普通論文模板范文

普通論文模板范文第1篇普通論文模板范文第1篇（一）深入研讀教材內(nèi)容，總結(jié)數(shù)學(xué)思想方法

新課標(biāo)中明確指出，在小學(xué)階段，學(xué)生要學(xué)習(xí)能夠適應(yīng)社會(huì)生活、獲得良好發(fā)展所需要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。因此，為了充分地順應(yīng)新課標(biāo)的要求，那么小學(xué)數(shù)學(xué)教師就要對課本進(jìn)行深入的研讀，深入理解其中與數(shù)學(xué)思想方法有關(guān)的內(nèi)容。另外，在開展教學(xué)活動(dòng)之前，教師要對數(shù)學(xué)教材進(jìn)行深入的研讀，找到其中包含的數(shù)學(xué)思想方法。例如，在人教版三年級教材中設(shè)計(jì)如下習(xí)題：一個(gè)班級共有28人，共同乘坐小船出外郊游。大船最多能夠坐6個(gè)人，小船最多能夠坐4個(gè)人。請同學(xué)們思考，如果使得每條船都能坐滿，那么將如何租船呢？假如租1條大船和1條小船分別需要10元與8元，那么如何租船才可以更加省錢呢？教師首先要引導(dǎo)學(xué)生對問題的解決方法進(jìn)行深入的研究與思考，然后引導(dǎo)學(xué)生采用窮舉法獲得三種解決方案，并且為學(xué)生分析最省錢的租船方案所租的小船數(shù)量也是最少的。如此一來，通過對教材的深入研讀，教師就可以為學(xué)生更加合理地提煉出窮舉法，使得學(xué)生能夠更好地掌握數(shù)學(xué)思想方法。

（二）科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，了解數(shù)學(xué)思想方法

小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)即為能夠幫助學(xué)生初步掌握數(shù)學(xué)思想方法。所以，教師在制定教學(xué)目標(biāo)的'時(shí)候，必須要充分注重“情感和價(jià)值觀”、“方法和過程”、“知識(shí)和技能目標(biāo)”的有機(jī)平衡。要科學(xué)制定各種教學(xué)目標(biāo)，從而有效地提升教學(xué)效果。例如，在四年級下冊設(shè)計(jì)的植樹問題中，教師要向?qū)W生滲透化歸的思想方法。通過這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到采用思想方法模型對問題進(jìn)行有效解決的高效性與便利性。

（三）利用課堂教學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想方法

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，數(shù)學(xué)思想有著隱蔽性的特點(diǎn)。所以，需要全面了解概念的形成、規(guī)律揭示與方法歸納等一系列的過程，教師要引導(dǎo)學(xué)生能夠通過觀察、分析與歸納等，透過表象深刻地領(lǐng)悟到在數(shù)學(xué)方法與概念中蘊(yùn)含的笛思想。在此前提下，可以生成比較科學(xué)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于數(shù)學(xué)思想的滲透是比較復(fù)雜，并且要經(jīng)過長時(shí)間的積累，這樣就要求學(xué)生能夠具備良好的理解能力。所以，在滲透數(shù)學(xué)思想的過程中，教師要結(jié)合學(xué)生當(dāng)前具有的數(shù)學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行積極的探索與體驗(yàn)，最終掌握其中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想。例如，在為學(xué)生講解《平行四邊形面積的計(jì)算》這一章節(jié)內(nèi)容，教師就可以利用轉(zhuǎn)換法對學(xué)生滲透數(shù)學(xué)思想。在簡拼圖形的時(shí)候，要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深入的思考：請問同學(xué)們?yōu)楹我刂邔D形進(jìn)行剪裁呢？為何要進(jìn)行拼接？通過動(dòng)手實(shí)踐以后，學(xué)生就可以將平行四邊形簡拼成已經(jīng)學(xué)過的長方形，最終掌握計(jì)算平行四邊形面積的方法。

（四）選用多種教學(xué)方法，滲透數(shù)學(xué)思想方法

為了更有效地提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)際教學(xué)中，教師就要采用更加科學(xué)、靈活多變的教學(xué)方法，進(jìn)而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，科學(xué)滲透數(shù)學(xué)思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。當(dāng)前，在數(shù)學(xué)教學(xué)中比較常用的教學(xué)方法主要包括問題探究法、講授法、直觀演示法以及多媒體教學(xué)法等。例如，在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)廣角》相關(guān)內(nèi)容時(shí)，教師就要選擇比較科學(xué)合理、靈活多樣的教學(xué)方法，這樣就可以使得學(xué)生更加容易地掌握原本枯燥、乏味的知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)思想方法，增強(qiáng)學(xué)生的理解與記憶，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

普通論文模板范文第2篇社會(huì)資本辦醫(yī)從未像今天這般受到重視與鼓勵(lì)。

2013年12月，國家發(fā)改委、財(cái)政部、人社部、衛(wèi)生計(jì)生委等四部委決定在溫州聯(lián)系點(diǎn)的基礎(chǔ)上擴(kuò)大社會(huì)辦醫(yī)試點(diǎn)規(guī)模，正式確定溫州等13個(gè)城市(區(qū))作為社會(huì)辦醫(yī)(國家)聯(lián)系點(diǎn)，鼓勵(lì)在社會(huì)辦醫(yī)方面進(jìn)行先行先試，大膽探索創(chuàng)新。

緊隨其后的2014年1月13～14日，國家發(fā)改委社會(huì)司在京舉辦“社會(huì)辦醫(yī)(國家)聯(lián)系點(diǎn)政策培訓(xùn)班”，正式啟動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)溝通聯(lián)系機(jī)制。

北京市通州區(qū)、上海市閔行區(qū)、浙江省溫州市、河南省鄭州市、云南省昆明市等13個(gè)聯(lián)系點(diǎn)的市(區(qū))政府負(fù)責(zé)人，在會(huì)上集中聽取國家各部委及行業(yè)專家解讀鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)的政策，交流做法與經(jīng)驗(yàn)。

溫州試點(diǎn)啟動(dòng)一年半以來，其經(jīng)驗(yàn)已被認(rèn)可并得以推廣。

近日，本刊記者專訪溫州市衛(wèi)生局局長程錦國，探究新形勢下溫州如何重新定位社會(huì)辦醫(yī)目標(biāo)，進(jìn)而塑造新的醫(yī)療服務(wù)格局。

《中國醫(yī)院院長》：自成為國家社會(huì)資本辦醫(yī)綜合改革試點(diǎn)城市之后，溫州市社會(huì)辦醫(yī)環(huán)境有了哪些轉(zhuǎn)變?在新形勢下，溫州對社會(huì)辦醫(yī)有哪些新的深思與規(guī)劃?

程錦國：我們一直在探索如何讓社會(huì)力量進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域，如何破解約束，打開市場的大門。

溫州在社會(huì)辦醫(yī)方面有較好的基礎(chǔ)條件，也誕生了全國最早的民營醫(yī)院，政府部門的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)也較為豐富。

自2003年開始，溫州便出臺(tái)了一系列行為規(guī)范、市場準(zhǔn)入要求等制度，按照公立醫(yī)院同等標(biāo)準(zhǔn)，對民營醫(yī)院的質(zhì)量和運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行監(jiān)管。

成為國家社會(huì)辦醫(yī)試點(diǎn)之后，溫州市著重于醫(yī)療服務(wù)增量和質(zhì)量的提升。

按照國家“十二五”規(guī)劃，到2015年，民營醫(yī)院的床位數(shù)要占總床位數(shù)的20%，而溫州市自己的要求是至少要達(dá)到30%以上。

社會(huì)資本舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主體，相比以前也有了變化。

在招商引資時(shí)，資本的質(zhì)量被著重考慮。

溫州市對社會(huì)資本的選擇提出三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

一是資本要有實(shí)力。

醫(yī)療行業(yè)投資額非常大，資金回報(bào)周期比較長，一般需要7年時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)平衡。

二是要有創(chuàng)辦醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)。

隔行如隔山，以企業(yè)的方式來辦醫(yī)院必定行不通。

三是要有高等院?；蛘叽笮歪t(yī)療機(jī)構(gòu)作支撐。

早期，社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域只是單純的投資。

面對公立醫(yī)院的強(qiáng)勢競爭，民營醫(yī)院辦得相當(dāng)不易，也難以壯大。

如今，如何把公立醫(yī)療資源和社會(huì)資本相結(jié)合，這既保證了資本的安全，也使公立醫(yī)院能得到快速提升，而且最關(guān)鍵是能打破制約公立醫(yī)院發(fā)展的一些體制和機(jī)制的理由。

目前，整體來說，溫州的醫(yī)療資源依然面對短缺。

但當(dāng)下的醫(yī)療資源又存在嚴(yán)重的浪費(fèi)，多數(shù)公立醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)低下，服務(wù)效率不高，醫(yī)務(wù)人員的積極性不高。

因此，把這兩塊理由對接既不失為一種良策，而且很快就能奏效。

因此，溫州目前就在進(jìn)行這樣的嘗試，中國醫(yī)藥集團(tuán)已經(jīng)簽署了收購溫州市腫瘤醫(yī)院的相關(guān)協(xié)議。

溫州市腫瘤醫(yī)院是浙江省兩家公立腫瘤醫(yī)院之一，一直命運(yùn)多舛。

“非典”之后，這家醫(yī)院被市中心醫(yī)院兼并。

本想以后者的技術(shù)、人才、品牌優(yōu)勢帶動(dòng)這家醫(yī)院發(fā)展，但實(shí)際上，市中心醫(yī)院自身難保，腫瘤醫(yī)院更是逐步萎縮。

溫州的腫瘤患者顛沛流離在赴上海就醫(yī)的路上。

不久前，政府新批了68畝地讓腫瘤醫(yī)院和社會(huì)資本合作擴(kuò)建醫(yī)院。

我們還期待建醫(yī)學(xué)園區(qū)的模式。

溫州作為海西經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)的重要的城市，可發(fā)展這種特色園區(qū)填補(bǔ)空白。

接下來，溫州將在推進(jìn)混合所有制經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，圍繞國家戰(zhàn)略，建設(shè)一到兩個(gè)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引進(jìn)一些高端企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)駐。

《中國醫(yī)院院長》：溫州是如何測算醫(yī)療服務(wù)市場的發(fā)展需求的?溫州將重點(diǎn)從哪些方面進(jìn)一步完善社會(huì)辦醫(yī)機(jī)制?

