝影作品征集

七、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。

八、作品要求：

①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊“春天”這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業(yè)相機、卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑦照片不得通過電腦修飾，照片以(.RAW或者.JPG)格式，并發(fā)于我記者團郵箱。

九、評獎標準及評審團隊

由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。

十、獎項設置

本次大賽設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎；

一等獎1名(加學分、獎杯一個以及獎狀一張)；

二等獎3名(各加1學分、獎狀一張)；

三等獎6名(各加學分、獎狀一張)；

優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)獎狀)。

注：加分以學院政策為主

獲獎的照片將于20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

十一、活動預算

1.宣傳所用：主題橫幅一條￥50

電腦噴繪海報￥50

手繪海報5張紙張￥20；

2.籌備所需：白色展板3個，桌子若干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個￥20；

3.獎品費用￥100其中包含獎杯一個，獎狀50張(大張的10張，小張的40張)；

4.機動費用￥100

5.總預算340元。

十二、活動流程

1.前期準備：

(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。

(3)安排相關同學布置場地。

(4)進行展前準備,將所需備齊。

2.展覽過程

(1)進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。

(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

3.后期準備

1)展覽結束后，由攝影部成員組織整理場地。

2)將出展作品整合收起。

3)對本次攝影展的效果總結

十三、工作安排

(1)由本部門成員負責整理參展圖片；活動場地的布置，活動結束后的整理工作；負責活動所需物品的搬運；負責組織活動現(xiàn)場的秩序；本次活動的宣傳工作。

(2)新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

十四、報名方式

報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱：

郵箱地址：

注：本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的“泉州高校攝影展”代表學校作品在各校展出。

攝影作品說明范文(篇四)商業(yè)攝影作品的評價標準

商業(yè)攝影作品與藝術攝影作品、記錄攝影作品一樣，都是圖片攝影作品的子概念。商業(yè)攝影作品主要包括廣告攝影作品、商業(yè)人像攝影作品、商業(yè)資料攝影作品和工藝攝影作品等。商業(yè)攝影作品的價值取向，主要在于通過符合買方要求的具有一定藝術性的攝影作品形象，獲得應用價值，或引起受眾關注、引發(fā)受眾某種行為的相關方面。

具體來說，商業(yè)攝影作品的主要價值體現(xiàn)于兼顧買方要求和市場性審美追求這兩個向度上的成熟程度。也正因為如此，商業(yè)攝影作品在攝制方面，除了買方要求以及畫面主體必須是由攝影手段獲得的影像符號這兩項限制外，沒有其他限制。當然，不同的國家（或地域）有不同的審美道德規(guī)范，商業(yè)攝影作品的內容也不例外地要在道德規(guī)范的底線之內。需要強調的是，商業(yè)攝影作品的直接內容以及潛在內涵，均不能違反其主要發(fā)表（或應用）地域的宗教信仰和道德行為規(guī)范。除此之外，一切的拍攝特技、暗房特技或電腦特技，都可以運用。

商業(yè)攝影作品的價值取向與買方要求有著密切的關系。所謂買方，指確定的和不確定（預期或潛在）的為商業(yè)攝影作品支付報酬的方面。具體來說，如果是廣告、商業(yè)人像或商業(yè)資料攝影作品，買方則指支付攝影費用的方面；如果是工藝攝影作品，買方則指預期的買主。

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攝影作品說明范文(篇五)經(jīng)過幾天的攝影實習，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣

在攝影的過程中，我體會到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，古話說“十步之內，必有芳草”，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運用，通過自己的細心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點，把其轉化成為創(chuàng)造性的畫面形象，就可以得到很美的照片；平時不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮；攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性，好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

大自然的一切物體都是我，作為一名攝影者可選擇的題材內容，萬物皆有靈性，而人作為萬物之靈長，宇宙之精華，對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利，但是和平的友好交流還是可以進行的；一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是要想拍攝出一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍，好的作品會很少，浪費電量。