程錦國：2013年，浙江省每千人床位數(shù)為張，而溫州是張，相差張。

按照建設(shè)衛(wèi)生強(qiáng)市的要求，溫州千人床位數(shù)要達(dá)到張，這意味著還要增加兩萬張病床。

就地域而言，溫州北距杭州370公里，南距福州370公里。

在這750公里的范圍內(nèi)，只有溫州一個(gè)大城市。

當(dāng)年溫州在做社會(huì)資本辦醫(yī)試點(diǎn)調(diào)查時(shí)，測算的輻射人口是2250萬人。

憑借溫州醫(yī)科大學(xué)的實(shí)力，溫州整體有著較高的醫(yī)療水平，對周邊地區(qū)的患者有吸引力，發(fā)展的空間巨大。

下一步，溫州將從三方面改善社會(huì)辦醫(yī)環(huán)境。

首先，進(jìn)一步完善政策體系，力爭把“試點(diǎn)”作成“示范”。

拓寬民辦醫(yī)院融資渠道，破解民辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)融資難理由，爭取2014年在項(xiàng)目融資上取得突破。

積極推進(jìn)營利性民辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過以土地、房產(chǎn)等固定資產(chǎn)申請抵押貸款，以及利用收費(fèi)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)作質(zhì)押進(jìn)行融資，支持和鼓勵(lì)有條件的民辦醫(yī)院上市融資。

探索研究民辦醫(yī)院提供基本醫(yī)療服務(wù)部分的稅收政策，提供基本醫(yī)療服務(wù)和預(yù)防保健的收入一律免稅。

其次，建立混合所有制經(jīng)濟(jì)的合作模式，積極吸收社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域。

以盤活存量、做好增量為原則，大力支持發(fā)展國有資本、社會(huì)資本和國外資本等參股的混合所有制經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本以多種方式參與公立醫(yī)院改制，把部分公立醫(yī)院轉(zhuǎn)制為非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)，適度降低公立醫(yī)院的比重，最終形成多元化辦醫(yī)格局。

最后，積極發(fā)展健康服務(wù)，建設(shè)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。

_在去年頒布《關(guān)于推動(dòng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔2013〕40號(hào))，溫州也在尋求健康產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展機(jī)遇，如加快溫州中藥材基地建設(shè)、推進(jìn)生物制藥、藥品和醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展，和溫州醫(yī)藥物流基地建設(shè)。

推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作。

2014年，爭取建設(shè)具溫州特色的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)2～3家。

《中國醫(yī)院院長》：您如何理解政府工作報(bào)告中首次提出的“創(chuàng)新社會(huì)資本辦醫(yī)機(jī)制”?如何引導(dǎo)公立與民營醫(yī)院間的關(guān)系，同時(shí)借力推進(jìn)公立醫(yī)院改革?

程錦國：首先，我認(rèn)為，社會(huì)辦醫(yī)的機(jī)制創(chuàng)新一定要結(jié)合醫(yī)療行業(yè)的特點(diǎn)，不能唯利是圖。

第二，我們應(yīng)該尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，醫(yī)療和教育已經(jīng)是最后的堡壘，而這兩個(gè)堡壘也著實(shí)堅(jiān)固，許多市場經(jīng)濟(jì)的理論和實(shí)踐被擋在了外面。

這兩方面一旦放開，目前的`許多政策都要相應(yīng)調(diào)整，從而實(shí)現(xiàn)完全的體制創(chuàng)新。

舉例而言，現(xiàn)有政策要求公立醫(yī)院不能作為投資主體。

但我認(rèn)為，只要注意國有資產(chǎn)的保值和增值，公立醫(yī)院完全可以成為投資主體。

公立醫(yī)院和社會(huì)資本舉辦高端醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從政府的角度來說，這一做法的主要目標(biāo)在于解決基本醫(yī)療資源短缺的理由。

而從醫(yī)療的角度而言，基本醫(yī)療和高端醫(yī)療沒有明確的界限，疾病本身也沒有基礎(chǔ)和高端之分。

如果將高端理解成服務(wù)一流、環(huán)境一流，則這一概念就被庸俗化了。

所有改革的最終目的是通過競爭釋放改革紅利。

總的來說，溫州市及周邊群眾看病難的理由依舊很突出，還不存在資源過剩之說。

據(jù)我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來看，2000年左右的醫(yī)療體系改革相對比較深入，而這輪改革以產(chǎn)權(quán)制度改革為切入點(diǎn)，確定出資者的職責(zé)和義務(wù)，這是把醫(yī)院辦好的前提。

但是上一輪改革也造成了大量院中院的出現(xiàn)，有利可圖的科室被拿出去。

因此，我們要從上一輪改革遭受的挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

當(dāng)前公立醫(yī)院處在一種“人人當(dāng)家作主，但大家都不是主人”的狀態(tài)。

一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該擁有一個(gè)明確的法人。

多元資本合作應(yīng)該在法人治理的框架下進(jìn)行，實(shí)行董事會(huì)下的院長負(fù)責(zé)制，這樣的股份制套路才是正確的。

在社會(huì)資本活躍的當(dāng)下，能否把一些理由通過社會(huì)化的模式來解決，讓公立醫(yī)院走出“成長的煩惱”，節(jié)約成本、提升效率，這也是衛(wèi)生行政部門亟需深思的理由。

普通論文模板范文第3篇一、引言

隨著20世紀(jì)80年代公司控制權(quán)市場的出現(xiàn)，奠基于經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值創(chuàng)造原理的價(jià)值管理（VBM），發(fā)端于公司控制權(quán)市場上的惡意收購活動(dòng)，并于90年代在西方發(fā)達(dá)國家得到廣泛地拓展和運(yùn)用，涌現(xiàn)出了一系列有關(guān)價(jià)值管理的理論觀念和實(shí)務(wù)方法（王平心，吳清華，20xx）。管理學(xué)論文中，關(guān)于價(jià)值的管理，不同領(lǐng)域的學(xué)者站在不同的角度對其進(jìn)行研究。從某種意義上講，VBM是眾多商業(yè)學(xué)科和商業(yè)主題的綜合。從財(cái)務(wù)角度而言，VBM將創(chuàng)造股東價(jià)值這一目標(biāo)同折現(xiàn)現(xiàn)金流量估價(jià)模式結(jié)合了起來。從公司戰(zhàn)略角度而言，價(jià)值創(chuàng)造是投資于同現(xiàn)存的以及潛在的競爭者都存在某種相對優(yōu)勢的公司的結(jié)果。從會(huì)計(jì)角度而言，VBM采納了公司會(huì)計(jì)報(bào)表的基本結(jié)構(gòu)，并根據(jù)自身的要求進(jìn)行了修改，最后，從組織行為學(xué)的角度而言，VBM認(rèn)為評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)對于引導(dǎo)員工的行為很重要。因而VBM系統(tǒng)是由一套旨在鼓勵(lì)員工為股東價(jià)值而設(shè)計(jì)的評價(jià)和激勵(lì)系統(tǒng)構(gòu)成的（約翰D馬丁等，20xx）。本文將站在公司理財(cái)?shù)慕嵌葘σ延械膬r(jià)值管理概念進(jìn)行簡單的綜述，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出價(jià)值管理的本質(zhì)特征，對價(jià)值管理理論的發(fā)展方向進(jìn)行展望。

二、關(guān)于企業(yè)價(jià)值觀的分析

我們知道嚴(yán)謹(jǐn)、現(xiàn)代意義上的企業(yè)價(jià)值理論源于Miller與Modigliani兩教授在1958年所提出的MM無公司稅資本結(jié)構(gòu)模型。MM理論的提出，奠定了現(xiàn)代企業(yè)價(jià)值理論的基礎(chǔ)。由于企業(yè)價(jià)值內(nèi)在的豐富性和復(fù)雜性，人們可以通過不同的方面來觀察或控制企業(yè)價(jià)值及其最大化的形成過程?；趯ζ髽I(yè)價(jià)值進(jìn)行觀察的不同角度，形成了多種企業(yè)價(jià)值評價(jià)模式。由于評價(jià)企業(yè)價(jià)值的具體方法不同而形成了不同的`企業(yè)價(jià)值觀，主要包括基于折現(xiàn)現(xiàn)金流量模型的企業(yè)價(jià)值觀、基于經(jīng)濟(jì)增加值的企業(yè)價(jià)值觀和基于托賓Q值的企業(yè)價(jià)值觀兩類：

（一）基于價(jià)值派（piemodel）模型的企業(yè)價(jià)值觀按照這一模型，企業(yè)價(jià)值是負(fù)債市場價(jià)值與股權(quán)資本市場價(jià)值之和。即FV=B+S式中：FV表示企業(yè)價(jià)值；B表示公司債市場價(jià)值；S表示股票市場價(jià)值。由于公司債價(jià)格雖然會(huì)受到利率波動(dòng)的影響，但其市場價(jià)值總是有一個(gè)中心支撐線，即公司債的票面值。而股票價(jià)格及其波動(dòng)卻反映的是一種長期趨勢。所以，在此情況下企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)與股東價(jià)值最大化目標(biāo)達(dá)到了協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。基于價(jià)值派模型的企業(yè)價(jià)值觀將人們的視線由企業(yè)自身引到了證券市場上，將證券市場的價(jià)格機(jī)制引入了企業(yè)價(jià)值的生成過程，突出了債務(wù)資本投資者與股權(quán)資本投資者在整個(gè)企業(yè)價(jià)值生成過程中的不同作用。在經(jīng)濟(jì)金融化日益深化的現(xiàn)代社會(huì)中，基于價(jià)值派模型的企業(yè)價(jià)值觀對于投資者而言具有很大的吸引力。但是，這種企業(yè)價(jià)值觀沒有告訴投資者企業(yè)價(jià)值的真正的源泉究竟在哪里。因此，按照這種企業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行價(jià)值管理，投資者在關(guān)注證券市場的同時(shí)，也必須密切關(guān)注著企業(yè)自身的各種變化。

（二）基于折現(xiàn)現(xiàn)金流量模型的企業(yè)價(jià)值觀按照這一模型，企業(yè)價(jià)值是未來時(shí)期內(nèi)期望現(xiàn)金流量按照加權(quán)平均資本成本進(jìn)行折現(xiàn)之和。該模型建立在持續(xù)經(jīng)營和資產(chǎn)可以被循環(huán)用于創(chuàng)造未來收益和現(xiàn)金流量的基礎(chǔ)上。折現(xiàn)現(xiàn)金流量模型能夠更好地體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的性質(zhì)，即企業(yè)價(jià)值從本質(zhì)上講反映的是企業(yè)投資者對企業(yè)現(xiàn)金流量索償權(quán)的大小。它的理論依據(jù)是：企業(yè)之所以存在是由于它對其投資者有價(jià)值，而這種價(jià)值正好體現(xiàn)在企業(yè)能夠向其投資者提供足夠多的現(xiàn)金流量。基于折現(xiàn)現(xiàn)金流量模型的企業(yè)價(jià)值觀認(rèn)為企業(yè)價(jià)值取決于：

（1）未來期間企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)所創(chuàng)造現(xiàn)金流量的多少以及

（2）這些現(xiàn)金流量的風(fēng)險(xiǎn)程度的大小?；谡郜F(xiàn)現(xiàn)金流量模型的企業(yè)價(jià)值觀認(rèn)為決定企業(yè)價(jià)值的是企業(yè)在一個(gè)較長時(shí)期內(nèi)所獲得的現(xiàn)金流量的多少。僅僅追求某一時(shí)期內(nèi)的現(xiàn)金流量最大化對企業(yè)價(jià)值的增加并無益處。這種企業(yè)價(jià)值觀有助于消除短期行為，增強(qiáng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。這種價(jià)值觀奉行“現(xiàn)金為王”原則，強(qiáng)調(diào)公司價(jià)值的概念不是基于已經(jīng)獲得的市場份額和利潤數(shù)據(jù)，而是基于與適度風(fēng)險(xiǎn)相匹配的已經(jīng)獲得和可能獲得的自由現(xiàn)金流量(FCF)。

普通論文模板范文第4篇研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括：

⑴對論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn)：研究的對象、研究的問題、研究的方法

⑵本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說

普通論文模板范文第5篇論文范文3500如何寫，以下的論文范文參考3500字可以作為參考哦。

特殊教育師資發(fā)展途徑分析【1】

摘要：在我國特殊教育師資培訓(xùn)步入正規(guī)化的過程中，特殊教育教師的培養(yǎng)模式面臨新的挑戰(zhàn)。

文章分析了我國特殊教育師資發(fā)展的現(xiàn)狀，并以我國現(xiàn)有的特殊師范教師教育培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，提出了我國特殊教育師資發(fā)展的途徑。

關(guān)鍵詞：教育模式;特殊教育;校本培訓(xùn)

基于國家對于特殊教育領(lǐng)域的重視，我國特殊教育得到迅速發(fā)展。

在此大環(huán)境下，我國特殊教育師資培訓(xùn)模式已基本確立，并形成了獨(dú)有的特色。

特殊教育師資培訓(xùn)是全新的培訓(xùn)領(lǐng)域，具有較大的發(fā)展空間。

深入分析我國特殊教育師資培訓(xùn)模式，有助于我國特殊教育師資隊(duì)伍的創(chuàng)新發(fā)展。

一、我國特殊教育師資發(fā)展的現(xiàn)狀

特殊教育師資有其特殊性。

特殊教育的教育對象具備普通學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，但又與普通學(xué)生不同。

教師要對這些學(xué)生進(jìn)行觀察，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)，使教育過程具有針對性。

我國特殊教育教師不但需要具備科學(xué)文化、教育心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)知識(shí)，也要掌握更多特殊教育理論，為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師要能夠在特殊學(xué)校及特殊班級為特殊學(xué)生提供服務(wù)，為特殊學(xué)生普及知識(shí)，帶來快樂，讓特殊學(xué)生也像普通學(xué)生一樣受到應(yīng)有的教育，享受學(xué)校的美好時(shí)光。

我國部分特殊教育學(xué)校積極開展教師培訓(xùn)，每周組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校選派優(yōu)秀的教師，諸如手工班教師，蒙臺(tái)梭利教師，啟智博士教師，以及優(yōu)秀班主任在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)教師相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、我國特殊師范教師教育培養(yǎng)的模式

我國現(xiàn)有的特殊師范教師教育培養(yǎng)的模式有兩種，分別是大專類的特殊師范教育模式和四年制本科特殊師范教育模式。

其中，三年制大專特殊師范教育模式的生源以參加高考的高中畢業(yè)生為主，學(xué)生入學(xué)后所學(xué)專業(yè)分類比較明細(xì)，按照教育對象的障礙類別分類，術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)對口，教育對象相對單一。

這樣的教育模式有利于學(xué)生在三年內(nèi)學(xué)習(xí)到比較專業(yè)的教育知識(shí)，有利于特殊教育事業(yè)的發(fā)展，以及特殊教育師資隊(duì)伍的發(fā)展，可以為國家、社會(huì)培養(yǎng)較多的專業(yè)類優(yōu)秀特殊教師。

但是，三年制教育模式也有其不足之處，學(xué)生在有限的三年時(shí)間內(nèi)既要掌握一般師范類教師所掌握的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，又要掌握特殊兒童教育的教學(xué)方法，培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐較為困難。

四年制本科特殊師范教育模式，其生源素質(zhì)優(yōu)于三年制大專特殊師范教育模式。

該教育模式一般是在我國綜合性大學(xué)中以更為系統(tǒng)、更為專業(yè)的方式為我國培養(yǎng)高等學(xué)歷的特殊教育專業(yè)教師，是全世界眾多國家普遍采用的特殊教育教師培養(yǎng)模式之一。

我國現(xiàn)階段特殊教育教師培養(yǎng)的主流力量是四年制高等院校，四年制大學(xué)為我國培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的特殊教育教師。

三、我國特殊教育師資發(fā)展的途徑

(一)校本培訓(xùn)

校本培訓(xùn)是指教師在固定時(shí)間內(nèi)在本校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其時(shí)間和地點(diǎn)可以根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行安排。

校本培訓(xùn)能提高教師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)能力。

另外，校本培訓(xùn)也可以在學(xué)校所在城市內(nèi)利用周末時(shí)間組織教師培訓(xùn)。

在具體的培訓(xùn)過程中，優(yōu)秀教師講授典型的事例，分享有趣的書籍和自身的教育經(jīng)驗(yàn)，與眾多教師一起交流學(xué)習(xí)，使特殊教育的教師能夠傾聽心靈的聲音，停下腳步，發(fā)現(xiàn)更好的自己。

(二)在職進(jìn)修

特殊教育教師的在職進(jìn)修能使教師更好地提升自己。

在不影響正常工作的情況下，教師可利用課余時(shí)間對自己本專業(yè)的知識(shí)或更多教育領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

在職進(jìn)修可以由學(xué)校組織，也可以教師個(gè)人參與。

在具體的教育工作中運(yùn)用到的知識(shí)技能需要在通過教學(xué)實(shí)踐不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，而在職進(jìn)修就是教師提升自身教育能力的有效途徑。

(三)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是指通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，它主要采用自主學(xué)習(xí)和協(xié)商學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。

相對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng)而言，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能共享豐富的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)資源，以個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)為主，突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)空限制。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為教師提供了方便，讓教師們足不出戶就可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)，既可以節(jié)約時(shí)間又可以提升自己，是現(xiàn)代教育行業(yè)一種有效又廣泛使用的學(xué)習(xí)方式。

(四)公開課鍛煉

學(xué)校內(nèi)組織教師開展公開課比賽以及每年的教師基本功大賽，對于教師是一種很好的鍛煉。

公開課后的自我反思及教師集體評課環(huán)節(jié)，能促使教師之間互相學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)能力。

特殊教育學(xué)校開展公開課比賽，不僅能夠?yàn)榻處煹慕涣髡故緞?chuàng)造機(jī)會(huì)，還能夠提升教師的專業(yè)水平。

教師在參與比賽的過程中，能夠展示自己的風(fēng)采，為提升課堂教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)課堂教學(xué)方法積攢經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述，對于我國現(xiàn)有的特殊師范教師教育培養(yǎng)的模式，即大專類的特殊師范教育模式和四年制本科特殊師范教育的模式，需要進(jìn)行有效改進(jìn)，以此促進(jìn)特殊教育的師資發(fā)展。

而校本培訓(xùn)、在職進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及公開課的鍛煉都是特殊教師教育師資發(fā)展的新途徑。

普通論文模板范文第6篇一般性訃告告是最常見的訃告形式。主要內(nèi)容一般包括以下四個(gè)方面。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題一般有兩種形式：

一種由文種名稱組成，在頭一行中間寫上“訃告”二字。

另一種由死者名和文種名共同構(gòu)成。如“魯迅先生訃告”。

標(biāo)題一般要字體略大于正文字體。或者給標(biāo)題字加黑。

(二)正文

訃告的正文通常要寫出下面幾項(xiàng)內(nèi)容：

首先寫明死者的姓名、身份、死因、逝世的日期、具體時(shí)間、地點(diǎn)、終年歲數(shù)。這里需指出的是，終年也有的寫為享年，意思是享受過的有生之年。享年一般用于自己的長輩或人們所敬重的老者。終年指死時(shí)已活到多少歲。終年的用法較為廣泛，不帶有感情色彩。

然后簡介死者生平主要經(jīng)歷及政治、學(xué)術(shù)、藝術(shù)、技術(shù)方面的主要成就。需要指出的是這里死者的經(jīng)歷是其代表性的經(jīng)歷，而不是其個(gè)人履歷的一種復(fù)寫。

最后告知吊唁、追悼會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、接送車輛安排等其它有關(guān)事宜。

(三)落款

訃告的落款署明發(fā)訃告的單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱或姓名，以及發(fā)訃告的時(shí)間。

魯迅先生訃告

魯迅(周樹人)先生于一九三六年十月十九日上午五時(shí)二十五分病卒于上海寓所，享年五十六歲。即日移置萬國殯儀館，由二十日上午十時(shí)至下午五時(shí)為各界瞻仰遺容的時(shí)間。依先生的遺言：“不得因?yàn)閱适率帐苋魏稳说囊晃腻X?！背赖旌捅硎景У康耐煸~、花圈等以外，謝絕一切金錢上的贈(zèng)送。謹(jǐn)此訃聞。

魯迅先生治喪委員會(huì)

蔡元培、內(nèi)山完造

xxx、A·史沫特萊

沈鈞儒、蕭三、曹靖華

許季?、茅盾、胡愈之

胡風(fēng)、周作人、周建人

(四)一般性訃告注意事項(xiàng)

訃告的語言要求準(zhǔn)確、簡煉、嚴(yán)肅、鄭重。

時(shí)代變化了，有些詞語帶有極強(qiáng)書面語味道的，在行文時(shí)，理應(yīng)淘汰。如要用“先父”、“先母”代替過去的“先考”、“先妣”。

凡訃告的用紙，依據(jù)我國的傳統(tǒng)忌用紅色，一般用白紙、上書黑字即可。

一般性訃告需在告別儀式之前盡早發(fā)出，以便死者親友及時(shí)地做出必要的安排和準(zhǔn)備。如備花圈，寫挽聯(lián)。

DearMr.Lu,Wearesorrytolearnthatyourejectedthecoatbecauseitscolorwasnotinconsistentwithwhatyouexpected.Generallyspeaking,wearenotresponsibleforreturninggoodsforthatkindofreason.Butwegrantyourrequestinviewofourlongstandingcooperation.However,youhavetopaythecostofreturningsincerely,ZhangYi

親愛的陸先生：我們很抱歉聽說您因?yàn)橥馓椎念伾湍诖牟灰恢乱笸素洝Ｒ话銇碚f，我們不支持以此種理由要求退貨。但是鑒于我們之間長期的合作關(guān)系，我們同意您的請求。但您必須承擔(dān)退貨的費(fèi)用。張一敬上

普通論文模板范文第7篇1、職業(yè)道德方面：

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守集團(tuán)公司規(guī)章制度，具有良好的思想品質(zhì)，文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，健康的職業(yè)心理。尤其要熱愛汽車維修事業(yè)，善于鉆研技術(shù)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。

2、職業(yè)能力方面：

(1)能正確熟練使用工、夾、量具，熟練操作常用的車輛維修設(shè)備及檢測儀器儀表。

(2)熟練掌握轎車的維修技能。

(3)正確診斷排除一般性機(jī)械故障和液壓系統(tǒng)故障。

(4)具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識(shí)。

普通論文模板范文第8篇籌資渠道是指籌集資金來源的方向與通道，體現(xiàn)資金的源泉和流量。

從籌集資金的來源的角度看，籌資渠道可以分為企業(yè)內(nèi)部渠道和外部渠道。

1、內(nèi)部籌資渠道。

企業(yè)內(nèi)部籌資渠道是指從企業(yè)內(nèi)部開辟資金來源。

主要來源有三個(gè)方面：企業(yè)自由資金、企業(yè)應(yīng)付稅利和利息、企業(yè)未使用或未分配的專項(xiàng)基金。

一般在企業(yè)購并中，企業(yè)都盡可能選擇這一渠道，因?yàn)檫@種方式保密性好，企業(yè)不必向外支付借款成本，因而風(fēng)險(xiǎn)很小。

2、外部籌資渠道。

外部籌資渠道是指企業(yè)從外部所開辟的資金來源，其主要包括：專業(yè)銀行信貸資金、非金融機(jī)構(gòu)資金、其他企業(yè)資金、民間資金和外資。

因?yàn)槠髽I(yè)外部籌資具有速度快、彈性大、資金量大的優(yōu)點(diǎn)，所以，在購并過程中一般是籌集資金的主要來源。

但其缺點(diǎn)是保密性差，企業(yè)需要負(fù)擔(dān)高額成本，因此產(chǎn)生較高的風(fēng)險(xiǎn)，在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意。

企業(yè)的籌資渠道主要有一下幾種：

1、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期企業(yè)的籌資

在過去的傳統(tǒng)體制下，企業(yè)是國家的寵兒，由國家資金喂養(yǎng)，無須考慮籌資的問題。

當(dāng)時(shí)的資金來源渠道也僅限于財(cái)政撥款和銀行貸款這兩條，個(gè)別企業(yè)還有一點(diǎn)自留資金，但是為數(shù)甚少。

隨著十四大明確的提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，我國的企業(yè)逐步從國家的襁褓中走向了市場，開始按照產(chǎn)權(quán)清晰，權(quán)責(zé)明確，政企分開，管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度要求進(jìn)行自身建設(shè)，成為了獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