在攝影實習過程中，我運用了課堂上所學的知識并結合實際從以下三個方面進行了拍攝訓練：1。構圖方法

2。主體選擇和主題的確定

3。對光線的運用以及拍攝中的技巧和方法

通過這次攝影實習，我學到了很多知識，懂得理論一定得和實際結合，認識到了實踐的重要性，一定時期的拍攝讓我明白了攝影是一門不容小視的學科，它是藝術與技術結合的產(chǎn)物，沒有藝術的眼觀和思維不能拍出好的作品，但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結合，再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能真正拍出好的作品。

攝影作品說明范文(篇六)如何欣賞和點評攝影作品

評片的關鍵要素很多，而且各要素錯綜復雜，無法完全割裂，但看事物的著眼點是要有主次的，如何從眾多要素中取舍最需要注意的要素？

這就是：主題、情感、簡潔

以下分別說明。

一、主題

任何一幅作品，首先要有一個主題。主題必須明確，沒有明確的主題，片子畫質再好、技巧再高超，也仍然是無病呻吟的廢片。

沒有主題的片子就等于沒有靈魂。主題就是靈魂，它決定了作品的生命。

如果是對于有特定主題要求的攝影活動，則主題必須與舉辦的主題要求基本結合。因此，給學生評獎就不可按記者的標準來要求其主題的表現(xiàn)。

主題必須突出。主題的突出主要涉及一個表現(xiàn)形式的問題。在畫面中占據(jù)面積大的，不一定就是突出；相反，通過襯托、環(huán)境渲染等手法，主題可能依附于一個占畫面面積極小的一個主體上。因此，大而無當并不就等于突出了主題。要處理好主題與主體的關系。主體是表現(xiàn)主題的重要元素，但并非全部。比如一幅畫面中只有一只船或一只鳥，這只船或鳥作為畫面唯一的主體和元素，醒目、突出，但并不能說明這幅畫面有明確的主題——除了標本式記錄，還能夠說明什么呢？當然攝影可能是先有照片后有主題，再經(jīng)過后期處理后轉化為作品。因此，主題與主體的相輔相成，也是照相與攝影藝術的典型分別之一。

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攝影作品說明范文(篇七)一、活動主題：

"我和春天有約"

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月xx日（交作品時間）

三、主辦單位：

泉州經(jīng)貿職業(yè)技術學院校報記者團

四、策劃承辦單位：

校報記者團攝影部

五、活動對象：

全院有攝影興趣的同學

六、參賽方式：

攝影作品征集

七、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。

八、作品要求：

①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊"春天"這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業(yè)相機、卡片機（市面上常見數(shù)碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑦照片不得通過電腦修飾，照片以（RAW或者JPG）格式，并發(fā)于我記者團郵箱。

九、評獎標準及評審團隊

由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。

十、獎項設置

本次大賽設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

一等獎1名（加1。5學分、獎杯一個以及獎狀一張）。

二等獎3名（各加1學分、獎狀一張）。

三等獎6名（各加0。5學分、獎狀一張）。

優(yōu)秀獎若干名（頒發(fā)獎狀）。

注：加分以學院政策為主

獲獎的照片將于20xx年x月xx日——20xx年x月xx日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

十一、活動預算

1、宣傳所用：

主題橫幅一條￥50

電腦噴繪海報￥50

手繪海報5張紙張￥20。

2、籌備所需：白色展板3個，桌子若干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個￥20。

3、獎品費用￥100其中包含獎杯一個，獎狀50張（大張的10張，小張的40張）。

4、機動費用￥100

5、總預算340元。

十二、活動流程

1、前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。

（3）安排相關同學布置場地。

（4）進行展前準備，將所需備齊。

2、展覽過程

（1）進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

3、后期準備

1）展覽結束后，由攝影部成員組織整理場地。

2）將出展作品整合收起。

3）對本次攝影展的效果總結

十三、工作安排

（1）由本部門成員負責整理參展圖片?；顒訄龅氐牟贾茫顒咏Y束后的整理工作。負責活動所需物品的搬運。負責組織活動現(xiàn)場的秩序。本次活動的宣傳工作。

（2）新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

十四、報名方式

報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱：

郵箱地址：

注：本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的"泉州高校攝影展"代表學校作品在各校展出。

攝影作品說明范文(篇八)各中小學、職業(yè)學校、民辦學校、幼兒園：

今年6月份是全國統(tǒng)一開展的第十一個“安全生產(chǎn)月”。為積極參加全市、全省安全文化書畫攝影展，通過優(yōu)秀作品展現(xiàn)我區(qū)學校安全文化建設成果，經(jīng)研究，決定開展安全文化書畫攝影作品有獎征集活動，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：

一、作品征集范圍：以“學校安全”為主題,面向全區(qū)各學校(包括民辦學校、幼兒園)全體師生書畫攝影愛好者。

二、作品類別及要求(一)作品類別

書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)、攝影。

(二)作品要求

1.作品應緊緊圍繞“以人為本，安全發(fā)展”、“關注安全，關愛生命”、“堅決不要帶血的GDP和帶血的企業(yè)利潤，堅決守住安全生產(chǎn)這條紅線”、“我安全，我健康，我幸福”等主題，以推動基層安全文化建設為宗旨，內容健康向上，格調高雅，創(chuàng)意獨特，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，富有表現(xiàn)力和感染力。

2.毛筆書法及繪畫作品，尺寸不超過6尺整紙，裝裱，不裝框。3.漫畫和硬筆書法、篆刻作品在A3尺寸內，裝裱。

4.攝影作品，應當是原作品，黑白、彩色均可(電腦合成作品不得參賽)，作品精制光面12樣片，附電子文件。

三、具體要求

(一)各學校(民辦學校、幼兒園)要廣泛發(fā)動，認真組織，安全管理干部更要積極參與，通過活動進一步推動學校安全文化建設。

(四)參評單位要認真填寫《安全文化書畫攝影評比活動報送作品一覽表》的各項內容及作品卡(見附表)，作品要一作一卡一并報送區(qū)教育局安全科(歷山路68號黎明學校西樓2樓北首)。作品送達截止時間：20__年4月19日。

(五)“安全生產(chǎn)月”活動期間，市教育局將組織專家評選出濟南市一、二、三等獎和優(yōu)秀作品獎;獲獎作品送全省安全文化書畫攝影展組委會參加優(yōu)秀作品評比。

電子郵箱：

附件：1.安全文化書畫攝影評比活動報送作品一覽表

2.作品卡

教育局安全科二一二年四月九日

攝影作品說明范文(篇九)一、目的：

本屆影展以“山水經(jīng)典·文化名域”為主題，配合20xx年霍州旅游節(jié)的啟動和“山水經(jīng)典·文化名域——發(fā)現(xiàn)霍州”“霍山杯”全國攝影大展的籌備，以進一步宣傳霍州，提升霍州的知名度、美譽度和影響力，組織霍州及周邊影友大聚會，提升霍州影展的全國性和藝術品位，傳播造勢，將大展的影響力進一步擴張，達到提高全國大展參與率，有效宣傳霍州的目的。

二、時間：

征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日

展出日期：20xx年4月底（暫定）

三、地點：

霍州市文化活動中心展區(qū)、霍州賓館展區(qū)

四、內容：

1、“山水經(jīng)典·文化名域——霍山杯”主題攝影作品展

——展示霍州魅力，擴大霍州影響，打造霍州品牌

2、成立霍山影社

——搭建平臺，凝聚人氣，加強交流，促進發(fā)展

3、攝影公益講座

——專題講座深入淺出，提升技藝

4、《中國攝影報》品牌欄目“影像劇場”

——視覺盛宴，精彩賞析

五、邀請單位及人員

中國攝影家協(xié)會有關領導及專家

中國民俗攝影家協(xié)會山西分會

山西省攝影家協(xié)會及知名攝影家

臨汾市文聯(lián)領導

臨汾市攝影家協(xié)會及知名攝影家

山西日報臨汾記者站

臨汾日報社社長、總編、攝影部記者

臨汾晚報社主任、攝影部記者

生活晨報臨汾記者站

山西經(jīng)濟報臨汾記者站

山西商報臨汾記者站

六、征稿對象：

臨汾市攝影家協(xié)會會員

臨汾日報社攝影記者

臨汾晚報社攝影記者

霍山影社會員

霍州市攝影家協(xié)會會員

霍州煤電攝影家協(xié)會會員

兆光、國電霍州發(fā)電攝影愛好者

七、作品征集

1、征稿主題

以反映霍州市境內的山水風光、歷史文化、民俗風情、發(fā)展成就為主題的作品。

2、征集作品獎勵辦法

本次攝影展評選30幅優(yōu)秀作品。優(yōu)秀作品獲獎證書由《中國攝影報》頒發(fā)，同時本次評出的優(yōu)秀作品可優(yōu)先參展20xx年“山水經(jīng)典·文化名域——發(fā)現(xiàn)霍州”首屆全國攝影大展。