企業(yè)的資金不再完全由國家提供，多渠道籌資的體系正在逐步形成。

2、市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的籌資渠道

（1）國家財(cái)政。

現(xiàn)階段能獲得財(cái)政資金的企業(yè)為數(shù)不多，但在那些國有獨(dú)資的有限公司中，其資本的多數(shù)是由國家財(cái)政撥款而形成的。

此外，還有一些由國家的特殊政策形成。

如，稅款的減免，稅款的退回等。

這些都屬于國家所投入的資金，國家對其擁有產(chǎn)權(quán)。

（2）銀行。

銀行的貸款一直是企業(yè)資金的重要來源。

即便是美國這樣一個(gè)股票，債券市場非常發(fā)達(dá)的國家，銀行貸款也達(dá)到了股票和債券融資的兩倍。

我國的銀行包括專業(yè)銀行和商業(yè)銀行，貸款種類有基本建設(shè)貸款，技術(shù)改造貸款，流動(dòng)資金貸款等。

銀行資金充裕，方式靈活多樣，今后仍將是企業(yè)籌資的主渠道。

（3）非銀行金融機(jī)構(gòu)。

非銀行金融機(jī)構(gòu)主要有信托投資公司，租賃公司，證券公司，保險(xiǎn)公司等。

從籌資角度來看，最基本的是利用租賃公司進(jìn)行融資租賃業(yè)務(wù)，利用證券公司進(jìn)行股票和債券的發(fā)放。

隨著企業(yè)進(jìn)行股份制改革的深入，從這個(gè)渠道籌集的資金比以前大大增多了。

（4）企業(yè)的內(nèi)部資金。

企業(yè)的內(nèi)部資金主要有計(jì)提的各項(xiàng)公積金，折舊和未分配的留存收益。

這些資金不用企業(yè)特意去籌集，可直接由內(nèi)部轉(zhuǎn)移而來，為企業(yè)節(jié)省下了一筆可觀的籌資費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)引起重視。

（5）個(gè)人的資金。

隨著老百姓理財(cái)觀念的變化，人們手中的錢財(cái)不再全部存入銀行，出現(xiàn)了相當(dāng)可觀的游資。

改革之初我國企業(yè)曾發(fā)行的職工股和現(xiàn)如今改制后直接在股市發(fā)行的普通股都是吸納這些資金的好方式。

由于我國人口眾多，居民手中的資金更是無法估量，這一塊資金將成為企業(yè)籌資的重要來源。

（6）其他企業(yè)資金。

企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中往往會(huì)形成部分暫時(shí)閑置的資金，如未進(jìn)行設(shè)備更換時(shí)的折舊基金。

企業(yè)可以利用它們進(jìn)行相互的投資，借貸。

另外，企業(yè)在相互提供商業(yè)信用時(shí)也進(jìn)行了籌資。

如企業(yè)在賒購時(shí)先取得商品而后付款，相當(dāng)于借用了一筆銷售企業(yè)的資金。

（7）外商資金。

外商資金是指外國和港澳臺(tái)地區(qū)投資者投入的資金。

我國自從實(shí)行改革開放政策以來，逐漸形成了外商獨(dú)資，中外合作經(jīng)營，中外合資經(jīng)營三種直接投資形式的企業(yè)，有效的推動(dòng)了現(xiàn)代化建設(shè)。

目前，我國經(jīng)濟(jì)態(tài)勢良好，經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定，為我國進(jìn)一步吸收外資提供了較好的條件。

普通論文模板范文第9篇建筑專業(yè)教育和教學(xué)研究

內(nèi)容摘要：一、高職建筑專業(yè)的教育教學(xué)研究我國當(dāng)前的建筑單位眾多，從事建筑施工的相關(guān)人員不能滿足需求。為增強(qiáng)建筑隊(duì)伍的管理及技術(shù)水平，建筑企業(yè)需要大量的專業(yè)人才，他們不但要有實(shí)踐能力，還要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，這為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提供了良好的社會(huì)環(huán)境，也啟發(fā)院校做出教學(xué)改革。（一）提高師生素質(zhì)。1.增強(qiáng)教師能力。提高教師的水平是保證…

建筑專業(yè)建筑制圖教學(xué)

內(nèi)容摘要：一、改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段（1）采用討論式、啟發(fā)式等互動(dòng)式的教學(xué)方法，充公調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。由于“建筑制圖”涉及到數(shù)學(xué)、物理等知識(shí)，而部分中職生因?yàn)檫@些科目的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，從而對學(xué)習(xí)這些知識(shí)有畏難情緒。如果教師不注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生有可能因聽不懂而不愿學(xué)習(xí)。但是，如果教師采用討論…

建筑專業(yè)工程分包的選擇

內(nèi)容摘要：1建筑專業(yè)工程分包的意義由于建筑施工生產(chǎn)社會(huì)化、專業(yè)化的不斷發(fā)展，各種專業(yè)化的施工隊(duì)伍越來越多，分工越來越細(xì)，搞好項(xiàng)目的分包是總承包合同順利履行的關(guān)鍵。我國《合同法》、《建筑法》及《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)都對專業(yè)工程分包作了詳細(xì)規(guī)定，對推動(dòng)專業(yè)工程分包的發(fā)展，起到了積極的作用。承包人將專業(yè)性較強(qiáng)的施工任務(wù)…

普通論文模板范文第10篇摘要:《獨(dú)自等待》是一部青春題材的影片,導(dǎo)演伍仕賢以其獨(dú)特清新的喜劇語言風(fēng)格刻畫了青春、愛情、奮斗、回憶等現(xiàn)實(shí)性主題,并通過演員淋漓盡致的表演,實(shí)現(xiàn)了對當(dāng)今社會(huì)的一番詮釋。

關(guān)鍵詞:《獨(dú)自等待》;青春;愛情;奮斗;回憶

不得不承認(rèn),《獨(dú)自等待》確實(shí)是一部難得的佳作,獨(dú)特的喜劇語言風(fēng)格被導(dǎo)演伍仕賢發(fā)揮得淋漓盡致。電影中看似荒唐的情節(jié),實(shí)際上蘊(yùn)涵了對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和抨擊,伍仕賢在其中充分發(fā)揮自己的喜劇才能,以高強(qiáng)度的節(jié)奏把觀眾逗得捧腹不已,這簡直就是該片的“殺手锏”。全體演員的表演都很到位,夏雨的表演更是深入人心,龔蓓所扮演的時(shí)尚聰慧的都市女孩也令人印象深刻?！丢?dú)自等待》是一部完全可以令觀眾心情愉悅地走出電影院的作品。

“愛情不是一門科學(xué),所以才會(huì)這么美妙?！北酒躁愇呐c劉榮、李靜的愛情故事為主線,游刃有余地展示了現(xiàn)代年輕人的生活方式,也表現(xiàn)出了年輕人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的彷徨與無奈。經(jīng)歷了與現(xiàn)實(shí)的碰撞后,每個(gè)人都會(huì)改變自己的思想,重新選擇自己的目標(biāo),媚俗也好,倔強(qiáng)地抗?fàn)幰擦T,他們都在努力地好好活著,為的是不辜負(fù)自己飛揚(yáng)的青春。片頭以大量特寫拉開序幕,例如說話的嘴、打火機(jī)、煙……與之相伴的富有節(jié)奏感的音樂和調(diào)侃似的對白,決定了影片幽默、青春的基調(diào)。本片頻繁地使用小景別,既加快了影片的節(jié)奏,使故事情節(jié)更加緊湊,也有助于片中詼諧成分的釋放,對人物的面部表情及話語都起到了很好的突出作用,令觀眾更加深刻地體會(huì)到片中人物的喜怒哀樂。

而后是人物的逐個(gè)出場。片中一律以最直白的方式介紹人物現(xiàn)狀,沒有半點(diǎn)拖沓的痕跡。陳文的畫外音貫穿始終,以第一人稱的敘事方式,直接表達(dá)出他的內(nèi)心感受,增添了情節(jié)敘事上的幽默感和真實(shí)感。在這樣的背景之下,陳文與兩個(gè)女孩的感情糾葛是導(dǎo)演重點(diǎn)描寫的對象。當(dāng)劉榮踩著的音樂走入畫面時(shí),陳文伸長的脖子、瞪大的眼睛告訴我們,這姑娘的出現(xiàn)是一定會(huì)有下文的。劉榮是個(gè)演員,是在紙醉金迷的娛樂圈中穿梭的人,她不可能不現(xiàn)實(shí),不可能不被那種環(huán)境浸染。她曾丟下陳文坐上大明的“奔馳”,也曾在接受陳文的感情之后與大明摟抱著逛街?；蛟S很多人會(huì)不屑,會(huì)與陳文一樣定義她的生活目標(biāo),并由此認(rèn)定這是個(gè)唯利是圖的女人。但《獨(dú)自等待》并沒有讓她這么單薄、膚淺,劉榮在與陳文相處時(shí)顯得直率可愛,正如陳文小時(shí)候在單子上所寫的一樣;她聰明可愛、古靈精怪,不會(huì)總讓陳文結(jié)賬,實(shí)在是很惹人喜歡的女孩。劉榮曾說,她只想活得快樂,或許本來就不容易。這句話是發(fā)自內(nèi)心的,也是無奈的。人人都必須生活在現(xiàn)實(shí)中,偶爾可以逃避,但終究還是要面對逃避歸來后面臨的更多問題。陳文之于劉榮,就像一方凈土,當(dāng)她闖蕩得累了,來到這里,陳文可以給她一切她想要的,比如輕松,比如真實(shí)。她不愛陳文,但是她需要他。劉榮不想失去他,又必須面對陳文對她的愛,只好一次次含糊地應(yīng)付,就像對待孩子一樣哄著他疼惜他。陳文曾試圖闖入她的生活,被劉榮回絕了,陳文氣憤地吃下原本準(zhǔn)備送給她的糖戒指后離開,此時(shí)的劉榮真的很心疼,但她又實(shí)在不忍心讓陳文進(jìn)入她的現(xiàn)實(shí)生活中去。當(dāng)他們共同面對現(xiàn)實(shí)時(shí),曾經(jīng)單純自然的相處終將消失,劉榮比任何人都清楚地知道現(xiàn)實(shí)與理想之間那遙不可及的距離,她不舍得打破陳文的夢,又在試圖保護(hù)自己暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí),享受與陳文單純情誼的避風(fēng)港,可這一切顯得是那么的矛盾。陳文的愛是現(xiàn)實(shí)與夢想的“撞車”,每個(gè)人都有夢想,都曾是虔信者,只是,每個(gè)人也都有自己必須去面對的現(xiàn)實(shí)……陳文曾為了夢想改變自己,其實(shí),改變自己時(shí)便是接近現(xiàn)實(shí)時(shí),當(dāng)一切都明晰起來,他們會(huì)發(fā)現(xiàn),為夢想而做出的改變其實(shí)正是走向現(xiàn)實(shí)的必經(jīng)之路。

劉榮離開了,李靜也走了,陳文仍是陳文?；貞浭敲篮玫?未來也是明晰的,就是――要么好好地活下去,否則,趕緊去死!帶有幾分哲理的話語折射出的是青年人的生活態(tài)度,這種態(tài)度讓一部分人在現(xiàn)實(shí)中有充足的理由活得瀟灑抑或沉重。深刻的現(xiàn)實(shí)性主題讓觀眾每每在觀影的同時(shí)便會(huì)聯(lián)想到生命中自己的狀態(tài)和活法,這也許是此片具有號(hào)召力的重要原因。

片中引用了大量的流行樂曲,有羽泉的、花兒樂隊(duì)的、的、龔蓓的、許巍的……但最能打動(dòng)觀眾的,也許要算許巍的《藍(lán)蓮花》:“沒有什么能夠阻擋/你對自由的向往/天馬行空的.生涯/你的心了無牽掛/穿過幽暗的歲月/也曾感到彷徨/當(dāng)你低頭的瞬間/才發(fā)覺腳下的路/心中那自由的世界/如此的清澈高遠(yuǎn)/盛開著永不凋零/藍(lán)蓮花……”

配合著情節(jié)的發(fā)展,這些音樂使影片充滿現(xiàn)代氣息,同時(shí)又增添了節(jié)奏感。伍仕賢也曾在片中模仿尼古拉斯凱奇的經(jīng)典下車動(dòng)作,一陣風(fēng)掃過,黑色風(fēng)衣飛揚(yáng)著,帥氣而冷酷?；蛟S,這便是另外一種真實(shí)的青春吧!

凡事總有兩面性,而青春的魅力便在于,它把自身的矛盾充分構(gòu)筑在最簡單的人生觀之上――愛情是青春的第一順位,之后才是生活的回歸。一往直前的沖動(dòng)外加不切實(shí)際的憧憬,所以無知無畏。即便事后回味,“往者不可追”之感躍然,依舊無法判斷當(dāng)初的取舍是否正確。青春總要付出代價(jià),然后才能“長大成人”。夏雨的角色基本就是這樣一個(gè)典型的個(gè)體。片中的“愛情”指向頗廣,它不單純指向陳文追求完美情侶的憧憬破滅,還暗示人生的理想隨著年齡的增加會(huì)越行越近。當(dāng)然,《獨(dú)自等待》在詮釋這一過程時(shí)并非一概而論,對于腳踏實(shí)地者,導(dǎo)演對他們的評價(jià)是肯定的。如果人最初的夢想和最終的結(jié)果完全一致,那至少說明“奮斗”二字并不是簡單的上下嘴唇一碰的產(chǎn)物,至于選擇什么樣的生活,始終是我們最初也是最終人生價(jià)值的兩難抉擇。青春、生活、奮斗構(gòu)成了影片所暗含的敘事聯(lián)系符碼。

童話都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。陳文淡定地拿起劉榮送的金筆會(huì)心一笑,寫下了“獨(dú)自等待”四個(gè)字,此時(shí),無論是他還是我們都應(yīng)該明白,一切都回不去了。那些人、那些事,一切的一切,只是留給自己年輕的一種回憶?！丢?dú)自等待》又是關(guān)于“回憶”的一種述說。其實(shí),生活當(dāng)中有太多太多的東西令我們獨(dú)自等待著,關(guān)于夢想,關(guān)于愛情,關(guān)于友誼,關(guān)于真誠……我們樂此不疲,毫無怨艾。

然而,并非所有的等待都有結(jié)果,正如并非所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)。那些身處都市的人們,反而習(xí)慣了被虛偽和欺騙包圍,因此練就了一身同樣虛偽的心靈盔甲,織就了一身堅(jiān)實(shí)的保護(hù)衣。但又總有這樣的時(shí)刻,當(dāng)人們獨(dú)自面對自我的時(shí)候,審視內(nèi)心,才發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,無論你行走多遠(yuǎn),得到多少,依然有太多的東西,令你獨(dú)自等待著?！暗却钡闹黝}說到這里,極易讓我們想到《等待戈多》這部巨作。一種新時(shí)代背景下的有關(guān)“等待”的話題似乎正為太多的人所討論,現(xiàn)實(shí)與荒誕也許有時(shí)是并存的。故事也許結(jié)束了,但我們的生活還在繼續(xù)。青春,沒有完結(jié)……

縱覽全片,《獨(dú)自等待》運(yùn)用了部分后現(xiàn)代的手法,以“寫實(shí)”的唯美風(fēng)格,通過幾個(gè)人物角色的個(gè)性構(gòu)建,完成了有關(guān)青春、有關(guān)愛情的書寫。導(dǎo)演伍仕賢也在影片中充當(dāng)起“多面手”的角色,編導(dǎo)、制片、剪輯等等悉皆包攬,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)格的全面展現(xiàn)?！丢?dú)自等待》一片受到大部分年輕觀眾的喜愛,榮獲20xx年北京大學(xué)生電影節(jié)最佳處女作獎(jiǎng)和最佳男主角獎(jiǎng),我們同時(shí)也期待著導(dǎo)演能夠帶給我們更多更精彩的作品。

普通論文模板范文第11篇感謝上帝，讓我可以順利的完成畢業(yè)論文?；仡檭赡甓嘁詠淼膶？茖W(xué)習(xí)，我在學(xué)業(yè)、科研和生活上得到了眾多老師、同學(xué)和朋友們的熱心幫助和有力支持。在此，我要向他們表示我誠摯的謝意!

首先，今日論文的完稿，多承蒙我導(dǎo)師楊*副教授和張*老師的悉心指導(dǎo)，兩位老師給我提供了良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，同時(shí)在科研上給了我大量的、極其有益的建議和具體的指導(dǎo)，并在論文的撰寫和審稿中傾注了大量的心血。此外，楊老師還在生活和思想上關(guān)心我、照顧我。在此，我再次表示萬分的感謝!

其次，非常感謝實(shí)驗(yàn)室的碩士的幫助，對我的學(xué)習(xí)和科研工作給予了很大的幫助和支持，在我的科研工作和論文撰寫中，他們都給我提出了寶貴的意見和建議，在此表示深深的謝意。

再次，特別謝謝我的一群同學(xué)和朋友+，一起生活和工作學(xué)習(xí)的美好時(shí)光里，你們給予我的`真誠的鼓勵(lì)和無私的幫助是終生難忘的。

最后，我要感謝父母和親人多年來在生活上無微不至的照顧和精神上的支持，我能長這么大，還能夠有機(jī)會(huì)讀書，甚至碩士畢業(yè)，真的不知道對你們的付出說些什么，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。千言萬語化作一句感恩的話：辛苦了!

普通論文模板范文第12篇護(hù)理管理是一種行為過程,是護(hù)理管理者為了實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),采用一定的組織形式和方法,指揮、協(xié)調(diào)和控制被管理者完成預(yù)定護(hù)理目標(biāo)的一種活動(dòng)過程.如何通過改進(jìn)護(hù)理管理的方法,提高護(hù)理管理的技巧,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,創(chuàng)造性,主動(dòng)性,并將人性化的管理貫穿于整個(gè)理論管理過程中,使護(hù)理人員能夠在繁忙的工作中有條不紊的進(jìn)行,創(chuàng)造出更多的符合社會(huì)需要產(chǎn)品等問題就擺在了醫(yī)院管理者面前.本文就如何改進(jìn)護(hù)理管理的方法,提高護(hù)理管理的技巧,探討如下.

1護(hù)理管理的方法與技巧

學(xué)會(huì)換位思考在醫(yī)療市場競爭日益激烈的今天,各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)都面臨著不同的生存壓力,由于護(hù)士工作比較瑣碎,加之面臨的種種壓力,如:長期護(hù)理難治性患者的壓抑感和救治危重患者失敗的內(nèi)疚,悲傷、生離死別的體驗(yàn)等,造成較大的負(fù)性精神刺激,導(dǎo)致緊張性反應(yīng)的不斷累加,直接影響護(hù)士的身心健康,極易產(chǎn)生職業(yè)厭倦,故管理者在強(qiáng)調(diào)提高臨床護(hù)理質(zhì)量的同時(shí),應(yīng)注重臨床護(hù)士的行為心理管理,協(xié)助護(hù)士正確認(rèn)識(shí)和舒緩壓力,保證護(hù)理質(zhì)量,杜絕護(hù)患糾紛的重要途徑.

采用人性化管理方式,善于調(diào)動(dòng)護(hù)士的主動(dòng)性、能動(dòng)性,提升服務(wù)理念,實(shí)施人性化護(hù)理護(hù)理技術(shù)操作較多,勞動(dòng)強(qiáng)度較大,風(fēng)險(xiǎn)大,護(hù)士接觸患者最密切,精神負(fù)擔(dān)比較重.在醫(yī)院管理中,尤其是病房的`制度化、規(guī)范化、常規(guī)化,主要依靠護(hù)理人員來完成和保證的,護(hù)士長要確立“以人為本”的管理觀念,通過自己言傳身教,嚴(yán)格要求和規(guī)范護(hù)理人員行為的前提下,熱情、主動(dòng)地給予護(hù)理人員足夠的理解和關(guān)愛,幫助其緩解過重的工作壓力,心理壓力,為其搭建一個(gè)展示才華.實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),滿足其心理需要.

注重觀念轉(zhuǎn)變,提升護(hù)士個(gè)人素質(zhì)要緩解患者對疾病的恐懼和不安,就要從患者身心狀況出發(fā),施以人性化服務(wù).而其本質(zhì)是“以患者為中心”,珍惜和關(guān)注患者的生存意義、價(jià)值以及患者的行為自由和健康轉(zhuǎn)歸.在護(hù)理實(shí)踐中,主要體現(xiàn)在對患者的價(jià)值,即對患者的生命與健康權(quán)、患者住院中的生活要求、患者的人格和尊嚴(yán)的關(guān)心和關(guān)注上.這既體現(xiàn)為整體護(hù)理內(nèi)外環(huán)境所需的人性氛圍,也可顯現(xiàn)為護(hù)士個(gè)體的素質(zhì)和品格,是一種實(shí)踐人性化、人道化護(hù)理服務(wù)的行為和規(guī)范.因此,護(hù)士必須接受心理學(xué)知識(shí)的教育,掌握心理學(xué)基本理論,了解患者心理活動(dòng)及變化規(guī)律,從而有針對性地進(jìn)行心理支持及引導(dǎo),推廣性地進(jìn)行心理護(hù)理是護(hù)士責(zé)無旁貸的義務(wù).

護(hù)理管理的方法與技巧參考屬性評定有關(guān)論文范文主題研究:關(guān)于護(hù)理管理的論文范文文獻(xiàn)大學(xué)生適用:?？普撐?、自考畢業(yè)論文相關(guān)參考文獻(xiàn)下載數(shù)量:21寫作解決問題:如何怎么撰寫畢業(yè)論文開題報(bào)告:論文任務(wù)書、論文結(jié)論職稱論文適用:期刊目錄、中級職稱所屬大學(xué)生專業(yè)類別:如何怎么撰寫論文題目推薦度:最新題目

注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)首先,必須注重保持病區(qū)清潔、安靜,病房床單的整潔,墻壁懸掛設(shè)計(jì)精美的衛(wèi)生宣傳欄,走廊放置綠色植物,強(qiáng)調(diào)外在的人文氣氛,營造溫馨的病房環(huán)境.與此同時(shí),應(yīng)十分注重護(hù)士的儀表端莊,舉止文明,接待語言親切,服務(wù)規(guī)范,全體護(hù)士配徽上崗.接待患者時(shí)起身迎接,主動(dòng)問好,自我介紹,協(xié)助選擇床位,進(jìn)行人院宣教:如介紹科室環(huán)境、主任、主管醫(yī)生、護(hù)士長、責(zé)任護(hù)士,病區(qū)設(shè)備使用、飲食安排、探視陪護(hù)制度,貴重物品管理,協(xié)助做好各項(xiàng)檢查.在患者住院期間,全程關(guān)注其身心狀況,使患者在充滿溫馨的感動(dòng)服務(wù)中接受治療.

重視首因效應(yīng),融洽護(hù)患關(guān)系在人際交往中的第一印象起著非常重要的作用,良好護(hù)患關(guān)系的建立,亦應(yīng)重視首因效應(yīng).為此,在工作中應(yīng)堅(jiān)持“首問負(fù)責(zé)制”,即對患者的詢問和要求及時(shí)有回復(fù)、有落實(shí),不能有推諉、拖延、不耐煩的現(xiàn)象.工作中加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療常規(guī)和操作規(guī)程,對新護(hù)士必須經(jīng)過嚴(yán)格崗前培訓(xùn)方能上崗,對年輕護(hù)士每周進(jìn)行一次技術(shù)操作考試,對資深護(hù)士進(jìn)行?？婆嘤?xùn)并定期考試,以促進(jìn)業(yè)務(wù)技術(shù)水平迅速提高.