3、征稿細則

1）作品創(chuàng)作時間不限，彩色、黑白均可。

2）謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。

3）建議數(shù)碼相機使用RAW（無損壓縮格式）拍攝。

4）投稿方式：

5）作品入選后，組辦方將統(tǒng)一調底用于影像鑒定及展覽和畫冊制作。

6）本次活動不收費，不退稿。

7）對于所有入選作品，主辦單位有權在出版畫冊、舉辦展覽、相關宣傳中使用，不再支付稿酬。

4、作品評選

由《中國攝影報》組織專家進行評選。

5、投稿地址

1、“山水經(jīng)典·文化名域”霍山杯攝影展活動辦公室

郵箱：

聯(lián)系人：楊女士楊先生

電話：

霍州煤電聯(lián)系人：吳先生電話：

攝影作品說明范文(篇十)如何欣賞、點評攝影作品

如何欣賞攝影作品

學會欣賞攝影作品是攝影者的基本功之一，因為會欣賞才能從別人的作品中吸收營養(yǎng)，學習到更多的東西。我以為，欣賞攝影作品大概分為四種類型：

第一種是較大眾化的

如普通民眾看掛歷那樣，只能說出風景漂亮，妹妹漂亮、顏色鮮、照片清楚之類的評價，其實只要掌握好天氣，只要你到了風景點，或者妹妹長得漂亮一些，是較容易拍出好看照片的。拍攝的人也容易產(chǎn)生成就感。難怪一些導師不主張初學者多拍這樣的片子。

第二種是攝影愛好者

他們把更多的注意力放在照片的構圖、影調、色彩、用光的技巧上。一般說來，他們拍出的照片已開始向藝術攝影方向發(fā)展，這些照片有些看頭了。

第三種是發(fā)燒友

他們對攝影的執(zhí)著追求，讓人敬佩。他們非常關注攝影器材的選擇。如相機、鏡頭、膠卷、相紙、藥水等。因為他們已懂得，攝影作品的質量與器材的選擇是密切相關的。但是切不能唯“武器”論。

第四種是攝影藝術家

他們更注重攝影作品構思、思想內涵，拍攝時機與人物神態(tài)的把握，作品的視覺沖擊力，表現(xiàn)主題的手法技法、后期制作等等。因此這些大師的作品總是很耐看，越看越有味道了。

◆一幅照片的好與差，可以從以下幾個方面來欣賞:第一，構圖要美，要新穎。一幅好的照片，首先吸引你目光的一定是它的構圖。好的構圖不會沿襲別人的手法，應該是有個性的、獨特的。它所反映的主題應該突出，不呆板。第二，對于彩色照片，應該色彩豐富、鮮艷、冷暖搭配得當；而黑白照片則應該對比明顯、柔和。

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攝影作品說明范文(篇十一)社團周主題：感受攝影的魅力

開展活動：攝影展和攝影知識講座

開展時間：4月19日—4月23日

關于攝影展：

因為社員們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內共收來了一百五十張左右的作品,因為超過預期數(shù)量，不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出。并且在準備展廳的過程中,我也看到了社員們的熱情,為社團不計回報的付出,我很感謝他們。攝影展展出的都是社員們最獨家最優(yōu)秀的作品,也都是社員們最真實、最優(yōu)秀的攝影成果。因為此時正處于百花齊放的春天,所以大部分社員展出的都是關于櫻花、郁金香等貼近春暖花開主題的作品，讓同學們身臨其境感受到了踏青的魅力。