2護(hù)理工作的缺陷管理

一切不符合護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象都屬于質(zhì)量缺陷,在護(hù)理工作中,由于各種原因?qū)е铝罨颊卟粷M意的現(xiàn)象與結(jié)果發(fā)生,或給患者造成損害統(tǒng)稱為護(hù)理質(zhì)量缺陷,護(hù)理質(zhì)量缺陷表現(xiàn)為:護(hù)理糾紛、差錯(cuò)、事故.

發(fā)生護(hù)理缺陷原因

管理者因素不重視缺陷管理,思想麻痹,對缺陷的出現(xiàn)缺乏客觀認(rèn)識(shí),管理制度不健全,缺乏管理.

護(hù)士因素認(rèn)識(shí)不足,責(zé)任心不強(qiáng),法律意識(shí)淡薄,執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)格,護(hù)理技術(shù)不熟練,溝通缺乏,違反操作規(guī)程.

綜合因素環(huán)境、醫(yī)護(hù)合作等.

護(hù)理缺陷管理對策遇到護(hù)理工作中出現(xiàn)差錯(cuò),關(guān)鍵是要正視錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,采取必要的補(bǔ)救措施,把錯(cuò)誤造成的損失減少到最低,正所謂“金無足赤,人無完人”,使其能夠在以后的工作中避免再犯.

作為管理者,正人先正己,其次在工作中要職責(zé)分明,獎(jiǎng)懲分明,做到激勵(lì)有方,批評有術(shù).

建立護(hù)理缺陷管理制度建立護(hù)理缺陷報(bào)告制度.發(fā)生一般護(hù)理差錯(cuò),當(dāng)事人應(yīng)在24h內(nèi)報(bào)告護(hù)士長,必要時(shí)報(bào)告科主任、主管醫(yī)生,護(hù)士長了解情況后在48h內(nèi)報(bào)告科護(hù)士長,發(fā)生(疑似)護(hù)理事故或較嚴(yán)重的護(hù)理糾紛時(shí),當(dāng)事人應(yīng)立即報(bào)告護(hù)士長、科主任、主管醫(yī)生,積極采取補(bǔ)救措施,同時(shí)護(hù)士長報(bào)告護(hù)理部.逾期未按上述程序處置,作隱匿不報(bào)處理,凡經(jīng)舉報(bào)查實(shí),將追究護(hù)士長及當(dāng)事人的責(zé)任,建立分析、討論制度.發(fā)生缺陷3d內(nèi)病區(qū)組織召開護(hù)理缺陷討論分析會(huì).分析發(fā)生原因和管理上的漏洞,制定整改措施,提出處理結(jié)果,護(hù)理部根據(jù)科室報(bào)告進(jìn)行分析.對嚴(yán)重問題立即進(jìn)行調(diào)查,查明原因后,根據(jù)情況處理,有些問題需立即召開護(hù)士長會(huì)議進(jìn)行通報(bào),提出防范措施,杜絕類似情況發(fā)生,對一般問題每月將問題匯總、分析、護(hù)士長會(huì)議通報(bào),每年對年度護(hù)理安全情況進(jìn)行全面匯總分析,制定完善各項(xiàng)制度.

大學(xué)生如何寫護(hù)理管理畢業(yè)論文播放:33064次評論:4773人

制定護(hù)理缺陷獎(jiǎng)懲對護(hù)理缺陷隱匿不報(bào)的護(hù)士長,根據(jù)事件程度要進(jìn)行處理.對當(dāng)事人隱匿不報(bào)者,一

關(guān)于護(hù)理管理方面論文范文例文經(jīng)查舉查實(shí),要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對于防止缺陷的人員應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì).

3討論

護(hù)理管理是一門博大精深的學(xué)問,面對競爭的壓力,醫(yī)院在對患者提供人性化服務(wù)的同時(shí),管理者對護(hù)士隊(duì)伍也要施行人性化管理,在工作中,不斷總結(jié),不斷完善,獨(dú)辟溪徑,因人而異,建立一套適合本科室獨(dú)特的護(hù)理管理模式,這樣才有利于拓寬管理的能力.護(hù)理管理是醫(yī)院管理的重要部分,本文就護(hù)理管理的方法和技巧方面進(jìn)行了探討.認(rèn)為充分利用護(hù)理管理技巧設(shè)計(jì)和保持良好的環(huán)境,能使護(hù)理人員高效率地完成既定目標(biāo).

護(hù)理管理涉及面廣,內(nèi)容豐富,醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的要求,給護(hù)理管理提出新的挑戰(zhàn),賦予了新的內(nèi)容.筆者運(yùn)用質(zhì)量管理的技術(shù)、方法對護(hù)理管理的一些實(shí)例進(jìn)行定性和定量分析,力求探討具有較強(qiáng)實(shí)用性、操作性的管理方法,從而使護(hù)理管理的每項(xiàng)工作都科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,最終達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的.

強(qiáng)化以人為本,規(guī)范服務(wù)程序.醫(yī)院和病房應(yīng)努力營造一種充滿人性、人情味的,以關(guān)心患者、尊重病人、以患者利益和需求為中心的文環(huán)境,開展星級服務(wù)是改進(jìn)護(hù)理服務(wù),實(shí)施人性化護(hù)理的具體體現(xiàn).體現(xiàn)了將人文關(guān)懷融人服務(wù)中,強(qiáng)化以人為本的星級服務(wù)程序.規(guī)范接待新患者人院的程序,在日常護(hù)理工作中,要求護(hù)士每天都要進(jìn)行因人而異程序化的健康教育及康復(fù)指導(dǎo).當(dāng)患者入院時(shí)送上一朵自己制作的康乃馨祝其早日康復(fù),當(dāng)患者即將出院時(shí),全體護(hù)士在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,到床旁看望患者,交代出院后注意事項(xiàng)并致以良好的祝福,這些雖然僅僅是一些簡單的小事,但護(hù)士以人為本的護(hù)理行為卻在行使這些小事中得到了規(guī)范和升華.

創(chuàng)新管理模式,提高護(hù)理質(zhì)量.目前實(shí)行的整體化護(hù)理,是以人的健康為中心,必須以自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)及護(hù)理學(xué)為基礎(chǔ),要求護(hù)士對患者的資料進(jìn)行科學(xué)分析,確定患者潛在的健康問題,制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施,使患者盡快恢復(fù)健康,既減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又加快了醫(yī)院的床位周轉(zhuǎn)率.因此,要提高整體護(hù)理的效率,就必須創(chuàng)新護(hù)理管理模式,開展護(hù)士雙向選擇、擇優(yōu)上崗,改革傳統(tǒng)的護(hù)理人員分配制度,建立星級護(hù)理和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),加強(qiáng)和鼓勵(lì)護(hù)理科研工作,激勵(lì)所有護(hù)理人員不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)立適合現(xiàn)代醫(yī)療的護(hù)理常規(guī)操作技術(shù),提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì).

消除護(hù)患糾紛隱患,在優(yōu)化護(hù)患關(guān)系中,溝通極其重要,溝通不融洽,護(hù)理人員就無法評估患者情況,無法收集有效的資料與信息,無法發(fā)現(xiàn)潛在的護(hù)患矛盾,因此,在護(hù)理工作中,要求護(hù)士熟練掌握溝通的技巧,在溝通交流時(shí),語言要通俗、清晰、準(zhǔn)確,盡可能避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,結(jié)合患者實(shí)際情況向患者說明診療計(jì)劃、檢查、治療及術(shù)前、術(shù)后注意事項(xiàng),可能發(fā)生的并發(fā)癥,認(rèn)真傾聽患者意見,耐心準(zhǔn)確地回答問題.特別是手術(shù)室護(hù)士對手術(shù)患者進(jìn)行的術(shù)前和術(shù)后的訪視可起到極佳效果.在遇到患者和家屬對護(hù)理工作有誤解、不明白及有疑問時(shí),要耐心地給予解釋和說明.以情感人,以理服人,提高患者對護(hù)理工作的順應(yīng)和信任度,從而保證護(hù)理工作順利完成.

全面質(zhì)量管理模式在護(hù)理管理中的價(jià)值

現(xiàn)代新畢業(yè)生護(hù)理管理體會(huì)

人性化管理理念在手術(shù)室護(hù)理管理中的應(yīng)用效果

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理管理方法

改進(jìn)健康教育方法落實(shí)健康教育效果

中國護(hù)理圖書網(wǎng)開通

醫(yī)學(xué)護(hù)理核心期刊

護(hù)理自考本科報(bào)名

寧波母嬰護(hù)理

關(guān)于醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文

?？谱o(hù)理學(xué)畢業(yè)論文

老年癡呆護(hù)理措施

護(hù)理本科考研

中華醫(yī)學(xué)論文

護(hù)理專升本畢業(yè)論文

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)翻譯

普通論文模板范文第13篇5.專利:[序號(hào)]專利申請者.專利題名[P].專利國別(或地區(qū)):專利號(hào),出版日期.

6.科技報(bào)告:[序號(hào)]著者.報(bào)告題名.編號(hào)，出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

7.標(biāo)準(zhǔn):[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].頒布日期.

9.電子文獻(xiàn):[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).

10.各種未定義類型的文獻(xiàn):[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地：出版者，出版年.[m]

普通論文模板范文第14篇論文摘要：

作為幼兒園各種入際互動(dòng)的核心.師幼互動(dòng)貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，是幼兒園各項(xiàng)教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，分析師幼互動(dòng)的現(xiàn)狀.構(gòu)建積極有效的師幼互動(dòng)刻不容緩。

論文關(guān)鍵詞：

師幼互動(dòng);構(gòu)建

1、師幼互動(dòng)的現(xiàn)狀

肯定發(fā)展，存在問題，比如幼兒的主體地位缺失、師幼互動(dòng)模式單一等問題，亟待解決。

2、良好師幼關(guān)系創(chuàng)建的主要障礙分析

、教師與幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的角色定位問題

(主要為缺乏教師角色的科學(xué)定位、忽視幼兒的主體地位。)

、師幼互動(dòng)中公平與差異關(guān)系處理不當(dāng)問題

、不能正確處理教學(xué)與幼兒人格尊嚴(yán)的關(guān)系

3、構(gòu)建積極有效師幼互動(dòng)的對策

、轉(zhuǎn)變教師教育觀念，轉(zhuǎn)換教師角色促進(jìn)師幼互動(dòng)

、有效的師幼互動(dòng)應(yīng)以平等為原則、以合作為橋梁

、“教-學(xué)”模式向“我-你”模式的轉(zhuǎn)變

、針對差異各個(gè)擊破，妥善處理群體互動(dòng)與個(gè)體互動(dòng)的`關(guān)系

、既要關(guān)注幼兒的共同需要又要關(guān)注幼兒的個(gè)別需要

、針對個(gè)體的差異性，科學(xué)地組織幼兒的活動(dòng)過程

、尊重幼兒，真正將互動(dòng)融入兒童的世界

、尊重幼兒人格、包容幼兒錯(cuò)誤

、正確處理教學(xué)與幼兒人格尊嚴(yán)之間的關(guān)系

4、結(jié)語

總之，只有和諧、健康、科學(xué)的互動(dòng)氛圍.才能使課堂教學(xué)活動(dòng)高效地完成。才能使教學(xué)活動(dòng)熠熠生輝!