部分優(yōu)秀展品：

0817陳碧莎《圣雪山茶》

0812袁柳誠《嬉影》

關于攝影講座：

聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛攝影的同學。這次講座目的主要是傳授大家關于攝影構圖和采光的相關專業(yè)知識與技巧,而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,對于攝影最開始并不要求技術與設備的檔次,最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實例來告訴我們他領悟到的攝影的技巧。還細心地讓同學們自由提出在攝影方面的疑問,很好的進行了與臺下的互動。讓聽講的同學們受益匪淺。

總結：這次的社團周難免會有些缺憾和不足，但整體來說還是進行的十分順利。雖然會遇到一些困難，但我們社員卻依舊積極為社團出力。我希望在接下來的日子里，攝影社能繼續(xù)努力地前進下去。

攝影作品說明范文(篇十二)書畫賀年展，翰墨迎新春。為了貫徹落實十八大精神，弘揚國粹，為構建和諧昌江營造熱烈的節(jié)日氛圍，“唱響做亮”昌江文化藝術，推進昌江書畫攝影藝術的繁榮，值新春來臨之際，特舉辦此次書畫攝影展覽，以志慶賀。

本次展覽收到書畫攝影作品X件，其中書法作品X幅，美術作品X幅，攝影作品X幅。這些作品形式多樣，立意新穎，其中不乏主題突出、藝術特色鮮明的佳作，是我縣書畫攝影藝術創(chuàng)作的全面展示，集中反映了廣大人民群眾的精神風貌。

其書法作品或以魏晉而書，或以唐楷暢懷，或筆走龍蛇行云流水，或揮灑潑墨氣勢磅礴；其美術作品或以皴擦寫意，或以工筆白描，或彩繪丹青抒以心畫，或色染藍宣鉤以情懷；其攝影作品或以紀實人物，或以自然風光，或拍攝名勝記錄神美，或按下快門永恒瞬間。

寫胸臆，潑翰墨丹青于華章，化妙境，灑綠色情懷在筆端，讓我們用更加厚重、更加芬芳、更加傳神的筆墨去描繪昌江人民的幸福家園！

攝影作品說明范文(篇十三)評論攝影作品主要有三：

一是實事求是，一分為二。二是注重作品內涵，突出攝影技藝。三是區(qū)分對象，分別對待。欣賞攝影作品：主題、情感、簡潔。

這張攝影作品也存在著我們攝影人通常說的“線條”，在攝影構圖中線條的運用確實能增添美感。但是，這幅作品的平行線條顯然與《醉美深秋》的S形線條不能相提并論的。

這幅作品還是不錯的，主要問題是構圖時畫面過于擁擠，沒有一點空間；同時，整幅作品缺少

一個亮麗的閃光點，也就是我們常說的“焦點”。

我們都知道繪畫中有一種叫“留白”的技藝，一幅畫中一定要給欣賞它的人留一點空白之處，讓視覺上有一個過渡、停頓、回味的過程。另外，一幅畫一定在欣賞者的黃金視點上要有一個值得叫好之處，將欣賞者的視線收攏，尋找到一個趣味點。

當然，這幅作品還有一個不成功之處，就是畫面右上角的太陽光斑沒有形成一條鏈狀，單獨的一個光斑反而破壞了畫面的美感。

作品的對分式構圖給于我們視覺上一種平穩(wěn)的感覺，雖然因此有一些平淡，卻平鋪直白告訴了我們歲月的風貌，沉淀了我們的思緒。

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攝影作品說明范文(篇十四)各中小學、職業(yè)學校、民辦學校、幼兒園：

今年6月份是全國統(tǒng)一開展的第十一個“安全生產(chǎn)月”。為積極參加全市、全省安全文化書畫攝影展，通過優(yōu)秀作品展現(xiàn)我區(qū)學校安全文化建設成果，經(jīng)研究，決定開展安全文化書畫攝影作品有獎征集活動，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：

一、作品征集范圍：以“學校安全”為主題,面向全區(qū)各學校(包括民辦學校、幼兒園)全體師生書畫攝影愛好者。

二、作品類別及要求(一)作品類別

書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)、攝影。

(二)作品要求

1.作品應緊緊圍繞“以人為本，安全發(fā)展”、“關注安全，關愛生命”、“堅決不要帶血的GDP和帶血的企業(yè)利潤，堅決守住安全生產(chǎn)這條紅線”、“我安全，我健康，我