參考文獻(xiàn)：

普通論文模板范文第15篇【摘要】目的研究老年胸腰段脊柱骨折中采取經(jīng)椎弓根內(nèi)固定與椎體成形術(shù)聯(lián)合治療的療效。方法68例老年胸腰段脊柱骨折患者，根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法分為參照組與實(shí)驗(yàn)組，每組34例。參照組患者予以經(jīng)椎弓根內(nèi)固定術(shù)治療，實(shí)驗(yàn)組患者經(jīng)椎弓根內(nèi)固定與椎體成形術(shù)聯(lián)合治療。觀察比較兩組患者治療效果。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組患者治療總有效率（）顯著高于參照組（），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<）。治療前兩組患者椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突cobb’s角比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p>）。治療后，兩組患者椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突Cobb’s角比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<）。結(jié)論將經(jīng)椎弓根內(nèi)固定與椎體成形術(shù)聯(lián)合應(yīng)用于老年胸腰段脊柱骨折效果顯著，可在臨床應(yīng)用推廣。

【關(guān)鍵詞】經(jīng)椎弓根內(nèi)固定；椎體成形術(shù)；老年胸腰段脊柱骨折

胸腰椎骨折儆詡怪創(chuàng)傷，因老年人骨質(zhì)較疏松，十分容易誘發(fā)胸腰椎骨折[1]，采取保守治療因臥床時(shí)間長，容易引發(fā)多種并發(fā)癥，如墜積性肺炎、靜脈血栓，因此需要尋找一種有效的治療措施。現(xiàn)對本院收治的34例老年胸腰段脊柱骨折患者采用經(jīng)椎弓根內(nèi)固定與椎體成形術(shù)聯(lián)合治療的效果進(jìn)行觀察，報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1一般資料選取2016年10月～2017年10月收治的68例老年胸腰段脊柱骨折患者，采取隨機(jī)數(shù)字表法將患者分為參照組和實(shí)驗(yàn)組，每組34例。參照組男女比例為16∶18，年齡50～73歲，平均年齡（±）歲。實(shí)驗(yàn)組患者男女比例為18∶16，年齡51～74歲，平均年齡（±）歲。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>），具有可比性。

1.2方法兩組患者入院后均實(shí)行磁共振成像（MRI）、CT、X線檢查，術(shù)前后突角度13～35°，椎體壓縮20%～65%，參照組患者予以后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定術(shù)，實(shí)驗(yàn)組患者予以后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定術(shù)與椎體成形術(shù)聯(lián)合治療，予以患者全身麻醉，取俯臥位進(jìn)行常規(guī)消毒鋪巾處理，中心選為患椎棘突，作一10cm的正中切口，將患者傷椎、棘突、上下椎板、關(guān)節(jié)突等位置進(jìn)行充分顯露，對椎弓根釘進(jìn)釘點(diǎn)進(jìn)行確定，在C型臂X線機(jī)透視下將4枚椎弓根螺釘置入，將傷椎體正常高度恢復(fù)，依據(jù)患者實(shí)際情況對椎板減壓進(jìn)行合理選擇，復(fù)位椎管內(nèi)骨塊砸陷，于透視下在嚴(yán)重傷椎壓縮一側(cè)在患者經(jīng)椎弓根處進(jìn)行鉆孔，將椎弓根穿刺套管針置入其中，隨后將穿刺針內(nèi)芯拔除；如果針口發(fā)生較多滲血，需對穿刺針方向進(jìn)行調(diào)整，不再出現(xiàn)活動(dòng)性出血后將骨水泥注射，在C型臂X線機(jī)下進(jìn)行灌注，但不可存在過大注射壓力，如果骨水泥進(jìn)入椎體后壁時(shí)需停止注射，完成后將負(fù)壓引流管合理放置，對切口進(jìn)行逐層縫合，術(shù)后2～3d將引流管拔除，12～14d進(jìn)行拆線，術(shù)后患者需要進(jìn)行2～3周絕對臥床休息，術(shù)后3～5d予以適當(dāng)腰背肌功能鍛煉，術(shù)后3周患者可適當(dāng)進(jìn)行下床活動(dòng)。

1.3觀察指標(biāo)及療效判定標(biāo)準(zhǔn)觀察比較兩組患者的治療效果及椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突Cobb’s角。療效判定標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)對癥治療后，脊柱后突Cobb’s角得到顯著改善，X線片檢查損壞椎的'前后緣高度恢復(fù)為顯效；經(jīng)對癥治療后，脊柱后突Cobb’s角基本改善，

X線片檢查損壞椎的前后緣高度基本恢復(fù)為有效；經(jīng)對癥治療后，脊柱后突Cobb’s角，X線片檢查損壞椎的前后緣高度變化不顯著為無效?？傆行?顯效率+有效率。損傷脊柱前緣高度壓縮率=（正常脊柱椎體高度-損傷脊椎椎體高度）/正常脊椎椎體高度。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x-±s）表示，采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率（%）表示，采用χ2檢驗(yàn)。P<表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者臨床治療效果比較實(shí)驗(yàn)組患者治療總有效率（）顯著高于參照組（），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<）。見表1。

2.2兩組患者治療前后各項(xiàng)指標(biāo)變化比較治療前兩組患者椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突Cobb’s角比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>）。治療后，兩組患者椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突Cobb’s角比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<）。見表2。

3討論

胸腰段脊柱骨折對老年人日后生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影

響[2]，且因老年患者骨痂生長需要較長時(shí)間，容易發(fā)生骨量丟失，將骨質(zhì)疏松癥狀加重。后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定術(shù)能夠?qū)⑿g(shù)后臥床時(shí)間減少[3-5]，促使患者盡早實(shí)施功能鍛煉，降低發(fā)生并發(fā)癥發(fā)生率，避免肌肉萎縮，提升生存質(zhì)量。椎體成形術(shù)屬于微創(chuàng)手術(shù)，存在較小的創(chuàng)傷，能夠提供給患者脊柱可靠的前柱支撐，提高脊柱強(qiáng)度[6-9]。兩種措施聯(lián)合應(yīng)用具有操作簡單、定位準(zhǔn)確、并發(fā)癥少等優(yōu)勢，值得應(yīng)用[4，10]。本次研究顯示，治療前兩組患者椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突Cobb’s角比^差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>）。治療后，兩組患者椎體后緣高度壓縮率、椎體前緣高度壓縮率及脊柱后突Cobb’s角比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<）。實(shí)驗(yàn)組患者總有效率高于參照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<）。

綜上所述，治療老年胸腰段脊柱骨折中采取椎體成形術(shù)與后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定聯(lián)合治療可改善患者臨床癥狀。值得臨床應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]聶強(qiáng).后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折的療效分析.深圳中西醫(yī)結(jié)合雜志，2016，26（4）：113-114.

[2]郭濤，魏人前，鄧睿.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊椎骨折的療效觀察.川北醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，31（3）：383-385.

[3]湯秋賢，龔燕華.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定聯(lián)合椎體成形術(shù)對老年胸腰段脊椎骨折患者治療效果觀察.齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（13）：1921-1922.

[4]聶晶鑫，尚靜波，姜麗.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)對老年胸腰段脊柱骨折的治療價(jià)值觀察.中國醫(yī)藥指南，2017，15（4）：106-107.

[5]曹海云.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折臨床觀察.中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2011，5（15）：32-33.

[6]曲小雨.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折臨床分析.當(dāng)代醫(yī)學(xué)，2013（17）：96-97.

[7]_明.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折臨床分析.中國實(shí)用醫(yī)藥，2011，6（26）：71-72.

[8]姚杰，秦利，_.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折臨床研究.中外醫(yī)療，2014，33（1）：58.

[9]錢定軍.后路椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折臨床觀察.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，2012，40（1）：60-62.

[10]劉羽.后路經(jīng)椎弓根內(nèi)固定結(jié)合椎體成形術(shù)治療老年胸腰段脊柱骨折的療效.中國老年學(xué)，2014，34（7）：1981-1982.

普通論文模板范文第16篇ⅹⅹ省社保系統(tǒng)民政統(tǒng)一軟件開發(fā)項(xiàng)目是在國家大社會(huì)保險(xiǎn)政策指導(dǎo)下于2015年10月份正式啟動(dòng)的。該項(xiàng)目由ⅹⅹ省民政廳發(fā)起，旨在為全省民政部門提供一套集優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟(jì)、社會(huì)福利、民間組織管理、社區(qū)建設(shè)、基層_、社會(huì)事務(wù)、區(qū)劃地名、老齡工作和民政事業(yè)費(fèi)管理等十大主要民政業(yè)務(wù)于一體的全省民政統(tǒng)一軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用瀏覽器/web服務(wù)器/應(yīng)用服務(wù)器/數(shù)據(jù)庫服務(wù)器四層j2ee體系結(jié)構(gòu)，應(yīng)用服務(wù)器（中間件）采用oracle公司的weblogic11g，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器（數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)）采用oracle11g，界面層主要采用，業(yè)務(wù)邏輯層組件主要采用技術(shù)實(shí)現(xiàn)。在該項(xiàng)目的建設(shè)過程中，本人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全面管理。由于系統(tǒng)建設(shè)規(guī)模大（有萬多個(gè)功能點(diǎn)）、建設(shè)時(shí)間緊（用戶要求在2016年12月31日前所有功能子系統(tǒng)都必須全部上線），為了保證項(xiàng)目的如期按質(zhì)按量完成，我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全體成員，采用強(qiáng)矩陣項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)，通過有效的項(xiàng)目管理特別是出色的風(fēng)險(xiǎn)管理，取得了可喜的成績。（本段響應(yīng)子標(biāo)題1：敘述我參與管理過的信息系統(tǒng)項(xiàng)目的情況。這句話是讓考生理解如何正確地響應(yīng)題目中的要求。括號(hào)中的這段話考試時(shí)不用寫。）

有效的風(fēng)險(xiǎn)管理從計(jì)劃開始。項(xiàng)目啟動(dòng)后不久，在了解了項(xiàng)目初步范圍的基礎(chǔ)上，我就組織項(xiàng)目組成員制定了一個(gè)大致的《項(xiàng)目管理計(jì)劃》，然后和項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)其他成員一起，在《項(xiàng)目管理計(jì)劃》的總體輪廓指導(dǎo)下，根據(jù)我們所掌握的項(xiàng)目初步范圍，依據(jù)公司項(xiàng)目管理體系中規(guī)定的模板，采用會(huì)議和分析技術(shù)編制出了《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》，并將該計(jì)劃一并納入《項(xiàng)目管理計(jì)劃》之中，和其他子計(jì)劃一同進(jìn)行了評審（該計(jì)劃后來根據(jù)實(shí)際需要被修改了三次）。我們編制的《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》包括如下主要內(nèi)容：風(fēng)險(xiǎn)管理方法（明確可能采用的風(fēng)險(xiǎn)管理方法、工具和風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)信息的來源渠道）、風(fēng)險(xiǎn)分類原則（明確項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的分類原則）、風(fēng)險(xiǎn)管理時(shí)機(jī)（明確在整個(gè)項(xiàng)目生命周期中實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理的周期或頻率）、風(fēng)險(xiǎn)管理成本（估算用于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的大致費(fèi)用）、風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（明確對風(fēng)險(xiǎn)分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）和風(fēng)險(xiǎn)管控的職責(zé)及分工（明確每類風(fēng)險(xiǎn)的管理人員及其職責(zé)）。（本段響應(yīng)子標(biāo)題2的第（2）小點(diǎn)：結(jié)合我所管理的信息系統(tǒng)項(xiàng)目，論述我是如何制訂信息系統(tǒng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃的，同時(shí)指出了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃的主要內(nèi)容。括號(hào)中的這段話考試時(shí)不用寫。）

接著我們在《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》的指導(dǎo)下，共識(shí)別出了該項(xiàng)目的12個(gè)消極風(fēng)險(xiǎn)，其中7個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是該項(xiàng)目的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。這7個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是：工期可能緊張的風(fēng)險(xiǎn)、需求可能模糊的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)方案可能不可行的風(fēng)險(xiǎn)、人力資源可能不足的風(fēng)險(xiǎn)、人員可能離職的風(fēng)險(xiǎn)、驗(yàn)收可能困難的風(fēng)險(xiǎn)和用戶可能不配合的風(fēng)險(xiǎn)。我們利用風(fēng)險(xiǎn)概率和影響評估、概率和影響矩陣、風(fēng)險(xiǎn)分類等技術(shù)對這12個(gè)消極風(fēng)險(xiǎn)都進(jìn)行了定性風(fēng)險(xiǎn)分析，對風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和后果進(jìn)行大致評估，把用文字形式表達(dá)的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和后果的大小填入《風(fēng)險(xiǎn)登記冊》；然后對這7個(gè)重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)（這7個(gè)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性較大、且一旦發(fā)生后果比較嚴(yán)重）采用訪談、專家判斷技術(shù)并利用公司風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫中的歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行了定量風(fēng)險(xiǎn)分析，即對風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和后果進(jìn)行了相對精確的評估，把用具體數(shù)據(jù)表示的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和后果的大小更新到《風(fēng)險(xiǎn)登記冊》之中。經(jīng)分析，我們清楚了這7個(gè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的根源：工期可能緊張的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是客觀上有工期要求，主觀上項(xiàng)目前期抓得不緊；需求可能模糊的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是調(diào)研不充分，有些需求確實(shí)不容易在項(xiàng)目一開始就描述清楚；技術(shù)方案可能不可行的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是我們的技術(shù)實(shí)力有限，有些技術(shù)是本項(xiàng)目第一次使用；人力資源可能不足的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是企業(yè)為了追求更高的利潤，人力資源往往配置得不充裕；人員可能離職的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是待遇問題，對員工重視程度的問題，員工自我發(fā)展的需要；驗(yàn)收可能困難的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是是雙方事先沒有達(dá)成共識(shí)，項(xiàng)目成果不達(dá)標(biāo)；用戶可能不配合的風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生的根源是雙方事先沒有定義好合作模式，客戶有自己的事情要處理。（本段響應(yīng)子標(biāo)題2的第（1）小點(diǎn)：結(jié)合我所管理的信息系統(tǒng)項(xiàng)目，論述項(xiàng)目中存在的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)及對它們的分析和說明。括號(hào)中的這段話考試時(shí)不用寫。）

我們知道，有效的風(fēng)險(xiǎn)管理需要執(zhí)行一系列相互關(guān)聯(lián)的過程和活動(dòng)。我們公司的項(xiàng)目管理體系規(guī)定所有項(xiàng)目都需要執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理的六個(gè)過程，即執(zhí)行規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析、實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對和控制風(fēng)險(xiǎn)這六個(gè)過程。本文的第二段已經(jīng)論述過我們采用會(huì)議和分析技術(shù)進(jìn)行了規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理的工作。第三段論述了在《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》的指導(dǎo)下，利用文件審查、信息收集技術(shù)、核對單分析等技術(shù)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)；利用風(fēng)險(xiǎn)概率和影響評估、概率和影響矩陣、風(fēng)險(xiǎn)分類等技術(shù)對已識(shí)別的12個(gè)消極風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了定性風(fēng)險(xiǎn)分析；對其中的7個(gè)重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)采用訪談、專家判斷并利用公司風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫中的歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行了定量風(fēng)險(xiǎn)分析。接著我們組織討論會(huì)進(jìn)行規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對，即根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì)、現(xiàn)實(shí)環(huán)境和條件等給已經(jīng)識(shí)別和經(jīng)過分析的風(fēng)險(xiǎn)制定了應(yīng)對方案（應(yīng)對這些風(fēng)險(xiǎn)的方案我們把它們歸結(jié)為四類：回避、減輕、轉(zhuǎn)移和接受），同時(shí)把每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對方案都及時(shí)更新到了《風(fēng)險(xiǎn)登記冊》之中。在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中，我們根據(jù)《風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》和《風(fēng)險(xiǎn)登記冊》控制風(fēng)險(xiǎn)，即在項(xiàng)目工作的開展過程中，對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行跟蹤和施加影響，確保消極風(fēng)險(xiǎn)對項(xiàng)目造成的影響盡可能小并及時(shí)處理已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)；我們會(huì)每周把風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的結(jié)果形成《風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)告》，根據(jù)《風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)告》提出變更請求或修改風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對預(yù)案等。（本段響應(yīng)子標(biāo)題3：從風(fēng)險(xiǎn)管理的六個(gè)方面論述了如何進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)管理。括號(hào)中的這段話考試時(shí)不用寫。）

通過有效的項(xiàng)目管理特別是出色的風(fēng)險(xiǎn)管理，項(xiàng)目于2016年12月4日全部上線并順利通過了用戶驗(yàn)收，在用戶期望的日期前三周左右圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于該項(xiàng)目在管理方面特別是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方面做得比較到位，項(xiàng)目完成后，我們對項(xiàng)目實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急儲(chǔ)備金只使用了原計(jì)劃的52%，而總生產(chǎn)率比公司的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)率提高了12%，該項(xiàng)目的返工工作量比公司的平均返工工作量下降了5%。（本段總結(jié)本項(xiàng)目通過有效的項(xiàng)目（風(fēng)險(xiǎn)）管理所取得的實(shí)際效果。括號(hào)中的這段話考試時(shí)不用寫。）

ⅹⅹ省社保系統(tǒng)民政統(tǒng)一軟件系統(tǒng)自正式上線并通過用戶驗(yàn)收至今，運(yùn)行狀況良好，得到了用戶的一致好評。在本項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理中，我總結(jié)了四條有用的管理經(jīng)驗(yàn)：

1．事先要有明確的計(jì)劃作為指導(dǎo)。

2．風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別得越充分、識(shí)別得越早效果越好。

3．一定要嚴(yán)格按計(jì)劃和流程開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督和控制工作。

4．要根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)的不同安排不同專長的人負(fù)責(zé)跟蹤和監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)，這樣效果會(huì)更好。

然而，在本項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理方面，也存在著一些問題，需要我們?nèi)ゲ粩喔倪M(jìn)，如：

1．我們對風(fēng)險(xiǎn)的量化水平還不高，導(dǎo)致對有些風(fēng)險(xiǎn)給項(xiàng)目帶來的負(fù)面影響估計(jì)不足。

2．有些風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對預(yù)案和措施效果不理想，這在一定程度上影響了項(xiàng)目更好績效的達(dá)成。

普通論文模板范文第17篇提高行政管理效率的思考

[摘要]筆者結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),探討了在當(dāng)前政務(wù)工作任務(wù)量多,工作壓力大的情況下,切實(shí)提高政府工作的行政管理效率的有效途徑。

[關(guān)鍵詞]行政管理行政管理效率

所謂行政管理效率,就是在圓滿完成行政機(jī)關(guān)的使命與任務(wù)的基礎(chǔ)上,投入的工作量與獲得的工作效果之比。

行政管理效率應(yīng)該是數(shù)量和質(zhì)量的統(tǒng)一,是功效與價(jià)值的統(tǒng)一。

行政管理效率就是運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)方法,適應(yīng)人的需要和特點(diǎn),顧及社會(huì)因素及其各方面的影響,充分發(fā)揮和利用人的內(nèi)在潛能而獲得最佳管理效果。

行政效率是政府管理的有效性問題,它既是行政管理的目標(biāo),也是衡量政府職能的尺度,在行政管理活動(dòng)中占據(jù)極其重要的地位。

市場經(jīng)濟(jì)條件下,高效率的行政管理能夠創(chuàng)造有序的內(nèi)部環(huán)境,為單位的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持,從而有利于社會(huì)穩(wěn)定、國家繁榮。

那么,如何在當(dāng)前政務(wù)工作任務(wù)量多,工作壓力大的情況下,切實(shí)提高政府工作的行政管理效率呢?筆者在前人研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),作出以下探討。

一、樹立先進(jìn)的管理理念

任何一個(gè)行政管理低效的政府決不是一個(gè)合格的、能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的政府。

而提高行政管理效率的前提就是管理理念的更新。

在舊的管理體制和機(jī)制的影響下,長期以來形成的舊觀念和行為方式束縛著人們的思想,制約了行政管理的效率的提高,為了政府機(jī)關(guān)的健康良性發(fā)展,就必須要從根本上轉(zhuǎn)變陳舊的、不利于工作的觀念。

首先,要將行政管理作為一門科學(xué)來對待。

以往有很多行政管理干部,忽視行政管理知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),想當(dāng)然地認(rèn)為行政管理就是簡單的“人管人”,這也就是行政管理效率難以提升的一個(gè)重要原因。

因此,我們畢竟擯棄這種錯(cuò)誤觀念,而要樹立科學(xué)的行政管理理念,以規(guī)范化、步驟化、人性化的方式重視行政管理干部的培養(yǎng)和行政管理科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝大腦,促進(jìn)工作的實(shí)效的提升。

第二,將現(xiàn)代企業(yè)管理的理念和方法引入政府管理。

現(xiàn)代企業(yè)管理的理念和方法,具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引導(dǎo)和支撐作用,對于改革政府行政管理具有重要的.借鑒和仿效作用。

20世紀(jì)末以來,用企業(yè)管理理念改造政府服務(wù)行政已經(jīng)成為當(dāng)今世界行政體制改革與創(chuàng)新的實(shí)踐內(nèi)容。

第三,樹立管理為中心服務(wù)的理念,樹立高效務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把行政管理的工作重點(diǎn)瞄準(zhǔn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)這個(gè)中心任務(wù)上,做好一系列的輔助工作,把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為行政管理工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和著力點(diǎn),加強(qiáng)行政管理工作的有序性和有效性、科學(xué)性和合理性,將先進(jìn)的管理理念作為工作的先導(dǎo),合理運(yùn)用各種現(xiàn)代管理知識(shí)、方法,切實(shí)提高行政管理的效率和水平。

二、創(chuàng)新管理機(jī)制和改革管理體制

原有的行政管理體制、機(jī)制以越來越難以適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

國家也為此一直在調(diào)整管理機(jī)制、改革管理體制。

“十六”大明確提出:政治體制改革的目標(biāo)就是建立有利于提高效率、增強(qiáng)活力和調(diào)動(dòng)各方面積極性的管理體制運(yùn)行機(jī)制。

當(dāng)前的改革中,我國行政管理的機(jī)制,正在由過去的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)型,轉(zhuǎn)向有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)型。

表現(xiàn)在:管理的體制從集權(quán)向較為分權(quán)轉(zhuǎn)變;管理的職能從一統(tǒng)到底向宏觀控制轉(zhuǎn)變;管理的方式從內(nèi)部向外部轉(zhuǎn)變;管理的方向從目標(biāo)性向兼顧行為性轉(zhuǎn)變;管理手段從單一向多樣化轉(zhuǎn)變。

如此的改革,已取得一定的成效。

有利于政企分開、政事分離,充分發(fā)揮政府行政管理的指導(dǎo)性、引導(dǎo)性職能,全面提升行政管理水平。

首先,要積極促成政府內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的合理化。

政府內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的合理化,是提高行政效率的基本保證。

在企業(yè)某些部門之間,由于權(quán)責(zé)不明確,又缺乏良好的溝通協(xié)調(diào),工作上不是相互支持,而是互相掣肘,在部門之間利益有差別,甚至?xí)ハ囗斉?、僵?造成工作推諉扯皮、拖拉延誤。

外塑